初中生作文5篇(優(yōu))
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的初中生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
我希望我是一只鳥，廣闊的天空由我展翅飛翔；我希望我是一條魚，浩瀚的大海任我隨意游躍；我希望我是一片葉，蒼茫大地隨我到處漂泊。
——題記
我一直希望，我是一個獨立的生命體，自由地生活在天地間。想去哪就去哪，想干什么就干什么。沒有任何約束，沒有任何束縛，可以不用顧慮我的做法是否得當，可以不用在意別人如何理解，可以不用憂愁我的時間可有空閑……可現(xiàn)實總是如此殘酷的打破你的幻想。世事如此不盡人意，生活里，我不得不時時刻刻顧慮著，要時刻記得自己所處的位置，知道什么該做什么不該做。這樣的生活太過乏味，使我那顆渴望自由的心更加迫切……
當被人問及三餐所食，一日所為，我深切地體會到麻雀寧死不舍自由的心情，更加從心底里明白畫眉鳥母親喂給被捉的雛鳥毒食的無奈與堅定，因為，自由，果真比生命還要重要。
我素來向往無拘無束的生活，不喜歡被人管束，不想被世間瑣事所羈絆。我命由我不由天”，如今我才深刻地體會到，這短短七個字有著多么不可言喻的驕傲和深深震撼人心的力量。是的，自己的人生，要由自己做主。我的人生不由上天操縱，不歸他人規(guī)劃。我不要乏味的三點一線，我不要循規(guī)蹈矩的'生活，我不要重復別人的經(jīng)歷，我自有我的驕傲，我要做我自己，我的生命，我的時間都要有我自己來決定，他人的建議只是建議，始終無權干涉。
人生如戲，戲如人生；導演是自己，主角是自己；演出悲歡離合，感動的是自己；是悲劇是喜劇，也有自己來決定。命運，是掌握在自己手里的。
天遼地闊，由我闖蕩。
海闊天空，任我遨游！
初中生作文 篇2
每個人心中都有一個感激的人，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶……而我最感激的人是生我養(yǎng)我的母親。
人說母親是一片天，我卻不這么認為，雖然母親表面看起來是很堅強的，但是她也有柔弱的時候，只是隱藏的很神秘，生怕我們做兒女的看見。
我最感激母親還有一點小小的私事。提起來真是耐人尋味�。≡谖野藲q的時候，也是我最不懂事的時候，我常跑去鄰居王爺爺家去玩，王爺爺家還有一個5歲的小孫子，家里人都忙著上班，白天幾乎是王爺爺在看孫子。我時常跑過去跟王爺爺?shù)男O子玩，但也時常搗亂。這不是，又搗亂了。但最倒霉的是，被我那個暴躁的媽媽看見了，這下我可死定了！“欣欣，你在干嘛？又給爺爺搗亂了是不？回去等著收拾你！”媽媽越生氣，我離死期會越近，至少也是個無期徒刑！越想越恐怖。咦！我臨機一動！趁媽媽正在跟王爺爺?shù)狼覆蛔⒁獾?時候，悄悄溜走回了家。回家以后，我連忙跑到自己臥室，把門反鎖上，生怕媽媽會進來。割茲！門開了，媽媽沒有進我的臥室。不知道在客廳干什么。我悄悄打開門，望了過去。媽媽正在偷偷的檢查我的作業(yè)，幫我批改錯題。難怪我去學校老是發(fā)現(xiàn)自己的錯題都被批改出來了，但也沒有仔細追究，原來是這樣啊！不一會，電話響了，媽媽接了電話，說什么上次我女兒弄壞你的自行車不好意思啊，我已經(jīng)把錢給你的小叔子了……我驚訝不已，這又是哪一出�。〔皇菦]事了嗎？怎么媽媽還在還錢呀！于是我恍然大悟，原來媽媽一直在幫我收拾爛攤子，只是我不知道。于是我自己走出了客廳，向媽媽承認錯誤，媽媽原諒了我……
原來媽媽不是暴君啊！她是一個很慈祥的母親。謝謝你，媽媽！
初中生作文 篇3
你們肯定去過許許多多動物園，在動物園里，動物不是被關在籠子里，就是被圍在有柵欄的圈里，游覽參觀的人在外面看。今天我要去參觀的動物園可不一樣，是動物在大自然自由自在地玩耍，而參觀的游人則在籠子一樣的車里去看它們。
這個動物園，就是秦皇島的野生動物園，這里的動物不論是食肉的'野獸，還是溫順的食草動物，都是散養(yǎng)著的，這樣一來，游人只能是坐在籠子一樣的車里觀看才會安全啦。
野生動物園建類一大片樹林里，里面的樹木又高又大，動物們住在這里一定非常舒服。首先參觀的是熊園。一進門，呵!有4只大熊正守在那里等著我們喂它們食物呢。我拿了一個饅頭，給它們掰成一塊兒一塊兒地扔過去。不管我扔得準不準，是往上了還是往下了，是往左了還是往右了，它們都接得很準。饅頭扔完了，我又向一個小伙伴要了一塊棗糕，它們吃得就更香了。很快，我們手里所有的東西都喂進了大熊的肚子里，可它們還是兩條腿站在那里，用兩只前掌向我們揮啊揮啊，好像在說：“只有這么一點兒吃的嗎?還不夠我塞牙縫呢!請再給我們一些好吃的吧!”這些熊，可真是些貪吃的家伙呀!
