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值得作文初中
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的值得作文初中，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
值得作文初中 篇1
時(shí)光啊，它步伐飛快，一刻都不愿停歇，若流水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間，我已走過了14個(gè)春秋，走過了人生中最快樂那六年――小學(xué)時(shí)代。
回想當(dāng)初畢業(yè)時(shí)我們沒心沒肺地說著“再見”，如今卻格外懷戀過去的時(shí)光，小學(xué)的這段記憶難道不值得珍藏嗎？
今年元旦，小學(xué)同學(xué)約好一起去母�？赐蠋焸�。當(dāng)我們攜著精美的小禮品在校門口踮起腳尖向內(nèi)張望的時(shí)候，才真正意識(shí)到：啊，我們已經(jīng)畢業(yè)了，已經(jīng)，過去這么久了。
我們?cè)缫寻崔嗖蛔?nèi)心的激動(dòng)，恨不得插上一雙翅膀立即飛到老師們身邊。六年級(jí)四班的燈光依舊是那溫馨的一抹鵝黃；班主任依舊笑吟吟地望著我們；黑板上依舊是李老師那方方正正的楷體字板書，一切如故。只是，曾經(jīng)的那群少年不在了，曾經(jīng)的并肩作戰(zhàn)不在了，曾經(jīng)的豪言壯語不在了，曾經(jīng)的小學(xué)時(shí)代，亦不復(fù)存在。邁進(jìn)那寬敞明亮的教室，坐在了第一組第三排靠窗的位置，一種別樣的.感動(dòng)在心底油然而生，我仿佛還可以聽到班主任的諄諄教誨和風(fēng)的淺淺吟唱；仿佛還可以和同學(xué)們一起歡笑，一起惆悵；仿佛還可以欣賞到同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)以及作業(yè)本上老師用心的批改痕跡和那暖心的鼓勵(lì)話語……但是，我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記考試失利時(shí)大家互相鼓勵(lì)的場(chǎng)景；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記足球比賽中大家團(tuán)結(jié)一心為班級(jí)爭光的場(chǎng)景；也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記下雪天和大家一起打雪仗的場(chǎng)景……懷戀曾經(jīng)，懷戀曾經(jīng)那揮灑過汗水和淚水的日子，懷戀曾經(jīng)那拼搏奮斗的日子，懷戀已經(jīng)逝去的小學(xué)時(shí)代!這段記憶我又怎么舍得讓它隨風(fēng)飄逝呢？
雖然我的小學(xué)時(shí)代就這么悄無聲息地度過了，但和同學(xué)們走過的每一個(gè)春秋都是幸福的，也是難以忘懷的。這段記憶彌足珍貴，可是畢竟已經(jīng)成為過去式，我只好抬筆，寫下一個(gè)淡淡的分號(hào)，保存在記憶的最深處，珍藏起來，輕聲說一句：“再見，我的小學(xué)時(shí)代!”
總有一個(gè)記憶值得珍藏，小學(xué)時(shí)代這段記憶是我人生旅途中最寶貴的財(cái)富，也是我在將來人生道路上一段溫暖的慰藉。
值得作文初中 篇2
我的生活，猶如一片大海，藍(lán)色的海洋里有著各種各樣的生命；我的生活，猶如一片星空，黑色的夜空里閃爍著各種各樣的星星；我的生活猶如一片森林，清脆的樹葉下埋藏著許許多多的秘密……人生就像一本日歷，不同的時(shí)間，不同的感受，都裝訂成冊(cè)。但總有一種記憶在我的心中，揮之不去……
那是我九歲時(shí)的一天晚上，我剛剛上完了英語課，由于英語的小測(cè)試考得不太理想，所以心里十分難受。天，陰沉沉的，還布滿了灰黑色的烏云。我的心猶如這天一樣，陰森的'可怕。我剛剛來到公交車站，寒風(fēng)呼呼的吹著，似乎是想要把我凍僵。突然，從我的右邊走過來一個(gè)男人，穿著一件黑色的風(fēng)衣，長著胡子，大大的眼睛。他慢慢地朝我走來，對(duì)我說：“小姑娘，你一個(gè)人回家��？”我一看到他，就馬上想到了電視劇、小說、電影里的所有壞人，覺得他太像小說里的壞蛋了。我的心十分害怕，我沒有理會(huì)他，我低著頭，不敢看他。但是，等我再一次抬起頭來時(shí)，那個(gè)男人已經(jīng)不見了，車站就剩我一個(gè)人。我覺得更加害怕了，在原地一動(dòng)不動(dòng)地站著。突然來了一名阿姨和一名小女孩。小女孩長的非�？蓯郏藘蓚�(gè)小辮子，穿著小短裙。而那位阿姨十分慈祥，大大的眼睛，提著一個(gè)粉紅色的，十分精致漂亮的手提包。我心里十分開心：終于有一個(gè)等車的伴了！那位阿姨看了看我，又對(duì)小女孩說：“婷婷，和姐姐一起玩兒吧！”我一聽，心里很開心，于是和小女孩兒一起玩兒了起來，我心里想：“這位阿姨心地可真好，不像剛才那位叔叔�！蔽液托∨⑼娴暮荛_心。不一會(huì)，小女孩說：“媽媽，我們回家吧，我還要看《喜洋洋和灰太狼》呢！”阿姨回答說：“車還沒來，再和姐姐玩兒一會(huì)�！辈灰粫�(huì)兒，車來了，我上了車。但是阿姨和小女孩沒有上車。而是走向一個(gè)男人�！澳莻�(gè)人不是像壞人的叔叔么？”小女孩跑過去說：“爸爸，我們回家吧�！边@時(shí)，我心里有說不盡的感激，感謝這一家人看到我孤單一個(gè)人來陪我，我的心里暖暖的。這是多么善良的一家人啊！
總有一種記憶值得珍藏。是啊，每個(gè)人都會(huì)有值得珍藏的記憶。我就把這件事作為我心中最美好的回憶，在之后的人生路上，成為我永久的伴侶…….
