初中生作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初中生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
那一次考試，我一向引以為豪的數(shù)學成績一落千丈。鮮紅的91分掛在試卷的正上方，很顯眼。一個個紅色的叉，似一把把鮮血淋淋的刀剜痛了我的心。
放學后，我坐在位置上小聲地抽泣起來�？粗矍斑@張慘不忍睹的'試卷，我恨不得把它揉成一團，扔到窗外。這時，背后響起一句輕柔的話語：“姐，你怎么了？”我知道妹妹欣又來等我放學了，沒搭理她。她一連問了幾遍，我仍一聲不吭，盯著這張試卷生悶氣。這時欣看到我的試卷，便猜到了一切。她遞來一張面紙，說：“姐，別哭了，91分挺好的了，我只有89分，也沒像你這樣，你別太要強了。”我依舊一句話不說，一動不動地凝視著試卷。欣看到我這樣難過，不停地安慰我。此時此刻，我只想一個人靜一靜。欣好心的安慰，對我而言卻是令我心煩的嘮叨。她還在不停地開導我，終于我爆發(fā)了，忍不住朝欣吼道：“能不能別來煩我！你每次對自己要求太低，89分在你眼里已經(jīng)不錯了，但91分在我眼里卻是很差。你以后別等我放學！”我像一頭發(fā)瘋的獅子憤怒地咆哮著。發(fā)泄完，我渾身上下輕松了許多。欣猛地一怔，不知所措地站在我面前，隨即滿臉通紅。顯然我的話刺痛了她，但她還是站在那兒等我。
天色漸暗，我們就這樣一直僵持著，我不動，她也不走。時間好像在此停滯，周圍是那么安靜，能聽見彼此的心跳聲。想著剛才對欣發(fā)的無名之火，我既愧疚又后悔。我迫切希望欣趕快回家，因為此時我無法面對她。雖然我很想向她道歉，可是“對不起”這三個字，好強的我卻說不出口。欣就一直固執(zhí)地站在那兒。也不知過了多久，她突然小聲地說：“姐，對不起，下次一定不會再給你找麻煩了�！蔽乙汇�，眼淚又一次涌了出來。“不，你沒錯，是我不好。我們回家吧�！蔽倚÷暤卣f，緊緊拉著欣的手。我怕失去這珍貴的友誼。
那一次，我真后悔。
初中生作文 篇2
啪嗒—啪嗒—啪嗒……雨點兒歡快地灑落在盛夏的馬路上，灑落在干渴的樹葉上，還灑落在淺淺的湖泊里……一道彩虹突然掛在潔凈、明朗的天空中。
彩虹披著七彩的外衣，像個驕傲的舞者呈半圓狀屹立在天空中，是那樣的鮮艷而顯眼，給駐足觀望者平添了一份驚喜，一絲明快。
雨點和彩虹的伴隨而出現(xiàn)總是那樣默契又有序。
可很久很久以前，彩虹和雨點兒互不相干，那時的彩虹可只在晴天出現(xiàn)，她可喜歡出風頭了，才不情愿跟在別人背后的。
當時人類還處在蠻荒時代，生活得異常辛苦，沒有信心也看不到希望，甚至缺少對生活的熱情……
天宮中的雷神和海里的龍王看在眼里，急在心里，但他們除了在適當時候灑點雨水幫人們度過一點困難，其他的尤其是拯救人們的精神狀態(tài)是毫無辦法的。
一天，雷神和龍王找到彩虹姑娘并說明了來意。
彩虹聽完后，眉毛擰成一個疙瘩，努了努嘴：“你的.意思是，要我下雨后再出現(xiàn)？”這可太掃她的興了。
雷神和龍王都嘆了口氣，不約而同地自言自語道：“這可是拯救人類最好的方法��！”說完用含有期待的眼神看著彩虹，先后走了。
這時一大片烏云飄來，而且雷聲異常轟鳴。彩虹知道快下暴雨了，于是她不顧后果的沖出去，迫切地想在下雨前展露她那五彩繽紛的風姿。
但暴雨越下越大。地面上的人們拼命往家里或巖洞里鉆，帶著十分痛苦的表情。而他們種植的莊稼也被暴雨打散或沖走了。
彩虹在暴雨中顏色越來越淡，最后光芒也消失了，地面上的人們也更顯得沒有希望了。
彩虹望著人們的眼睛，心里觸動了一下。她明白了雷神和龍王的良苦用心。她打消了原來愛出風頭的想法，心中燃起了一個信念，一個堅定的心愿：我要使人們重新振作，點燃希望！
