初中的作文[常用8篇]
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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初中的作文 篇1
人們常說：老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露；老師像。但我覺得我們的班主任李老師更像一本書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。正是因為這樣使我很佩服她。
上課的時候，李老師就是一本《百科全書》，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧！李老師手拿粉筆，口若懸河！她把知識當作甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學上課時提出不懂的問題，李老師總是不厭其煩地為我們講解、說明，隨著同學們謎團逐一解開，李老師在同學們心目中地位又更上了一層。
上作文課時，李老師則像一本《作文大全》，她讓我知道了作文來源于生活又高于生活。作文課上，李老師總是那么細心，那么耐心地教我們寫作文。她找了許多作文書，為我們誦讀，或者在網上下載作文讓我們欣賞。每次作文她都認真地為我們批改，寫評語。就是因為李老師的認真，使同學們的作文質量突飛猛進。
其實，李老師更像一本《思想品德》書。她經常教導我們：要助人為樂、勤奮好學、孝順父母，也要有一顆寬容的心。不要為了得到別人的贊美而做事，要為自己、為別人的.方便去做每一件事。俗話說的好：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更開闊的是天空，比天空更開闊的是人的胸懷。這本思想品德書教了我們不少東西。
李老師從二十多歲就開始教書，直到現(xiàn)在，她已經五十歲了。她將自己的青春奉獻了出來，來把知識教給這些祖國的花朵，讓他們將來能夠成為對社會有用的人。她這種精神讓我從心里敬佩她！
初中的作文 篇2
孤獨的天空中飄著幾滴雨，我努力想擺脫著一切，卻發(fā)現(xiàn)，自由已把我拋棄。
遠處傳來的狼的吼聲，用它憤怒的吼聲來述說著世界的不公。它，需要自由，我也是，在這漫漫的雨天里串聯(lián)起兒時的記憶，是那樣的快樂，那時的世界是那么的純凈，沒有孤獨，只有用笑聲將自己最真實的感受表達出來。
四年前，我懷揣著我純潔的小理想來到了被大人叫做“城里”的地方，開始了我的“城市之旅”，我用農村孩子那種著作與各種誘惑作反抗，結果，我輸了，連我那純潔的小理想也被隱沒在無數(shù)閃亮的霓虹燈中……
一絲的孤獨中，夾雜著幾滴寂寞的雨。靜靜地躺在床上，冰冷的'淚水，和，發(fā)出嘶啞聲音的錄音機……
我開始叛逆，孤獨，學會愛上一個人。就是她，一個并不非常漂亮但我認為值得我愛的人，我開始了瘋狂，為她。只為了她，也許我愛上她本來就是個錯誤，她成績很好，而我，只是一個又丑又成績又差的苯小孩。
我孤獨著尋找忘掉她的機會，但我又背叛了我的誓言，腦海中總是還有她的影子。我小心翼翼的活著，也是為了她，因為，她說過，只要我肯等她，她就給我一個愛的機會。
我開始拿起書，放棄了孤獨，忘掉曾經，只記得那個小小的約定，每天看著她的笑，默默地為她高興……
夏天來了，馬上就要放假了，我卻不知道到怎樣度過漫長的假期。
也許，我會想她整個夏天，直到我不會在用悲哀來偽裝自己的時候。
也許，我會忘記她，因為，我們之間不會有結果。
也許，我們會在一起。
也許……
初中的作文 篇3