車開了，我們又來到了獅園，哇，好多的大獅子!不管是威猛的雄獅，還是看上去很老實的雌獅，都趴在路邊的草叢里，很不友好的樣子，像要把我們一口吞下去似的。還有些獅子，索性趴在那里睡起了大覺，都不把我們放在眼里，對我們理都不理，真不懂禮貌!
接下來，我們就要去虎園了，這是我最想去的。為什么?因為我是屬虎的，老虎是我的親戚嘛!虎園里有東北虎，有華南虎，有的一動也不動地趴在路旁的樹下，不過只要一站起來，它們的樣子可就是威猛的獸中之王了�？�，那邊有兩只老虎在打架，它們發(fā)瘋了嗎?好像沒有。它們之間鬧什么矛盾了嗎?那誰知道呢?真是的，我的這些親戚當著大家的面還打架，比那些獅子更不文明!不過老虎一定比獅子聰明一些，因為我們前面的一輛車出大門的時候，一只老虎竟然跟著車向外跑去，而且還聰明地躲過了管理人員驅趕它的車。好在這里的大門有好幾座，它最后還是乖乖地回到了園。
看來，野生動物園里的動物也不是太自由的。
初中生作文 篇4
我不知我們的將來會怎樣，于是現(xiàn)在我選擇了放棄和逃避。
我很想忘記我們這一年來之間的友誼。聽說有一種失憶丸讓人吃了可以忘掉以前的事。感謝上天這時賜給了我們失憶丸。這次我們沒有考到同一所中學，就意味著我們就要分開，這是上天賜給我們最好的失憶丸。時間可以沖淡一切的，就讓一切都隨緣吧。也讓我們現(xiàn)在的友誼和將來的友誼永遠成為一個解不開的謎吧。我曾經(jīng)告訴過你，我們的友誼已經(jīng)快走到了盡頭，當時我看見你轉過身去，我感覺你在流淚，不想被我看見。實際在這做決定以前，我已經(jīng)流過淚了。如果有緣的話，將來我們的友誼也許還會繼續(xù)。
那時，我有一把非常漂亮的尺子，我很愛惜它，每天用完它便小心翼翼地放進文具盒。一天，我正在用尺子劃線時，你走了過來，直夸尺子漂亮。見你如此喜歡，我答應借用你一天，你開心地笑了。
到了第三天，是你答應還我尺子的日子，可我翻遍書包和課桌也沒發(fā)現(xiàn)尺子的影子，我以為你還沒還我，就向你索取，但你一臉真誠地說已經(jīng)還我了，我疑惑地回到座位上，左思右想，總覺得自己這么仔細不會亂丟東西，我又想到你借走尺子時那喜歡的.樣子，冒出了你想把尺子占為已有，不想還我而撒謊的念頭。我氣沖沖地走到你面前，質問你是不是拿走了我的尺子不想還了，還裝模作樣的。你驚訝地抬起頭望著我，隨后竟然捂著臉哭了起來，看你這樣，我只能悻悻地回到座位上……
往后的日子里，你每次看到我似乎想說點什么卻沒有說出口，而我對你也是不理不睬，兩個好朋友漸漸疏遠起來。直到有一天，我脫衣服時，一件東西掉在了地上，撿起一看，竟是那把尺子。原來你早已把尺子還給了我，而我隨手塞進了口袋卻忘了。我后悔不已，后悔自己太粗心，更后悔說了那些重話傷了你的心，我決定找機會向你道歉。
但每次見到你我卻總會猶豫，想著怎樣彌補我對你造成的傷害，怎樣才能做到最好，有時又有小小的自尊心在作祟，你每次看我的眼神由期待慢慢轉為黯淡。時間一天天流逝，你又有了新的朋友，而我那聲對不起卻始終沒有說出口。直到那一天，我走進教室沒有發(fā)現(xiàn)你的身影，同學告訴我你轉學去上海了，我頓時呆在了原地，多么想和