從此，彩虹不再像原來那樣愛出風頭，只想著自己了，她總是雨后掛在天空，給人驚喜。
人們對生活重新燃起了希望，彩虹實現(xiàn)了自己的心愿！
初中生作文 篇3
我們的語文老師是曾老師。
曾老師平日里很受人尊敬，但凡是學生還是老師，只要見了他，都會從聲帶里發(fā)出一聲聲問好，這些問好都是發(fā)自內(nèi)心的。曾老師還是一個校主任。學校里幾乎沒人不認識他，他還在多次�；顒由下哆^面。
曾老師在教我們之前曾出國到美國學習過兩年，這就足以成為他被人尊敬的理由了，不然一個普通的老師，又整么會被推薦到美國去深造呢？這也充分體現(xiàn)了他的才干。曾老師在教學時更讓人感覺到他的才氣橫生：一副方方的黑框眼鏡，一件方格子襯衫，一直常常掛在胸前口袋處得一直黑或紅的筆，還有一絲不茍的面容，都讓人一眼就感覺到這一定是一個教學經(jīng)驗豐富的老師。雖然有些老氣秋生，但這也更加深了我們對他的敬佩。
我們對曾老師的尊敬，遠遠不只有一個理由。曾老師在給我們講課時，永遠是那么仔仔細細，不留下一點“漏網(wǎng)之魚”，有時候我們覺得應該已經(jīng)講完的課文，曾老師還能再翻出一些知識點，就好像什么“以喜襯悲”，“過渡”啊什么的寫法，內(nèi)容。
曾老師不單在課堂上對知識點認真仔細，在檢查批改作業(yè)時頁是這樣，有時一個班的試卷，他在花兩天改完試卷后，還用了一個星期時間等同學的作文，他本來可以給那些沒交作文的.人打上0分，但他只是一個勁兒的催喚，知道作文交齊了，才把分數(shù)統(tǒng)出來，試卷發(fā)下來。
曾老師對待成績不好的同學從不會敵視，也很少打擊他們的自信心。他每次要么自己輔導他們，要么叫同學輔導他們。在對帶啊同學的補習這件事上，曾老師非常的眼里，他從來不會因為晚點而讓學生先走。對那些習作寫的好的同學，更是大家鼓勵，把他們寫得好的作文放到自己的新浪博客上。
這就是我們獸人尊敬的曾老師，你是否也對他肅然起敬了呢？
初中生作文 篇4
親愛的爸爸，媽媽：
您們好！
我十分感謝你們養(yǎng)育了我十多年，教會了我做人的道理。
爸爸，您還記得小時候學騎自行車的事嗎？可能您已經(jīng)忘了吧！但那件事卻深深地印在我的腦海里。我腳蹬著，雙手緊緊的抓著車把，您在后面扶著車尾，您悄悄的放手了，我自己在隨意騎，前面有塊石頭，我避不開，結果摔得四腳朝天，腿和胳膊擦傷了，是您鼓勵著我，告訴我，在哪里跌倒，就從哪里爬起來，我慢慢自己扶起自行車繼續(xù)練習，從那次我不僅學會了騎自行車，還懂得了面對困難絕不能退縮，要勇敢的去面對，想辦法克服。
媽媽，是您教我學會自理。十歲的時候，您讓我自己一個人單獨睡在自己的房間，我很害怕，半夜兩三點被噩夢驚醒了，便哭著去找你，是您安慰我，并給我講故事，漸漸的我能一個呆在自己的房間里。平時您讓我先睡覺，睡覺后你再把燈關了，現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣：睡覺時隨手關燈，每到星期天，自己洗衣服，整理房間，掃地……
我現(xiàn)在已結學會了做飯，看到你們?nèi)サ乩锔苫畹?時候回來還要做飯很辛苦，變在你們做飯的時候看著做飯的步驟�？墒悄鷤冇X得我還小，做飯?zhí)ｋU了，不安全，不讓我一個人在家做飯。今天我想說：“爸爸、媽媽，看著你們?yōu)榱诉@個家太辛苦了，我想讓你們在回家后可以吃上熱騰騰的飯。”
您們總是教導我，在別人困難的時候要出手相助，要做一位樂于助人的優(yōu)良少年，別人有困難的時候我?guī)椭�，我有困難的時候他們也幫助我，是您教會了我做人的道理，您們是我的榜樣，我要向你們學習，并且會做一位對社會有貢獻的人！
