當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生的作文

初中生的作文

時(shí)間:2024-04-19 09:37:39 初中作文 我要投稿

(熱門(mén))初中生的作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中生的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門(mén))初中生的作文7篇

初中生的作文 篇1

  武佳怡——170的身高,是全班最高的女生,別看她長(zhǎng)著么高。性格可是及其的內(nèi)向!

  武佳怡長(zhǎng)著一雙大眼睛,不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭,在班里不怎么說(shuō)話,悄悄的坐在班里的.最后一排。我們做的練習(xí)冊(cè)是由班里每個(gè)人輪流站起來(lái)說(shuō)題。每次輪到武佳怡站起來(lái)回答時(shí),她總是害羞的站起來(lái)柔柔的回答問(wèn)題。連頭都不敢抬,聲音小的連四周的人都聽(tīng)不見(jiàn)。

  別看武佳怡平時(shí)性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話,但她是一個(gè)很有正義感的人。一節(jié)體育課上,我跑步時(shí)不小心踩到了一個(gè)同學(xué)的腳,而她非說(shuō)我是故意要踩她的,我和那位同學(xué)發(fā)生了沖突。當(dāng)我氣的肺快要炸時(shí),武佳怡突然沖出來(lái)沖著那位同學(xué)大聲吼道:“鮮明晰真的不是故意要踩你的,而且她已經(jīng)向你道歉了,為什么還這么不依不饒?!”那位同學(xué)聽(tīng)了武佳怡的話感到十分慚愧,便灰溜溜的自己走了。大家都望著武佳怡:平時(shí)這個(gè)內(nèi)向、害羞、不愛(ài)說(shuō)話的女孩怎么像變了個(gè)人似的?這么勇敢?這一次讓我重新認(rèn)識(shí)了武佳怡

  記得有一次,我過(guò)生日,想邀請(qǐng)武佳怡來(lái)參加我的生日派對(duì),但是她卻說(shuō)沒(méi)有時(shí)間去不了。我很傷心,想他是有意要回避,不想給我過(guò)生日。但我沒(méi)有想到的是:幾天后,武佳怡給了我一個(gè)棕色的粉紅色頭花兒的小熊,并靦腆的對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)有給你過(guò)生日,真是對(duì)不起,只是因?yàn)槿颂嗔,別生氣了。這個(gè)小熊是我送給你的生日禮物!”哎~我真是可笑不得。

  我為我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)!

初中生的作文 篇2

  她說(shuō)她會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),她說(shuō)她會(huì)一直撐著整個(gè)班上的天,她說(shuō)她會(huì)闖過(guò)這道難關(guān)……她堅(jiān)毅的笑,像一曲悠揚(yáng)的歌,常在我心頭蕩漾。

  自那次早上的突然停課,我的心惶惶難安。就好像時(shí)間頓住了一秒,所有人都屏住呼吸,感覺(jué)有什么巨大而悲痛的事壓在了她的身上——那無(wú)力的身體重重地墜在了椅子上。這像是身體上的打擊,更像是心靈上的撕扯。后來(lái)學(xué)習(xí)委員的一次落淚,我們低下眼瞼:最堅(jiān)強(qiáng)的人,這時(shí)候一定要挺住。

  就這樣悄無(wú)聲息地離開(kāi)……多久后的一天下午,幾個(gè)同學(xué)從辦公室那邊沖回教室,激動(dòng)并且喘著氣說(shuō):“回來(lái)了,回來(lái)了!她在辦公室里,在辦公室里梳,頭!”我心中一震,望著對(duì)面的辦公室,想去,又不忍,不敢。后來(lái),四學(xué)會(huì),三年里最重要的.事之一,就要到了。她出乎意料地回到大家身邊,很勇敢,很勇敢地說(shuō)出了她心中那個(gè)悲痛的秘密。她說(shuō)她不忍心看到一個(gè)小生命,一個(gè)脆弱的小生命。還未來(lái)到這個(gè)神奇美妙的世界,就像花兒一樣凋謝。我深嘆了一口氣,發(fā)現(xiàn)她眼中似乎閃過(guò)淚光——第二次看到她晶瑩的淚。第一次,是在她幸福的生日會(huì)上。她抿著嘴,說(shuō)無(wú)論如何也要陪伴我們,走過(guò)四學(xué)會(huì)。