我有一個快樂的家，家庭成員有爸爸、媽媽和我。
我覺得我的媽媽很偉大，她是我們家的大廚師，每天都能煮出各種各樣美味的飯菜。
我的爸爸像一個超人，他每天天一亮就去上班了，到很晚才回家，非常勤勞。
而我現(xiàn)在還是一名光華小學一年級的學生，每天認真學習，積極完成作業(yè)，我還報了學校的.硬筆班呢。
我愛我的家，因為我覺得我的家很幸福。
初中的作文 篇4
在你無助時，誰會是你的傾訴對象？
每當我孤寂憂傷的時候，我就會在夜晚仰望天穹，尋找夜空中最亮的星星，向它傾訴我的心聲。而每次，它也總會默默地給我慰藉、關懷，讓我感到格外溫暖。
記得童年的時候，我是多么的快樂，多么的逍遙自在，有許許多多的小伙伴陪伴著我玩耍，生活在歡聲笑語的日子里。而自從我升入初中后，由于新老師的到來，學習節(jié)奏的加快，讓我很不適應，心情也極差，動不動就愁眉不展。覺得從此，我就如一只小船，整天在大海中飄忽不定。
雖然，我現(xiàn)在是一個中學生了，但我還是對動畫片“情有獨鐘”，如《名偵探柯南》、《鐵臂阿童木》都是我的最愛。前日，我正在津津有味地欣賞著動畫片《名偵探柯南》，奶奶看見了，立馬跑過來拔掉電源，嚴肅的批評道：“已經十四歲了！還在看這小毛娃娃看的電視，你羞不羞？”“可那是少年動畫片呀。”我在下面嘀咕了一句，設法挽回面子。
“那上面都是騙人的，你現(xiàn)在的任務是學習、學習、再學習，考出好成績”奶奶不容我辯解地說。我只得回去寫作業(yè)，但心里還是不平“什么歡樂的童年，幸福的童年是屬于兒童的，而廣闊的天地，自由自在地“逍遙游”是屬于少年的”廣告詞，都是一派胡言。
一天晚上，我正在聽爺爺講那過去的事，講他的成長經歷。正聽得起勁的時候，一向和藹的爺爺忽然不耐煩地把手一揮，說：“不跟你說了，對學習無關的'問題提了也沒用，你趕快去看書寫作業(yè)去吧�！蹦钦ɡ装愕穆曇�，把我剛剛的興致消得無影無蹤了。
又是一個雙休日，我坐在窗前手拿筆做作業(yè)，望著窗外一群群玩耍嬉戲的小孩子們，我更覺得自己像一只被囚禁在籠子里的小鳥。現(xiàn)在的我，已經忘了天空有多高，自由有多遙遠。只能不斷地和寂寞憂愁交換著心事，對著枯燥無味的日子感到深深的厭倦。
我是多么希望飛出“籠子”，飛回屬于自己的藍天。放開胸膛去緊緊擁抱自己的藍天，用更廣闊的視野去迎接明天的太陽。在這變幻的藍天下，自由自在地遨游在天地間，匆匆來去無影蹤。擦干眼淚、放開心情看明天的太陽，盡情地去跑，奮力沖向前方。
星星啊，今夜我又想向你說……
初中的作文 篇5
一縷陽光透過樹林，射在校門前的小路上，這條路書寫了我五年多的童年腳步。當稚嫩的我們跨入校園的第一步，當我們第一次走進明亮的教室，您用迷人的微笑迎接我們。您用愛把我們帶上成功的.一步步階梯，您用微笑把我們領上人生的道路。
您是我們的朋友，把我們帶到知識的海洋，讓我們和知識游戲;把我們帶到道德的山林，讓我們與道德交友;把我們帶到快樂的田野，讓我們和快樂同行，您是多么重要呀!
您就如一朵樸素的勿忘我，風雨里盛開，風雨里凋謝，您把一生的精力放在我們身上，風雨無阻，您送走了多少代天驕�？赡銈冏约耗�?當滿天的繁星在樹梢頭輝耀著，四周都是黑魆魆，可您的窗前亮著燈，不停地改進自己的備課，不停地批改作業(yè)，紅紅的一筆一筆，印進了每個同學的心中。
每當您講課時，我們看到熬夜后的您眼中透著一根根血絲，課堂上您講得那么生動，可很少人知道在背后您花了多少功夫啊!
您既是園丁教我們知識、教我們做人的道理;您也時時刻刻給予了我們慈母般的關愛!您就像一盞明燈照亮我的風雨前程，轉眼六年級，我們即將畢業(yè)，即將分開，可我們師生情如同藕絲一般牽連著牽掛著，永遠不分離。
老師我愛您!