最后祝爸爸、媽媽：身體健康，笑口常開
初中生作文 篇5
時間像一條緩緩流淌的小溪，我隨它自由飄蕩，沿途中，花香四溢，流水潺潺。而您靜立在岸邊，仿佛一棵屈曲盤旋的老樹，庇護著他的孩子，流露出驕傲的神情，看著我漸漸長大。
夜已深了，狂風在窗外無情地呼嘯著，仿佛要吃掉我似的，坐在屋內(nèi)的我，忙了一晚上的作業(yè)后，無精打采地倚在書桌前，六神無主地望著那塊褪色的手表，手里斷斷續(xù)續(xù)地轉動著筆桿，嘆了一口氣：“都十點了，我爸怎么還不回來？”
“早知道就不讓爸爸幫我買作業(yè)本了，都這么晚了，不會又忘了吧？”
我心中正忐忑著，突然，一陣清脆的門鈴聲打亂了我的思緒，我三步并兩步?jīng)_出門外，迎面而來的是爸爸，只見他一臉疲憊，神色黯淡，還夾雜著濃濃的酒味，兩手空空的，我心里一陣失望，沮喪地轉過身去，嘴里嘟囔著：“不是說好給我買本子嗎？我明天要用呢！”
我躺在床上，久久不能平息心中的郁悶。我望著窗外的夜空，月亮被烏云遮得嚴嚴實實，厚重的云層仿佛伸手一動就會落下傾盆大雨。
我怨恨父親為何不守信用，近些日子，嗜酒越來越嚴重，回家也不跟我說話，溝通越來越少，他是不是不愛我了？
迷迷糊糊中，門開了，父親悄悄地探進頭來，滿臉訕訕的微笑，手里拿著我正需要的'作業(yè)本，還有我最喜歡吃的一大包零食，長舒了一口氣說：“附近的超市都關門了，幸虧我找到了一家還沒關門的�！苯舆^他手里的東西，才發(fā)現(xiàn)父親的衣服是濕的。我頓時說不出話來，推開窗，發(fā)覺外面不知什么時候已經(jīng)下起了雨。我意識到剛才的自己有點傻，淚水一下子從眼眶里涌了出來。
我真的錯怪了父親，父親還是原來的父親！淚水中，父親那被雨滴打濕了的身軀，那本數(shù)學本子，我喜歡吃的零食一一浮現(xiàn)在我眼前。父親每天忙于工作，忙于應酬，兩鬢過早的染上了白發(fā)，可他還是一樣愛我。我不禁愧疚：我與父親之間的溝通太少了�。∥倚枰貓蟾赣H的愛還有太多太多……這一刻，我才真正讀懂了父愛。
靜靜地躺在床上，耳邊回響起《父親》那首蕩氣回腸的歌：“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我的一切換你的歲月常留……”
初中生作文 篇6
我叫陳雨陽，在西街小學上二年級。今年7歲了，我是個愛學習的好孩子。
我的名字是媽媽起的.。我出生時天正好下著雨，到了中午，天晴了，太陽照耀著大地，所以媽媽給我起名“雨陽”，又起了個小名叫“小雨”。借雨過天晴，陽光明媚的含義，時刻激勵我好好學習，將來像正午的太陽一樣，給人們帶來光明和溫暖。
我的愛好是跑步和跳舞，而且經(jīng)常參加學校組織的各項文娛活動。我的理想是長大當一名醫(yī)生，為更多的病人解除痛苦。
初中生作文 篇7
狗是人類最忠誠的朋友，它是有靈性的，他的智商是很高的呢！我家當然也養(yǎng)了一只，那就是我的好朋友——樂樂
我的好朋友樂樂，它長著一身黒白相間的毛，黑白中還摻雜著一點點黃色。他的兩只眼睛炯炯有神，鼻子水汪汪的'。兩只耳朵彎彎的，垂在頭頂上。她的鼻子很靈敏，只要聞到什么好吃的，都會一下子順著氣味找到吃的。
記得有一次，我一個人在家玩。不一會兒，我的肚子咕咕的叫了，我只好到廚房去找點吃的�？墒鞘裁炊紱]有，我只能自己做一點吃了。我找了半天，不如就做餃子吧，冰箱里還有一盤速凍餃子。燒上水，我就去看電視了�？粗粗冶悴恍⌒乃�。可是，水還在繼續(xù)燒著。不一會兒，水燒干了。樂樂順著氣味一看，不好，它就馬上過來“汪汪……”的叫我。把我叫醒后，咬著我的褲腳，拉我去廚房。我一看，壞事了，水都燒干鍋了。我趕忙把電源關了，這下可好，餃子也沒吃上。唉，太倒霉了！不過，得虧樂樂把我叫醒了，不然可要釀成大禍嘍！這次樂樂立了大功！這幾天，媽媽都給樂樂做好吃的，可把樂樂美壞了。
