初中作文

時(shí)間：2024-04-22 10:21:24 初中作文我要投稿

幸福初中作文推薦度：
初中作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)缺點(diǎn) 推薦度：
我愛我家初中作文推薦度：
再見你好初中作文推薦度：
我愛我家初中作文500字推薦度：
相關(guān)推薦

初中作文10篇[熱門]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中作文10篇[熱門]

初中作文篇1

　　平庸解釋為：平凡、普通、尋常而不突出，沒(méi)有作為。其實(shí)這樣的解釋前后矛盾，“平凡、普通、尋常而不突出”不等同于“沒(méi)有作為”。

　　相比于全球人口，那些智慧出類拔萃，為人類做的巨大貢獻(xiàn)，或者有超人的毅力，干出驚天動(dòng)地偉業(yè)的人，畢竟是很少的一部分。像愛因斯坦那樣有過(guò)人的智商，像波爾那樣有鋼鐵般意志的人更是少之又少。他們的一生非比尋常，和平庸絕對(duì)不相交。

　　然而，更多的是平凡的人，在尋常的生活中他們同樣可以不平庸。

　　我父親年幼的時(shí)候就失去了雙親，只旁聽過(guò)半年的私塾，8歲開始打工，做過(guò)放牛郎、雜貨店的伙計(jì)、幾十年的`搬運(yùn)工、食堂燒飯師傅，退休后回家務(wù)農(nóng)，到現(xiàn)在八十多歲了，還和我母親一起種著2畝多地，養(yǎng)著幾十只家禽。從他的文化程度和各方面條件來(lái)說(shuō)，這一生注定是平凡的，可他始終有著樸素的目標(biāo)，并為之而不懈努力。當(dāng)失去雙親的時(shí)候，靠幼小的雙手打工養(yǎng)活自己；土改的時(shí)候，從城市回到鄉(xiāng)下，為的是能分到一塊土地，讓還在外面打拼的兄長(zhǎng)少一分擔(dān)憂；務(wù)農(nóng)收入很低，就當(dāng)起了搬運(yùn)工，省下的錢用來(lái)接濟(jì)有五個(gè)子女的伯父；后來(lái)腳受了傷，就轉(zhuǎn)到單位食堂做飯，燒得一手好菜。在我的記憶中，父親燒的菜一直是最好吃的。

　　在我小的時(shí)候，父親每天起早出門，天黑回家，接觸最少的就是父親，可記得最清楚的卻是他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。高中有一段時(shí)間住在父親單位的宿舍，每晚他總要做一個(gè)功課，那就是記賬，和小學(xué)生做作業(yè)一樣認(rèn)真。翻看他的賬本，我很驚訝，一個(gè)幾乎沒(méi)讀過(guò)書的人會(huì)寫菜名，會(huì)把食堂的賬目記得清清楚楚。當(dāng)他想做一件事情的時(shí)候，甚至?xí)砩?2點(diǎn)就起床干活，大家搞不清他是沒(méi)睡呢，還是已經(jīng)起床了？和父親出的一趟遠(yuǎn)門就是送我來(lái)上學(xué)，我背著包，他挑著行李，乘汽車，轉(zhuǎn)火車，等我在宿舍安頓好，已經(jīng)要下午3點(diǎn)多了，和父親在校門口道別，眼眶濕潤(rùn)了，第一次覺(jué)得離不開父親。

　　我不敢說(shuō)父親很偉大，但他平凡而不平庸。一個(gè)人是否平庸，沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，不同的環(huán)境，不同的人，答案各不相同的。但始終有著自己的目標(biāo)，勤勤懇懇地走著每一步的人不會(huì)平庸。父親可能不認(rèn)識(shí)“平庸”這兩個(gè)字，可他用行動(dòng)拒絕平庸。

