初中的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我一直認(rèn)為枸杞放在水里會(huì)沉下去，可是今天終于目睹了它在水里有沉有浮，并知道了原因。
老師拿出了一小包枸杞給我們觀察，我睜大眼睛仔細(xì)瞧：一大堆紅色的扁圓形果子，上面布滿了“皺紋”，像極了一個(gè)年逾古稀的老人，湊過(guò)去一聞，有一股淡淡的苦味，熏得我趕緊離開。
老師把枸杞鋪在杯底，把開水倒進(jìn)去，原本平靜的杯子立刻變了樣：有的依然沉在水底，吸足了水，肚子鼓鼓的'；有的和水位一樣快速上升，在水面上挺著大肚子悠閑地仰游；有的浮到水中就不爭(zhēng)氣地停住了，一動(dòng)不動(dòng)練“高臺(tái)靜坐”。 老師問(wèn)：“為什么枸杞有的浮有的沉？”教室里立刻喧鬧起來(lái)，同學(xué)們議論紛紛：“應(yīng)該是大小的原因吧！”“不，應(yīng)該跟輕重有關(guān)�！薄耙牢铱词穷伾纳顪\所致……”同學(xué)們的議論，老師并不作答，只是神神秘秘地看著大家。
老師小心翼翼地?fù)瞥鰩最w浮著的枸杞讓我們捏，我迫不及待地?fù)屃艘活w，忍著滾燙，將他捏于兩指之間，一發(fā)力，枸杞成了“枸杞餅”露出了金黃的.籽。我將它丟入水中，接下來(lái)的反應(yīng)讓我目瞪口呆：枸杞在水中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線，輕盈地落入水底如同睡著一般，再也沒(méi)有浮上來(lái)。我以為自己看錯(cuò)了，扭頭看旁邊同學(xué)，他們捏過(guò)的枸杞也沉入水底了。我們都很好奇，想破腦袋也沒(méi)有想出原因：枸杞本來(lái)浮著，怎么一捏就沉？老師看出了我們的疑惑，揭開了枸杞沉浮的原因的神秘面紗：曬干的枸杞含有空氣，枸杞的密度小就浮起來(lái)。而我們一捏，就捏出了枸杞中僅存的空氣，枸杞自然就沉了。
枸杞泡水，競(jìng)有這么大的科學(xué)原理！原來(lái)科學(xué)并不如想象的遙遠(yuǎn)，生活中身邊處處皆有科學(xué)。
初中的作文 篇2
酒紅色的幕布被魔力吸住，鮮活的形象嵌著紅的白的的寶石，光芒耀眼，如同粉色星空的高貴舞裙裹出優(yōu)美的S曲線，翩翩起舞的男女主角如同蝴蝶，帶著歌聲從草原飛來(lái)，聽(tīng)一段心靈，擷一段清澈，兩個(gè)生命碰撞出默契的火花，帶給我們?nèi)A麗的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)盛宴，如此完美，如此高貴，這就是傳奇！
組合，一個(gè)并不陌生的詞語(yǔ)。當(dāng)下流行的家喻戶曉的鳳凰傳奇，歌聲在大街，在小巷，在老百姓的心中！還有TFBOYS，簡(jiǎn)直是帥呆了！同學(xué)們清晨聽(tīng)著他們的歌聲起床，中午聽(tīng)著他們的歌聲吃飯，夜晚聽(tīng)著他們的歌聲入眠。校園里，筆袋、套尺、筆記本真是滿眼的TFBOYS，我們心中的超級(jí)偶像！他們倍受歡迎的`原因難道僅僅是帥氣陽(yáng)光、充滿朝氣嗎？是默契讓他們?nèi)缤枪庖粯予�。默契是建立組合的橋梁，如果每個(gè)成員是一條線段，那么默契是每?jī)蓷l線段的交點(diǎn)。