值得作文初中 篇3
歲月如一束鮮花，花朵凋零了，卻留下久久不能散去的氣味；歲月如一曲歌唱，演唱者離開了，卻留下繞梁的余音；歲月如一支蒲公英，風(fēng)兒吹過了，卻留下扎根于心中的種子。
這不散的氣味，繞梁的余音，連心的種子，正是那一幕幕值得珍藏的回憶。
我的老太太年輕時(shí)是個(gè)學(xué)堂里的教書先生，他習(xí)得一手好字，是個(gè)不折不扣的文化人，他的字也如他本人一樣渾厚有力。
記得那次過年，我們一家去太太家拜年，正好見著老太太在房間寫春聯(lián)。他抬起頭，輕輕放下筆，原本嚴(yán)肅的臉上浮出了笑容，他讓我過去，說是要教我練字。
我站在太太跟前，他的個(gè)子好高，身體好像有我的兩三倍大，他的手好大，可以整個(gè)把我的手包住。他教我拿筆，我別扭地拿起筆，太太的大手如此溫暖，緊緊握著我。他教我練楷書，一字一頓，蒼勁有力。他教我寫春聯(lián)“春日祥和幸福年彩燈高照平安門”。太太告訴我，過年就是要互相祝福，也要許愿新一年的美滿幸福，而國家的富強(qiáng)帶給了我們和諧的生活，所以要為了成為國家棟梁而好好讀書。他好像把我當(dāng)成了學(xué)堂的'學(xué)生，這是我第一次知道太太是個(gè)什么樣的人。
春聯(lián)寫完，太太跟我回憶起了他的往事，他談到抗日時(shí)期他當(dāng)先生時(shí)，原本蔚藍(lán)的天空中一顆炸彈突然飛來，他帶領(lǐng)孩子們奔出教室，化險(xiǎn)為夷。沒有一個(gè)孩子受傷，他卻險(xiǎn)些斷了左手臂。后來他又參與了戰(zhàn)爭，立了不小的功。
生在和平年代的我無法想象那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景，只記得那是我唯一一次聽太太親口說起他的故事。他是個(gè)英雄，但時(shí)間的長河把他的記憶留在了一個(gè)個(gè)跳躍的水波中。太太患上了老年癡呆癥，幾年前離開了人世。
今年是建黨100周年，國家頒發(fā)了“光榮在黨五十年”紀(jì)念章，爺爺告訴我，如果太太還在世，理應(yīng)獲得如此榮譽(yù)。老家的房間門上還貼著著太太寫的春聯(lián)，耳畔還響著他對(duì)我好好學(xué)習(xí)回報(bào)祖國的叮嚀。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記太太對(duì)孩子們的保護(hù)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記國家富強(qiáng)人民幸福，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為中華之崛起而讀書，正如我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記太太。
值得作文初中 篇4
一縷溫柔的晨光，一層朦朧的薄霧，一聲脆亮的吆喝……陽光正好，微風(fēng)不燥，萬物美好，人間值得。
悅享品茗
清晨，曙光剪開蒼穹，我揉著惺忪的睡眼走進(jìn)爺爺?shù)牟枋遥偰芸吹讲柘阊U裊，氤氳繚繞。爺爺喜茶，每逢陽光正好的清晨，他必定會(huì)沐浴著晨光，煮上一壺清茶。我湊到爺爺跟前，拉著爺爺?shù)囊陆禽p輕晃著，央求他給我也倒上一杯。爺爺無奈的給我燙出一個(gè)杯子，緩緩給我倒了半杯。我端起杯子一飲而盡，砸吧砸吧嘴，吐著舌頭埋怨道：“這么苦的茶，有什么好喝的？喝水還不倒?jié)M……”
爺爺笑著搖了搖頭，在我腦門上輕輕彈了一下：“你這丫頭，茶半酒滿是中國的傳統(tǒng)禮儀，茶不倒?jié)M，留的既是分寸，也是余地，為人處事也是如此。人生在世，與人相處，七分留給自己，三分留給別人啊。而喝茶，為的是苦澀過后的‘回甘’，細(xì)細(xì)品完苦澀，那甜頭自然也就上來了�！蔽译m然不明所以，但感覺到口中涌出一股淡淡的甜味，便覺得先前的苦澀都是值得的。
悅讀書香
黃昏，夕陽拉長影子，遠(yuǎn)處錯(cuò)落有致的居民樓亮起零零散散的燈火。書房里，我就著鵝黃色的燈光，和爺爺一同依在墻邊，手中各自捧著一本書。翻看書頁，就如同打開一扇扇通往未知世界的大門。走進(jìn)繁華的大觀園，我目睹賈史王薛四大家族的興衰，品味了世間百態(tài)；跟隨唐三藏，我踏上驚險(xiǎn)刺激而又漫長的'西行道路；俯瞰長坂坡，我看到趙子龍單槍匹馬闖入曹營孤身救阿斗的場(chǎng)景……
