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季節(jié)初中作文

時(shí)間:2024-04-22 10:11:16 初中作文 我要投稿

季節(jié)初中作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的季節(jié)初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

季節(jié)初中作文

季節(jié)初中作文1

  冬天如期而至,抬起頭,迎著冬天第一縷陽(yáng)光,思緒萬(wàn)千,冬天是什么?

  春天姍姍來(lái)遲,那綠,綠得是那么清純,那么自然,這青翠的綠色屬于誰(shuí)呢?

  炎熱隨著最后一場(chǎng)春雨撲面而來(lái),夏天,你是驕傲的公主,但是夏,存留在心靈里。

  秋是落葉的歸所,是果實(shí)的朋友,但是,美麗的秋,你那寬容的心里能容下我嗎?

  我的季節(jié)我做主,把希望種在春天,把呵護(hù)送給夏天,把笑聲拋向秋天,把堅(jiān)強(qiáng)留在冬天花開花落,你只要把握住四季,它會(huì)向你微笑。

  冬天,把勇敢給冬天吧,銀裝素裹頃刻間變得五彩繽紛,用心去呵護(hù)希望,把目光投向春天,世界萬(wàn)物都可以在創(chuàng)造與追求中變得美麗,執(zhí)著的追求,不屈的微笑,讓生命變得精彩!

  春天,生命的'起點(diǎn),在起跑線上,你需要耐住寂寞,發(fā)揮自我,把握住機(jī)會(huì),跨越路上的曲折坎坷,把希望的種子種下,讓希望之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,無(wú)愧地面對(duì)人生,你準(zhǔn)備好了嗎?

  夏天,是過(guò)程,激情的夏,屬于愉悅的青春,放開腳步大膽地走吧,“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁”,面對(duì)挫折何不“明日散發(fā)弄扁舟”呢?

  秋天,豐收的季節(jié),有了收獲,有了喜悅,何不去珍惜呢?加油,邁向下一個(gè)起點(diǎn)。

  面對(duì)青春,面對(duì)人生,面對(duì)萬(wàn)物,放聲吶喊:我的季節(jié)我做主!

季節(jié)初中作文2

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡瓜果飄香的秋天,而我卻喜歡潔白無(wú)瑕的冬天。

  早晨,天氣驟然變冷,一塊塊烏云在天空中移動(dòng),午后,一片片雪花便從天空中飄落下來(lái)。

  雪紛紛地下著,他像玉一樣潤(rùn),像霧一樣輕,被風(fēng)吹得在空中打轉(zhuǎn)。他們像一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子一樣,在天空中無(wú)拘無(wú)束地游蕩著,大地慢慢被這群孩子覆蓋了,換上了潔白的衣裳,美極了!

  過(guò)了一段時(shí)間,雪停了,整個(gè)大地好像被輕紗裹住,又像被一層霧罩住。太陽(yáng)出來(lái)了,頓時(shí),整個(gè)世界變成了水晶似的,許多風(fēng)景名勝變得比平時(shí)更加美麗,例如:西湖、雷峰塔等等。走在街道上,就像漫步在童話中的'仙境一樣神奇異常。路旁的樹掛滿了雪,亮晶晶的。從高處望去,一片雪白,皚皚的雪在太陽(yáng)的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。街上的雪踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音,構(gòu)成一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。孩子們?cè)谘┑刂墟覒颍麄兿駝偝龌\的小鳥一樣快活極了。

  啊!冬,你的心靈是那樣圣潔,我忘不了你的美麗,更忘不了你對(duì)我們的奉獻(xiàn)……

季節(jié)初中作文3

  冬天,在北方是大雪紛飛的景象,而在南方是靜悄悄沒(méi)有任何動(dòng)靜,樹木依舊還是綠油油的,花兒還是照樣艷麗,人們也是穿著一件羊毛衫穿過(guò)大街小巷。