嘻嘻，我也曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)組合——薔薇少女。一個(gè)叫雛莓，一個(gè)叫蒼星石，一個(gè)叫翠星石，我叫水銀燈，我們可都是學(xué)霸級(jí)的呢，不僅學(xué)習(xí)稱霸學(xué)校，參加學(xué)校的唱歌比賽，舞蹈比賽，也一樣所向披靡（有點(diǎn)吹牛哦）。五年的時(shí)間，我們互相理解和寬容，我們互相切磋、溝通與磨礪，我們相信心靈感應(yīng)，好多時(shí)候，心照不宣。老師說(shuō)，我們一個(gè)眼風(fēng)、一絲笑意、一個(gè)手勢(shì)都深藏著默契，還真是的呢。共同的愛(ài)好和興趣讓我們走到一起，無(wú)言的默契讓我們感受到極大的快樂(lè)，純真的感情和深厚的友誼是我們這一生的財(cái)富。我們的組合，是一根用默契的銀絲穿起來(lái)的水晶般的少女心和少女夢(mèng)！
看看大自然，組合真是無(wú)處不在。天與地、日與月、云與風(fēng)、山與水，這些恰到好處組合，因?yàn)橛辛四醪庞辛遂o和動(dòng)的統(tǒng)一，因?yàn)槟醪庞辛藟衙篮屯䥽?yán)，因?yàn)槟醪庞辛思?xì)膩和纏綿。社會(huì)生活又何嘗不是如此，夫妻因?yàn)橛辛四跸嗷ヒ来�、相互吸引，和諧百年，我們才有了溫馨的家；好朋友因?yàn)槟趸ハ嘈蕾p、互相慰藉，開出友誼之花；老師和學(xué)生因默契結(jié)出了累累碩果……組合如此美麗！
如果說(shuō)組合本身就是一種美麗，那么默契的組合呢，只能用完美！
名師點(diǎn)評(píng)：文章敘寫著各種美麗的組合，從男女主角帶來(lái)的視聽(tīng)盛宴的華麗起筆，寫到鳳凰傳奇，寫到大自然的組合之默契，流暢自如地行文，再到夫妻、好朋友、師生的組合默契收尾，記敘得真實(shí)而貼切，這些都讓全篇內(nèi)容具體而充實(shí)，也讓各種組合的完美與默契久久地留在我們心中。
初中的作文 篇3
往事悠悠，無(wú)論時(shí)間怎樣的流逝，都沖不淡我心中的記憶，那門前的小路留下了我成長(zhǎng)的腳印，也是祖國(guó)發(fā)展變化的見(jiàn)證。
兒時(shí)門前的小路，總讓人感到心寒。不到兩米寬的小路上還夾雜著些尖石和泥土，小路的一邊是長(zhǎng)滿雜草的小陡坡，而另一邊則是陡崖。走在這條小路上不由得不令人心驚膽戰(zhàn)。讓我記憶猶新的是一個(gè)夏天的傍晚，坐在椅子上的我突然感到胸口郁悶，奶奶聽(tīng)到我的尖叫聲后，急忙趕來(lái)�？匆�(jiàn)我痛苦的神情，奶奶二話不說(shuō)，背起我就往醫(yī)院跑。奶奶背著我走在泥濘不堪的小路上，感到很吃力。我趴在奶奶背上，能清楚感覺(jué)到汗?jié)窳怂囊路湍巧蠚獠唤酉職獾暮粑��！鞍 ぁぁぁぁぁぁ敝宦?tīng)見(jiàn)一聲慘叫，我和奶奶被一塊石頭拌倒在地上，奶奶抓住樹枝吃力的爬起來(lái)，然后又把我從地上扶起來(lái)，那一瞬間我看見(jiàn)了地上的鮮血，那是我流的嗎？我感覺(jué)不到摔倒后的疼痛，哦！是奶奶的血，是奶奶被那可惡的石頭摔破了膝蓋，血從奶奶的膝蓋上流出，而我的心也在流血，在疼痛。面對(duì)那彎曲不平、泥濘不堪的小路，我恨！我嘆！也無(wú)可奈何！
一晃幾年過(guò)去了�！鞍职�，送我上學(xué)去”我撒嬌道。我坐在爸爸的自行車上，感到無(wú)比的輕松愜意，感受著這幾年的變化。門前伴著我成長(zhǎng)的小樹也筆直的挺立起來(lái)，曾讓奶奶摔倒過(guò)的小也變成了一條平坦的公路。路加寬了，填平了，有的人還在公路邊開起了便利店，路上行人也是絡(luò)繹不絕，各種車輛來(lái)來(lái)往往，寂靜的山村熱鬧起來(lái)�？墒郎蠜](méi)有十全十美的事物，路是寬敞平坦了，但是一遇到大風(fēng)天氣，便黃沙漫天，人們出行歸來(lái)，幾乎成了“灰人”。這似乎成了一種“公害”，那時(shí)候，我們都有一個(gè)共同的愿望，如果能早日抑制住這些“張牙舞爪”的黃沙，那該多好�。�
