初中的作文范例【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初中的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
在富士康工作的大哥給我打來電話，讓我抽空幫助富士康寫一篇祭文拜“普度公”祭“好兄弟”。農(nóng)歷七月十五日是中元節(jié)，他們要做祭祀活動。
中元節(jié)，也就是我們所說的“鬼節(jié)”。印象中， “鬼節(jié)”期間，我們這里沒有什么重大活動。但是，常年在外奔波的經(jīng)驗(yàn)告訴我，東南沿海一帶包括在其他國家、地區(qū)生活的華人，在此期間，應(yīng)該有所動作。
我爽快地答應(yīng)了大哥。
乘閑，我在網(wǎng)上搜索了一下中元節(jié)的祭文。搜了將近一個小時，也沒有看到一篇拜“普度公”祭“好兄弟”的文章�？磥泶蟾缃o我布置的，不是一個小任務(wù)。于是，我就把中元節(jié)的資料仔細(xì)地消化了一下。接著，我繼續(xù)在一個有許多祭文的網(wǎng)站仔細(xì)甄別。遺憾的是，網(wǎng)上無數(shù)文章，均與此無關(guān)。不過，細(xì)心的我還是看到了這個網(wǎng)站的客服電話。我撥通了，對方告訴我，可以在線請求工作人員支持。我按照她的指點(diǎn)，與在線的工作人員取得聯(lián)系，工作人員用QQ與我交流。當(dāng)我把問題告訴她時，她告訴我，她們沒有這項服務(wù)，但是她可以提供一個網(wǎng)址，讓我在上面搜尋。
我欣喜若狂，但是鏈接了她給我的地址以后，我發(fā)現(xiàn)，我又回到了剛剛那個網(wǎng)站。我知道，指望她們，看來是不可能了。只好靜下心來，仔細(xì)揣度祭文的寫法。
盛傳的各種祭文，它們或者是祭祀祖先，或者是祭祀某個近期遠(yuǎn)去的親人、朋友，這些文章，非常欠缺專業(yè)性，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能符合我的'要求。我接觸過真正的祭文，那是應(yīng)中國海洋文化節(jié)之邀，在浙江岱山祭海期間，由岱山縣的縣委書記親自為我們誦讀的。祭文非常工整，每四字為一句，全文流暢、押韻，誦讀起來，朗朗上口。那篇祭文給我留下了深刻的印象。在汶川地震之后，《江西日報》發(fā)表了我一篇祭奠汶川遇難同胞的詩歌，還發(fā)表了別人寫的一篇祭文。那篇祭文，前半部分寫得比較規(guī)范，后半部分則較為松散，規(guī)范性稍許弱了一些。
初中的作文 篇2
初見你時，一張白紙讓我們相知相識。待到離別，為何又要用一張白紙來遺忘�！}記
稚嫩無知的我。
蠻橫火爆的你。
“諾，給你。”第一眼見你，望見你有一種早熟的氣質(zhì)，如墨的黑發(fā)束成高高的馬尾，白皙的皮膚，秋水般動人的眼睛，你個子不高，輕巧得如飛燕。那雙秀美的小手遞過來一張白紙，輕飄飄的，落在我面前。
我疑惑的挑挑眉，細(xì)看，卻一下子暴怒起來。“約法十章”，什么玩意兒!明明就是“不平等條約”，你不容我抱怨半句，馬尾瀟灑一甩，揀來一支粉筆，狠狠刻上一道白線在桌上，我愣愣看著這一切，年幼無知的我既沒有你的伶牙俐齒，更沒有你渾身散發(fā)出的那份干練瀟灑，就這樣開始了“忍辱負(fù)重”的同桌生涯。
相處久了，覺著你似乎沒有那么蠻橫霸道了。
課堂上，老師冰涼的聲音飄了過來：“同學(xué)們，拿出草稿本�！蔽翌D時亂了手腳，像我這種無里頭的，粗心大意的人，那會記得帶什么草稿本，沒忘了帶書就不錯了，而你，優(yōu)雅地從書包里抽出一沓白紙，從容的姿態(tài)讓我更加著急。
求助的眼神向四周望去，卻無一人理我，數(shù)學(xué)老師是出了名的母老虎，我想死的心都有了。你卻出我意料的扭過頭來，淡淡的望著我，詢問之意很明顯，我試探著瞟了一眼你手中白紙，你了然，“撕拉——”利落的撕下一張白紙，你遞給我，反倒是我，愣住了，真的`沒想到，看起來冷漠又無理的你，卻在緊要關(guān)頭幫了我一把。
那次，你留給我的感動，并非一點(diǎn)點(diǎn)。
第二次借白紙，就在第一次不久之后。我死皮賴臉的望著你，一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動著，越過三八線，一副苦巴巴的臉，無辜的眼神看著你，你無奈地笑著，撕下好幾張白紙，遞給我。