初中作文篇2

　　深黃的林子里有兩條岔開的路，很遺憾，我，一個(gè)過(guò)路人，無(wú)法同時(shí)踏上兩條征途。

　　人生總會(huì)面臨各種選擇，而這些選擇決定著我們的后半生�？墒俏覀儫o(wú)法預(yù)知這條路的結(jié)果如何。

　　時(shí)光飛逝，昨天仿佛還在眼前，而我們，在幾個(gè)月前就已經(jīng)面臨了人生第一次重大的抉擇——高中，還是職中！唉，行路難！行路難！多歧路，今安在？是選擇輕輕松松的在職校待幾年，還是奮斗幾年呢？我不知道選擇什么對(duì)我來(lái)說(shuō)是更好的，我擔(dān)憂著、猶豫著。

　　媽媽說(shuō)：“上高中吧，以后才會(huì)有出息！”爸爸說(shuō)：“如果沒(méi)把握能考上大學(xué)，就讀職校好了！”老師說(shuō)：“再努力一點(diǎn)！爭(zhēng)取考個(gè)好高中！”同學(xué)說(shuō)：“讀職校吧！我們以后可以做伴！”身邊的'人紛紛給我出意見，殊不知，他們的話，只會(huì)讓我更猶豫不決。一種拔劍四顧心茫然的感覺(jué)充斥著我的大腦，經(jīng)過(guò)再三思量，我選擇了留下，奮戰(zhàn)中考，備戰(zhàn)高考！

　　選擇留下，代表著放棄“夕陽(yáng)無(wú)限好”的良辰美景；代表著告別“舉杯邀明月”的悠閑；代表著離開“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美好�？墒羌幢闳绱耍乙廊豢释�，渴望著“一覽眾山小”的喜悅。我將自己投身于學(xué)海中，一路上風(fēng)雨無(wú)阻，只為證明——我選的路，不是錯(cuò)的！

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！這一路，我未曾輸過(guò)，我也堅(jiān)信，我——不會(huì)輸！

初中作文篇3

　　"海日生殘夜，江春入舊年�！逍履昃瓦@樣迅速的接替了舊年的"工作"，悄然而至。人們忙碌地為迎新年做準(zhǔn)備。

　　我們家家戶戶都跨出家門，為親戚好友拜年。我們手提新年禮物，來(lái)到他家時(shí)，大人則遞禮物，然后坐在一起，一邊談笑陳年往事，一邊烤火，一派其樂(lè)融融的景象。最喜的是我們這些難得相聚的小伙伴�。∫惶みM(jìn)門檻，就開始"瘋"起來(lái)，嬉戲著、打鬧著。即使寒風(fēng)冷冽，卻也阻擋不住我們熱情的步伐。

　　一片片雪花如鵝毛一樣飄落下來(lái)，灑在大地上，像給大地披了件雪白的外套。家家戶戶的門前高高地掛起了紅彤彤的大燈籠，在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，在黑暗中發(fā)出火紅的'光芒，映在積雪上，那點(diǎn)兒白雪也紅了小臉。大人們先在門的周圍貼上一條條火紅的對(duì)聯(lián)，寓意在新年里能萬(wàn)事如意，幸福美滿。然后在門上倒著貼上一個(gè)"福"字，寓意福到。即使是一大片的白雪，卻也掩蓋不了這承載人們美好愿望的火紅。

　　大人們?cè)缭绲臏?zhǔn)備起來(lái)了，殺豬宰牛、買年糕、做臘八粥，買點(diǎn)水果、瓜子、花生、開心果等食品招待客人。除了食品，我們最感興趣的還是鞭炮，出門了，便纏著父母買五花八門的鞭炮。

　　到了除夕之夜，就是我們最熱鬧的時(shí)候。家人們遠(yuǎn)方趕回來(lái)聚在一起吃豐富美味的年夜飯，電視里播放著節(jié)目——春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。吃完了，便坐在一起邊聊天，邊吃準(zhǔn)備好的食品，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑。當(dāng)然，我們這些小孩子啊，吃完飯就迫不及待的拿起自己的鞭炮往外跑，呼朋引伴。在空地上放鞭炮，點(diǎn)燃了，有的鞭炮聲不斷的響；有些類型的則在黑暗中綻放出閃亮美麗的花朵；有的伴隨自帶哨聲一飛沖天，似一支離弦的箭。我們玩得不亦樂(lè)乎！