  北方的冬天就是一個(gè)冰雪天地,在那里,你可以享受到踏進(jìn)雪茫茫土地上的柔軟,腳踩著蓬松的大雪,一下整個(gè)腳就陷進(jìn)去了,如果雪積得有些厚的話,膝蓋也是會(huì)被淹沒(méi)的。你可以欣賞到美麗的“白色”樹木,大雪為它們穿上了一件厚厚的`棉衣,使得它們不再受涼,到處都是一片白色的土地,而在這地上有孩子們剛堆起來(lái)的雪人,一個(gè)桶,一個(gè)掃帚,一個(gè)胡蘿卜,雪人就是這樣完成了。你還可以和小伙伴一起打雪仗,雪扔在臉上的感覺(jué),真的很冷,但也很軟。

  即使這樣一個(gè)美麗的北方雪景,我還是喜歡南方的冬天,因?yàn)槟鞘且粋(gè)特別的冬季,在路邊,依然是四季不變的樹木,在園里,依然是生機(jī)勃勃的花兒,在田中,依然是努力生長(zhǎng)的蔬菜水果,一個(gè)這樣有活力的冬天,一個(gè)這樣充滿綠色的冬天,是南方不一樣的冬天,是我依賴的冬天,也是我成長(zhǎng)相伴的冬天。

  我喜歡這樣的冬天,本來(lái)是萬(wàn)物垂頭彎腰的時(shí)候,卻是這個(gè)冬天中的一絲“溫暖”,撐起了萬(wàn)物的“復(fù)蘇”,使得整個(gè)冬天不再孤單與寂寞,各個(gè)植物都是相互扶持著,相互在冬天中繼續(xù)綻放它們的顏色。我喜歡這個(gè)生我養(yǎng)我的南方,更喜歡這里“綠色”的冬天。

季節(jié)初中作文4

  提起春天我們首先想到的就是春暖花開萬(wàn)紫千紅,說(shuō)起春天我們能夠想到的也是春天的溫暖,陽(yáng)光的和煦。

  可是最近這幾年的春天也是比較善變的季節(jié)。甚至用網(wǎng)上的一些網(wǎng)絡(luò)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),一天過(guò)四季一點(diǎn)也不足為奇。

  比如前兩天還是艷陽(yáng)高照,氣溫也真的是上升了好多,就連孩子都每天晚上叫喊熱,要求把冬天的'厚被子換成了夏天的薄被子。

  可是就在這兩天,氣溫驟然下降,大街上人們都穿上了冬天的厚衣服。并且早晚天氣是特別的冷,不出門必須帶帽子圍脖,自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的才能夠有勇氣出門。

  到了中午的時(shí)候太陽(yáng)稍微出來(lái)的時(shí)候,氣溫會(huì)稍微回升一點(diǎn),這個(gè)時(shí)候穿著稍微薄一點(diǎn)的衣服也是可以的。

  正午陽(yáng)光正好的時(shí)候,讓你能夠感受到夏日的炎熱,感覺(jué)來(lái)一根雪糕也不足為奇。

  可是到了晚上的時(shí)候,氣溫又開始下降,尤其是遇上一天的話,會(huì)給人一種寒冬的感覺(jué)。

  因此說(shuō)春天的季節(jié)是多彩的,春天的季節(jié)也是善變的。在春天這個(gè)善變的季節(jié)里我們也一定要注意及時(shí)的添加減衣物,盡量做到保暖,當(dāng)然也不要在太熱的天氣里捂著。

  總之天熱減衣,天冷加衣,注意保暖,是我們?cè)谶@個(gè)善變的季節(jié)里最應(yīng)該做的事情。

季節(jié)初中作文5

  周圍都靜極了,只有知了在枝頭不斷地名教。我歪著頭望著窗外,露出懶的笑。“治療啊,你是在抱怨夏天的酷熱還是在演奏夏的樂(lè)章。俊

  “離交卷時(shí)間還有15分鐘。請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間!北O(jiān)考老師的聲音低沉且郁悶,像蒸汽鍋憋足了氣在叫。我的目光愣愣地放在試卷的'一處空白。