第三次，你干脆抽出一大沓。后來呀，你干脆偷偷抹掉了三八線。
我與你之間，有了很微妙的變化，那些冰霜，早變化為暖陽，照耀在你我之間。友誼就在一張張白紙之間堆砌地越來越堅固。
你好幾次卸下冰冷的偽裝，向我哭訴著父母之間的爭吵，我安慰你，在白紙上寫下一句句安慰的話語。在我埋頭嘆息考試失利時，你揚(yáng)起笑容，飛揚(yáng)著筆花，白紙上便落下一個個催人發(fā)笑的笑話。
快樂時，總是忘了離別。畢業(yè)那天，你遞給我一張紙，那動作，神似初見你時的模樣，淡淡的，輕飄飄的�！爸Z，留了最好看的一張給你，別忘了，留言寫滿400字。”她抿著唇，一副嚴(yán)肅模樣，我想笑，但是笑不出來，眼里滿是苦澀。沒等我接過，你便離開座位走了，我知道，你是怕我哭。其實(shí)，我很堅強(qiáng)，我看見你側(cè)臉落下的晶瑩，消失在空氣中，好想笑你，還說我脆弱呢，自己還不是。卻哽咽著說不出話來。
如你所愿，留言寫滿了四百字，全是挖苦與諷刺，不出意料，你寫的也全是這些。現(xiàn)在看來，還有發(fā)笑的沖動。
“滴滴滴!”qq的提示聲將我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)，一看，原來是你，發(fā)過來一個笑臉。
我打著字，滿臉幸福：“豬頭，好久不見�！�
有些友誼，一輩子都不會變質(zhì)，年少的你我，淡如白紙，青春在上面留下一道無痕的幸福。
初中的作文 篇3
星期天，哥哥載我回家�？斓郊业臅r侯，我看到一個撿垃圾的中年婦女正在賣力地?fù)靹e人丟掉的橘子。她黑乎乎的臉上沾滿汗珠，看起來非常艱苦，可艱難的表情里還夾著一絲笑容。在疾駛的車上，我還看到了垃圾車上的一群小孩正在目不轉(zhuǎn)睛地看他們的媽媽撿橘子，年幼的他們還不知道媽媽正在為他們做一件危險的事，他們只知道媽媽撿完后就有得吃。
回到家，這件事使我久久不能忘懷。直到我學(xué)習(xí)了“游子吟”這首詩時并且深刻的體會它、了解它。我才知道了這位偉大的'母親在這么危險的公路上的壯舉。那就是世界上最偉大的愛――母愛。每一位母親都希望自己的孩子能吃好、穿好、過得好。因?yàn)橛辛四笎�，我們才能健康、快樂成長下去。因?yàn)槟笎�，我們不怕風(fēng)雨的阻擋。
我們都知道，我們還沒有誕生的時候，得在母親的體內(nèi)呆上十個月之久（除了早產(chǎn)之外）十個月，想想我們的母親多不容易��！又得顧這顧那，還得保護(hù)我們，直到我們呱呱落地為止。我們得懂得孝順我們的媽媽，別讓她擔(dān)心，不讓她生氣。不然，我們的媽媽又得多幾縷白發(fā)了。
初中的作文 篇4
看到“魅力”這個詞，你會想到什么？是微笑溫婉的魅力？是文化精深的魅力？還是人生恢宏的魅力？而我經(jīng)常問自己，家到底又怎樣的魅力？今天，我找到了答案。
有詩豪之稱的唐朝著名詩人劉禹錫寫過的“何處秋風(fēng)至？蕭蕭送雁群。朝來入庭樹，孤客最先聞�！�；范仲淹寫過的“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”；陸游寫過的“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”；馬致遠(yuǎn)寫過的“孤舟五更家萬里，是離人，幾行清淚”……其中不乏對家鄉(xiāng)的`愛戀與思念，而這些由詩人詮釋出的感情，正是家所具有的獨(dú)特的魅力。
其實(shí)不只是古代的詩人，現(xiàn)在的我們也在無時無刻地感受著家的巨大魅力。
寄宿制的高中一般要兩周才能回一次家，在這一段時間里我們難免會想家，想念愛我們的父母，可口的飯菜，熟悉的臥室，溫馨的氛圍，幸福的回憶……甚至還會哭哭啼啼地對爸媽說：“我想家了！”
是啊，家是什么呢？是我們心靈的寄托，是我們避風(fēng)的港灣，是我們愛的升華！有家，才會感覺幸福美滿！家，是我們永遠(yuǎn)都離不開的愛的小窩。
微笑有溫婉的魅力，文化有精深的魅力，人生有恢弘的魅力，而家，這個簡簡單單的小窩，有著溫暖的魅力。
初中的作文 篇5
不知怎地，從小我對音樂就有一種特別的感覺，仿佛它像我的一位摯友，懂我，教我.