　　時(shí)候到了，大人們拿出準(zhǔn)備好的大花炮、鞭子，噼里啪啦的放起來(lái)，別人家的鞭炮像得到呼應(yīng)一樣也放起來(lái)。絢爛的煙花破空，一朵又一朵美麗的花火，綻放在黑暗的夜空中，是無(wú)意言說(shuō)的美麗。這天晚上家家燈火通明。大人們?cè)谑貧q。

　　年，讓我成長(zhǎng)，讓我難忘。

初中作文篇4

　　腳步聲近。她停留在房門，沉默良久，她終于說(shuō)，早點(diǎn)睡。

　　我能想象到她是如何完成這一系列行動(dòng)的。也許她又失眠了。下床走出房間，涼意和黑夜從四面八方涌過(guò)來(lái)。而我的房間，緊閉的門板下，漏出一灘燈光。她站在門前，猶豫著該怎么措辭。她能怎么辦呢?時(shí)間不早了，她的女兒該去睡了�？伤衷趺慈绦拇叽倌兀n業(yè)加重，女兒不得已犧牲睡眠，這是孩子自己的選擇，她無(wú)權(quán)干涉。窗外溢進(jìn)來(lái)的風(fēng)拂動(dòng)著她額前亂發(fā)，涼意在她裸露的皮膚上無(wú)休無(wú)歇地吹刮著，她默然垂首而立，最后只剩下一句“早點(diǎn)睡”被留下來(lái)，簡(jiǎn)短的聲音被風(fēng)拉扯得零零落落。

　　我一邊應(yīng)答著，一邊關(guān)了臺(tái)燈，我在回味她的話。這話已經(jīng)被風(fēng)卷走，我無(wú)法去細(xì)品其中有何深意，但它仍然頑強(qiáng)地穿過(guò)沉重的`門，穿過(guò)冰冷的空氣，以光的速度奔襲而來(lái)，叩擊著我的耳膜。不知從何時(shí)起，我房間的燈光在深夜一格一格地延長(zhǎng)出去，桌上是漫漫的長(zhǎng)卷與書頁(yè)，供給這燈光不知疲乏地燃燒到深夜。而我，泡在這書山題海之中，從游刃有余到力不從心。月亮向天際墜去，而我亦四肢僵硬，神思恍惚，昏昏然住這夜色深處，沉下去，沉下去。也不知從何日起，母親開始催我早睡。每當(dāng)我即將落進(jìn)無(wú)控制的昏睡狀態(tài)，我離深淵底部只有咫尺之遙的時(shí)候，我都能聽到她說(shuō)，早點(diǎn)睡。

　　你能想象嗎?我竟然為這么一句毫無(wú)新意又樸實(shí)無(wú)華的話打動(dòng)了。它是一襲溫柔的被衾，輕輕擁覆過(guò)來(lái)，我次次回味著它的溫暖，竟然有種想抱住頭，緩緩蹲下來(lái)的沖動(dòng)。它明明那么遠(yuǎn)，她明明那么遠(yuǎn)，我們之間隔著一道冷漠的門扉。而那一彎沉默的夜色，更像是隔著二十余年的光陰，隔著一個(gè)風(fēng)云變幻、日新月異的時(shí)代。它走來(lái)了，她走來(lái)了;它抱住我，她說(shuō)，早點(diǎn)睡。我回味著她的話，想著她糾結(jié)的眉宇，悲憫的目光，她溫和的笑顏。她溫和的背后，藏著一個(gè)母親壓抑著的洶涌的感情的笑顏，眼前：她端來(lái)了一碗水果，她盛好了飯菜，她裝好了熱水，她不動(dòng)聲色地收好了我的書桌……

　　她從夜色深處走到我門前，風(fēng)吹動(dòng)她的頭發(fā)，她凌亂的碎發(fā)瑟縮著，猶豫著，想觸碰又縮回手。她只輕輕地說(shuō)，早點(diǎn)睡。