  四學(xué)會(huì)上,她在拉練勝利的終點(diǎn)等待我們;軍訓(xùn)時(shí),她站在隊(duì)伍旁,見(jiàn)證我們每一個(gè)動(dòng)作的進(jìn)步。最令我感動(dòng)的是心理拓展活動(dòng),無(wú)論是“人椅”還是“不倒森林”,她一直站在我們圍成的大圓中央。“人椅”活動(dòng)開(kāi)始前主持人的一番話讓我記憶猶新:“班主任現(xiàn)在處于暴風(fēng)雨中,只有你們團(tuán)結(jié)在一起,圍成一個(gè)密不透風(fēng)的堡壘,才會(huì)保護(hù)到身處險(xiǎn)境的她!遍_(kāi)始計(jì)時(shí),她站在中央,我仿佛真的感到,這個(gè)由團(tuán)結(jié)構(gòu)成的保護(hù)罩能為她建立起一個(gè)抵擋風(fēng)雨的盾牌。時(shí)間一分一秒過(guò)去,額頭上溢出了汗滴,她帶領(lǐng)大家喊起了一次次激動(dòng)人心的口號(hào)。當(dāng)主持人宣布結(jié)束時(shí),大家激動(dòng)得跳了起來(lái),就像我們真的保護(hù)了她,幫她度過(guò)了難關(guān)。頓時(shí),她的臉上也露出久違的笑容。此時(shí)的風(fēng)微微吹著,我們深感愜意。

  她的堅(jiān)強(qiáng),她的努力,她的笑,一次次觸動(dòng)了我們的心。她用自己剛毅不屈的信念證明,她不會(huì)倒下。

初中生的作文 篇3

  閉上眼睛,仔細(xì)聆聽(tīng),用心品味,每個(gè)季節(jié)的雨都是一首歌,而在每個(gè)季節(jié)聽(tīng)雨都有著別樣的心情。

  春雨淅淅瀝瀝地下著,那么悠揚(yáng),那么婉轉(zhuǎn),像一首宋詞元曲,甜蜜中帶著春的暖意。溫柔的滋潤(rùn)著大地,復(fù)蘇了萬(wàn)物,春雨來(lái)了,麥苗返青,菜花泛黃,垂柳掛綠,你看那根根透明的銀線,不正是天地間的琴弦嗎?風(fēng)的纖纖玉指輕輕撥動(dòng)著雨絲,觸動(dòng)了我的心。

  我喜愛(ài)溫柔多情的雨。

  夏雨伴隨著電閃雷鳴如竹筒倒豆子般傾瀉而下,從你的頭頂直淋到腳跟。夏雨就是這樣調(diào)皮,常給沒(méi)帶傘的你來(lái)個(gè)突然襲擊。當(dāng)你變成落湯雞后,可別氣惱,先靜下來(lái)作深呼吸,是否有一股泥土的清香撲鼻而來(lái)?是否有一股潤(rùn)濕的涼氣沁入你的心脾?夏雨清爽,就像帶著薄荷味的清涼油,更像喝著一碗冰鎮(zhèn)的酸梅湯。

  我愛(ài)匆急熱情的雨。

  天高云淡,大雁南飛。我的腦海中似乎沒(méi)有秋雨的印象,只是依稀記得它柔柔的飄落在湖光山色中,秋雨能勾起人的愁思,萬(wàn)籟俱寂的秋夜,秋雨為本已寂寥的秋日增添了一絲惆悵。但在我的內(nèi)心深處,只知道秋天是個(gè)收獲的`季節(jié),而秋雨是萬(wàn)物的滋養(yǎng)品。

  我愛(ài)綿長(zhǎng)舒緩的雨。

  冬天多是雨夾雪,聽(tīng)那空靈縹緲的調(diào)子,看那銀裝的樹(shù)木,美麗而純潔。雨融入了雪中,只有把寒風(fēng)吹到了你的臉上、手上融化成水時(shí),你才會(huì)感覺(jué)到冬雨的存在。它雖然顯得那樣沉悶、無(wú)力、拖沓,但它是春的前奏。它讓我將緊鎖的思緒打開(kāi),去迎接新一年的到來(lái)。

  四季的雨在四季的輪回里漫游,回旋在這生命中。

  讓我們用心聆聽(tīng)這四季的雨聲,體會(huì)人生的美好吧!

