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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-27 10:31:28 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文 篇1

  ——怎樣與學(xué)生監(jiān)護(hù)人交往和處理校內(nèi)人際關(guān)系

  無論是任課教師還是班主任,不僅要做好本職的教學(xué)工作和班級的管理工作,與學(xué)生家長的溝通也是非常重要的。家長可以幫助班主任和任課教師對學(xué)生在家的的行為進(jìn)行管理,并且,教師也能從家長處了解到學(xué)生的生活環(huán)境以及學(xué)生的各種情況,更好的采取因材施教的方法,進(jìn)行教學(xué)和管理。

  第一,怎樣與監(jiān)護(hù)人交往

  有些教師特別喜歡請家長,尤其是小學(xué)的時(shí)候,我所在的班級有個(gè)別不聽話的學(xué)生就經(jīng)常被請家長,剛開始學(xué)生是很害怕的,每次請家長后效果還是不錯(cuò)的,但是,學(xué)生堅(jiān)持不了多久又會(huì)原形畢露,這時(shí)班主任又會(huì)把家長請到學(xué)校,次數(shù)多了后,學(xué)生就對請家長就不怕了,也就是請家長的威力越來越小了,那么什么樣的情況請家長好呢?犯了錯(cuò)誤屢次教育無效的、違紀(jì)性質(zhì)嚴(yán)重的例如打架斗毆、抽煙喝酒等,立刻通知家長到學(xué)校;

  第二,怎樣對待監(jiān)護(hù)人

  作為老師,對待家長要謙虛禮貌,不能因?yàn)楣芾碇鴮W(xué)生就對家長呼之即來揮之即去。其次,盡量不要臨時(shí)請家長到學(xué)校來,如果需要家長到校,應(yīng)該詢問家長是否有時(shí)間到學(xué)校來共同解決學(xué)生的問題。當(dāng)家長到學(xué)校后,班主任切記不能劈頭蓋臉的數(shù)落學(xué)生的'不是,然后讓家長回家修理孩子。正確的做法是先向家長強(qiáng)調(diào)這次的違紀(jì)是在老師多次談話幫助處罰教育的背景之下發(fā)生的。要把自己對學(xué)生的耐心幫助講清楚,同時(shí),也要講明學(xué)生違反的什么規(guī)章制度,但是,不能一味的只講缺點(diǎn),仍要向家長強(qiáng)調(diào)這個(gè)學(xué)生是可以改好的,只是自己還沒有找到合適的方法,這樣引起家長對教師工作的理解和對學(xué)生現(xiàn)狀的擔(dān)憂。然后,班主任再和家長一起分析和查找造成學(xué)生違紀(jì)的原因,找出原因后,同家長一起討論下一步班主任在學(xué)校應(yīng)該怎么辦,家長在家中應(yīng)該怎么辦。班主任和家長形成一個(gè)良性互動(dòng),共同幫助學(xué)生走出現(xiàn)在的困境,幫助他回歸到正常的學(xué)習(xí)和生活中。

  第三,怎樣處理校內(nèi)人際關(guān)系

  如果一個(gè)學(xué)校是一個(gè)大家庭的話,那么每個(gè)教師都是這個(gè)大家庭中的一名成員,成員之間的關(guān)系如果處理不好,勢必將會(huì)影響這個(gè)大家庭的安定和團(tuán)結(jié),因此,處理好校內(nèi)的人際關(guān)系是保證正常教學(xué)管理工作的首要前提。其實(shí),學(xué)校老師間不會(huì)有太大的矛盾,主要注意的就是不要因?yàn)樽约旱男袨槎绊懙狡渌蠋熣5慕虒W(xué)活動(dòng)或休息,只要注意到這點(diǎn),我相信所有老師都可以很好的相處。班主任和班級的任課教師相處的最多,也是聯(lián)系最密切的,因此,班主任和任課教師間的關(guān)系也影響班級的正常秩序。作為任課教師,也應(yīng)該把所教班級的學(xué)生當(dāng)作自己的孩子看待,在與班主任進(jìn)行交流時(shí),最好主動(dòng)報(bào)告學(xué)生的進(jìn)步,而存在的問題可以點(diǎn)出來,但表示自己努力去解決,如果解決不了,再請班主任予以協(xié)助。關(guān)于班級管理和紀(jì)律情況,任課教師要及時(shí)的與班主任進(jìn)行報(bào)告,以便班主任及時(shí)管理。