時(shí)間之河流到了21世紀(jì)的今天。“媽，我們?nèi)ド⒉桨伞�，我建議到。我們走上門前的小路，不對(duì)，應(yīng)該是銀色的長(zhǎng)絲帶——水泥路。那些見(jiàn)證我成長(zhǎng)的樹已經(jīng)長(zhǎng)成了今天的參天大樹，便利店也發(fā)展到了一定規(guī)模。一陣微風(fēng)吹來(lái)，閉目凝神，仿佛沐浴在了芬芳的花香世界里，讓人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀色的'“哈達(dá)”逶迤的伸向遠(yuǎn)方，整潔的路面讓人走上去無(wú)比舒適安全。無(wú)論晴天還是雨天，我們的出行都方便了，身上干凈，腳上干凈了。世上沒(méi)有十全十美的事物，可水泥路對(duì)我來(lái)說(shuō)已達(dá)到十全九美了，對(duì)比過(guò)去的羊腸小道，黃沙漫天的公路，到今天舒適安全的水泥路，仿佛都在唱著一首關(guān)于路的贊歌，更是一首祖國(guó)繁榮發(fā)達(dá)的贊歌！
門前小路的贊歌會(huì)持續(xù)下去，祖國(guó)的新詩(shī)篇也會(huì)繼續(xù)譜寫，載入我成長(zhǎng)的紀(jì)念冊(cè)。
初中的作文 篇4
做一個(gè)追求者，然后永遠(yuǎn)醒著。
回首三年，我依然清晰記得當(dāng)年的純真笑靨，恍如昨日。無(wú)意間回想，卻遺忘了所有種種，單詞，公式……原以為爛熟于心，卻仍是左耳進(jìn)右耳出。無(wú)奈的駐足，竟也讓自己錯(cuò)過(guò)了太多風(fēng)景。
開始慢慢變得浮躁。每每回到家中，習(xí)慣性動(dòng)作早已不是打開書包，掏出課本，更多的是面無(wú)表情，發(fā)呆。不知是多久前，竟也開始對(duì)母親關(guān)心的話語(yǔ)感到不耐煩�！敖裉鞂W(xué)習(xí)怎么樣？”“還可以。”“天氣轉(zhuǎn)涼了，記得多穿點(diǎn)衣服�！薄爸览��！睙o(wú)奈是母親離去的背影。所有的言行舉止似乎都不在我的掌控之中，深呼吸想要打起精神奮筆疾書時(shí)，卻愕然發(fā)現(xiàn)只字未動(dòng)。漸漸地害怕，空虛，恐慌。我甚至忘了我的理想，如何追求，完成。對(duì)癥下藥，是需沉著冷靜。
因?yàn)榧易『＿�，所以迎著海風(fēng)漫步是一種享受。又是在某個(gè)眉頭深鎖，疲倦不堪的日子里，懷里是我甚愛(ài)的書，腳下是與濕潤(rùn)的沙最親密的接觸。坐在沙灘上品讀，在雙眼酸澀，抬頭眺望的瞬間，海浪帶走了沙石，隨波逐流，去往它們不想去的未知的地方，如此渺茫。那種無(wú)措令我慌張�；蛟S它們是想讓海浪把它們推到更遠(yuǎn)的地方，卻被殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)帶到無(wú)盡深淵，對(duì)理想的追求霎時(shí)被戳滅了，令人畏懼。我開始慢慢清醒，人云亦云并非是我想要的，未來(lái)即使渺茫，卻也充滿希望，不愿自甘墮落，只為了自己的.理想。我起身，拍拍身上殘留的沙土，吸著傍晚咸咸海風(fēng)，緩緩向前。書被遺忘，回頭尋找，卻赫然看見(jiàn)身后的一長(zhǎng)串腳印，微微一笑，心中倍感豁達(dá)。漫漫人生路，所有的失敗、不悅、浮躁，都只是我踏過(guò)的某個(gè)深腳印，烙在心里，卻也永遠(yuǎn)不會(huì)往回走。而追逐理想的未來(lái)，只為當(dāng)下邁出的每一步。舍不得閉上眼睛感受此刻，不回首地抬起腳向前奔跑，未來(lái)是我追求的旅程，身后的腳印被海浪送來(lái)的沙石填補(bǔ)，了無(wú)蹤影，卻深烙我心，以此激勵(lì)。
前方是太陽(yáng)，需奮力逐行！
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