初中的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初中的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
陽光，是溫暖的，人生就像一個房間有一扇窗戶，當(dāng)你感到迷茫的時候，就推開窗戶，讓陽光灑進你的心房，去溫暖你的內(nèi)心；相反，如果你困惑，無助的時候，并不開窗，而是將窗簾拉上，一人躲在黑暗的屋中，這只會令人更加迷茫，可你只要輕輕一推，那你心中的那一道陽光，便會永遠照亮你，照亮你人生的道路。
也許，人生就是如此復(fù)雜多變，就像當(dāng)我拿著打滿紅叉的試卷放在母親手里的時候，我低下頭，等待著暴風(fēng)雨的來臨，可當(dāng)我抬頭看到的卻是，母親慈祥的目光，那天晚上，我真的受益匪淺，母親用她那獨特的方式教育了我，令我從低落的心情又恢復(fù)到緊張的學(xué)習(xí)生活中，因為我要迎接下回考試。
而再次到了發(fā)試卷的日子，我滿懷期待等著我的名字，終于，聽到老師的'那聲呼喊，突然又有種沉重的心情，慢慢向講臺走去，我拿著卷子，眼睛慢慢緩緩向左上角望去，最終，我得到了我想要的分數(shù)，那天晚上，我基本是跑著回家的。當(dāng)我氣揣不止的出現(xiàn)在母親面前，我又一次懷著激動地心情將試卷放在了母親的手中，母親看了試卷，笑了，笑中帶著一點欣慰，也就在那天，我再次獲得母親的贊揚，我頓時感到心里暖暖的，就像一道陽光溫暖地照進了我的心房，或許，慈愛的陽光就是那么溫暖，即使是在寒冷的冬天，我也感覺不到冷，因為我有那一道陽光。
我緩緩走進自己的房間，將書包放在桌上，走到了窗前，我用力拉開窗簾，那道陽光溫暖地灑在我的臉上，金燦燦的，它不只照亮了房間，還照亮了我今后人生的道路……
初中的作文 篇2
宏偉壯觀的西湖橋，生機盎然的生態(tài)公園，熱鬧非凡的城南公園……這，就是我的家鄉(xiāng)——邵陽。它沒有北京那么壯觀，沒有深圳那么繁華，也沒有張家界那么如夢如幻，它只是個普通的城市。但，卻有著不普通的“氣質(zhì)”。
夜幕降臨，邵陽一位“主角”璀璨登場，用五彩斑斕的燈光把邵陽城區(qū)裝扮得絢麗多姿、流光溢彩，它就是西湖橋。冬天的西湖橋就像是屹立在資江兩岸的新妝麗人，光彩奪目；春天的西湖橋更如陽光少女般，散發(fā)著青春的活力。
除了宏偉的`西湖橋，還有一個生機盎然的景點——生態(tài)園。生態(tài)園，走進一看，到處都是生機勃勃的景象：小樹苗迎著太陽卯足了勁往上長；大樹們一個個高昂著頭，像一位位蓄勢待發(fā)的戰(zhàn)士；旁邊的小草則像紳士一般彎著腰向路人行禮……一切是那么的寧靜和諧。
除了風(fēng)景美，邵陽的特產(chǎn)——豬血丸子也是一大亮點：首先要準備豬血、油、鹽、水豆腐和豬肉；其次，先將豆腐用手捏碎，再將豬肉剁成肉泥；然后把豆腐泥和豬肉泥放進一個大盆子里，放適量的油和鹽，反復(fù)地揉、捏；最后捏成一個個半圓形的“蘑菇”，輕輕拍幾下，曬幾天，再放入烘爐里熏。一段時間后，美味的豬血丸子就出爐啦！吃的時候?qū)⒇i血丸子切片一蒸，或一炒，香味撲鼻，讓你口水“直流三千尺”，吃了久久難以忘懷它的口味。
當(dāng)然，我家鄉(xiāng)的景點和特產(chǎn)遠不止這些呢，想了解更多的話就到我的家鄉(xiāng)——邵陽，隨時歡迎你的到來！
初中的作文 篇3
在浩瀚的宇宙中，有且只有一顆蔚藍的星球---地球。但地球的蔚藍已漸漸褪去……地球變了！當(dāng)清晨刮起第一粒沙的時候，整個世界便如地震的前兆，不自然后便一片混亂……只見東方已出現(xiàn)預(yù)示天亮的一縷陽光，可是路燈忽明忽暗，四周一片幽暗。鬼影幢幢，疑非人間。一霎間，從遠處地平線傳來一聲驚嘆，悶如鐘聲，驚如期盼，嘆如憂傷……