  第四,如何正確與同組教師進(jìn)行教研活動(dòng)

  不論班主任還是任課教師,都有繁重的教學(xué)工作,而學(xué)校內(nèi)的教學(xué)準(zhǔn)備都是在教研組中進(jìn)行的。教研組是學(xué)校里學(xué)科教學(xué)研究的基本單位,每個(gè)教師都在一個(gè)教研組內(nèi)進(jìn)行自己的日常工作。教學(xué)組的主要功能就是集體備課、相互聽課以及相互評課。教師要認(rèn)真對待這三項(xiàng)活動(dòng),尤其是新教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不豐富,就更要多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。而對于其他教師的聽課和評課,新教師都要認(rèn)真對待,虛心聽取其他教師提出的意見和建議,并積極改進(jìn),以便于更快的掌握良好的教學(xué)過程和方法。

  第五,要正確處理和上級的關(guān)系

  新教師剛剛步入工作崗位,無論是知識還是經(jīng)驗(yàn)都是不足的,因此,在日常的工作中嘗嘗會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的小問題,這時(shí),教研組長或校長就會(huì)對新教師批評幫助,肯定會(huì)比老教師更加嚴(yán)厲,但目的還是為了新教師的進(jìn)步成長更快些,因此,作為新教師要真確看待這些批評,把它轉(zhuǎn)化為更加進(jìn)步的動(dòng)力,而不能看作是領(lǐng)導(dǎo)對自己的偏見。在與領(lǐng)導(dǎo)接觸的過程中,不管領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)是多么和藹可親,但是一到工作上面,新教師一定要記住領(lǐng)導(dǎo)是上級,要服從領(lǐng)導(dǎo)的命令和指揮,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的一切任務(wù),吃苦在前,享受在后,這也是對新教師的一種磨練,也能夠讓領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)對新教師留下很好的印象,為新教師順利的成長鋪平道路。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  每當(dāng)我看見奶奶在做飯時(shí),我都想去幫忙;每當(dāng)奶奶拎著兩大桶滿滿的水去澆菜時(shí),我都想去幫忙;每當(dāng)奶奶要去買菜時(shí),我都想跟她一起去.但是,我卻什么事都不能做.在他們眼里,我就是一個(gè)還沒長大的小孩子.難道一定要長大了才能做這些事情嗎?那我希望我能快點(diǎn)長大,那樣奶奶就不用那么辛苦了,我就不會(huì)只在旁邊看著心酸了.

  正在津津有味看著電視的我,卻看見奶奶拎著兩大桶滿滿地水從我面前經(jīng)過.我便說了一句:"奶奶,我?guī)湍懔?”

  “看你的電視去吧,這里沒你做的事.”奶奶很沒人情味的回了我一句.我失望極了,難道我就這么沒用嗎?什么事都做不了嗎?我默默下定決心:我一定要讓他們知道我已經(jīng)長大了,已經(jīng)不是他們眼中的孩子了.

  “喲,今天有餃子吃了!”我歡呼著.心想著:趁奶奶去澆菜時(shí),偷偷去包餃子.奶奶把餡和餃子皮都弄好了就出去澆菜了,走之前,奶奶還不忘地說了一句:“不要弄廚房的餃子那些東西!蔽移疵鼪_奶奶點(diǎn)頭.奶奶一關(guān)上門,我立馬往廚房蹦去,拿起餃子皮,裝做很熟練似的,一手拿餃子皮,一手用勺子把肉放入餃子皮里,然后死勁一下,哈哈,我完成了一個(gè)餃子,瞧我得意的。當(dāng)我做到第六個(gè)時(shí),門外卻響起了一陣讓我恐怖的聲響——開門聲。我覺醒了,奶奶已經(jīng)回來了。現(xiàn)在收拾這些東西已經(jīng)來不及了,我只好頂著厚臉皮走出去了。不出我所料,果然被奶奶戳了一頓?晌疫是堅(jiān)信,到最后奶奶還是會(huì)表揚(yáng)我包的很好的?墒,幻想總是美好而現(xiàn)實(shí)卻是那么的殘忍。我被奶奶又戳了一頓——我包的那些餃子,在包的時(shí)候,餡全部脫離了它們的.家族,F(xiàn)在,我終于知道:我真的還是一個(gè)沒長大的小孩子,。