初中的作文 篇6
愛有許多種：母愛、父愛、友愛……每一種愛都有各自的獨特味道。
母愛是甜的。給我最多關心的是母親，給我最多啟迪的是母親。在我考試考得不理想時，母親總是鼓勵我：這次考試不好，下次繼續(xù)努力一點，一定會取得好成績。她總是這樣的鼓勵我，給我勇氣和信心。
父愛辣辣的。給我最多教育的是父親，給我最多保護的是父親。每次我不聽話，不好好學習，家里人總是把我父親搬出來，例如媽媽總是說：“我打電話告訴你爸去�！蹦棠桃部偸钦f：“你爸回來我會跟你爸說�！倍迨寮业男〉艿芤舱f：“我告訴大伯去�！卑Γ∪胰硕寄梦野謥韷何�。為什么呢？其實那是有原因的呦！我上小學的時候，一天下午放學直接去了我的同學家看動畫片。那動畫可有意思了，我一直看了七集才回家，我哪知道家里此時像翻天了。爸爸媽媽不在家，而奶奶正坐在門口殷切的張望，嘴里還念叨著，只是離的遠我也沒有聽出啥。我蹦蹦跳跳地跑到奶奶面前說：“奶奶我回來了�！蹦棠滔瓤戳宋宜煽跉猓髞碛趾車烂C的問我：“你這個死丫頭，跑哪去了，你爸你媽正在找你呢！”“我去同學家看電視了。”就在我說著的時候，爸爸回來了，他看見了我，一句話不說，上前一個耳光，把我打得暈頭轉向。我的眼淚不由自主的掉了下來。這時媽媽也回來了，抱著我說：“孩子找到就好，你發(fā)那么大的火干啥？看把閨女打得�！薄安淮蛩�，她不長記性�！卑职峙鸬�。自從那次以后，我就對爸爸有一種敬畏的感覺。
友愛是酸溜溜的�！霸诩铱扛改福鲩T靠朋友�！边@時一句俗語了。我的朋友很多，他們待我很好，我有困難的時候，他們總會向我伸出援助之手。我有心事的時候，我會找他們訴苦。他們是我傾訴的`對象。我以有許多摯友而感到十分的高興。每次吃酸梅的時候，感到酸溜溜的，但讓你回味無窮。朋友之情正是如此。
看！愛的味道如此豐富，讓我能夠細細的品味而意猶未盡。
初中的作文 篇7
總是愛在這樣的樹下睡著。溫暖的陽光一片片透過葉縫柔柔地落在臉上，倚著樹干，乘著風，唱著歌，睡著在漏滿陽光的樹下。樹旁沒多遠，是綠油油的麥苗，一片，兩片，三片，四片就像永遠數(shù)不清的繁星，我從未數(shù)盡過這片生命。滿地滿地的綠，如流水一樣生動，伴著蟲鳴鳥叫，綻放著最徇麗的色彩。
到了夜晚，這便成了動物的樂園。田鼠率性地溜達在小路上，樹葉篩下的月光照亮了樹旁的野草，惹得蟋蟀紛紛奔向這月光下的舞臺，演奏出一曲又一曲《逍遙散》，成為這一季最動人的音樂。
這樣的天堂，印刻成了我童年的記憶篇章。
而后，像是做了一個長長的夢，夢里漏光的樹下的天空上，出現(xiàn)了一排排林立的`煙囪，嘈雜的機械碰撞的聲音充斥著耳膜，樹下不見了日光亦或月光，只有彌漫的陰霾，填滿了空氣。
恍惚間掙扎著醒來，驚慌地發(fā)現(xiàn)已置身于高樓大廈林間。原來不是夢，這個地方也踏上了叫做城市化發(fā)展的步伐。
四處張望卻找不到一棵大樹，只有灰色的墻，墻下刻意種上用于裝點的草坪已在人們無意的行走向死亡，赤裸裸的黃土在烈陽的烘烤下無聲掙扎。
我開始奔跑，想要尋找那棵熟悉的會漏下大片大片日光的樹。像一只無頭蒼蠅一樣，我終于在傍晚落日下的城邊找到了它，可它已是面目全非——樹的枝葉全部凋零，剩下尖銳的枯枝刺破火紅的天空。輕輕撫摸那傷痕累累的樹干，我只能默默為這即將失去的生命祈禱。望著樹下四方的小小土塊和土塊外的水泥地，我只能任眼淚肆意流淌。
而現(xiàn)在，每當走在街道的綠蔭下，我總是避開樹下那一圈蜷縮著的小草；我總是制止行人在樹皮上亂涂亂畫；我總是驚跑街邊的小鳥兒盼它們快快飛離這片喧囂我努力地去做力所能及的事情，因為我相信：“陽光和自然漫過的地方，總會有漏光的樹指引前方�！�
初中的作文 篇8
依巖是什么時候遇見韓灝的，她自己也忘記了，但她知道，起初她并沒有注意到他。
韓灝成績很好，就像小說里的人物一樣，不僅成績好，體育也很好，白白凈凈的臉龐連女生也自愧不如。上了初中，和依巖一個班，依巖個子小小的，長相乖巧可愛，坐在韓灝前排。后來，依巖搬家，恰好成了韓灝的鄰居，之后又成了依巖的老師，每天下午都去依巖家，幫她補習功課。
依巖又睡著了，韓灝有些無奈，并沒叫醒她，只是靜靜看著她，依巖真的長得很漂亮，不是那種奪目的漂亮，而是仔細看才會發(fā)現(xiàn)。不長卻濃密的睫毛，想到她平時睫毛下?lián)溟W的大眼睛，嘴還是常常翹起的弧度，韓灝的.心漏跳了一拍，他想到了他讀大學的哥哥說過的心動，難道這就是心動嗎？如果是真的，那又該怎么辦呢？自己還只是中學生，或許該保持點距離了。
他突然想起自己來的目的，趕緊叫醒依巖，剛剛的決定一看到依巖就忘得一干二凈，反正喜歡就喜歡，自己也沒辦法，只管住自己別太過分就行了。
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