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初中生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初中生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
“一諾千金，格守誠信”這是人們常掛在嘴邊的話�？墒怯钟卸嗌偃苏嬲龅搅四�?誠實守信可能不會讓你光彩照人，但一定會讓你贏得大家對你的敬重!
這是一個真實的故事，令我受益匪淺。一位清華大學(xué)畢業(yè)的才華出眾的.研究生想加盟一家國內(nèi)著名企業(yè)集團。清華研究生來應(yīng)聘，本是個振奮人心的消息，但那個企業(yè)集團的總裁卻總推遲，最后才安排接見。那位研究生說：“總裁先生，您難道不覺得您對我的態(tài)度十分冷淡嗎?您為什么不接納我，不考慮我呢?像我這種資深的研究生，還是較難得的!”老總不緊不慢地說：“資深的研究生?去年我們聘了一名清華研究生，與他訂了三年的合同，讓他研究一個項目，可他卻連聲招呼都沒打就走人了。后來那個未完成的項目沒人能接手，給公司造成了很大的損失。清華研究生，我們擔(dān)待不起!”就因為一個人不真誠待人，而導(dǎo)致這一個團隊得到損失，可見不真誠待人，會造成多么嚴重的后果!就因為如此，我們要真誠。
而在日常學(xué)習(xí)與生活中，真誠地面對別人，也才能有所收獲。試想，如果學(xué)習(xí)中有了害怕對方超過自己的思想，那真誠將不復(fù)存在。如果生活中，欺騙朋友和親人，真誠也同樣不復(fù)存在。真誠就會快樂，起碼我是這么想的。
希望我們每個人摘掉虛偽的面具，換上真誠的面孔，讓我們攜手去珍惜真誠，同時把真誠的陽光灑遍人間!
初中生作文 篇2
父母的愛情故事對于我來說始終是個謎。我對他們?nèi)绾蜗嘧R、相愛到廝守竟一無所知。我曾經(jīng)試圖從老一輩口中套出點什么，但這些“老封建”總是冷冷地對我說：“小孩子打聽這些有什么用？”
你或許會覺得奇怪，我為什么想知道這個，因為我總感到家里的氣氛缺少點什么。隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)父母的婚姻缺少的是浪漫，我有時甚至在想他們或許從來不曾愛過對方。因此，我懷疑他倆是不是“指腹為婚”，或是“娃娃親”什么的。我曾聽說這樣的婚姻是沒有愛情的，而沒有愛情作為基礎(chǔ)的婚姻是天底下最不幸的，而我恰恰正是這不幸的結(jié)果。
有時我看到父母好像在吵架，激烈時竟會說出“離婚”這個刺耳的字眼。開始的時候，我很害怕，因為他們畢竟是我最愛的，而我給他們的愛也是公平的，我一點兒也不希望在某一時刻我的`愛會偏向哪一方。但后來我卻毫不擔(dān)心了，漸漸地，我從他們無數(shù)次的爭吵中總結(jié)出了一條規(guī)律：越是把“離婚”兩個字隨便掛在嘴邊的夫妻越不容易分離。但我的懷疑卻依然存在。
我曾經(jīng)再次問起媽媽，問她和爸爸是如何戀愛的，有什么浪漫故事，她仍是淡淡地一笑說：“很簡單，那個時代的人哪有什么浪漫的故事。從我認識你爸爸起，他就是一個大忙人！”于是我又問媽媽：“爸爸有沒有給您送過花？”媽媽想了想，苦笑了一下說：“沒有。”于是我脫口而出：“那您一定不幸福。因為電視上凡是恩愛的夫妻，丈夫總是時不時送花給妻子，來表示他們是幸福的�！眿寢屻读艘幌�，搖了搖頭，對我說：“生活中這并不代表我不幸福，他是個有責(zé)任心的人。可他如果真的送花給我……”話到此為止，媽媽沒有說下去的原因或許只有她一個人清楚。
說來也巧，爸爸那天下班真的帶回來了一束玫瑰花，舉在胸前傻傻地笑著說：“以為不再提‘離婚’媽嗎？”媽媽苦思冥想了好半天，始終沒有心血來潮。對此，媽媽說他是有錢沒處花，可我卻分明看見了媽媽眼中的淚花。
晚上，我問起媽媽的淚花，她只說了五個字：“這就是幸福�！�
初中生作文 篇3
予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可 遠觀而不可褻玩焉。
——題記
蓮藕、蓮子可是荷花的寶箱。餐桌上、茶水中無處不見它們的身影。雖說蓮子中的那一顆芯苦極了，但是‘良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。這荷花也是中醫(yī)中的一朵奇葩：荷花能活血止血、去濕消風(fēng)、清心涼血、解熱解毒。蓮子能養(yǎng)心、益腎、補脾、澀腸。蓮須能清心、益腎、澀精、止血、解暑除煩，生津止渴。荷葉能清暑利濕、升陽止血，減肥瘦身，其中荷葉簡成分對于清洗腸胃，減脂排瘀有奇效。藕節(jié)能止血、散瘀、解熱毒。荷梗能清熱解暑、通氣行水、瀉火清心。哪一種花有這么多功能!
