初中的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的初中的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
人的一生，都有一些說不出口的秘密。挽不回的遺憾，回不到的過去，看不透的背影。
--題記
歲月蹁躚人知否，花開雪融又一秋。青絲白發(fā)已滿頭，誰知今生幾回眸？背地里，我叫他倔老頭。當(dāng)然，這不曾被人知曉。
冬去春又回，一年又一年，歲月無情，當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的帥小伙竟變成了黯然失色的老頭�？赡苁嵌嗄甑纳盍�(xí)慣，一直省吃儉用的他在晚年依舊不變，這個(gè)改革進(jìn)步的年代，所有人都在享受子女給父母帶來的幸福生活，只有他，買的新衣不肯換，買的新鞋不肯穿，就算是過年也依舊穿著那套早已沒了新鮮色彩的中山裝。只有他，守著自己的土坯房不肯離開。
為了讓他在我們身邊享受天倫之樂，我也費(fèi)了不少口舌�？墒牵瑢�(duì)這個(gè)倔老頭來說軟磨硬泡沒有用。于是，我便不再勸說。那天，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他站在那里倒背著手凝望著自己的老屋，像似在看著自己的寶貝。天邊早已被染紅，他的.背影與太陽重疊，與光輝重疊。剎時(shí)，我從他身上看到的不只是歲月的無情，還有倔強(qiáng)。那一刻，我似乎明白了倔老頭一直不肯離開的原因。房子的歲月雖遙遠(yuǎn)，但是，它承載了他近乎一輩子的回憶，還有對(duì)住了50多年的房子的味道的依戀。從他的背影里，我看到了他不變的凝望。
夜渺渺，煙裊裊，是非真假一座橋，輪回幾多回憶少。也許，他知道自己一旦離開，自己的老屋便無人打理，慢慢的被鋪上一層細(xì)沙，隨之而來的是美好的記憶被扼殺。
人生一夢(mèng)，白云蒼狗，流逝匆匆。時(shí)光里，那不變的是爺爺?shù)哪?/p>
匆匆流逝，白駒過隙，雪落花敗惹人惜。銀絲白發(fā)盡滿頭，無人知曉何時(shí)歸!
初中的作文 篇2
我最敬佩的一個(gè)人是我爺爺，因?yàn)樗軐懗鲆皇趾米帧?/p>
爺爺現(xiàn)在在屯溪茶城做生意。有一次，我到爺爺那里去玩，爺爺正好在那里練大字。爺爺坐得很端正，他把筆豎得直直的。用筆尖寫，寫出來的字細(xì)細(xì)的，非常漂亮。
我也寫了一個(gè)字，卻覺得自己寫得太丑了，和爺爺比真是有天壤之別。爺爺知道我也想寫，就來教我：”你看你寫得字，起筆和回筆寫得都不好，最主要的是你的‘撇’寫得不太直，給人一種有氣無力的感覺�！叭缓鬆敔斁妥屛覍憽弊蟆白�，要我把”左“字寫得和他的”左“字一模一樣。我先在報(bào)紙上寫了十來個(gè)大字，覺得有一個(gè)字和爺爺寫得很像了，于是我便把那個(gè)拿給爺爺看。爺爺說：”筆畫直，才能讓人感覺到字的有力，你的橫、豎已經(jīng)很直了，但是你的撇不夠直，寫去�！拔矣謱懥硕畞韨�(gè)大字，認(rèn)為筆畫很直了，便再一次拿給爺爺看。誰知，爺爺說：”這一次寫得差不多了，不過起筆和回筆寫得不太好，再寫！“單位表示不想寫了，爺爺卻嚴(yán)肅的說：”沒有了堅(jiān)持哪來的成功？寫去！“我又寫了好多個(gè)，認(rèn)為寫得很不錯(cuò)了，又拿給爺爺看，爺爺終于滿意了，說：”孩子，你已經(jīng)弄清了基本筆畫的常識(shí)，下次，我相信你會(huì)做得更好�！啊睜敔敳坏笞謱懙煤�，而且有刻苦的`品德。現(xiàn)在，他把這種美好的品德傳給了我，也就等于刻苦的接力棒已經(jīng)傳到了我的手上，我一定要握住它，快跑�！拔蚁胫环N敬意油然而生。
初中的作文 篇3
“賣櫻桃啦！賣櫻桃啦！又紅又甜的櫻桃��！10元1斤，快來買啦！”這是我和媽媽五一期間去襄陽南漳的櫻桃園時(shí)，聽到的賣櫻桃人的叫賣聲。雖然這件事已過去一段時(shí)間了，但對(duì)我來說仿佛還是昨天——櫻桃園的快樂使我難以忘懷。
我們坐了幾個(gè)小時(shí)的車，終于來到了櫻桃園，下車后，我們又走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，才真正地到達(dá)了櫻桃園。
