當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-18 09:24:37 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文 篇1

  今天和同學(xué)去電影院看電影《蝙蝠俠大戰(zhàn)超人》。

  對(duì)于這部影片對(duì)于大多數(shù)正義者聯(lián)盟的粉絲來(lái)說(shuō)可能要失望,這部影片的劇情跟以往的超人無(wú)敵的劇情和蝙蝠俠的機(jī)智有很大不同。首先是超人的英雄形象被人質(zhì)疑,并被人陷害,而蝙蝠俠卻死亡了被人復(fù)活已經(jīng)不再是人類(lèi),而結(jié)局更是超人身死而出現(xiàn)了復(fù)活的希望。本人對(duì)這部電影的最大吐槽點(diǎn)就是后來(lái)出現(xiàn)的怪物為啥是浩克的會(huì)飛行版本,而技能與超人一樣并且比超人更強(qiáng)。-----這是是認(rèn)為這個(gè)電影最大的'bug。

  心得體會(huì)有好多,不得不說(shuō)國(guó)外大片的邏輯思維確實(shí)比國(guó)產(chǎn)劇更加的有思維邏輯性,首先是顛覆以往的主角光環(huán),把以往不可能失敗的英雄形象給改變了,讓我們反思自己的生活工作中所遇到的不足,也許前期是時(shí)光會(huì)一直一帆風(fēng)順,但是真正讓自己成長(zhǎng)改變的就是挫折,超人都遇到了挫折,更何況我們這些普通人,我們的一生也許會(huì)有很多不可想象的事情,但是當(dāng)狗血泡沫劇的事情真正發(fā)生在我們生活中的時(shí)候,也許你連笑都是哭著笑的。很多人說(shuō)人生應(yīng)該是精彩的,但是如果光是精彩的人生也許一輩子會(huì)變成一個(gè)不懂人情世故的敗家子,eg:小明一生下來(lái)他爸就是國(guó)總統(tǒng),他媽是聯(lián)合國(guó)主席,小明的家里有全球百分之90企業(yè)的股票,一直到高中身邊不缺白富美,一直到老了,他快樂(lè)的死去。------------也許小明的生活很富裕,但是他的人生絕對(duì)不算精彩。真正精彩的事情是我們?cè)谑≈笈α酥匦鲁嚼щy,當(dāng)突破困難的一瞬間仿佛小孩子找到了自己心愛(ài)的玩具,很開(kāi)心很開(kāi)心,在社會(huì)中我們自己也許很渺小,但是自己生活的精彩首先要享受生活,開(kāi)心愉快才會(huì)幸福美滿,也許這些話我是站在90的角度來(lái)說(shuō),但是更多了其實(shí)是對(duì)我們自己的內(nèi)心來(lái)說(shuō)---------------你真的快樂(lè)嗎?

  人生有著超人不被理解的無(wú)奈,有著家庭朋友的不信任,也有著四海為家的流浪漂客,但是如果你感到真快樂(lè)的話,即使吃再多苦又能如何?人生在于拼搏在于奮斗更多的是我們要堅(jiān)信自己走的路是陽(yáng)光明媚充滿幸福的,即使再多困難,我們也會(huì)笑著面對(duì)。 送給那些徘徊迷茫的人們,希望大家都找到屬于自己的路。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  轉(zhuǎn)入三年級(jí)后,第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問(wèn)題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會(huì)想出很多點(diǎn)子來(lái),一笑一對(duì)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào),顯得頑皮又可愛(ài)。

  我開(kāi)始來(lái)到這個(gè)班里時(shí),他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒:有時(shí)故意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫(xiě)歪;還有時(shí)調(diào)侃似地說(shuō):“怪你跑得那么快,原來(lái)是屬馬——呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無(wú)顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無(wú)可忍,心:“完了,我的“悲慘世界”算是沒(méi)有盡頭了。”他見(jiàn)我盯著他似乎發(fā)怒了,連賠笑道:“真是Sorry,其實(shí)我不是故意弄疼你的,只是覺(jué)得你的'頭上有根白頭發(fā)不太好看,對(duì)不起了!蔽衣(tīng)后真是哭笑不得,只好搖搖手說(shuō):“算了算了,不跟你計(jì)較了,真是煩人。”

  但有一件事改變了我對(duì)他的看法。10月份的一天,學(xué)校組織打預(yù)防針,開(kāi)始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回以看笑話了。”他邊說(shuō)邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒(méi)感覺(jué)到疼就打完了,穿衣服時(shí),他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問(wèn):“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是,他機(jī)智聰明點(diǎn)子多,總是帶我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來(lái),我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。

  他學(xué)習(xí)特別好,在課堂上,他總能專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂(lè),如果偶爾考不好,他也會(huì)表現(xiàn)得很難過(guò),但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。