  我日日夜夜都盼望我能快點(diǎn)長大,我連做夢都想要快點(diǎn)長大。那樣,奶奶就不用這么辛苦了,奶奶就可以安安心心地享受她的晚年了。奶奶的這一生從來都沒有等過一會(huì),我真想讓奶奶好好地休息,不用這么忙碌了,可是,她休息就沒人做了,而我卻幫不上什么忙,上帝,求求你讓我快點(diǎn)長大吧!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  每個(gè)人從小到大總會(huì)有一兩個(gè)夢想,他們就像你的小伙伴,時(shí)常伴你左右,如果一個(gè)人沒有夢想,那么他的生活將會(huì)變得暗淡無光。

  我小時(shí)候就有一個(gè)夢想,就是當(dāng)一名醫(yī)生,于是我在家就喜歡隨便玩家里人剩下來的藥,我總是先倒一些熱水到搗藥杯里,然后拿來各式各樣的藥把它們放到里面,然后把它們搗碎,做一杯顏色發(fā)青的藥湯,為了讓氣味好聞一點(diǎn)。我每次都放好多糖,當(dāng)然,那時(shí)雖然小,但也知道藥是不能亂喝的,于是我便打起了媽媽養(yǎng)的花的.主意,我把我調(diào)的藥湯倒進(jìn)了澆花的水壺里,拿起水壺就開始給花澆水,一邊澆水一邊想著,我調(diào)的藥會(huì)不會(huì)像電視里演的那樣把植物變大或變得會(huì)說話呢?可是沒想到,沒過幾天,媽媽養(yǎng)的花就死光了,媽媽狠狠的批評了我,但我還是死性不改。

  沒過幾天,就把媽媽的話忘到九霄云外去了,我又開始拿家里剩下的藥來玩,那天正好我家養(yǎng)的小貓生病了,我就想:上次肯定是因?yàn)榛ㄊ侵参铮@藥是給動(dòng)物吃的,這次一定可以把小貓治好。我又按上次的方法,把家里的藥,做成了藥湯,這次,我把所有的藥都用光了,因?yàn)槲矣X得藥只要吃得多就會(huì)好的快。我把湯端到小貓身邊,小貓把頭伸過去聞了聞,立刻就走開了,我很奇怪,為什么小貓不喝呢?是,我又想到了一個(gè)好辦法,我把昨天吃剩下的魚給端了出來,我知道,小貓最愛吃魚了,我把藥湯倒在魚的身上,端著魚就又去找小貓了,小貓好像也聞到了魚的香味兒,還沒等我找它,它自己就來找我了,小貓開始狼吞虎咽吃起來,連魚刺也不放過一根,不一會(huì)兒,便都吃光了,吃飽了以后,就去一邊兒睡覺去了,到了下午,我去找小貓玩兒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小貓正躺在哪里,一動(dòng)不動(dòng),我過去摸摸它,它也一動(dòng)不動(dòng),它的身體還是涼涼的,我知道,它已經(jīng)被我害死了,我傷心地哭了起來,小貓從生出來就是我養(yǎng)大的,他喜歡在我身邊陪我玩,我也喜歡陪他玩,可是現(xiàn)在它死了,媽媽聽到了我的哭聲,走了出來,看看死了的小貓,又看了看傷心的我,仿佛明白了事情的經(jīng)過,她過來安慰我說:不要再傷心了,我們?nèi)グ研∝埥o埋了吧?我抱起小貓,跟著媽媽去菜地里把小貓埋了。

  小時(shí)候那些幼稚的事現(xiàn)在雖不會(huì)再做了,但我這個(gè)夢想?yún)s不會(huì)改變,它將代替小貓陪我走完這個(gè)人生。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  感恩的心是成功的保障,感恩的誠是成功的基礎(chǔ),感恩的為是成功的開始。套用詩人的一句話:感恩不一定成功,但不感恩就絕沒有成功。愿每個(gè)人在滾滾紅塵中都能懷著一顆感恩的心,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì),獲得成功……

  善于感恩善于成功

  花兒感恩于大地的滋養(yǎng),才有了艷麗多姿芳香撲鼻;雄鷹感恩于藍(lán)天的廣博,才有了展翅翱翔凌擊長空;游魚感恩于大海的包容,才有了騰波戲浪游姿優(yōu)美。它們感恩于自然,感謝大自然的接納之恩,所以都毫不猶豫地將自己的美麗獻(xiàn)給了自然,為大自然增添光彩。它們不知道:它們因感恩而綻放出來的華麗令世人驚嘆,也因此獲得美名,獲得成功。