“哇，好多的櫻桃！”我不禁贊嘆。于是連忙朝坡下跑去，“嗯！好滑，這土怎么是紅色的？肯定是這土含大量的鐵，所以才長(zhǎng)這么紅的櫻桃�！庇械臋烟胰齼蓛傻鼐墼谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)團(tuán)小火苗；有的.櫻桃兩個(gè)挨在一起，像親密無間的好朋友；有的櫻桃卻是孤零零的一個(gè)，但個(gè)頭卻很大。
櫻桃樹沒有我想象的那么高，我一跳就把樹枝拉下來了，摘下一個(gè)櫻桃就狼吞虎咽地吃了下去。好甜��！我又摘了一把櫻桃，由于太迫切了，還把一些樹枝也扯了下來。這次，我稍微“文雅”了一些：我先把樹枝一根根抓住，然后奮力踮起腳尖，用一只手吃力地將樹枝壓彎，再用另一只手摘下一大把櫻桃往嘴里送。櫻桃酸酸甜甜的，果肉飽滿，真好吃！
“媽媽，快過來，這里的櫻桃向陽，好吃些�！蔽覍⑾旅娴臋烟页酝辏帧柏澋脽o厭”地爬上樹吃櫻桃。我先將腳踩在樹叉間，然后將身體朝離自己近一點(diǎn)的樹枝上靠，然后像猴子一樣彎著身子，踮著腳，伸出手，將櫻桃最紅最多的一根樹枝拉下來，我讓媽媽站在下面，用一個(gè)塑料袋接著。這種命令家長(zhǎng)的感覺真好，我真開心。我搖動(dòng)樹枝，希望果子能掉進(jìn)媽媽的袋子里，可是，一大部分果子都掉在地上了，于是，我換了一種方法：我用手抓一大把櫻桃然后彎腰放進(jìn)塑料袋里。最后，我們裝了一大袋子。
櫻桃好吃，使我高興。而我親自參與其中摘櫻桃，更使我快樂！“自己動(dòng)手，豐衣足食”的道理越來越清晰地映在我腦海里。
初中的作文 篇4
小時(shí)候，媽媽工作繁忙，有時(shí)，我好幾天都看不到媽媽，所以，理所當(dāng)然的認(rèn)為，媽媽不愛我。
媽媽似乎也看出來了，經(jīng)常買些玩具送給我，可我卻更不理媽媽，整天在玩具里流連忘返。總是有種模模糊糊的意識(shí)不讓我和媽媽嬉戲玩耍。媽媽的工作日益繁多，不能經(jīng)常見面，我就覺得媽媽買玩具是在討好我。
因?yàn)閶寢屧谟變簣@里上班，我提早一年上幼兒園。放學(xué)時(shí)，看著同學(xué)們歡天喜地地?fù)湎蚪辜钡却募议L(zhǎng)，家長(zhǎng)笑逐顏開時(shí)，我好羨慕，心想：媽媽肯定不愛 我，不然就會(huì)像那些家長(zhǎng)一樣開開心心地帶我去玩。我還不能忍受《世上只有媽媽好》這首歌，一聽就憤憤不平地想：呸，媽媽才不好，爸爸會(huì)陪我玩，爸爸才好 嘛！
我逐漸長(zhǎng)大，爸爸就讓我和媽媽在一起，可“媽媽壞”的思想已經(jīng)根深蒂固了，怎么也不能相信“媽媽是好的”這個(gè)說法。
我念四年級(jí)時(shí)，國(guó)慶放假，恰好爸爸去出差，我才不想和媽媽一起度過七天呢！所以，一放學(xué)我就直奔同學(xué)家，用同學(xué)的手機(jī)發(fā)了個(gè)消息給媽媽。一直玩到了 平常我快上床的時(shí)間，我才依依不舍地回家了�；氐郊�，家里靜悄悄的，空無一人，電視機(jī)上的字條讓我不錯(cuò)的心情又壞了，媽媽又要加班！我把書包狠狠一甩，只 聽“啪”一聲，一個(gè)筆記本被我掃了下來，我好奇的翻開一看，原來是媽媽寫的日記，記錄了我從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！啊聊辍猎�，我發(fā)高燒了，不能親自抱女兒， 不能喂奶，看著女兒哭著找媽媽，我的心都碎了……”；“×年×月，孩子會(huì)說話了，她叫了聲媽媽，我的心里甜極了，所有的.委屈，所有的辛苦都忘記 了……”；“×年×月，迎接市標(biāo)準(zhǔn)園評(píng)估，又沒辦法陪女兒了，加班完回來女兒已經(jīng)抱著布娃娃睡熟了，對(duì)不起，女兒，等這陣子忙完后我一定好好陪 你……”；“×年×月，這段時(shí)間實(shí)在太忙了，都沒有好好陪女兒，女兒好像跟我疏遠(yuǎn)了，欲哭無淚……”……我肩膀一抽一抽，我哭了！就為自己原來的無知，原 來的誤解。在媽媽看似不愛我的表面，里面卻有一顆愛我的心！媽媽，原諒我，好嗎？