徜徉在書海，我體會(huì)過歷史的恢弘，才明白，“讀史可以明智，自古才能鑒今�！钡囊饬x。那些曾經(jīng)在書房中流逝的時(shí)間，都是值得的。
悅悟人生
現(xiàn)在，爺爺已不在我身邊，但我的生活中卻依然留存著爺爺?shù)纳碛埃核诓枳肋叄分�，笑著�?duì)我說：“一切苦澀都是值得的”；他依在書架旁，左手輕搖著蒲扇，右手捧著書：“付出的努力，流逝的時(shí)間，都是值得的。”；他牽著我的手，漫步在灑滿陽光的小路上，話語在我耳邊回蕩：“人生中的點(diǎn)滴時(shí)光都是值得的。不論成功或是失敗，只要經(jīng)歷過，不留遺憾就是值得的�！�
日暮蒼山遠(yuǎn)，萬家燈火映入眼簾，如同一幕幕璀璨的經(jīng)歷。我們活著，是為了證明生活的價(jià)值；我們活著，是為了感受人間最真實(shí)的溫暖。我懂得了，人間值得。
值得作文初中 篇5
人生路上，一路曲折，有坎坷，也有平坦；有淚水，也有歡笑。十幾年來，走過的路不計(jì)其數(shù)，我不止一次的回頭，尋找我留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我參加過合唱團(tuán)，在跟隨大團(tuán)唱了幾周后，我被分入一個(gè)小組團(tuán)——男生小組唱。當(dāng)?shù)弥宋覀円M(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，我甚至有些不知所措，比較長這么大，頭一次參加音樂表演，內(nèi)心充滿了緊張。
每到訓(xùn)練日，放學(xué)后音樂教室就會(huì)傳出陣陣歌聲，幾次訓(xùn)練下來，我發(fā)現(xiàn)我發(fā)出的聲音與別人的格格不入，老師也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，并明確的指出這是跑調(diào)，要我多多練習(xí)，不然就會(huì)被開除團(tuán)隊(duì)，不再讓我唱了。
我喜歡音樂，在我孤獨(dú)的時(shí)候，音樂帶給了我安慰，在我挫折的時(shí)候，音樂帶給了我鼓勵(lì)，在我成功的時(shí)候音樂帶給了我慶祝，而要我放棄音樂……這不可能。
我便更加努力地去練習(xí)，別人在喝水休息，我在練習(xí)；別人在閉目養(yǎng)神，我在練習(xí)；別人在聊天說笑，我在練習(xí)。我把我的時(shí)間海綿榨得干巴巴的，在這一次又一次的訓(xùn)練中，我還懂得了要想實(shí)現(xiàn)自己的'理想，必須付出等值的汗水才能得到！我漸漸熟悉了一個(gè)人的音樂教室，室內(nèi)的一切都是我的忠實(shí)的聽眾，它們陪伴我，支持我，它們聆聽這我的改變，我一次次的進(jìn)步，I can do it ！我相信我能做到，我確信我已經(jīng)戰(zhàn)勝了跑調(diào)，我期待著，下一次的集體練習(xí)。
這一天終于到了，我盡力做到最好，集體的旋律中沒有一個(gè)不和諧的音符，我做到了！我終于體會(huì)到了成功的喜悅，一次次，在那寬敞的音樂教室里，我多次想過放棄，但我咬牙堅(jiān)持，等的就是這一刻！多個(gè)星期來，我終于看見了藍(lán)天白云，樹綠了，花紅了，我發(fā)自內(nèi)心的笑了！因?yàn)�，我�?zhàn)勝了困難。
人生路上很長很長，我戰(zhàn)勝了一個(gè)困難，但那只是開始，我回過頭來，看著遠(yuǎn)方，留下了一個(gè)堅(jiān)定不移、前進(jìn)的背影。
值得作文初中 篇6
七點(diǎn)半了，我跟兒子倆人準(zhǔn)時(shí)下樓去上學(xué)，當(dāng)我打開手機(jī)時(shí)，“咕咕咕”熟悉的短信息聲傳來，聽到是連續(xù)的兩條短信息聲，兒子立即興奮地說：“讓我先看，肯定是校信通沈老師發(fā)來的�！闭f罷，迫不急待地打開手機(jī)讀了起來。
果然是班主任沈老師發(fā)來的，兒子讀完后美滋滋地告訴我：