——題記
“快去！查看地球的污染物是否會影響我們星球的空氣狀況！”金星最博識的教授塞爾康對他的助手齊納說道。過了一會兒，齊納已完成任務(wù)向教授報告：“教授，地球的污染物已對其他星球造成一定的影響了，暫時還不會影響到我們星球！但是我希望教授您能做好準備��！聽說土星已造成人員傷亡了��！”教授一句話也沒說只是搖了搖頭，隨著教授的嘆息我也漸漸夢醒了……
我揉揉雙眼，便想起了我的“20xx年”……
《20xx年》的主人公是年僅12歲的徐若瑄，他在一次旅行中遭遇雪崩被活埋，47年后，他被一名名叫比古的醫(yī)生解凍醒來。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)世界早已變成了自己所不熟悉的樣子---人們不穿衣服而噴護霜、出行不乘坐汽車而乘坐飛天球、天然食品卻被分子食品所取代、鳥類和昆蟲都滅絕了、原本偌大的世界卻基本上被咸咸的海水所覆蓋……
讀了《20xx年》后，我感受頗深。未來世界的科技與智慧非同一般。在地下的“天堂”與“十八層地獄”市場、取代馬路和地鐵的滑道、用意念操控的船只、實現(xiàn)心靈溝通的天眼、首次打破人與動物進行溝通的芥蒂的通天罩。。。。。。但不幸的是，20xx年的人類卻沒有享受到我們現(xiàn)在平常人都能享受到天然食品、珍貴的電能、偌大的旅游景點。在20xx年，就是真正的`葡萄釀成的葡萄酒也成了奢侈品，更別說魚、肉、綠色的地球了……想一想，倘若將科技與我們的綠色地球相提并論，人類將毫無疑問地選擇地球。
在《20xx年》中，寶貝和珍的話使我至今不能忘懷，從她們的話語中，我似乎明白：我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在所擁有的，而不是抱怨所失去的。保護環(huán)境，人人有責(zé)！
我們地球的環(huán)境問題是否真的是迫在眉睫了呢？我們以后的20xx年是否也像書中的人物那樣可悲呢？是的！是的！我們應(yīng)該覺悟了！可悲的人類，自私的統(tǒng)治者，覺悟吧！用你們的雙手，用你們的實際行動來彌補所犯下的罪過吧！為我們子孫著想，不要讓我們的后代見不到綠色，不要留下遺憾！
初中的作文 篇4
等與守望都是很美的。母愛,不一定要籍犧牲與奉獻來完成的;但母愛,是永久的忍耐和永無止境的……
咣”的一聲,門關(guān)上了。我跑向了有霓紅閃爍和點點星光扮裝下的大街上,外面的風(fēng)好大,雖說只有我一個人在大街上游蕩,但總覺得有個人在等待著我……
剛和父母為了學(xué)習(xí)的事吵了架,可這已經(jīng)不是第一次了,至少不下過10次。他們總是說:看看別人的孩子,每次都考90分以上;再看看你……我終于忍不住她的絮叨了,第一次沖出了家門。當(dāng)我關(guān)上門的時候,透過門的縫隙`穿過那一片空氣中分子的間隔,我看到媽媽的臉上仿佛被晶瑩的.珍珠穿了起來……我獨自走在大街上,心中靜靜的想:是她把凄涼低沉的大提琴變成高亢激昂的愛,為我撥開了生命的琴弦;如果說是柴可夫司基用靈魂點化了世間的綠窗,那么媽媽變是輕風(fēng),去撫摸那綠窗。記得小學(xué),有一次因為班級上有事,晚回家了。那時是漫天的飛雪,只看見大門前有一個美麗的倩影在等待……永久的等待……
這時,我沒有繼續(xù)想,四肢象是抹了潤滑油一般不聽使喚的往家的那個方向跑`往門前的倩影的那個方向飛奔。
如今又時一個雪花漫天飛舞的時節(jié)。路燈下`大門前媽媽的倩影又出現(xiàn)了。不停的雪`不毀的門`不調(diào)的花`不朽的愛,我已再也不會忘記。我和她在風(fēng)雪中面面相覷,但雪只是在周圍飄,而我們相覷的眼前清澈如鏡……
門前的她,母愛,是永久不息的等待!