　　我反反復(fù)復(fù)地回味她的一切。夜色從我沉重的眼皮上流過(guò)，此刻我卻不覺(jué)得冷了，我知道，世界不只我一人。

　　我伸出手，重新拉亮了燈。

初中作文篇5

　　夏日炎炎，一陣風(fēng)吹向我們，可真是涼快呀！伴著這“叮叮當(dāng)當(dāng)”的風(fēng)鈴聲，我的這一段美好而又興奮的思緒又拉了過(guò)去……

　　那一天，我和媽媽來(lái)到沈園。這里風(fēng)景優(yōu)美，竹林茂盛，還留著陸游和唐婉的幾分愛情之意。我們邁著輕快而悠閑的腳步，品味著沈園。

　　我們迎著風(fēng)，只聽到幾陣清脆的風(fēng)鈴聲，我們順著這美妙的樂(lè)曲，尋找著。

　　找到了！找到了！一排排風(fēng)鈴井然有序地排列著。風(fēng)往這邊吹，風(fēng)鈴?fù)@邊演奏；風(fēng)往那邊吹，風(fēng)鈴?fù)沁呇葑�。而一邊的竹林與小鳥都是它們的伴侶。風(fēng)一吹，竹兒翊翊作響，輕輕地?fù)u擺。鳥兒喳喳地叫著，也在為它們歌唱，唱著優(yōu)美的贊揚(yáng)之歌。

　　每一個(gè)風(fēng)鈴上邊畫著的圖案都不一樣。有的`是一個(gè)小太陽(yáng)，金燦燦的，好像為我們照耀著人生；有的是一條永無(wú)止境的路，好像說(shuō)明了人生路的遙遠(yuǎn)；還有的是大眼睛萌少女，長(zhǎng)發(fā)飄飄欲仙……還有許多許多。

　　我看著感到十分喜歡，手不釋“鈴”。最后還是忍不住告訴媽媽，自己想買一個(gè)。

　　但媽媽出乎意料沒(méi)有同意。她說(shuō)，我們家的小玩意太多了，這種小風(fēng)鈴家中也有，不用買了。

　　我頓時(shí)感到天都塌下來(lái)了。我十分傷心，眼前灰茫茫的一片。我失落地坐了下來(lái)，只是靜靜地看著這一片風(fēng)鈴，是那么的的留意，只愿再多看一眼。

　　我只是看了看媽媽，不明白自己做了什么錯(cuò)事，還是希望得到媽媽的允許。

　　最終，媽媽的眼神變得溫柔了許多。她同意給我買了，但前提是要爭(zhēng)取進(jìn)入全班前5名。

　　我愉快地答應(yīng)了。天空變得木格外得藍(lán)，蝴蝶也在為我舞蹈。我的心只是一個(gè)字：喜。

　　風(fēng)鈴兒“鈴鈴”地響著，我的思維又拉了回來(lái)。我的心告訴自己：好好學(xué)習(xí)，天天向上，絕不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

初中作文篇6

　　花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)飲成三人。--題記

　　又是一個(gè)月圓之日，又是一個(gè)中秋佳節(jié)，又是一個(gè)思念的夜晚。我抬頭望天穹，皎潔的月亮仿佛是一面明鏡，映出了爸爸媽媽的臉，我哽咽了。

　　媽媽，您和爸爸去了淮南，獨(dú)自留下我和妹妹，雖然有外婆，但卻無(wú)法替代我對(duì)您的思念。我知道，是我太調(diào)皮，記得您走的時(shí)候，我還在心底暗暗高興：以后聽不到您的嘮叨了；媽媽，我知道，是我太任性，每次離家到學(xué)校，我都對(duì)您連“再見”也不愿說(shuō)一聲；我知道，是我太頑皮，動(dòng)不動(dòng)就惹您生氣�？墒�，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)好想您，媽媽，我好想您!我以后不再調(diào)皮、不再任性、不再頑皮，我要做您的乖孩子、好女兒，我要向全天下宣布：您的女兒是最棒的!