沈老師給你留作業(yè)了，一定要仔細(xì)看喲！我笑著接過手機(jī)，一邊走一邊看了起來，原來沈老師告訴我們作家長的，由于現(xiàn)在是信息時(shí)代，孩子接受的信息多而廣，讓我們?cè)诠ぷ髦喑闀r(shí)間讀些心理學(xué)、教育學(xué)等書籍，跟上時(shí)代的步伐和孩子的思想，這樣不僅可以與孩子有共同語言，增進(jìn)親子感情，還可以讓家庭教育更有效。沈老師還特別推薦了魏書生老師的《好父母，好家教》。
送走兒子，一到辦公室我就搜索起來，一下就找到了沈老師推薦的這本書，
我立即下載下來，果然魏書生的家教經(jīng)驗(yàn)就是好，實(shí)在又實(shí)用。全書共分八個(gè)章節(jié)講述如何批評(píng)孩子、教育子女德為先、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣、因材施教、為家庭分憂能使孩子更堅(jiān)強(qiáng)、該不該給孩子請(qǐng)家庭教師、防止家教進(jìn)誤區(qū)等等，總而言之一句話：家庭教育的首要任務(wù)是讓孩子學(xué)會(huì)做人。
我一口氣讀了起來，其中有些話我覺得特實(shí)際：
一個(gè)好人的.身后，必有一位好長輩給過他終身受益的教誨。
一個(gè)壞人的背后，也往往有一位不稱職的長輩給過他一輩子都難以擺脫的誤導(dǎo)。
一個(gè)孩子成了好人，社會(huì)受益，人民受益，集體受益，鄰里受益，但活得最充實(shí)，受益最大的，還是他的父母和他自己。
一個(gè)孩子成了壞人，社會(huì)受害，人民受害，集體受害，鄰里受害，但受傷害最重的，還是壞人自身和他的父母。
孩子是家長的希望，教育是人類的希望。家長是過去的孩子，孩子是未來的家長。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師。家教意義重大，為人父母者，責(zé)無旁貸。
…………
感謝沈老師，教育孩子的同時(shí)也沒忘給我們做家長的推薦了這么好的學(xué)習(xí)素材。
值得作文初中 篇7
寂靜的月光被樹葉剪碎了一地，隱隱閃爍，層層愛意被這夜朦朧了，像一朵迷茫而渺遠(yuǎn)的花苞，含苞待放，直到——那個(gè)夜的晚上，因和奶奶賭氣，早早地上了床，心里想著奶奶不愛我，門像一條輕靈的魚兒，緩緩地游來，光線柔和地吻了吻地板，但我的心田里正被漫天飛舞的雪花裝飾著，奶奶輕輕地踮起腳尖，一步步地向我飄來，但是，嘎吱一聲，地板不配合地發(fā)出了一聲聲響，我心里一驚，奶奶漸漸被拉長的身影怔住了，她急切地眼神朝我飄來，見我不動(dòng)，才松了一口氣，將身子慢慢地俯下去，按住鞋頭，把腳從鞋子里小心翼翼地抽了出來，光著腳在地板上挪向我，我的心被深深地顫動(dòng)了，堅(jiān)冰被震得粉碎，我的心田里早已經(jīng)是小河潺潺，溪水叮咚，陽光明媚，春意盎然，草長鶯飛
在這樣的夜晚，我細(xì)細(xì)咀嚼著愛意濃濃，捋一把愛意暖膛，伴著月光慢慢欣賞，默默珍藏。
金桂飄香，等待綻放。桂樹上綴滿了一朵一朵嬌小可人的花朵；花下淡雅的.沁香織成絲絲縷縷；空氣中，彌漫著一樹的金黃。芬芳四溢—— 那個(gè)草色茵茵，丹桂飄香的早晨，層層愛意溶入了清新的空氣中，在我的花朵的背景上繪上一層淡淡的清香。
我與奶奶在樹下鋪上一層涼席，我抱著桂樹粗糙的腰，使勁地?fù)u晃著，奶奶也抱著我，在暖暖的陽光，一樹，兩人，漫天飛舞的花在心房綻放。
玩累了，便坐在奶奶懷里，望著滿席子的桂花，我的雙眸溢滿了驚喜，而轉(zhuǎn)頭再回望：不知何時(shí)，我長高了，會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了，像一株幼苗抽住了新芽；不知何時(shí)，她變瘦了，會(huì)望著我的背影沉默了，像一顆面臨凋零的棗樹，不知何時(shí)，我們都變了，我變得充滿活力，而她則安詳慈愛，嘮嘮叨叨但永遠(yuǎn)不變的是那一縷秋意暖膛所散發(fā)出的愛與芬芳。
在桂樹下，慢慢地品味著愛意濃濃，品一縷秋意芬芳，聆聽著花語慢慢欣賞，默默珍藏。
看心間流水微微蕩漾，聽塵世間輕風(fēng)慢慢吹散
值得作文初中 篇8
沿途的風(fēng)景很美但短暫，記憶在每個(gè)人的心里都是珍貴的，值得珍藏的，是永久的，不會(huì)因時(shí)間而流逝。
兩年前，我們背著小小書包，滿懷期待踏入了中學(xué)。如今，樹苗已長成一棵小樹，能遮擋住烈日，是夏日里的一片綠陰，而我們，是時(shí)候褪去幼時(shí)的天真，是時(shí)候懂事了。