  夏天的旋律是緊張的,考試亦是如此,我的每一根神經(jīng)都被繃緊。在那之前,我的理科成績(jī)起了紅燈。我的身心都跌進(jìn)了失望的深淵,恨不得把全部書扔進(jìn)大海里。我靜靜地坐在房間里,對(duì)著一本“天書”發(fā)呆。媽媽走了近來(lái),“還沒(méi)睡嗎?”我突然嚇了一跳:“?嗯!彼h(huán)視了我那凌亂的房間,然后把目光落在角墻上的字帖守喪。“那字帖是你寫的嗎?”媽媽的眼里閃著亮光,“人生需要拼搏,多么經(jīng)典的一句話啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那是我的班主任的座右銘,他老向我們說(shuō)這句話,使得我們的耳朵都起繭子了!眿寢屌呐奈业暮竽X勺:“那你真正懂了嗎?你又是怎樣做的呢?”媽媽轉(zhuǎn)身離開,像是夢(mèng)囈般說(shuō)“人生需要拼搏!

  我看病著那幾個(gè)大字,心里燃起了一團(tuán)焰火,一次“詭異的挑戰(zhàn)”。

  我想,蟬是在抱怨夏天,但它也在努力地歌唱。它要告訴人們,無(wú)論在什么時(shí)候都不能停止拼搏。于是我在試卷的空白處上瀟灑地寫下一段話。

季節(jié)初中作文6

  “沙沙沙”窗外下起了小雨,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小雨滴們唱著歡樂(lè)的歌,手拉著手從天而降。“啪”的一聲落在地上。

  春雨過(guò)后,帶走了冬天的寒冷。一輪明日從東方緩緩地升起來(lái),把陽(yáng)光照到了每一寸土地上,這時(shí)候剛剛貪婪吸食了雨水的種子們,使勁向上升終于破土而出,他們伸著懶腰,迎接著美好的一天。小草旁邊的花兒們也綻放著自己的美麗,爭(zhēng)先恐后的向人們展示著。“嗡嗡嗡”辛勤的小蜜蜂出來(lái)采花蜜了,它們多么努力啊,一會(huì)兒到這朵花,一會(huì)兒到那朵花,蝴蝶也不甘示弱,它們跳著優(yōu)美的舞蹈在花叢間飛來(lái)飛去。

  在這個(gè)生氣勃勃的季節(jié)里,我最喜歡放風(fēng)箏了,早晨,我迎著朝霞和伙伴們飛奔到草地上,望著春天的天空是那么的'藍(lán),各式各樣的風(fēng)箏在空中飛翔,成為一道美麗的風(fēng)景線,再看看綠瑩瑩的草地,草地上點(diǎn)綴著幾朵可愛(ài)的小花。我的心情非常愉悅,我們慢慢的把小燕子風(fēng)箏飛上天,在那一刻我們的“小燕子”終于飛上了碧藍(lán)的天空中,在天空中飛翔。我的心情無(wú)比興奮,“小燕子”一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那,在白云中和我們捉迷藏,在碧空中和我們飛翔。

  。〈禾於嗝疵利惗嗝从猩鷻C(jī),春天還為我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),我喜歡春天。

  

季節(jié)初中作文7

  又到夏天了,這是個(gè)既炎熱又下雨的季節(jié)!

  夏天了,也下雨了。一年里面,最多雨的季節(jié)就要數(shù)炎熱的夏天!我的`英文名雖然叫“rain”,就是雨的意思,但我不喜歡那無(wú)情的暴風(fēng)雨,喜歡那可愛(ài)的毛毛雨!

  我喜歡夏天,但又不喜歡夏天,為什么呢?請(qǐng)各位稍安勿燥,聽(tīng)聽(tīng)我的解釋。

  我喜歡夏天是因?yàn)樵谙募镜臅r(shí)候,我們可以在金黃的沙灘上玩耍,在一望無(wú)際的大海里游泳,在任何一個(gè)地方與陽(yáng)光親近,與家人享受天倫之樂(lè),在家涼空調(diào),玩電腦,看電視,吃雪糕,在書的世界里遨游。而且還有一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,在暑假里我們想干什么就干什么,復(fù)習(xí)、玩都行!就連我的生日都在暑假里面,這個(gè)原因當(dāng)然也是我喜歡夏天的一個(gè)理由之一!

