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初中生的作文

時(shí)間:2024-05-03 10:35:05 初中作文 我要投稿

初中生的作文3篇【通用】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的初中生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生的作文3篇【通用】

初中生的作文 篇1

  陽(yáng)光有七彩,紅橙黃綠藍(lán)靛紫。成長(zhǎng)有五味,酸苦辣咸甜。

  成長(zhǎng)的味道是酸酸的。

  年幼的我們,不免有些小淘氣,犯些幼稚而可笑的小錯(cuò)誤,然后委屈地躲在床角偷偷哭泣,也可能會(huì)因?yàn)樽约汉貌蝗菀讖母改改抢锏玫降膸捉清X(qián)去買的糖果,被隔壁家的小朋友騙了去而“哼哼唧唧”。這便是酸。

  成長(zhǎng)的味道是苦苦的。

  正處于青春年華的我們,整天忙忙碌碌,為著學(xué)業(yè)而奔波,可謂“朝而往,暮而歸”。周末,回到家中,書(shū)桌上成堆的書(shū)等著你去看,山高般的作業(yè)等著你去做。哪來(lái)的空閑時(shí)間讓你去玩樂(lè)?怎能不苦?

  成長(zhǎng)的味道是辣辣的。

  每一個(gè)人在人生的'道路上,都會(huì)有朋友陪伴。某些時(shí)候,也會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖露鵂?zhēng)吵,讓你惱怒,或是傷心。親人的離去,能讓你泣不成聲,甚至于斷了活著的念頭。這些事,突如其來(lái)地給了你心靈一個(gè)重?fù)簦屇銦o(wú)法承受。這,就是“辣!

  成長(zhǎng)的味道是咸咸的。

  例如:你曾經(jīng)為了爭(zhēng)奪班級(jí)第一而每天泡在書(shū)海里,或是在題海里奮力遨游,還是在燈下挑燈奮戰(zhàn)。到期末后,光榮榜上卻不見(jiàn)你的名字,心里會(huì)是怎樣的一種失落?當(dāng)眼淚“叭嗒叭嗒”地掉落下來(lái),滑過(guò)臉頰,流入嘴里,才知道眼淚的味道是咸的。

  成長(zhǎng)的味道是甜甜的。

  何為甜?發(fā)自內(nèi)心深處地微笑就是“甜”,它是內(nèi)心最美好的一種情感,它來(lái)源于成功的喜悅、勝利的歡欣,它經(jīng)歷了“酸、苦、辣、咸”。就像苦瓜,入口時(shí)苦得呲牙咧嘴,可就在下咽時(shí),卻透露出一絲甜意,甜得膩人;就像咖啡,遇舌時(shí)苦得難以吞咽,卻流溢出一股清香,沁人心脾。恰好應(yīng)證了一句話:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云下有晴空!

  朱自清曾說(shuō)過(guò):“我要一步步踏上泥土上,打上深深的腳印。”青春是如此,成長(zhǎng)也是一樣。周杰倫的歌曲《蝸!分杏羞@樣的一段歌詞:“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著輕輕的仰望……”蝸牛的生長(zhǎng)更完美地詮釋了成長(zhǎng)的內(nèi)涵:用自己的腳量出來(lái)的路程,即使摔倒后,也要自己爬起來(lái),自己向前走。

  在成長(zhǎng)的道路上,只要你勇敢打開(kāi)心結(jié),敢于冒著風(fēng)雨迎頭而上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。我們正燃燒著的青春,就像流星劃過(guò)天際,絢爛,耀眼,待它漸漸褪去了余溫,暮然發(fā)現(xiàn),雖然失去了光彩的外表,卻更有價(jià)值,更富魅力。

  成長(zhǎng)的味道,只能自己體味。我品著加了檸檬的牛奶,甜中帶酸,酸中略甜,漫步在心靈的沙灘上,微微的海風(fēng)擷來(lái)成長(zhǎng)的低聲耳語(yǔ),告訴我堅(jiān)定地向前走。

初中生的作文 篇2

  小A是個(gè)平日即使沒(méi)什么事也常會(huì)將笑容掛在嘴邊的女孩。她有些微胖,她的臉總是會(huì)憨態(tài)可掬的笑著,走起路來(lái),一搖一擺的,像個(gè)可愛(ài)的小企鵝,她還自稱是胖胖小魔女。可是,最近我卻發(fā)現(xiàn)她變得神經(jīng)兮兮,上課總不能聚精會(huì)神地聽(tīng)課。

  一天,她竟鬼使神差的問(wèn)我一句:“我是不是很胖?不好看?唉,怪不得……”我忙打斷了她的話:“怎么會(huì)呢?你的樣子看上去很好。∽屓烁杏X(jué)很親切呀!”“謝謝,我知道你是為了安慰我才這么說(shuō)的!闭f(shuō)完,她就轉(zhuǎn)頭,像風(fēng)一般得跑開(kāi)了。可我分明看見(jiàn)她的眼角還啜著淚光。我本想追上去,但怕她的自信心再次受挫,也沒(méi)敢去找她。

  在以后的幾天,我發(fā)現(xiàn)她一蹶不振:上課積極舉手的隊(duì)伍中少了一只手;平時(shí)課間也少了一份爽朗的笑聲;考試分?jǐn)?shù)前10名也少了一人的身影。更令人擔(dān)心的是,我?guī)状慰匆?jiàn)小A在吃午飯的時(shí)候,只吃蔬菜,不吃肉。到后來(lái),她連飯也不吃了。本來(lái)100斤的她,竟一下子銳減到90多斤。然而看著這一切,我卻只能干著急。