初中生的作文 篇4

  今天,我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。扔掉書(shū)本,走出房間,走向爸爸,要爸爸給我講他的初中生活的故事

  爸爸出生于一個(gè)貧困的小山村。爸爸有三個(gè)姐姐。那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)條件困難,無(wú)法同時(shí)供養(yǎng)四個(gè)人讀書(shū),于是爸爸的大姐和二姐—讀完小學(xué)就輟學(xué)了,在家?guī)蜖敔斈棠谈赊r(nóng)活。爸爸就開(kāi)始了讀書(shū)生涯。

  在小學(xué)的時(shí)候爸爸的成績(jī)一向優(yōu)異,理所當(dāng)然的進(jìn)了當(dāng)?shù)赜忻闹袑W(xué)。當(dāng)讀初中的錄取通知書(shū)被敲鑼打鼓送到家里時(shí),爸爸的初中生活就開(kāi)始了。

  爸爸剛上初中有些厭學(xué),成績(jī)?cè)宦淝д桑粻敔斨懒,爺爺沒(méi)有罵他,而是告訴他:如果你想跳出農(nóng)村就要讀書(shū),讀書(shū)是你唯一的出路。所以爸爸決定要發(fā)奮讀書(shū)。

  初中三年爸爸很努力的讀書(shū),付出了許多,也收獲了許多。初中三年他年年獲獎(jiǎng)。他也當(dāng)了三年的班長(zhǎng)。爸爸的'腦子很靈活,所以老師講的他很容易聽(tīng)進(jìn)去。當(dāng)然爸爸也很勤快。

  學(xué)校前面有一個(gè)很大的茶場(chǎng),滿山坡都種滿了茶葉樹(shù)。到了摘茶葉的季節(jié),學(xué)校便組織爸爸他們?nèi)ゲ烧枞~,以便勤工儉學(xué)。爸爸很勤快,采得一點(diǎn)兒也不比女同學(xué)少。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。有時(shí)爸爸他們也去撿茶子去榨油。因?yàn)椴枳娱L(zhǎng)在樹(shù)上,所以爸爸經(jīng)常爬樹(shù),身體也是很好。

  學(xué)校附近有一個(gè)林場(chǎng),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ピ詷?shù),爸爸他們從家里帶來(lái)鋤頭,穿套鞋。步行幾里路到山上去栽樹(shù)。一到山坡上,爸爸他們有的搬樹(shù)苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。就這樣干了幾個(gè)小時(shí),終于干完了。

  冬天到了,大雪紛飛,漫天雪花,爸爸踩著厚厚的積雪,盯著刺骨的寒風(fēng),去上學(xué)。到了學(xué)校,同學(xué)們?cè)缫言诮淌依镒x書(shū)了。爸爸雖然也在讀書(shū),但是他的心早已飛往雪中了。下課了,爸爸如同一只離弦的箭一般沖了出去。操場(chǎng)上厚厚的一片積雪上爸爸他們正在打雪仗、堆雪人、撲‘雪菩薩’……爸爸說(shuō)“還是打雪仗最好玩”有一次爸爸把一個(gè)石頭包在雪球里打出去,結(jié)果打到了一個(gè)同學(xué)的牙齒,打掉了兩個(gè)門(mén)牙。因此爸爸被罵了一頓,F(xiàn)在想起也很愧疚。

  午休時(shí),爸爸與幾個(gè)同學(xué)去到學(xué)校附近的山嶺去爬山,上山的路崎嶇不平,很陡峭。爸爸他們上山時(shí)摔了好幾跤,不過(guò)爸爸沒(méi)有退縮,他們上了山,發(fā)現(xiàn)山的后面是一個(gè)水庫(kù),水面如同一面鏡子,微風(fēng)吹來(lái),爸爸覺(jué)得很輕爽于是便坐了下來(lái)。過(guò)了許久,他們下山了。

  初中三年,爸爸經(jīng)常被老師叫去參加比賽,他也經(jīng)常獲獎(jiǎng)。有一次,爸爸被雨淋濕了,他決定通過(guò)自己的努力買(mǎi)一把油布傘。不久后,爸爸參加了一個(gè)作文比賽,得了二等獎(jiǎng),他獲得了一把油布傘。那把傘至今還在我家里。

  初中三年爸爸過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè)。現(xiàn)在回想起來(lái),記憶猶新。

  這就是爸爸的初中生活!