  我不喜歡夏天是因?yàn)樵谙奶斐3?huì)有暴風(fēng)雨,有時(shí)是紅色警告,有時(shí)是黃色警告,嚴(yán)重的時(shí)候還是黑色警告呢!每當(dāng)我們聽(tīng)到或看到天氣預(yù)報(bào)時(shí)說(shuō)會(huì)下雨時(shí),所有人都心驚膽寒,害怕自己或兒女被淋濕。就是因?yàn)檫@傾盆大雨,把周圍搞得人心惶惶,不得安寧。多少父母還要忍受擔(dān)心子女的痛苦,而且我們也會(huì)被淋濕,以至發(fā)燒、感冒。有時(shí)上著上著課,突然打起雷,下起雨,那這堂課就上不下去了,因?yàn)橥瑢W(xué)們的注意力都到課室外面去了……

  因?yàn)檫@些原因使得我既喜歡夏天也不喜歡夏天!你聽(tīng),我才剛寫完,外面就下起雨來(lái)了,我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧!這是真?zhèn)“夏”雨的季節(jié)!

季節(jié)初中作文8

  沒(méi)有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī),沒(méi)有讓人驚訝的美麗外表,也沒(méi)有人羨慕的顯赫家世,我卻固執(zhí)地認(rèn)為,自己生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖,我的生活時(shí)時(shí)綻放著誘人的光彩。

  春天,我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。沒(méi)有春雨的滋潤(rùn),哪有綠葉的生機(jī);沒(méi)有春風(fēng)的輕拂,哪來(lái)花朵的艷麗;有春天無(wú)私的奉獻(xiàn),才有秋天的累累碩果。朋友,漫步在春意盎然的大地上的.時(shí)候,請(qǐng)帶上自己的一草一木,都會(huì)成為你最好的朋友。

  夏天,我將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們讓原野充滿著綠色,是他們讓園圃飄蕩著果香,是他們用汗水變成了糧食。如果世界失去他們,那么將無(wú)法想象。

  秋天,我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記,成績(jī)落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的笑臉,不會(huì)忘記,取得成功時(shí)老師無(wú)言的喜悅,教師節(jié)來(lái)臨了,我會(huì)寫上幾句祝福的話,悄悄的放在老師的桌子上。

  冬天,我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們心的依靠和歸宿,有雨的日子,他們是我們頭頂上的一把傘,傷心的時(shí)候,他們是我們擦去淚花的手帕,找到一個(gè)寒冷的冬日,讓父母站在我的身后欣賞我的杰作。

  感恩之心人人都有,你會(huì)把你感恩之心送給那些人呢?寫一寫,把答案告訴給我們吧!生活在感恩的季節(jié)里,我收獲到了生活中無(wú)限的快樂(lè)!把你的快樂(lè)也告訴我們吧!讓我們一起交流,一起感恩。

季節(jié)初中作文9

  對(duì)于文人雅士而言,秋是悲涼的季節(jié);對(duì)于農(nóng)民而言,秋是豐收的季節(jié);對(duì)我而言,秋是希望開始的季節(jié)。煩躁時(shí),翻開書頁(yè),偶然發(fā)現(xiàn)夾在書中的楓葉。葉子還末枯萎,夾著葉子的那頁(yè)紙卻散發(fā)著淡淡的幽香。

  忽然想起:秋天早已到了!抬頭,窗外,徐徐的涼風(fēng)掠過(guò)樹梢,引得樹葉舞動(dòng)。我真想到外面去看看!走進(jìn)樹林,輕閉雙眼,張開雙臂,感受風(fēng)拂過(guò)臉頰的愜意,此時(shí)仿佛聽(tīng)覺(jué)都靈敏了許多:樹葉的沙沙聲,遠(yuǎn)處間斷的蟬鳴、鳥鳴聲、溪流的嘩嘩聲,和著水滴滴落在巖石上的`滴答聲,聲聲入耳。當(dāng)一切都靜下來(lái)的時(shí)候,這聲音更加清晰了,這一切仿佛就在眼前。

  靜聽(tīng),那么有節(jié)奏,蟬鳴三聲一滴答,鳥鳴三聲,三沙沙,有時(shí)還會(huì)來(lái)個(gè)大合唱,渾身的毛孔都張開了。仿佛自己已與大自然融為一體,歡暢、舒適、愜意,誰(shuí)又想睜眼呢!突然,鼻尖上涼涼的,輕輕的,細(xì)聞,還帶著獨(dú)屬于樹葉的清香。