那年，我們笑過，笑容掛在臉上不曾失去。我們?cè)鵀橐黄鹋獯鸪鲆坏綌?shù)學(xué)難題而拍手叫好；校運(yùn)會(huì)時(shí)，我們?cè)鵀樾@運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績而揮灑汗水，不管是輸，不管是贏，我們都手牽手，心連心；我們?cè)煌粋�(gè)問題困擾，相視而笑中是我們依然堅(jiān)守的友情。其實(shí)，我們都清楚，有一種快樂不會(huì)持久，正如此時(shí)的你，轉(zhuǎn)身之后是一張沉思的模樣，但這友情是世間最值得留戀的記憶。
那年，我們哭過，但哭過之后天空依然明朗。青春期的我們，很叛逆，喜歡受委屈之后向你訴說。當(dāng)與爸媽鬧矛盾時(shí)，我會(huì)想起你，我喜歡輕輕靠著你聽你說：“還有我懂你�！碑�(dāng)考試考砸時(shí)，我哭得梨花帶雨的，有一絲不甘又有一點(diǎn)失落，我們呆在校園蹲在一個(gè)角落仰望天空，很藍(lán)！但似乎有一層水霧掩蓋了這份純凈，顯得飄渺不真實(shí)。你靜靜地陪著我，只因?yàn)橄胍依潇o下來，這種心照不宣，是世間最值得珍惜的.記憶。
中考的腳步漸行漸近，那笑容仿佛是凋落的花朵，挫敗而沒有生機(jī)。我摘下一根狗尾巴草，輕輕逗弄著埋頭復(fù)習(xí)的你，本以為你會(huì)用那熟悉的“撓癢”來對(duì)付我，可是等之而來的是帶著溫怒的一句再簡單不過的話：“別鬧，認(rèn)真學(xué)習(xí)。！”我看到你對(duì)未來的向往，看到你對(duì)人生的追求，也看到你轉(zhuǎn)身之后的笑容依然燦爛！我相信，友誼是世間最純真的東西，會(huì)陪著你一路向前。
靜靜走在校園鵝卵石的小路上，聽假山上緩緩流動(dòng)的流水的清脆聲響，看楓葉飄飄悠悠地掉落，才想起昨天的你笑著對(duì)我說：“若你敢忘我，我定不饒你�！焙呛�，花落有再開之年，春去有再回之時(shí)，我跟你能否永遠(yuǎn)是好朋友呢？我相信一定可以吧！
魚只有七秒的記憶，初中的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，唯一不變的是我對(duì)這份記憶永恒的留戀。
值得作文初中 篇9
“嘿！堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”
這是姥爺經(jīng)常說的話。小時(shí)候，我就愛糾纏著姥爺。每當(dāng)飯后，姥爺總愛下樓找他的棋友們?nèi)ハ缕�。看見姥爺走，我也急了便跟在姥爺身后跑，心一急，沒注意，一下子就摔了一個(gè)大跟頭，腿上劃破了一道口子。我疼得哇哇哇哇地亂哭。姥爺聽到我哭聲立馬回過身來，將我緊緊抱起，仔細(xì)地看了看我的小腿，只不過是蹭破了點(diǎn)皮，于是放寬了心，樂呵呵地說：“嘿！堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”這是我第一次聽到“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞語。當(dāng)時(shí)我還太小，不太懂這個(gè)詞語的意思。
后來，我經(jīng)歷了親人的離世，因?yàn)闋敔數(shù)碾x世讓家里蒙上了一層陰霾。爸爸媽媽決定把我送到鄉(xiāng)下姥爺家去散散心，減輕點(diǎn)心中的痛苦。
到了姥爺家，一股清新的麥香味撲面而來。姥爺決定帶我到麥田里走一走散散心。在麥田里走著，漸漸地，我的心情變得愉悅起來，慢慢地忘記了爺爺離世給我?guī)淼耐纯�。我與姥爺坐在麥田中，姥爺又情不自禁地講起了爺爺?shù)氖拢Z重心長地說：“你爺爺人很好的，棋藝也好，我們老哥倆經(jīng)常下棋，我們老哥倆很聊得來�。 闭f著，姥爺臉上浮現(xiàn)出了一層哀傷的神色�？匆娎褷�?shù)纳裆�，我的心禁不住又變得悲傷起來�?/p>
“嘿！堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”這時(shí)姥爺又說。一個(gè)人只要堅(jiān)強(qiáng)，大事可以化小，小事可以化無。再說人死了，就永遠(yuǎn)回不來了，不要太為爺爺?shù)碾x世太難過了。