  直到一天,她因多次不吃午飯而得了胃病,我下定決心!我一定要幫助她!我要打開(kāi)她被緊緊禁錮的心結(jié)。

  那天,我?guī)е,到她家看望她?/p>

  “丁冬”,門(mén)開(kāi)了,只見(jiàn)小A滿臉疲憊地看著我,臉上一下子映出來(lái)了光彩!澳銇(lái)了,快進(jìn)來(lái)坐坐吧!”我進(jìn)去了,她領(lǐng)我去客廳內(nèi),我們?cè)谏嘲l(fā)上坐了下來(lái)。在我放下水果后,想不到她先開(kāi)了口:“你是來(lái)勸我的吧!謝謝,可是我的減肥計(jì)劃很成功,我的目標(biāo)是80斤!闭f(shuō)著,她站了起來(lái),半舉雙手,如花蝴蝶般翩翩原地轉(zhuǎn)了一圈,然后輕盈地坐下,我從她的眼中看出了自豪,和每個(gè)女孩都有的公主夢(mèng),“怎么樣,我現(xiàn)在比以前好看多了吧!”我沉默了,“你從沒(méi)有不好看過(guò),但現(xiàn)在,我好象不認(rèn)識(shí)你了。你不是從前那個(gè)樂(lè)觀的小女生!其實(shí)老師沒(méi)選你參加集體廣播操比賽,是因?yàn)槟闫綍r(shí)缺少運(yùn)動(dòng),所以做起動(dòng)作來(lái)不標(biāo)準(zhǔn)。并不是因?yàn)榕!你看小B,他比你更胖,可是他樂(lè)觀。他很努力,每天練習(xí)廣播操,所以被選中參加比賽。你想想,從前你和他一樣樂(lè)觀,可現(xiàn)在卻……”說(shuō)到這,我不禁咽住了。她滿眼濕潤(rùn)了,“謝謝你。我現(xiàn)在明白,原來(lái)的我才是最美的!”

  此后,小A又回歸到我們?cè)瓉?lái)的集體中。經(jīng)過(guò)努力,她通過(guò)運(yùn)動(dòng),健康地“減肥”成功了?伤齾s表態(tài),“如果每個(gè)人都是瘦的,那么我胖嘟嘟的,不是很獨(dú)特嗎,不是很有個(gè)性嗎?”我們笑了,為朋友的`心態(tài)恢復(fù)健康而欣喜。

  與其說(shuō),是我?guī)椭诵,到不如說(shuō)是她教會(huì)了我。我為了幫助她,而想出了青春本色最美的我自認(rèn)為富有哲理的話。

  我們有過(guò)迷失;我們有過(guò)迷茫;我們有過(guò)彷徨。

  在朦朧如霧卻清純?nèi)绾暮C嫔掀鸷。我們隨時(shí)需要朋友的推波助瀾。

  在這段花般的青蔥歲月里,我們不知不覺(jué)地在吸吮甘露中成長(zhǎng)。這甘露有的來(lái)自園丁的自來(lái)水,有的卻來(lái)自雨水。成長(zhǎng)的路,是條艱險(xiǎn)泥濘的山麓,我們一邊走,一邊想,要到什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。但我從未恐慌,因?yàn)槲抑,只要沿著青春原?lái)的軌跡,靠著本色的光芒指引方向,最終定能展翅翱翔。

初中生的作文 篇3

  大家知道我為什么要寫(xiě)這個(gè)題目嗎?因?yàn)槲乙郧暗耐朗且粋(gè)樂(lè)于助人的人。

  記得在今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的第一天,因比賽還沒(méi)有正式開(kāi)始,所以我們班的所有運(yùn)動(dòng)員都在操場(chǎng)上各自練習(xí)著要參加的項(xiàng)目,其中我們參加第二天壘球比賽的運(yùn)動(dòng)員也在操場(chǎng)上練習(xí)著,但卻有一個(gè)人在幫我們撿球,他就是我的同桌余鶴峰,其實(shí)在兩天的比賽中都有他參加的100米、200米和接力賽的比賽項(xiàng)目。

  “你怎么不去練習(xí)跑步,卻來(lái)幫我們撿球呢?”高燁柯問(wèn)他。

  他笑著說(shuō):“沒(méi)事,這樣我也能練習(xí)跑步啊!彼瓦@樣一直在幫我們撿球,直到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,余鶴峰參加的100米短跑也開(kāi)始了,在同學(xué)們的加油聲中,他為我們班奪得了一枚金牌。

  因?yàn)閴厩虮荣愂堑诙斓馁愂,所以傍晚放學(xué)后,我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上練習(xí),為明天的.比賽努力著,于是余鶴峰又來(lái)為我們撿球了,他似乎忘了累,一直來(lái)來(lái)回回的幫我們撿著球。

  第二天我們班的壘球比賽取得了不錯(cuò)的成績(jī),但可喜的是余鶴峰又為我們爭(zhēng)得了一枚金牌。

  其實(shí)在平時(shí)他也總幫同學(xué)們做事,如打菜、掃地等,我的同桌就是這樣的人。

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