初中生的作文 篇5

  江南的秋,沒(méi)有北方那么猛烈,沒(méi)有熱帶的柔怡,更多的,夾雜著五分恬淡,五分悠閑。

  出家門(mén),有一小巷,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著蘇州小巷的柔情幽遠(yuǎn)。似一杯茶茗,初嘗,淡淡的清香溢于口中,再嘗,則滿口余香,發(fā)人回味,潤(rùn)人心田。巷對(duì)面,則是一條河。原本這里的河總有一股隱隱的腥味,雖小橋流水人家,可這“怡人”的風(fēng)味倒真令些游人也不禁退避三舍,轉(zhuǎn)而退于橋頭。

  近些日子來(lái),河邊竟每日總會(huì)有好幾位老者、青年于河岸垂釣。心中不禁好笑:就這條河,怕是等上幾天也釣不著一條魚(yú)。不過(guò),事出我所料,這垂釣之人不但不減,反而更增了些。

  清晨,風(fēng)仍是那么大,寒徹人心,若不是為了上學(xué),我更愿意躲在暖暖的被窩之中,享受濃濃的暖意。只見(jiàn)一老者孤身坐于河岸邊,悠悠地將魚(yú)餌掛于鉤上,輕輕一甩,動(dòng)作嫻熟干練,頗有幾分瀟灑。老人靜坐一會(huì),見(jiàn)他遂輕輕一提,一條活蹦亂跳的魚(yú)便躍于空中,遂又掉到了魚(yú)桶里。我輕手輕腳地下了車(chē)——雖然擔(dān)心會(huì)遲到,但仍是下了車(chē),立于老人幾米之外。老人沒(méi)有垂暮之年的蕭然,也沒(méi)有而立之年的意氣風(fēng)發(fā),面容帶著幾分閑適,幾分悠然。倏地,我倒是想起一首柳宗元的.詩(shī),詩(shī)中有一句“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,雖此時(shí)情景沒(méi)有那么凄然、蕭索與寒冷,但我仍是覺(jué)得有些應(yīng)景。老人,便是悠然垂釣,但配上這秋意襲人的天氣,倒真叫人感到幾分孤然。美,不自然流露于此。有人會(huì)惑,想不通這美于何處?暗猜是景美,但卻不然。實(shí)質(zhì),美在于垂釣老人那種與天、地、景渾然一體的和諧,美在于垂釣老人悠閑自適的心態(tài),美在于淡淡的恬適與悵然。

  美麗的瞬間,絕不是單指美好的事物,更多的,涵納了美的意義——純于自然,便也是融于自然。

初中生的作文 篇6

  春節(jié),是全國(guó)頗為隆重的一個(gè)節(jié)日,是告別舊年迎新年的一個(gè)大好日子。許多地方都是張燈結(jié)彩,處處充滿歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著濃濃親情。

  潮汕春節(jié)過(guò)得分外熱鬧,處處都是喜慶的味道。這一天,男女老少都要在午后換洗,穿上新衣,顯得更有精氣神。小孩換洗后第一件大事就是恭賀新年領(lǐng)紅包啦!恐怕第二件大事才是買(mǎi)各式各樣的爆竹來(lái)玩。爆竹聲聲,還真有年味。孩子們鬧得鬧,大大家忙得慌。大大家在這一天還必須準(zhǔn)備好祭祖的貢品,幾家子團(tuán)聚一堂,見(jiàn)面道賀,一片歡笑,可還真是熱鬧哩!

  “新年新氣象!痹谶@一天,家家戶戶高高掛起紅燈籠,寓祝來(lái)年紅紅火火;門(mén)外貼起了紅對(duì)聯(lián),寓祝來(lái)年的生活如同對(duì)聯(lián)寫(xiě)的一般美好。爆竹聲聲響連天,接連不斷。在這萬(wàn)象更新的日子里,無(wú)論走到哪,都是歡笑一片。孩子們玩累了,也大概是黃昏前,回到家了,便聞見(jiàn)一股香味襲來(lái),讓人不禁饞起嘴,趕緊一家聚集一塊兒吃團(tuán)圓飯。不同于往日的是——多了發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)。 最后,莫過(guò)于家家戶戶都會(huì)做的——看春晚?粗娨暲镉^眾們快樂(lè)的`表情,電視前的我們也都笑了。笑,是整個(gè)春晚最大的特點(diǎn)。最后,隨著主持人的呼聲,我們告別了舊年,迎來(lái)了新年的第一天!