后來，學(xué)業(yè)不斷加重，去姥爺家的'時(shí)間少之又少，而促膝長談的時(shí)間更是少之又少。但是每當(dāng)碰到困難和挫折時(shí)，那句“嘿！堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”總是縈繞在我的耳畔。我于是就堅(jiān)強(qiáng)起來，勇敢地面對(duì)生活中的所有困難。
雖然與姥爺相見時(shí)間很少，但一想起那句“嘿！堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”便覺得姥爺就在我的身邊，一直陪拌著我。
有些話值得我們珍藏，我珍藏的那句話便是：“嘿！堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”
值得作文初中 篇10
昏暗的微光從窗隙中透進(jìn)，夾雜著雨聲，淅淅瀝瀝。桌前，那盞老舊的臺(tái)燈依舊閃爍著熟悉的疲憊，與無法輕易覺察的悲傷。桌旁，那張血紅的試卷上的一個(gè)個(gè)叉叉依舊鮮艷逼人，“76”，這個(gè)令我無法接受的數(shù)字，自此深深鐫刻進(jìn)了我的內(nèi)心。
夜靜了。在寂靜的夜晚，灑滿月光的窗臺(tái)，一盆靜默的曇花，正幽幽地吐露它的芬香……
無意中抬起頭，一抹翠綠映入眼簾。我驚喜地向它走去：沒錯(cuò)，曇花！那鮮綠的葉片，蒼綠的葉脈，潔白的花苞，在深夜的月光下，顯得尤為美麗。明月的光輝映照在那潔白無瑕的花苞上，竟成了一枚盈潤的，散發(fā)清香的珍珠。我深深地被它吸引了，細(xì)細(xì)端詳它。窗外，雖已漆黑，但有了它，我的`心中好像有了一盞燈……
品味后，我才知道，曇花竟是那樣孤寂。不易開花的它，只有在特殊的夜晚才能綻放。我耐心地等著，只為它美麗的一瞬。這天夜里，在寂寞的窗臺(tái)，在寧靜的小區(qū)，在皎潔的月光下，它綻放出久違的花朵，它笑了！一點(diǎn)一點(diǎn)盛開的花瓣上，晶瑩的水珠滾動(dòng)，月光的披肩，讓它鍍上了一層銀白，襯上原先的潔白，此刻更顯珍貴了。綠葉也不同于往，微卷的葉子此時(shí)也舒展開來，一條惟妙惟肖的裙子把花的美襯到了極致。一股幽香芳雅的香氣也彌漫在空氣中……我陶醉了。正在此時(shí)，開放的曇花又將美妙的花瓣收回來，一點(diǎn)一點(diǎn)變回花苞狀態(tài)。綠葉又卷起來了，花兒也沒了神采，一切又恢復(fù)如初。
正為曇花的凋謝而惋惜，心中卻升起一種別樣的情感：是啊，一切不如曇花嗎？曇花雖美得短暫，并美得讓人心醉，讓人神往，也有精彩的一刻。這讓我聯(lián)想到人生。人生不也應(yīng)如此？雖然平凡而默默無聞，但只要你奮斗過，輝煌過，不也讓人記住你了嗎？沉浸在自我世界中，急于讓別人記住自己，卻又不注重努力拼搏的我，又憑什么因?yàn)槭б舛鴤�？我�?yīng)像曇花一樣，雖然平凡，但也有屬于自己的精彩。
突然間我明白，曇花所帶給我的，不僅是值得欣賞的外表，更為重要的是它所帶給我的一顆努力、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏的心，是一筆珍貴的財(cái)富。
我的懶惰和懦弱永遠(yuǎn)留在了那株曇花下，但我卻義無反顧地帶回了曇花所給予我的財(cái)富，我會(huì)以此來繼續(xù)努力，接近夢(mèng)想的光點(diǎn)。
那筆值得珍藏的財(cái)富點(diǎn)亮了夜晚的夜空，點(diǎn)亮了我平凡的心。
值得作文初中 篇11
一個(gè)陰天，一個(gè)身穿校服的女孩正在試圖用一根木棍挑起一只不停翻滾掙扎的長蟲子。我知道，這不是一個(gè)什么美好的畫面，但當(dāng)我把故事講完之后，你的想法也許會(huì)有改變。-----題記
那個(gè)天空布滿一層灰云的下午，我一個(gè)人向家里走著，楊樹用枝條和葉子不停地抽打著混濁而略帶灰土氣息的.空氣，像是在催促我去做什么事。走到樓下，我的目光突然定格在了一只看起來奄奄一息的蚯蚓身上，它身上沾滿了泥土，顯然它在前一天的大雨中與雨水做了一番爭斗，此時(shí)它趴在半干的紅磚地上，顯得毫無生命力。我的心里有點(diǎn)緊，這也是生命，何況是一條瀕臨死亡的生命!出于憐憫它的心情，我奔到樹叢中拔拉著那些灌木，想要找一根合適的樹枝來救蚯蚓。