  這就是我的同學(xué)劉寒冰,一個(gè)既調(diào)皮可愛(ài)又聰明好學(xué)的同學(xué)。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  在我看來(lái),理想是美好而模糊的。但它依然是我的精神支柱。

  確切地說(shuō),我對(duì)自己的夢(mèng)想與未來(lái),并沒(méi)有一個(gè)清晰的定義;\統(tǒng)地說(shuō),如今我的夢(mèng)想是能夠全方面發(fā)展,成為一個(gè)更加優(yōu)秀,完整的人。幼時(shí),我夢(mèng)想著爬上高壓線塔,因?yàn)槲覐男【蛯?duì)事物有強(qiáng)烈的征服欲。現(xiàn)在想想,這個(gè)夢(mèng)想天真可愛(ài)。然而隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)為 夢(mèng)想不是一成不變的',它會(huì)隨著人的閱歷增長(zhǎng)而改變。小學(xué)高段,我曾夢(mèng)想著進(jìn)入劍橋,哈佛這樣的名校學(xué)習(xí)。這個(gè)夢(mèng)想起源于一則新聞。

  新聞的女主角是個(gè)名叫“黃雨桐”的女生,她長(zhǎng)得漂亮可愛(ài),更是以七門(mén)學(xué)科全滿分的成績(jī),被劍橋大學(xué)錄取。劍橋大學(xué)擁有800多年的歷史,它以令人沉醉的風(fēng)光,頂尖的教育資源,而聞名世界,令千千萬(wàn)萬(wàn)莘莘學(xué)子向往。于是,劍橋成了我的夢(mèng)想,那幾年,我為它努力。成績(jī)突飛猛進(jìn)。小學(xué)高段,幾何是我的弱項(xiàng),一次幾何考試后,原本數(shù)學(xué)拔尖的我,總因?yàn)樗暨M(jìn)班級(jí)倒數(shù)。于是我自告奮勇,請(qǐng)求站上講臺(tái)為同學(xué)們分析試卷?丛谖移骄煽(jī)還 不錯(cuò)的情況下,老師同意了。

  說(shuō)來(lái)也奇怪,我的心理素質(zhì)在班里是出了名的差。但我卻無(wú)一點(diǎn)緊迫之感。我淡定地走上講臺(tái),學(xué)著老師的模樣,拿起粉筆,在黑板上畫(huà)出圖形。然后一步步地為同學(xué)們分析,還 鼓勵(lì)同學(xué)們來(lái)交流自己的方法。不時(shí)還 問(wèn): “我講明白了沒(méi)”,并且選擇性地講題,頗有老師的風(fēng)范。

  從那之后,數(shù)學(xué)老師若身體不適或是出差,分析試題,甚至上新課的機(jī)會(huì),一律歸我。我的幾何也慢慢好起來(lái)。這些經(jīng)歷令我明白 要勇于克服自己,戰(zhàn)勝自我,它能讓自己變得更加優(yōu)秀。

  這種精神漸漸成了我靈魂的一部分,七年級(jí)的校運(yùn)會(huì),我不顧家人反對(duì),堅(jiān)持報(bào)名1500米長(zhǎng)跑,在比賽前,我突然身體不適,老師也建議我棄權(quán)。但我依然堅(jiān)定地走向了賽場(chǎng),等待著口令。槍聲一響,我便迅速占領(lǐng)先機(jī)。前2圈非常穩(wěn)定,但在第3圈時(shí),我開(kāi)始感到力不從心,開(kāi)始猶豫,我已經(jīng)很累了,且身體不適,即使我棄賽也沒(méi)什么關(guān)系。但是這個(gè)念頭很快閃過(guò)了,我停頓了1秒,又加快了步伐。似乎是有一股強(qiáng)大的力量支撐著我,無(wú)處不在的加油聲,有素不相識(shí)的,也有家人,同學(xué),老師。他們的鼓勵(lì)使我堅(jiān)定地邁著步伐,向著前方?jīng)_刺,縱使身體上雙腿再酸痛勞累,胸口再悶,痛苦的缺口也被必勝的信念的所填補(bǔ)。我憑著一股韌勁兒,拿到了第2名的成績(jī)。

  這一次次令自己感動(dòng)的經(jīng)歷,造就了堅(jiān)持不懈的我。在學(xué)習(xí)上,我也立志做那個(gè)跑出自我,跑出精神的強(qiáng)者。因?yàn)檫@種信念,如今運(yùn)動(dòng)會(huì),我仍然選擇了1500米。

  我的夢(mèng)想,是做更優(yōu)秀的自己,不斷突破自己,發(fā)掘自己的潛能。

  “可能”問(wèn)“不可能”道:

  “你住在什么地方呢?

  它回答道 “在那無(wú)能為力的夢(mèng)境里!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。何不自己嘗試著奮斗呢?