  第二天,新年的余興并沒(méi)有終止,孩子們還是一如既往的嬉鬧?鞓(lè)的氣氛也一如既往的籠罩著世界。

初中生的作文 篇7

  如果說(shuō)春天的花兒是為了朝陽(yáng)開(kāi)放,展示自己最美麗的生命瞬間,從而香消玉殞,隨著風(fēng)的靈魂去尋找永恒的愛(ài),那么我們,一群年輕的人,在生命最美麗的時(shí)刻,是否擁有了同樣真摯的微笑,同樣純潔的夢(mèng)的泡泡,無(wú)論我們身處何地,我們都是驕傲的人,因?yàn)槲覀儞碛星啻,我們的心永恒的定格在記憶深鎖的田園,那兒,是朝陽(yáng)永遠(yuǎn)光臨和愛(ài)的地方,年輕的時(shí)候。

  年輕的時(shí)候,我們像雛鳥(niǎo)一樣,對(duì)遠(yuǎn)方的漂泊有著無(wú)限的幻想與渴望,因?yàn)槲覀兦啻,上帝賦予了我們這雙翅膀,終可讓我們展翅鵬翔在云端,把純潔的心輕輕的藏在里面,我們俯視著世界,它原是如此的荒瘠,于是,正義打破了浮云的沉寂與冷漠,交給我們一柄利劍,《圣經(jīng)》里也就出現(xiàn)了天使,每一雙輕盈而潔白的翅膀懷戀與善良的感情,播撒了良心的種子,隨風(fēng)飄離在大地之間,海波開(kāi)始了激情的澎湃,樹(shù)林里驕傲的影子化為辛勤的汗水,澆灌在蒼老堅(jiān)硬的樹(shù)干里,滲到了每一個(gè)心里,大地才插上了鵬翔的翅膀,才開(kāi)始了一次偉大的工程,而那些天使則脫掉了自己不平凡的翅膀,在親手創(chuàng)造的世界里快樂(lè)的忙碌,它們就是我們的影子,它們的信仰就是青春,它們的口號(hào)就是勇敢,抑或這才是真正的創(chuàng)世紀(jì)!

  ·海岸上有我們的腳印,森林里有我們的笑聲,世界擁有我們的熱誠(chéng)!

  漂泊在遠(yuǎn)方,讓心靈去大自然旅行,列車(chē)駛過(guò)的地方,有我們追逐的痕跡,幾十年后,當(dāng)再次打開(kāi)這本記憶珍藏的書(shū),請(qǐng)別有遺憾,那是多么幸福的時(shí)光,不要錯(cuò)過(guò),你是為自己活著,不要流連,你的青春不會(huì)一次次的目睹你失落與無(wú)奈的'眼神,年輕的時(shí)候。

  走吧,走吧,你心中的天使正在催促,年輕的人,為什么要自私掩蓋,青春屬于世界,屬于有愛(ài)有笑的地方,勇敢的去面對(duì),懷著一顆博愛(ài)的心,自信的揚(yáng)帆起航,明天還會(huì)有朝陽(yáng)的笑,余暉亦是不平凡的美,因?yàn)樗怯忠淮伪寂艿那白嗲,閃爍的啟明星掛在魚(yú)肚白的天空,還有我們的神采,張揚(yáng)不羈的心,年輕的朝陽(yáng),它就等在遠(yuǎn)方,帶著青春迎接你,踏馬歸來(lái)采余香。

【初中生的作文】相關(guān)文章:

初中生作文05-16

初中生作文11-02

初中生的作文11-04

初中生作文(精選)10-04

(經(jīng)典)初中生作文09-27

【精選】初中生作文07-04

【精選】初中生的作文09-01

【經(jīng)典】初中生的作文09-01

初中生的作文[精選]09-06

初中生作文(經(jīng)典)09-05