我慢慢地蹲下，慢慢地挪動(dòng)著，又慢慢地伸出手中的樹枝，但隨即又觸電似的縮了回來。再試一次，我用樹枝碰了一下那蚯蚓，它立刻神經(jīng)質(zhì)的翻滾起來，它從一個(gè)“尸體”又變回了一條令人作嘔的粉紅色蟲子。我在心里嘀咕著“真-惡-心!”但既然下定了決心要救它，就不能放棄，只好硬著頭皮又去拔弄它，想把那個(gè)不住扭動(dòng)的長條挑起來。可是，這只不知好歹的蚯蚓一點(diǎn)也不領(lǐng)情，拼命掙扎，讓我?guī)缀跸氚阉胨浪懔��！安恍?”它越不配合，反而我就越要把它弄回土里去，我用一個(gè)小樹尖把它挑起來，快走幾步，它一動(dòng)就掉在了地上，但我沒有放棄，再試一次。折騰了幾番之后，精疲力盡的我終于把那只精疲力盡的蚯蚓扔回了土里。它一落地之后，不動(dòng)了，不過，過了一會(huì)兒，它又開始活潑起來，在黑色的泥土上慢慢地蠕動(dòng)著，像是在親吻它的故土，又像是在向地上的每一根小草宣告它回家了。我站在一旁看著，笑了。
天仍然陰著，但空氣似乎明亮起來了，因?yàn)槲业男拿髁疗饋砹�，我做了一件好事，并學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。雖然人死里逃生的蚯蚓不一定會(huì)知道感謝，但我這樣做，值得，不是嗎?
值得作文初中 篇12
“武汶陽（我爸爸）上報(bào)紙了！武汶陽上報(bào)紙了！”這個(gè)振奮人心的消息傳遍了我們小區(qū)的每一個(gè)角落，也很快傳到我的耳朵里。這個(gè)喜訊震動(dòng)了每一個(gè)人，大家都向爸爸投去驚詫和羨慕的目光。做為他的女兒，我心里的那種自豪幸福之情油然而生。
爸爸上報(bào)紙了，我迫不及待地想知道編者到底怎樣贊美爸爸的。一回到家，我便翻箱倒柜找份報(bào)紙，可是怎么也找不到。后來才知道，原來被媽媽拿走了。我從媽媽那里要了報(bào)紙，便回到屋里，津津有味欣賞起來這篇佳作。
在報(bào)紙的一大版塊都是講爸爸艱苦創(chuàng)業(yè)的事跡的。在張報(bào)紙的中央部分，閃爍著八個(gè)金光閃閃的字一“創(chuàng)業(yè)致富的領(lǐng)路人”。這幾個(gè)字在我心中好似綻放著金色的光芒，令我激動(dòng)不已。副標(biāo)題是：記汶南礦機(jī)電制修廠廠長武汶陽。接下來的正文詳細(xì)記敘了爸爸這幾十年的創(chuàng)業(yè)歷程。讀了文章，我也更了解了爸爸。
爸爸自20xx年擔(dān)任廠長以來，帶領(lǐng)著全體職工銳意進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)，在較短的.時(shí)間內(nèi)，就使工廠發(fā)生了較大的變化，廠子在安全生產(chǎn)，經(jīng)營管理。技術(shù)創(chuàng)新等方面有了較大的發(fā)展，所在單位年產(chǎn)值增長率連續(xù)多年保持在30％以上，20xx年度實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值1000余萬元，創(chuàng)歷史上最好水平。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。爸爸曾經(jīng)給我講過，他20xx年受命于危難之際，接管機(jī)電制修廠。當(dāng)時(shí)廠里一片混亂：廠區(qū)樹木被砍伐，綠化植物無人修剪，環(huán)境極差，效益更低，一間辦公室，還破爛不堪，沒有流動(dòng)資金，職工思想比較混亂，單位經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于薄弱狀態(tài)�？墒牵职譀]有被困難嚇倒，他下定了決心，一定要帶領(lǐng)全廠職工把生產(chǎn)搞上去。當(dāng)時(shí)，廠子里資金緊張，爸爸為了解決資金問題，把家里僅有的4萬元存款全部提了出來，還動(dòng)員親戚朋友籌足了第一批流動(dòng)資金，使生產(chǎn)得以順利進(jìn)行。
幾年過去了，爸爸事業(yè)有成了！廠子的興旺浸透著爸爸多少心血��！可是，爸爸還是沒白沒黑地操勞著。這就是我的爸爸，他是我永遠(yuǎn)的驕傲！
值得作文初中 篇13
有一朵花開在記憶深處，有一種記憶回放在夢(mèng)鄉(xiāng)中，夢(mèng)鄉(xiāng)中的記憶，得珍藏......