媽媽不會(huì)寫生動(dòng)生動(dòng)有趣的小說，不會(huì)寫詞藻優(yōu)美的散文，不會(huì)畫可愛的漫畫，但媽媽寫的日記卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過他們，所以，我現(xiàn)在珍藏著這本獨(dú)一無二的書。
初中的作文 篇5
世界上有那么多的事，需要?dú)v經(jīng)苦痛，挫折。無論是做什么事，都會(huì)有與這件事相關(guān)的挫折。人生也是如此，坎坎坷坷。它不會(huì)是一帆風(fēng)順。只有坎坷的人生才會(huì)有另一番別味的色彩。人生必定經(jīng)歷些什么，才會(huì)更執(zhí)著于什么。雨天過后是彩虹!
在學(xué)習(xí)的道路上也是如此，困難總會(huì)一次一次地向你走來。你呢，要想有一線生機(jī)，那就必須勇敢地去面對(duì)這一切。只有面對(duì)了、承受了，也許屬于你自己的那道彩虹會(huì)出來!
在學(xué)習(xí)的道路上，我也有遇到挫折的時(shí)候。
每當(dāng)我對(duì)于學(xué)習(xí)上的某些事，很感興趣，我就會(huì)一如既往的向這方面努力。甚至是把精力都投入到了這里面。結(jié)局總是殘忍的.。我失敗了，趁著的打擊總是讓我無法承受，我會(huì)望著天空向他問道：為什么會(huì)這樣?我到底哪里做得還不夠好?這次的挫折我又將如何承受呢?
承受不了的理由是那么多，就算現(xiàn)實(shí)如此讓人難以接受，畢竟也已經(jīng)如此了，不接受又能怎樣!
一如既往的努力了這么久，最終的成果卻是如此。
記得“末班”的一次，上見事情已讓我難以接受，這一件事情有突如而來。
回到家里也即是這般模樣，怕媽媽看了會(huì)傷心，爸爸又何況不跟媽媽一樣!
有人曾問過我這樣一句話：你把學(xué)習(xí)當(dāng)成什么?我的回答是：當(dāng)工作!
“是啊!既然當(dāng)成一種工作，職場(chǎng)當(dāng)中的挫折也即是如此讓人難以承受，或許會(huì)比這更痛苦。既然，痛苦、挫折、失敗都已經(jīng)向你襲來了，何必把自己搞成這樣呢?不如留住傷心，留在眼淚，把手拱起，歡迎它們!成果就算再怎么不好，也是用自己的心血?jiǎng)?chuàng)造出來的呀!”
是。我從挫折中又站了起來，我去面對(duì)笑容承受了這一切，去享受了這一切。在承受與享受的過程中，我受益無窮!
我在學(xué)習(xí)的道路上的挫折是這樣的，當(dāng)做職場(chǎng)的挫折也是這樣的。所以，會(huì)面對(duì)，會(huì)承受，結(jié)果也許會(huì)更好!即使沒有你所想象的那樣好!
雖然做什么事情都會(huì)有挫折，但是把挫折這個(gè)東西當(dāng)成一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，那豈不是很好嗎?
挫折，雖然現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中很多，但是把它當(dāng)成一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，那你就會(huì)不感覺這是一種打擊了!甚至你還可以超越它，打敗它!希望你們可以在遇到挫折的時(shí)候，也會(huì)把它當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會(huì)吧!祝你們也從中獲益!
人這一生的道路不全是平坦的，總會(huì)有一些失敗和挫折。
面對(duì)失敗，有人會(huì)一蹶不振，從此放棄自己的理想，不再去拼搏;有人會(huì)自甘墮落，甚至?xí)蛞粫r(shí)想不開走上不歸路……可是，當(dāng)我們面對(duì)失敗的時(shí)候，是否會(huì)有人想到，失敗，是要笑著面對(duì)的。
是的，就是笑對(duì)失敗。
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