  睜眼,立刻被這美麗的景色所折服。楓葉宛如身著紅衣,衣衫飄飄的決絕少女。從樹端輕盈而下,柳葉如同黃蝶般起翩翩起舞。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),兩幅畫面交織在一起。形成少女與蝶共舞的畫面,再配上幾聲鳥鳴,真是此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞吶。

  很多人認(rèn)為落葉代表逝去。而我認(rèn)為落葉代表希望。她是大樹送給土壤的希望,她是秋的使者,愿我們?cè)谇锾,期盼下一個(gè)秋天。

季節(jié)初中作文10

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天,驕陽(yáng)似火;秋天,碩果累累;冬天,白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的美。但我最喜歡的還是那五顏六色的春天。

  春風(fēng)是五顏六色的水粉顏料,是作者甩下了那些精細(xì)的刻刀,拿起水粉顏料,大筆一揮,似乎給大地穿上了一件五顏六色的大衣,美麗極了!

  突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣?guó)B兒的叫聲,“唧唧……”,原來(lái)是調(diào)皮的小燕子,還有小蜜蜂、舞蹈專家——蝴蝶、小鳥。。。。。。

  江灘邊的柳樹非常高大,柳絲在眼前輕拂,就像掛了一幅綠色的垂簾,輕風(fēng)將柳枝的下梢一順風(fēng)地托起,姿態(tài)整齊而好看,默默之間,又一齊垂下來(lái)了,仿佛小女孩梳齊的頭發(fā)。嫩葉在樹上舒展著,像螢火蟲兒閃著光,像霓虹燈變換著色彩,春風(fēng)一吹,樹葉發(fā)出蕭颯的響聲,像是在悲哀地哭泣。地上,新生的.綠草,笑瞇瞇地軟癱在地上,像是低著頭在綿綿私語(yǔ)。

  春天里,百鳥齊鳴,就像一曲美妙的民樂(lè)合奏,簡(jiǎn)直叫人留連忘返。春天里,百花齊放,紅的花,綠的草,綠的樹葉。,都像趕集似的奔聚而來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。

  啊!春天,美麗的春天,萬(wàn)物蘇醒的春天,生機(jī)勃勃的春天,愿你長(zhǎng)留人間!這就是我最喜歡的季節(jié)——春天!

季節(jié)初中作文11

  夏季,那刺眼的陽(yáng)光,總是硬生生的刺痛我的雙眼。每一個(gè)夏季,也仿佛是該告別的時(shí)候。

  臨近期末,但身邊的人卻好像約好一樣,紛紛說(shuō)走,甚至連我也不例外。心,淡然,看著其中一個(gè)即將休學(xué)的同學(xué)在寫走后的一封信,看著大家不舍而落下的淚水,一瞬間,淚盈滿眶。不禁問(wèn)起為什么,為什么。。。每一個(gè)夏季都有人離開,而每一個(gè)冬季就有人來(lái),這是宿命嗎?我,不知道,只知到眼淚流下的'那刻,淚水模糊了視線。?床磺逖矍暗穆罚O碌闹挥忻悦。

  我討厭夏季,討厭那刺眼的陽(yáng)光,討厭啦離開的字眼。那同學(xué),無(wú)論我們?nèi)绾瓮炝,最終還是意志堅(jiān)決的走了,送她上車那刻,原本答應(yīng)好不哭的淚水,再次落下。直至車離開了,心卻仿佛依舊在迷茫的路上,不知何去何從。

  走在回家的路上,我走都好慢好慢,我以為這樣會(huì)讓時(shí)間也如我腳步一樣,可以微微停留,然而,我的以為真的是我以為而已,時(shí)間依舊在走,重未為誰(shuí)而停留過(guò)。陽(yáng)光刺眼的撒在我身上,習(xí)慣性的我就低下了頭,日逐漸落末,而我也即將到家,希望在日完全落末時(shí),能許下個(gè)愿,愿她往后的日子平平安安。

  夏季,那離別的季節(jié),在最后一抹陽(yáng)光落下時(shí),我也想通了,也許這如同生態(tài)鏈,是一個(gè)規(guī)則,一個(gè)注定。。。誰(shuí)又能擾亂這平衡呢?