  ——題記

  只要還有明天,我們就應(yīng)該學(xué)著奮斗,學(xué)著努力,學(xué)著嘗試新的事物,而不是旁觀他人的成功,祝福他人的努力。與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。

  人生總要有所目標(biāo),有所其知道自己為什么而努力,為什么而拼搏,其實(shí)結(jié)果不重要,重要的是過(guò)程,沒(méi)有僥幸的成功,只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的.賞賜。奮斗不是心緒來(lái)潮,奮斗不是一時(shí)努力,奮斗的背后有很多東西,有堅(jiān)韌,有忍耐,有信心,有頑強(qiáng),有拼搏,還有嘗試。

  再冷的石頭,坐三年也會(huì)熱,這是堅(jiān)韌。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌,這是忍耐。人之所以能,是相信能,這是信心。前方無(wú)絕路,希望在轉(zhuǎn)角,這是頑強(qiáng)。即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略,這是嘗試。

  人總要經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗才能獲得成功,卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò),停止奮斗,生命也就停止了。與此可見(jiàn)奮斗是生命之根本,如果你沒(méi)有奮斗的目標(biāo),你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。

  從專(zhuān)科到北大有多遠(yuǎn)?讓20xx年高考失利的秦瑞義告訴你:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,秦瑞義一直在努力,他終日重復(fù)三點(diǎn)一線的生活,他的努力,他的刻苦,被老師被同學(xué)看在眼里,生性倔強(qiáng)的秦瑞義說(shuō):“雖然我高考的時(shí)候沒(méi)有考進(jìn)北大,但是我要考北大的研究生!彼钌畹拿靼讓(shí)現(xiàn)理想的路上是多么的困苦。但他面對(duì)困難仍不屈的說(shuō):“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水我們必須選擇其一!笔昴ヒ粍,秦瑞義的艱苦奮斗取得了相應(yīng)的回報(bào),一個(gè)專(zhuān)科生終于在奮斗中蛻變成北大研究生、成功沒(méi)有秘訣,靠的是你堅(jiān)韌不拔的奮斗,靠的是你始終如一的堅(jiān)持。

  Patience is bitter, but its fruit is sweet 。 ----逆水溪

初中優(yōu)秀作文 篇5

  我們每個(gè)人都清楚地記得自己的生日,可又有多少人能記起自己媽媽的生日呢?

  上六年級(jí)時(shí),一個(gè)周末我在家無(wú)聊,于是就翻日歷玩。我發(fā)現(xiàn)今天是四月二十八日,媽媽的生日也在四月,是幾號(hào)呢?我想了一會(huì),“四月二十八號(hào)!”我驚呼起來(lái)。每次生日媽媽都會(huì)送給我禮物,這次我也一定要送她一件特殊的禮物,我暗暗地下決心。

  送什么好呢?正在沒(méi)有頭緒的時(shí)候,無(wú)意的一個(gè)低頭,看到家里臟亂的地面,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海中——拖地!

  說(shuō)干就干!我先去涮拖把,可我把拖把放到水桶里涮好后,卻遇見(jiàn)了“難題”:拖把太重,拿不起來(lái)了。沒(méi)辦法,我只好把桶中的水倒掉,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把拖把給提了起來(lái)。沒(méi)想到開(kāi)頭就這么難,但我決不能放棄!我給自己加油打氣。我把拖把放在地上,用力地拖了起來(lái)。可沒(méi)過(guò)多久,我這個(gè)“小胖子”就已經(jīng)累得腰酸背疼,汗如雨下了,于是“放棄”這個(gè)念頭又浮現(xiàn)在我的眼前,可我又想到媽媽日夜操勞,今天是她的生日,我一定要把這個(gè)禮物送給她!想到這里,我擦了擦汗水,又拖了起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真慢啊,每一分鐘都好似一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng);我的雙腿仿佛被灌滿了鉛。但信念一直支撐著我,送媽媽特殊的禮物,我必須給日夜操勞的她一個(gè)驚喜。

  “哇!家里地板怎么這么干凈?”媽媽一進(jìn)門(mén)就驚奇地問(wèn)道。

  “媽媽?zhuān)厥俏彝系摹=裉焓悄?生日,這就是我送給您的生日禮物。媽媽?zhuān)湛鞓?lè)!”我開(kāi)心地對(duì)著媽媽說(shuō)。

  聽(tīng)到這里,媽媽一把摟住我,激動(dòng)的淚水像斷了線的珠子,不斷的落下。“謝謝你,兒子!”媽媽幸福地說(shuō)。

  同學(xué)們,在你們媽媽生日的那天,不要忘記送給她生日禮物哦!

【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

初中優(yōu)秀作文-初中優(yōu)秀作文04-05

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-27

[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-29

初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-19

【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-27

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05

初中優(yōu)秀作文02-20