我丟掉了一份友誼。
初中生作文 篇5
據(jù)有幸飛入太空的宇航員介紹，他們在太空中遙望地球時，首先映入眼簾的是一顆晶瑩的球體，四周裹著一層水藍色的紗衣，珍惜能源開創(chuàng)綠色生活 話題900字。地球，這位人類的“母親”，向人類無私地奉獻出自己的一切，她是多么美麗而慈祥！可是，這位 “母親”正逐漸走向衰老：由于人們大量地、無節(jié)制地開采，使地球的能源出現(xiàn)了危機，如今，石油儲量只能供我們再用五十年……
假如地球的資源用完了，人類將何去何從？利用太陽能是最環(huán)保的選擇。太陽能取之不盡、用之不竭，研究開發(fā)利用太陽能成了科學家的首要任務。
我找來一個平時裝果醬、零食的密封玻璃罐，又上淘寶網(wǎng)與賣家溝通、交流，好不容易買來了1.2V的充電電池、太陽能板、發(fā)電板、感光零件等組件，開始了我的科學實踐。
我拿出太陽能板，找出用漆裹著的那一條導線，小心翼翼地用手捻，把導線與感光裝置連接在一起。拉開電池盒，把充電電池摁進去。又找到紅、黃兩條導線，按示意圖分別與兩極導線焊在一起，然后裝了一個光感應開關（它可以控制LED燈只在暗處發(fā)光）。
就在我認為大功告成的時候，意想不到的事情發(fā)生了——太陽能板與罐子口的尺寸不配！我絞盡腦汁想出了一個好辦法——剪出了一個圓紙板當?shù)鬃�，再剪出一條長方形的紙板圍成圓柱夾在罐子與太陽能板的中間，最后用白紙圍出一個紙筒，罩在LED燈上，這樣燈發(fā)出的'光是朦朦朧朧的，更有神秘色彩！
陽光罐子做好了，我抱在手上，喜在心頭，我覺得我自己好像一個發(fā)明家（雖然不是我自己創(chuàng)意的），能利用這小小的太陽能板讓燈發(fā)亮，小學生作文《珍惜能源開創(chuàng)綠色生活 話題900字》。這小小的陽光罐子真像一座小房子，陽光精靈就藏在里邊。白天它就儲存能量，到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環(huán)境里，它不斷變幻著，閃爍著七彩的光，讓人感到無限的溫馨。當我把陽光罐子帶到班上展示時，同學們都好奇地圍著它，愛不釋手，嘖嘖稱奇。
此時，我的心里充滿了欣慰，節(jié)約能源已經(jīng)不僅僅是口號了，我已經(jīng)付出了行動！
我還有很多的想法。不僅是陽光罐，太陽能還可以被利用來做很多事。比如利用太陽能給手機充電，可以保證野外的通訊順暢；開發(fā)太陽能熱水壺，讓人們隨時隨地可以喝到放心水；發(fā)明太陽能風雪衣，給極地探險家?guī)頊嘏?/p>
啊，無數(shù)的夢想等待我去實現(xiàn)！地球——人類的母親需要我們?nèi)ズ亲o！我盼望自己早點長大，去探索科學，去開發(fā)和利用綠色能源，讓地球這個家園永遠美麗，永遠溫馨。
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