季節(jié)初中作文12

  一年的四季各有各的可愛(ài)之處。春天風(fēng)景迷人,夏天熱情奔放,秋天碩果累累,冬天銀裝素裹。每個(gè)季節(jié)都有我喜歡的地方,但是要我從這些季節(jié)里面,我最最喜歡的季節(jié)還是夏天。夏天雖然烈日炎炎、驕陽(yáng)似火、非常炎熱,但是夏天也有他那獨(dú)特的風(fēng)情。

  夏天來(lái)了還可以到我們小區(qū)里游泳,在泳池里打水仗。夏天還可以開空調(diào)睡覺(jué),涼爽的舒服的睡一個(gè)晚上。夏天來(lái)了到海邊的沙灘上玩,可以在海邊撿貝殼。夏天來(lái)了就要放暑假了,這是我最盼望的事情了。我還可以吃著各種各樣的冰淇淋,草莓味的、香草味的、巧克力味的.、西瓜味的等等。

  我喜歡夏日的風(fēng)景。夏日荷花別樣紅,說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),夏日的荷花的確特別美,而且還給人帶來(lái)一種清新與活力。除了荷花,夏日的晚霞可謂是一道最獨(dú)特的風(fēng)景。夕陽(yáng)西下,留下一片火紅的晚霞。倒影在湖水中,將湖水染成通紅。小魚一會(huì)兒跳上來(lái),來(lái)一個(gè)“魚躍”又跳入了水中。

  我喜愛(ài)夏天,因?yàn)樗o我?guī)?lái)它所獨(dú)特?fù)碛械臉?lè)趣,我們?cè)谒o我們的樂(lè)趣中玩耍,我們身上的汗水就是那證明。

  夏天,我愛(ài)你!

季節(jié)初中作文13

  春天,我們一家三口去了太爺家。太爺家的院子里有一大片雜草叢生的空地,看著怪可惜的。

  我和爸爸拿來(lái)了鋤頭開始鋤草,草叢里有許多蚱蜢被驚得又蹦又跳,四處逃竄。我就抓了許多蚱蜢,想把它們作為午飯,媽媽說(shuō)有很多地方都把這種東西當(dāng)作美食,不過(guò)她不吃,也不讓我吃,只好算了。

  鋤完草后,地面平平整整的。這地也太空了吧!我想到。和爸爸商量了一下以后,我們就找來(lái)許多玉米種子,這可是頂呱呱的良種玉米粒。先松土,居然挖出五條大蚯蚓,每條足足有15厘米長(zhǎng)呢。不過(guò)我又找了一個(gè)地方把它們都埋到土了,因?yàn)槲覀兌贾,蚯蚓是益蟲哦!松完了土,我們就開始播種,我往每個(gè)坑里撒上四五粒種子,爸爸負(fù)責(zé)蓋上土,最后是澆水,我和爸爸一起抬水,均勻地澆在每一個(gè)有種子的'地方。干完活后,看著這一片濕潤(rùn)的黑黑的土地,我別提有多高興了。后來(lái),我又在院子邊上種了一顆西瓜籽,誰(shuí)知道是不是能長(zhǎng)得出來(lái),先種上再說(shuō)。

  夏天,我們又回到太爺家,院子里已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠油油的玉米桿,每顆玉米上都結(jié)了一穗或兩穗老玉米,媽媽高興地給我掰了幾穗,上鍋煮了,哇!又甜又粘又香,好吃極了!

  西瓜居然也長(zhǎng)出來(lái)了,不大的一個(gè),圓溜溜的,我毫不留情的就把西瓜切開吃了。一邊看電視,一邊啃著又沙又甜的西瓜,心里那叫一個(gè)美!

  收獲的季節(jié),我也有收獲!