　　爸爸，您什么時(shí)候回來(lái)？這句話，您聽了5年了吧!5年，整整5年，您回來(lái)過(guò)多少次？給我買了多少東西？記得是我六歲那年，天是灰色的，那是因?yàn)槟x開了媽媽，離開了我，離開了我們這個(gè)家。我的家啊，很久沒(méi)有像今晚的月亮一樣圓了。爸爸，您知道嗎？當(dāng)我看到同學(xué)的爸爸媽媽接他們回家時(shí)，我的心像被撕裂了一樣，默默地、默默地走在回家的那條路上�；丶业哪菞l路是那么黑暗，我獨(dú)自摸索著，直到現(xiàn)在啊!爸爸，您知道嗎？當(dāng)別人像剛發(fā)芽的小草一般吮吸著父愛的甘露時(shí)，我得到的只有母愛的滋潤(rùn)，而這樣的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠彌補(bǔ)我幼小的空間!當(dāng)每次別人問(wèn)起您時(shí)，我都倔強(qiáng)地說(shuō)您是我的好爸爸，然后，再暗暗地抹了一下眼角。爸爸，每次我過(guò)生日時(shí)，都滿懷期待地等著您的禮物，但您卻只打個(gè)電話說(shuō)您不能回來(lái)，我每次每次都傷心、失望極了。爸爸，這一切一切的痛，您能明白嗎？

　　“……天上的星星魯冰花，地上的娃娃想媽媽……”

　　伴隨著耳邊響起的歌聲，我拿起月餅，咬了一口，原本愛吃的月餅不知怎么已索然無(wú)味，擦了擦眼角，濕濕的，控制眼淚的閘閥失靈了……

　　夜已經(jīng)深了，街上偶爾傳來(lái)車?guó)Q聲。此時(shí)，我仿佛飄了起來(lái)，與月亮越來(lái)越近，與星星越來(lái)越近，與天空越來(lái)越近……月亮，多么美呀!我仿佛摸到了爸爸媽媽的`臉�！胺f穎，你要乖，要照顧好妹妹和外婆，要爭(zhēng)氣啊!乖!”爸爸媽媽的聲音，這是我最常聽的話。“媽媽，我會(huì)聽話的。爸爸，我會(huì)聽話的，您們要快回來(lái)呀!”我快活極了。

　　“姐姐，爸爸說(shuō)他這個(gè)星期要回來(lái)。”妹妹的話打斷了我的夢(mèng)境。抬頭看，那輪圓月任然皎潔依舊……

　　今天的月亮，真的好美。爸爸媽媽，您們會(huì)回來(lái)嗎？

初中作文篇7

　　花了一周多的時(shí)間終于讀完了《簡(jiǎn)愛》，我知道這是一個(gè)艱巨的過(guò)程。這幾日，我把時(shí)間耗費(fèi)在這本來(lái)自遙遠(yuǎn)國(guó)度的小說(shuō)里。然而我還得在抱怨的同時(shí)，不得不承認(rèn)它的杰出與迷人。很少見到這樣迷人的異國(guó)風(fēng)情。這充滿著英國(guó)十九世紀(jì)趣味的故事里，讓我感慨了很多。其實(shí)我應(yīng)該早些接觸這本書，早就有很多的人介紹它了。可惜，我擁有著一點(diǎn)排外的情愫，一直拖到現(xiàn)在去欣賞它，實(shí)在有些相見恨晚。

　　作為一個(gè)中國(guó)人，我對(duì)英國(guó)人的思維和宗教信仰有點(diǎn)難以適應(yīng)。不過(guò)呢，人世間的真情多數(shù)是相通的。每當(dāng)我讀到小簡(jiǎn)愛因?yàn)闊o(wú)親無(wú)故而遭受虐待和歧視時(shí)，心中頓起的憐憫之情真讓人難忘；每當(dāng)簡(jiǎn)愛一次次化險(xiǎn)為夷讓我多么興奮；當(dāng)她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己心中的真愛時(shí),多么令鼓舞和震撼；特別在文章最后,她拋棄一切去照顧那位可憐的愛德華時(shí)，我的心中欣慰與感動(dòng)迸發(fā)而出。