初中的作文 篇5
愛是淡淡的喜歡，喜歡一個人的感覺很是美好，以許是他一開始時做得正確，他一開始因為覺得沒希望所以就算喜歡到極點以不愿意說出口，后來他發(fā)覺內(nèi)心的感覺越來越明顯了，于是在十五號的那天一切就不是那么順利了，他對她說出了“我喜歡你”她說“我們只適合做朋友并且心里還有一個人放不下”……
當(dāng)時他的心就很痛，像死一般的痛，可是沒有辦法，事實就是如此殘酷，他默默的躺在床上眼角流出一股熱熱的淚，他哭了，開始他不想放棄，還想繼續(xù)執(zhí)著的著迷似的追下去，沒想到后來他發(fā)信息時她很少回他，幾天過去了，他失望啊，但他一直在騙自己，心想可能她很忙，沒時間回自己短信，這只不過是自己的一種逃避心理罷了，直到了一天他才發(fā)現(xiàn)自己沒有希望了，但他很喜歡她，何止是喜歡，簡直是愛上了她，他真的好希望能和她在一起，能給他一次機會，但現(xiàn)實已經(jīng)擺在面前，已經(jīng)無可救藥了，二十三號的.晚上他想麻痹自己，一個人在蒙蒙的細雨中很瘋狂的打球，后來回到宿舍……
夜深了的時候他喝酒了，喝了好多，最后累的睡著了，后來就這樣一直把自己的委曲放在心里面一個人承受著，他快崩潰了，她沒有在乎過他，但他真的好想她能在乎一下自己，哪怕只是一點點，可是她沒有，后來他想得到她的心理越來越重了，他又再次追求，還是被拘絕，這次沒那么明顯的難受了，并不是不愛她了而是只要她快樂就是自己的幸福，這時才慢慢明白了得不到的才是自己最想要的，才是最好的，他好希望得到她的愛，如果不能的話就只有祝她幸福快樂……
但是他覺得要把對她的愛寄托在別人身上，這談何容易？二十五號這天，他又給她發(fā)了一條短信，他心想她現(xiàn)在應(yīng)該沒有事情，總該回自己短信，可是一分鐘過去了，十分鐘過去了，她還是沒有回他，他真的是傷心欲決了，大概是因為身體不舒服的原因，他特別的難過，看著他室友的女朋友的相片，想如果他能有她，那該是多么的好……但她就是那么恨0心，那么的無情。
初中的作文 篇6
在我成長的道路上，總會聽到一些謊言，并且令我搞不懂的是：說這些謊言的，往往是那些我最信賴的人！
也許是謊言聽得多了吧？我開始對一些人的一些話有了懷疑。記得六年級的寒假前，那位曾讓我非常信賴的老師對我們說：等考完試，我要請數(shù)學(xué)組長和前十名的同學(xué)吃飯。聽到這個消息后，所有的同學(xué)們都興奮得不得了，臉上綻開了一朵朵的鮮花。一開始我也和大家一起笑著，可接著我就不敢笑了，因為我開始認為那是謊言了。但心里的一點期望，就像細細的蠟燭那微弱的火苗兒一樣，始終忽煉忽煉地燃燒著，我就那么心里燃燒著那點期望，等著老師通知我們?nèi)コ燥�。轉(zhuǎn)眼就到了放假的前一天，也就是說，我們在學(xué)校僅有最后一天了，可老師那邊依然一點動靜也沒有，我便心想：完了，老師的這個承諾又見鬼去了！唉！我是多么的失望��！我的老師，我那么信賴的.老師，真的對我們說了謊。還好，老師似乎并沒有忘記她的謊言，臨放假的時候，她拿了一個市價五元的本作為獎勵，獎給了我們，大家拿著本子，面面相覷著，從此誰都沒有再提這件事。
還有那么一次，作文班老師給我們提了一個問題，問《上尉的女兒》作者是誰？我們班的同學(xué)都積極踴躍地猜著，有幾個人說是普希金寫的，可老師猶豫了一下，也不知道她為什么要猶豫，也許是見我組的分數(shù)太高了，承心不想給我們小組加分？反正接著她就自信滿滿的說：“作者難道不可以是一個中國人嗎？”全班愕然，鴉雀無聲，老師接著便詭秘地笑了，說什么還是把這個謎留給我們自己去解決。晚上，我用百度和谷歌全力搜索了一下這道題的答案，想破解開這個讓我迷惑謎語，可在這兩個網(wǎng)站竟然都找不到答案。第二天我滿懷疑惑地再問老師這個作者到底是誰的時候，老師卻那么輕松地說：“當(dāng)然是普希金了！這是腦筋急轉(zhuǎn)彎！”我聽后覺得心里酸酸的，覺得老師又欺騙了我們，戲弄了我們。
當(dāng)我沉浸在被謊言欺騙的酸澀中的時候，我突然想到了一個故事：猶太人教育孩子，第一次孩子跳下來時，父母接住了他，第二次也接住了他，而第三次卻沒有去接他，他的父母對他說：“不要相信任何人！”從此，他便不相信任何人了。
伴著這個心酸的故事，想著那騙我的謊言，我陷入了深深的思考，不相信任何人是對的嗎？我正在思考著，思考著……
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