季節(jié)初中作文14

  一年有四個(gè)季節(jié),溫暖的春季,奔放的夏季,斑斕的秋季,沉睡的冬季。每個(gè)季節(jié)都有著神秘的色彩,春天能把種子的門打開,夏天能讓植物獲得足夠的電能,秋天能讓果實(shí)成熟,冬天能讓萬(wàn)物沉睡。

  而我熱愛(ài)夏季。

  夏季,神秘得令人捉摸不透,它的一切仿佛都在眼前,又仿佛一切都被神秘地偽裝起來(lái)。它向你揮揮手,使人頭暈?zāi)垦!?/p>

  它是屬于青春的季節(jié)。

  美國(guó)式的夏天,一定會(huì)有英雄故事的漫畫和冰淇淋,在1963年反超排行榜末尾的紅襪隊(duì)及令人激動(dòng)的棒球賽。一群想當(dāng)英雄的小屁孩在發(fā)燙的柏油路上奔跑及門前的綠草坪上躺著的男孩和女孩。

  中國(guó)式的夏天,在我看來(lái)是家與圖書館的來(lái)往,大量的玄幻和驚悚小說(shuō)(當(dāng)然了,也有世界名著),咬咬牙買瓶汽水坐在公園里看書,看完了又一次往返于圖書館。我也會(huì)在陽(yáng)光灼人的午后咬著冰棒躺在沙發(fā)上看電影,或是在太陽(yáng)下山時(shí),穿著襯衫、沙灘褲和運(yùn)動(dòng)鞋,任斯威斯特在耳機(jī)里輕輕地唱,然后一甩腿就跑過(guò)了整個(gè)公園。

  夏季對(duì)我來(lái)說(shuō)十分怡人,簡(jiǎn)直是一場(chǎng)無(wú)休止的電影,間雜了無(wú)數(shù)美妙的.音樂(lè)和小說(shuō),它也是蟬鳴的灌木叢中坐著看小說(shuō)的早晨,也是坐著看電影的午后,也是聽(tīng)著音樂(lè)歡跑的傍晚,也是伴著游玩度過(guò)的清涼的夜和午夜精彩的電影。

  這就是我喜歡的夏季。

季節(jié)初中作文15

  我想,豐收的定義應(yīng)該就是收獲滿滿、讓人嫉妒、使人羨慕。然而,“天下沒(méi)有白吃的午餐”,要豐收就一定要努力,雖然努力不一定能豐收,但是即使如此,我還是努力的為社會(huì)付出,讓世人肯定我的所作所為。

  看哪!田里的農(nóng)人們辛勤耕種,最后豐收,這是一種無(wú)與倫比的喜悅!人們總是抱怨努力卻沒(méi)有收獲,反而不往好的方面想,這對(duì)我們中華民族的發(fā)展可是有一定的影響力呀!看著農(nóng)人們?cè)谔锢、在菜園里、在果園里如此地辛勤耕種,我不禁想:要是全中華民族的人都如此,那我們中華民族不就可以更強(qiáng)盛起來(lái)了么?

  農(nóng)人們?nèi)諒?fù)一日的細(xì)心照護(hù)作物,這么認(rèn)真的樣子,讓我覺(jué)得這些農(nóng)人真的.好棒,就算是在破攝氏三十五、六度與紫外線強(qiáng)烈照射下,還這么努力地幫作物去除雜草、澆水、施灑肥料,這個(gè)畫面真的是太美了!還好有這一些人的辛勤打拼,才能創(chuàng)造出我國(guó)的經(jīng)濟(jì)奇跡!當(dāng)農(nóng)人們嘗到了那豐收的甜美果實(shí),笑在臉上,甜到心里,這真是太令人羨慕了呀!農(nóng)人們收獲滿滿,滿載而歸,讓我們不禁佩服他們那種不服輸?shù)木窈鸵懔,這真是太值得令人學(xué)習(xí)了呀!

  我在國(guó)內(nèi)、國(guó)外旅游時(shí),我所吸收到的所見(jiàn)所聞,這也是一種豐收啊!國(guó)內(nèi)各地的風(fēng)俗民情不盡相同,國(guó)外的文化、語(yǔ)言更是與中國(guó)截然不同呀!領(lǐng)略、欣賞這些文化也是我的豐收啊!讓我們一起辛勤耕耘,等待豐收的季節(jié)的來(lái)臨,一起歡笑收割吧!

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