　　關(guān)于這本小說(shuō)，我想它最大的成功之處就是它在很多藝術(shù)方面的杰出融合。我敢確信這本書的作者是一位多才多藝的作家。首先，她在描繪風(fēng)景時(shí)，是以一個(gè)畫家的.審美角度去鑒賞，以一個(gè)畫家情趣去把握光和影的和諧。讀中國(guó)的小說(shuō)很少見到這樣細(xì)膩的風(fēng)景描寫的詞匯。應(yīng)該要感謝這本書的譯者周令本的深厚的國(guó)文功底，使譯本文采熠熠，令原著生輝。其次，夏落蒂.波郎特在語(yǔ)言學(xué)上的造詣也很深厚，作為一名英國(guó)人，作者可以說(shuō)至少精通三種以上的外國(guó)語(yǔ)言。在讀這本書的時(shí)候，我感覺(jué)自己可以通過(guò)它感受到整個(gè)歐洲的文化氛圍。比方說(shuō)英國(guó)人的自豪感和紳士風(fēng)味，德國(guó)的大國(guó)氣氛以及法國(guó)女性的天生浪漫情趣。甚至還讀出了英國(guó)人那種殖民主義的歧視東方人的心理，比如他們稱印度是個(gè)野蠻的民族。再次，夏落蒂.波郎特對(duì)感情戲的處理上，可以稱得上很高明。她的主人公很少是一見鐘情，這比較現(xiàn)實(shí)，但是她賦予的愛情總是在默無(wú)聲息深入到讀者的心田里。如此巧妙的感情戲，讓我很意外，很驚喜。

　　《簡(jiǎn)愛》的作者如果和中國(guó)的曹雪芹相比，毫無(wú)疑問(wèn)，后者的文化底蘊(yùn)要更博深一些。就像中國(guó)和英國(guó)人拼比歷史，中國(guó)人可以無(wú)愧地說(shuō)：我比你老的多。曹雪芹一生所學(xué)要比夏落蒂.波郎特要廣博的多，畢竟中國(guó)的文化底蘊(yùn)要豐盛的多。中肯的說(shuō)，簡(jiǎn)愛的確比不上中國(guó)的《紅樓夢(mèng)》。不管是人物豐富還是物致的描繪上，《紅樓夢(mèng)》都是更為杰出的。但是，《簡(jiǎn)愛》中也有值得中國(guó)人去學(xué)習(xí)和欣賞的地方。比方說(shuō)，《簡(jiǎn)愛》對(duì)人物的心理描寫方面，可以說(shuō)淋漓盡致。這點(diǎn)在很多中國(guó)人的文學(xué)作品中做的都不夠.

　　讀這本書我仿佛讀了一遍《圣經(jīng)》，西方人對(duì)宗教篤深的感情與真誠(chéng)的信仰，真很令人敬佩。現(xiàn)在的中國(guó)是一個(gè)缺乏信仰的時(shí)代。在讀《簡(jiǎn)愛》時(shí)候，讓我感受到在擁有宗教哺育下才可以得到的人情的純美，在現(xiàn)在的中國(guó)這真的很難得。其實(shí)，很多圣經(jīng)里的教誨與中國(guó)的孔儒的經(jīng)典思想是相通互補(bǔ)，而現(xiàn)在國(guó)人卻往往忽視了祖先的睿智。比如圣經(jīng)里勸人從善，勸人寬忍，勸人感恩，與孔老夫子勸國(guó)人禮義仁，兩者是相同的。在讀《簡(jiǎn)愛》的時(shí)候，我時(shí)常被圣經(jīng)里的美好的思想啟迪著，讓我聯(lián)想到中國(guó)的現(xiàn)狀，心中似乎收獲許多。讓我堅(jiān)信，對(duì)于中國(guó)的儒家文化真的需要重新審視。