小時候的我不愛睡覺，而媽媽只有一邊抱著，一邊哼著“風(fēng)兒吹，樹兒搖”我才能漫漫進(jìn)入夢鄉(xiāng)。有時，在我玩耍的時候，媽媽也會唱起歌，于是我就吵著學(xué)，接著屋里就回蕩起母女二重唱。那時候，媽媽是我的音樂，感覺媽媽就等于感覺音樂。
音樂似乎對我有魔力，漫漫長大了，我還是不折不扣地喜歡它，也了解到各國音樂各有不同。先那小提琴來說，開始我討厭它“尖而細(xì)”的嗓子，但有一次在電視上，看到盛中國演奏的《梁�！�，竟驚訝于他把弦上的“尖而細(xì)”演繹得如泣如訴，回腸九轉(zhuǎn)。琴聲從他的指尖四處迸飛，而后又化作柔柔的傷感向你撲來，好端端的心情眼看被它吹散了。卻又是甘心，很甘心地等它。
而鋼琴呢？每一個音符就像一條清澈歡快的“小溪”，由每一條“小溪”匯成的“大�！�，有時候“水波平靜”，有時候“波濤洶涌”，間或透出些藍(lán)色的夢想來，順著靈魂最敏感的地方流了出去。以前家住平房時，院里有兩株葡萄，葡萄藤爬上屋頂，葉子密密的。雨天的時候，呆在屋里，坐在窗臺上。打開窗戶，聽雨點(diǎn)叭兒叭兒，很有韻味地打到葉片上，或落在瓦片上，把夏日的悶熱洗刷得一干二凈，蠻有點(diǎn)雨打芭蕉的味道。然而鋼琴的`聲音有是悲而不傷的，主題里總有向前的執(zhí)著。
漸漸地，聽了不少流行歌曲，就覺得一切音樂都是傷感的。它不像色彩，可以凝固在時間里，而是永遠(yuǎn)流動著的，如無法固定、無法把握的似水年華，使人倍覺存在的可貴和它們消逝的無奈。
感覺了它的流逝，我就愈珍惜起它來了，于是又會吵媽媽，接著屋里又回蕩起母女二重唱……
于是，我真的感覺到音樂是我的摯友，懂我，教我……
初中的作文 篇6
冰糖，也很甜……
——題記
“囡囡，來，吃塊糖。”小時候，每次到爺爺家去，總能聽到爺爺沙啞的嗓音慈祥而柔和的地叫我吃糖。而我總不愿意吃爺爺?shù)奶�，因�(yàn)樗奶菦]有花花綠綠的糖紙包裹，也沒有奶油夾心，只是放在塑料袋里大小不一的顆粒狀的的冰糖。
“爺爺，我不想吃那個，我要吃小賣鋪里那個彩色的.糖。”我嘟囔著�！班镟锕裕砸粔K這個糖啊。”爺爺頓了一下，聲音更沙啞了。那時我不懂，為什么爺爺總躺在床上。又為什么爺爺只有冰糖�？晌椰F(xiàn)在懂了，爺爺半身癱瘓，無法起床，他每個月只有幾張十元的票子，也無法給我買水果糖。
我看著爺爺微微皺了皺眉，又嘆了口氣，好像在說：“唉，我沒用啊，連囡囡想吃的糖都買不了�！蔽遗聽敔攤�，便對爺爺說：“爺爺，爺爺我最喜歡吃冰糖了！”說著，我就抓了一把冰糖塞到嘴里，爺爺?shù)拿碱^也就舒展了。那冰糖是什么滋味，記不太清了，只記得吃著味道有一絲絲的甜，涼涼的，原來冰糖沒有想象中的那樣難吃啊。
后來，再去爺爺家，就是吃的水果糖了。但總覺得沒有冰糖好吃。不知道是什么作怪，我反而對冰糖情有獨(dú)鐘了，那花花綠綠的糖紙和奶油夾心仿佛也一文不值了。
回家后，我問爸爸：“為什么爺爺總不下床陪我玩？”爸爸眼睛中閃過一半傷心和一半驕傲�！耙�?yàn)闋敔敭?dāng)年是軍人，戰(zhàn)斗時受了傷，才這樣的，你爺爺是偉大的英雄！”爸爸說完了抬起了頭，好像眼睛里流出了什么東西。