  善于感恩,善于成功。

  漢末智士諸葛亮,若非感恩于劉備“三顧茅廬”的知遇之恩,又怎會(huì)出山輔劉,成就了偏霸一方的蜀漢政權(quán)?倘若諸葛不出,老死隆中,他自己的才華如何能夠施展?后人也不會(huì)感嘆他的才華橫溢、鞠躬盡瘁了。正是因?yàn)楦袆涞闹鲋鳎T葛亮才出山輔劉,既挽救了行將就木的大漢王朝,也成就了自己的百世芳名。

  岳飛,南宋軍事家,“精忠報(bào)國”是他一生的最好寫照。他感母親的教導(dǎo)之恩,一生至孝;他感國家的養(yǎng)育之恩,不惜生命為國南征北戰(zhàn):郾城大捷、湖口戰(zhàn)役、九龍山戰(zhàn)役他成功地捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán),也使自己名垂青史。他的忠義,將永遠(yuǎn)銘記在世人心中。

  諸葛亮、岳飛,一個(gè)感先主伯樂之恩,六出祁山;一個(gè)感國家養(yǎng)育之德,痛擊金兵。他們?yōu)閲⑾潞柜R功勞,各自成就一段佳話。他們的成功,令世人清醒:人只有懷著一顆感恩的心,才能存活于世,存活于史。

  一個(gè)人想要成功,先要把“感恩”寫在心中,要時(shí)時(shí)不忘別人的幫助,時(shí)時(shí)記住報(bào)答他人,報(bào)答社會(huì),這是成功的保障。當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士,正是感激人民的恩情,才有了為人民而戰(zhàn)的信念,才有了二萬五千里長征的勝利。反觀同時(shí)期的******士兵,忘恩負(fù)義,對人民燒殺搶掠,結(jié)果在民心所背中丟盔棄甲,大敗而逃。

  失去感恩的'心,就失去成功的機(jī)會(huì)。

  感恩的心是成功的保障,感恩的誠是成功的基礎(chǔ),感恩的為是成功的開始。套用詩人的一句話:感恩不一定成功,但不感恩就絕沒有成功。愿每個(gè)人在滾滾紅塵中都能懷著一顆感恩的心,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì),獲得成功。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  愛,是亙古不變的情懷。

  有一首詩說得好:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!弊屑(xì)想一想,從小就呵護(hù)我們,把我們當(dāng)做心肝寶貝的是我們的母親。在她們那里,我們找到了世界上最無私的愛——母愛。

  有人說:母愛就像是一首田園詩,幽遠(yuǎn)清凈,清純淡雅;母愛就像是一幅山水畫,洗去鉛華粉飾,留下自然清新;母愛就像一首純情的歌,婉悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去漫天飛雪,帶來春光無限;母愛就是一生相伴的盈盈笑語;母愛就是漂泊天涯的.縷縷思念;母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼;母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

  米爾曾經(jīng)說過:“母愛是世界上最偉大的力量!贝_實(shí),有了母愛,人類才從洪荒蒼涼走向文明昌盛;有了母愛,我們才從愁緒走向高歌,從愚頑走向睿智;有了母愛,也才有了生命的開始,歷史的延續(xù),理性的萌動(dòng),人性的回歸。

  母愛不僅僅是讓你感到溫暖、安逸的溫床,也是鑄造你靈魂的熾熱、奔放的火爐。它是雛鷹學(xué)飛時(shí)老鷹冷漠的目光,它是幼豹捕食時(shí)母豹無情的驅(qū)趕,它是孟母擇鄰時(shí)的殷殷期盼,它是岳母刺字時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)淚花。

  這才是真正的愛,不僅讓你安享生活,而且教你怎樣去創(chuàng)造生活,適應(yīng)生活。

  法國著名文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過,慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜。正因?yàn)檫@樣巨大的作用,所以我們的成長離不開母愛。人類需要母愛,正如萬物生長需要陽光的照耀;正如久旱的土地,需要春雨的滋潤,正如利刃的打造需要好的磨刀石。