初中作文篇8

　　在晨曦的觀望下，我們開始了第一個(gè)項(xiàng)目：練軍姿。在挺胸、抬頭、腿伸直的約束下，我感覺(jué)好壓抑，畢竟這兩個(gè)月來(lái)從未這么正規(guī)的站過(guò)。隨著時(shí)間的推移，絲絲痛苦漸漸向我襲來(lái)。那種感覺(jué)就像挑夫的肩膀上的擔(dān)子在加重，沒(méi)有停頓，他的脊梁被擔(dān)子壓彎……“停！”

　　我第一次發(fā)現(xiàn)教官的聲音是那么的洪亮。我如釋重負(fù)地長(zhǎng)嘆了一口氣，有幾個(gè)人在講話，“我有叫你們講話嗎？”教官，我太佩服你了，訓(xùn)人也可以這么大聲，底氣那么足！幾乎所有在場(chǎng)教官的聲音都被他蓋住了。

　　如此兇的教官，使我不寒而栗，我不禁有這樣的想法：我未來(lái)的一顆翻譯新星就要在黃教官的'魔掌下隕落了！但是在沮喪之余，我發(fā)現(xiàn)了上天的仁慈。

　　初中時(shí)，我們都是從側(cè)面看軍訓(xùn)的軌道，以為只有一條，那便是艱苦與煎熬，因而怕從心生，從此畏懼。當(dāng)我們真正踏上這條軌道時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，從正面看它的的確確有兩條，另一條則是快樂(lè)和興奮，所以軍訓(xùn)并沒(méi)有想象的那么艱苦，

　　畢竟這不是在軍營(yíng)。當(dāng)艱苦與快樂(lè)并存時(shí)，我深感那是一種和諧與美好的生成，身心互補(bǔ)的結(jié)晶。這正是我所向往的，我所追求的。

　　第一天的軍訓(xùn)生活，我還悟到一點(diǎn)：想了解事物，就應(yīng)從正確的方向看待它“橫看成嶺側(cè)成峰”每個(gè)方向所見不同，給自己思想的指引也不同，方向錯(cuò)了就滿盤皆輸。要仔細(xì)斟酌之后再?gòu)恼_方向去走進(jìn)它，并融入它。相信，我這顆新星在磨練后會(huì)越發(fā)璀璨、奪目。

初中作文篇9

　　在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一句話里，人們都在比，有的比誰(shuí)家的錢多，有的比誰(shuí)家的兒子會(huì)讀書，有的……等等，人們的生活中存在著很多的比，有的是為了教育兒子，有的是為了看誰(shuí)的錢多些，想讓別人對(duì)自己刮目相看，有些人的比是很無(wú)聊的，因?yàn)樗麄兞牡?話題往往不切合實(shí)際，而我今天要聊得內(nèi)容是我和凡卡比童年。

　　昨天我們的教科書學(xué)到了這一課——《凡卡》，在學(xué)這篇課文的時(shí)候，我覺(jué)得凡卡很可憐，因?yàn)樗蝗杖椭豢梢猿砸恍堄嗍ｏ�，而老板和店里的伙�?jì)都欺負(fù)他，而聯(lián)想一下我自己，每天自己早晨吃面包還吃不完就扔掉了，可是凡卡哪還有面包吃啊!我每天一做完作業(yè)就可以睡覺(jué)（現(xiàn)在不是這樣了）可是凡卡哪次可以安心的睡覺(jué)��！因?yàn)橹灰习宓男♂提桃唤校鸵^續(xù)搖搖籃，也許還會(huì)被老板打一頓呢！還有，凡卡每次受傷都是自己讓他愈合，可是我們呢？只要受一點(diǎn)輕傷，就要消毒��！用創(chuàng)可貼��！還真有點(diǎn)小題大做的意思��！

　　我看過(guò)這篇《凡卡》后，我決定以后的面包都要吃完，而不能把它丟了，只不過(guò)受了傷還是要進(jìn)行清理的。