后來，爺爺去世了……
我和爸爸去殯儀館看爺爺，爺爺睡著了，沒有什么不一樣，只是他沒再叫他的囡囡吃冰糖了。我哭了，不知道為什么，是沒有冰糖才讓我流淚了么？
多年后的現(xiàn)在，我對爺爺?shù)挠洃浺呀?jīng)越來越少，但那冰糖的滋味，在我心中永不融化……
初中的作文 篇7
我的媽媽，讓我感覺到了一種特別的幸福。媽媽總是關(guān)心我，愛護(hù)我，唯恐我受了委屈，可是又絕不溺愛我。
在我的印象里，媽媽那黑黝黝的眼睛總是有一些憔悴，可為了家和我又不得不打起精神。媽媽的頭發(fā)剪短大氣，歲月毫不留情的奪走了媽媽的青春，讓媽媽原本烏黑亮麗的頭發(fā)中央夾雜著無數(shù)銀絲。
媽媽是個勤勞的人。她總說“天道酬勤”，媽媽在一次大掃除之后，曾感嘆道：“我認(rèn)為最幸福的事情就是莫過于看見一塵不染的屋子和掛在晾衣桿上密密麻麻飄著肥皂香味的衣物”。
媽媽絕對是一位名副其實(shí)的好家長。媽媽每次都不是那么注重我的考試分?jǐn)?shù)和名次，媽媽相信成績只要穩(wěn)定，波動不要太大就行，偶爾的浮動證明不了任何問題，人無完人，不可能做到那么完美。媽媽重視的東西實(shí)際上是我的學(xué)習(xí)態(tài)度，只要態(tài)度認(rèn)真，一切都不是問題。
媽媽對我的`學(xué)習(xí)情況一直以來都是保持著一種平常心的態(tài)度�？己昧藡寢寱膭钗以俳釉賲枺疾盍藡寢寱参课�，依然心平氣和。其實(shí)這時候的我也在自問，我盡力了嗎?
媽媽有著她獨(dú)特的教育子女的方式，比如她非常在意我的習(xí)慣問題。盡管是些生活上的小動作，小細(xì)節(jié)，可是她非常計較，還總念叨“細(xì)節(jié)決定成敗”。吃飯咀嚼的聲音大會被批評，坐姿不正確會被指正……一個人的教養(yǎng)和教育都非常重要，媽媽還不允許我撒嬌，如果太嬌氣還會被厲聲訓(xùn)斥。有時候我過分的調(diào)皮也會讓我媽情緒失控，不過不這樣“警告”我，我怎樣茁壯成長呢?
媽媽雖然過了學(xué)習(xí)的年齡，但是并沒有放棄學(xué)習(xí)。媽媽總是不定期的練習(xí)軟筆書法，盡管過了很多年，不過還是沒有荒廢，任然寫得一手蒼勁有力的毛筆字。媽媽還十分熱愛閱讀，各種各樣的世界名著幾乎都都過，她還廣泛的讀各種雜志，媽媽還喜歡收看新聞，關(guān)心國家大事呢!
媽媽在生活中許多人都喜歡和我媽媽交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，很守信守時，有包容心，有愛心超級善良哦!誰要托付什么事情都交給媽媽，誰讓媽媽辦事牢靠呢。媽媽從來都寬容，別人犯了錯總會以寬恕的態(tài)度去原諒別人，老媽還特別有同情心，總是會不定時的把一些東西送給需要的人，比如舊衣服等，買菜總是買老年人的菜，說讓他們早一點(diǎn)賣完好回家……
我的媽媽就是這樣一個好媽媽，一個名副其實(shí)的好媽媽!
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