它就是這么乖？不是啊，它還有淘氣的時候呢！
有一次冬天就要到了，樂樂在家很沒意思，它就想出去玩�？墒�，外面特別冷，我就沒允許它出去，這它可不干了。它到我的房間里，又咬被子，又揚枕頭的�？砂盐业奈葑右活D折騰啊，折騰完我的屋子又折騰客廳。這個家簡直不能看了，我這一看沒辦法了，只好帶它出去了。可是，去外面玩了一會兒，樂樂也感覺特別冷，凍的都縮起來了。我對它說：“你不是要出來玩嘛？怎么不玩了�！蔽倚α顺鰜恚氐郊液�，樂樂只好呆在家里了。
經(jīng)過這幾件事后，我更加相信，狗就是人類的朋友！
初中生作文 篇8
我是一個很糾結，難以做出決定的男孩，看了以下兩件事情，你就知道我有多糾結，多難以做出決定了。
有一次，爸爸在一個星期天提出建議說：“我們出去玩吧。”媽媽同意了，并把我們出去要帶的，都準備好了。我有點想出去，又不想出去，媽媽好像看透了我的心思，于是她就問：“你到底想不想出去？”因為那天有點太熱了，所以我有點不想出去，但看媽媽已經(jīng)把雨傘，背包，零食……等等都準備好了，說不出去不是有點很掃興嗎，除了這兩種原因還有種種原因讓我難以下決定，我左思右想，過了好幾分鐘，還是爸爸一邊把東西放回原處一邊說“算了算了，既然你這么難下決定，那我們還是不出去了�！�
還有一次，我們出去玩，玩累了，我們到一家餐廳吃飯，就只有我們點菜了，媽媽讓我吃海南雞飯和雞扒飯粒二選一。海南雞飯怕他們做太多，吃不完，浪費了。雞扒飯怕他們做的不好吃，最后點的卻是普通的白米飯。
我的.字寫的很好，幾乎每次書寫都是A+，這是我的優(yōu)點。我的缺點是脾氣不好，很多次媽媽跟我提意見的時候，我都很不耐煩。
這就是我，一個性格糾結，難下決定的男孩。
初中生作文 篇9
初中生活是美好的，它記載了我們的歡聲笑語，我也時常會想，我就會像這樣，一直待到生命的齒輪載著我慢慢走過我的初中生活……記憶中 ，那一次的籃球賽，是美好的。
那時我們一年一次的籃球賽，作為上一屆的冠軍，我們班自然不會松懈，經(jīng)過一輪輪的精挑細選，終于敲定了6個人——四個正選，三個替補。
我們向往的籃球賽終于來臨，該我們班上場時，四周一圍滿了我們班的人，嘟……隨著一聲哨響，比賽正式開始此起彼伏的加油聲響徹云霄。賽場上，那疾馳的身影隨著我們的加油聲更矯健了，漸漸的，我們班雜亂的加油聲融成了一聲聲的 29班加油 29班加油！在我們的鼓勵下，我們班的分數(shù)處于領先的地位賽中休息時，我們班的同學為已經(jīng)筋疲力盡的賽員們送水，送紙巾……那時的我們班是那么的團結友愛！在全班同學的關懷下，短暫的休息之后，我們的.賽員又恢復到了生龍活虎的狀態(tài)，下半場比賽開始，我們班一路過關斬將的沖到了總決賽，在上半場的比賽中我們班的分數(shù)低了幾分，中場休息時，我們班同學并沒有諷刺挖苦，而是安慰他們，減小他們的心理壓力并為它們出謀劃策，下半場的比賽進入白熱化，兩班你追我趕不分上下，隨著我們班一球的頭出，全場都摒除了呼吸‘當……嘟……’球進入的籃筐的同時，預示著比賽結束的哨聲響起。耶！我們班以一分的領先取得了勝利，在此奪冠。
初中的生活是美好的，但愿我們在回憶初中生活時，不要留下太多的悲傷和離別，而要留下美好的回憶與深深的祝福。
【初中生作文】相關文章：
初中生的作文11-04
初中生作文11-02
初中生作文01-29
初中生作文01-30
初中生作文01-30
初中生作文01-31
初中生作文01-31
初中生作文01-31
初中生作文01-31
初中生作文01-31