  母愛是冬日的陽光,溫暖著我們冰冷的心;母愛是沉寂夜空中的歌謠,帶給我們心靈的慰藉,讓我們一起沐浴在母愛的陽光里,拋棄塵世間一切的煩惱,盡情地享受吧!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一,做事如果半途而廢,不懂得堅(jiān)持,必將一事無成!若是你能持之以恒,堅(jiān)持不懈,就沒有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。

  關(guān)于堅(jiān)持,我有一些深刻的經(jīng)歷。

  以前,媽媽要求我做錯(cuò)題收集本,用于收集平時(shí)練習(xí)、測驗(yàn)中做錯(cuò)的題。以便于考試前的復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,起到事半功倍的效果。當(dāng)時(shí),我抱著極大的熱情去做錯(cuò)題收集,測驗(yàn)成績因此也有所提高。但我做事只有三分鐘熱度,每當(dāng)作業(yè)量大時(shí),我就把這個(gè)錯(cuò)題收集的習(xí)慣丟棄一邊。漸漸地,我的`熱情慢慢冷卻,再也沒有堅(jiān)持做好錯(cuò)題的收集。結(jié)果,我的測驗(yàn)成績退步了許多。我想:如果我天天堅(jiān)持做收集錯(cuò)題,成績或許就不會(huì)那么差了。媽媽覺察后,語重心長地對我說:“以后,切記做事要持之以恒,不可半途而廢,否則將一事無成!甭牶,我受益匪淺。

  在今后的日子里,不管多忙,凡是有錯(cuò)的題目,就立馬抄下來,用于考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。因此,我的成績逐步提高,在六年級上學(xué)期的考試中,取得了第4名的好成績。由此,讓我感受到堅(jiān)持的力量是多么的強(qiáng)大。如果堅(jiān)持去做每一件事,無論多大的障礙,你也能沖破;無論多高的目標(biāo),你也能達(dá)成。這好比學(xué)習(xí),不是一天兩天就能成才的,要通過日積月累,持之以恒,才能成功。

  堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一。近期,哈佛體育新星林書豪所取得的成就恰恰印證了凡事都須堅(jiān)持的道理。他用行動(dòng)告訴我們無論做什么事情都要持之以恒,不要輕言放棄。只有堅(jiān)持才可攻破一切難關(guān),使你到達(dá)成功的彼岸。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

  在成長時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎(jiǎng),沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

  成長的'道路上讓咱們一起努力吧。成長,需要快樂 快樂是一片云,走在呢喃的小路上,心中無限明朗?鞓肥且恢恍▲B,走在遼闊的田間,心中無限舒暢。獨(dú)自一個(gè)人走在呢喃的小路上,頭頂白云,路經(jīng)田間,聽見鳥鳴,心里不禁回憶起成長中快樂的回音: 五六歲的一瞥 冬天來了,小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?“砰”,一個(gè)小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進(jìn)去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個(gè)明白,既然把手伸進(jìn)去使勁地掏,又不時(shí)地對手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進(jìn)行堆雪人比賽。 八九歲的回望 夏天,知了鳴叫,池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而,教室里依舊書聲瑯瑯,里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球,怎么樣? “鈴,鈴……”真是如人所愿啊。

  我這時(shí)肯定是首當(dāng)其中,以隊(duì)長的身份帶領(lǐng)著我的部下向操場沖去,“哦,真厲害!又進(jìn)了一個(gè)球!”那是女生正在為咱們吶喊的聲音,讓咱們感到真光彩。 十一二歲的深眸 十一二歲正處于多夢時(shí)期,我曾想坐在飛船上,正將與外星人會(huì)面;我夢想回到遠(yuǎn)古時(shí)代,品味人間的辛苦;我夢想做夢的天使,主宰每一個(gè)人的夢:給窮人以富裕的夢,給病人以希望的夢…… 十五六歲的…… 你有漂亮的衣服可穿;你有精致的學(xué)習(xí)用品可用;你有豐富的感情可品;你有趣味的書本可讀;你有陽光的伙伴可交;你有活力的青春可擁。 青春的喝彩似小溪,似小鳥,又似小草,更似小姑娘,無時(shí)無刻不在洋溢著青春的活力。 現(xiàn)在,同學(xué)們都沉浸在題海中。學(xué)習(xí)固然重要,但我必須提醒大家:成長,它需要快樂來作陪。 摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺,已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那種莫名的感覺,它的名字叫快樂?鞓放阄易哌^了依稀的童年。

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