幾年過去了，家鄉(xiāng)的小巷肯定變了番模樣�？稍谖业挠洃浝�，小巷還是那條陪我度過童年，看我長大成年的一道亮麗的風(fēng)景線，那是小學(xué)時(shí)候的事了：
一大早起來，我背上書包，挨家挨戶地敲著門。房里的小伙伴便和我一起上學(xué)，小巷時(shí)我們放聲歌唱的地方，這條小巷，只要到了上學(xué)或放學(xué)的時(shí)間段，不能否認(rèn)的是小巷里裝著我們的歌：“小么小二郎，背著那書包上學(xué)堂”“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”。是啊，小巷里充滿了我的回憶。
又憶起幼時(shí)得我，每當(dāng)節(jié)假時(shí)一到，我和朋友們便會(huì)不約而同的聚在小巷內(nèi)玩耍，小巷是玩捉迷藏的最佳地段，我總是會(huì)躲在巷尾的一側(cè)，貼在墻上豎耳聆聽，有人來了，我們就敲敲壁板，以此告示小伙伴們。壁板的兩側(cè)是高墻，夏天那是最涼快的地方，老人們坐在樹蔭下閑談，我們就玩耍。玩瘋了，玩累了，就靠在墻面上，背后傳來陣陣涼意，涼到心底。閉上眼睛仿佛能感受到每個(gè)毛孔都在收縮，似乎很愜意。
雨來臨時(shí)，不是微風(fēng)細(xì)雨，是陣陣暴雨，由于靠河，每次下雨都會(huì)有水壩下的水涌上來，這時(shí)小巷就要派上用場(chǎng)了，小巷擋住河水的流勢(shì)，不至于使河水流至過多的地方，難免會(huì)有些調(diào)皮的小魚從小巷經(jīng)過，我們便踩著一潭潭小水洼，卷著褲腿，站在水中打撈起來，每逢這時(shí)，大人們便會(huì)以為我們?cè)凇疤越稹�，后來，幾片云彩從天空中擠了出來，我們的'腳丫子濺起亮晶晶的水花，附和著的，是一串銀鈴般的笑聲。每每那條熟識(shí)的小巷，我會(huì)感嘆小巷的悠久歷史，不知多少年的沉淀，不知多少次的沖刷，也不知幾代人的踩踏，小巷被打磨的很是光滑好看......
想到這兒，腦海內(nèi)的記憶早已如花綻放，記憶的深處，一條永垂不朽的小巷；一段幸福的快樂時(shí)光；一時(shí)無憂無慮的童言無忌。一段如夢(mèng)的記憶，得珍藏！
值得作文初中 篇14
“回憶像個(gè)說書的人，用充滿鄉(xiāng)音的口吻，跳過水坑，繞過小村，等相遇的緣分……”
我踏著音樂漫步在街上，偶然瞥見那跳躍的羊角辮，我怔怔地望了好久，又自嘲地笑笑。我長大了，她也長大了吧……
小學(xué)一年級(jí)的寒假，媽媽爸爸帶著我去祖母家過年。一上火車，我就激動(dòng)得不得了，喧鬧的車廂，熙攘的人群，這熱鬧的場(chǎng)面使我的心無法歸于平靜。我在座位上跳上跳下，扯開噪子和父母聊天，一刻也閑不下來。
火車啟動(dòng)了，可對(duì)面的座位始終沒有人坐，我有些擔(dān)心，是不是他們睡過頭了呢？可這個(gè)念頭稍縱即逝，我又陷入了無邊的快樂之中了。
火車駛?cè)氡鞠囌荆瑥倪^道中走來一個(gè)小女孩兒，一手拿著車票，另一只手牽著她的媽媽，“媽媽、媽媽，就是這里吧！”女人摸摸小女孩的頭，笑著說道：“女兒真棒！”說著便在我們對(duì)面坐下。我好奇地看著她們，那小女孩的樣子我已記不清，只記得那一甩一甩的羊角辮，用紅色的頭繩扎著，像一團(tuán)明亮的火焰。父母和那女孩的母親聊了起來，我從他們的談話中得知，原來我和她是一樣的年紀(jì)。我從本子上撕下一張紙，遞給她，要她寫下名字和電話，她欣然答應(yīng)。我們像大人交換名片那樣交換了卡片，那一本正經(jīng)的樣子逗樂了周圍的人。父親笑笑，別說，還挺像那么回事的'。
旅途的3個(gè)小時(shí)一下子變得很短暫。我們捧著帶來的故事書，用手指著拼音下的漢字一個(gè)一個(gè)地讀著，稚嫩的聲音交織在一起隨著清風(fēng)飄過田地和山丘。我們比著畫老師教的圖畫，歪歪扭扭的圖案也似乎變得漂亮。我們笑著、鬧著，她的羊角辮一抖一抖的，像是在跳一曲歡快的舞蹈……
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我們都成了十五歲的少女，都擁有著一樣火熱鮮艷的青春。我們像是兩條直線，在那一點(diǎn)相交，給彼此的生命中帶去了一份純真，一份記憶。
總有一種記憶值得珍藏，哪怕它只是一次幾個(gè)小時(shí)的相遇，這份懷念在我記憶的長河中顯得彌足珍貴。
總有一種記憶值得珍藏，就像是一本書中提到的那樣，“美好的東西，就讓它一直美好下去吧……”
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