一身是寶的`荷花，可是一個‘活化石’它是被子植物的鼻祖，是最早起源的植物之一。幾億年前大部分植物都經(jīng)不起大自然的洗刷被淘汰了，荷花堅強的尊活了下來，經(jīng)起了大自然的考驗，留存至今。
荷花出淤泥而不染，正不愧為中國十大名花之一。清水的澆灌讓它更加的樸素，荷葉的襯托讓它美玉無瑕，荷花是如此得美麗!!如此高貴!
初中生作文 篇4
這三年，我們并肩走過的日子，永存在我最清澈的記憶中，熠熠生輝。
——題記
初一。
拔河比賽的消息讓每個同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試。幾天訓(xùn)練之后，我們來到了真正的戰(zhàn)場。硝煙彌漫。不知是否真的力不如人，盡管每位同學(xué)都咬緊牙關(guān)，盡管每只手都被勒出血痕，紅繩還是一點一點向?qū)Ψ揭苿�。終于，比賽結(jié)束了，我們還是輸了。早已止不住淚水的洶涌，悲傷模糊了整個世界。“裁判放黑哨！”觀戰(zhàn)的同學(xué)一臉憤怒的喊道。我們都知道，可又能怎樣。班主任走過來，那聲石破天驚的“我們沒輸！”讓同學(xué)們明白了我們是好樣的。幾張掛著淚珠的笑臉，定格在殘陽如血的美麗黃昏。
初二。
盼望了一冬的大雪在乍暖還寒的初春降臨了。沒法跑操，班主任把我們?nèi)哭Z出教室玩雪。哈哈，知我們者，班主任也。一時間，教學(xué)樓已人去樓空。熱鬧了的，是銀裝素裹的操場。同學(xué)們?nèi)考尤肓舜蜓┱痰男辛�，抓起一把白雪就往別人身上砸。一個個雪球在身上爆開了花，那是無限的歡樂�。“嘀魅蜗聛碇�，所有人的攻擊目標變的空前一致。幾個回合之后，明顯招架不住了。借著上課鈴掩護逃回了教室。笑聲便像花海一樣帶著香香的氣息蕩漾開來……
初三。
佐文老師的感恩教育，讓每一位同學(xué)都瞬間長大了。同學(xué)們用一顆最純凈的'心靈，喊出了那句感人至深的“老師，您辛苦了，我們愛您！”。清楚地看到了老師哭紅的雙眼，當大家哭著沖進老師張開的懷抱時，當大家緊抱在一起時，是老師的大愛，讓陰雨天不再寒冷，讓整個世界都春暖花開。
初中生活很短，三年的時光匆匆而過；初中生活很長，仿佛已嘗遍人生百味。有委屈，有歡樂，有感動，有成長。那些閃光的記憶，串起了我成長的路。
初中生作文 篇5
8月1日，外公、外婆、媽媽、王阿姨、小熊和我，一行六人來到香港旅游。
剛來到香港的第二天，我們就來到了我的夢想之地——海洋公園。走進熱鬧非凡的海洋公園。我看見了有的人在乘坐海洋列車到達第二層游樂區(qū)：有的在津津有味地看著水上表演；有的乘坐觀光纜車欣賞海洋公園的美景......
我們迫不及待地乘坐海洋列車到達第二層，列車上還播放著精彩的立體電影呢！一只兇猛的大鯊魚，張開血盆大口向我們撲過來；一只巨大的`藍鯨，緩緩悠悠地從我們頭上游過，好似一座大山壓下來......終于到了熱帶激流，我興致勃勃地拉著好朋友和家人一起去感受熱帶激流的刺激，船在一個三、四米高的巖石上平穩(wěn)行駛著，突然在我們毫不知情的時候，船順著鐵軌從高處飛奔而下，我的心一下懸了起來還怦怦直跳，我的耳邊縈繞著周圍人的尖叫聲和呼呼的風(fēng)聲，隨機我也跟著大叫起來......"嘩——"一股巨大的水浪翻騰而起，打在我們的身上，終于船駛在平穩(wěn)的水路上�？纯粗車娜耍呛�！有點臉憋得通紅，有點臉嚇得慘白，接著全船的人都哈哈大笑起來
今天的海洋公園之旅，真是又刺激又好玩。
初中生作文 篇6
在洶涌的海浪中，有一座神圣的隱隱約約的島嶼。海燕在歡樂的歌唱，嘴里叼著美美的食物。幸福，寧靜，安詳。
忽然，獵人的槍口正在瞄準著，零星的槍響打破了他們的美好生活。一團團大火如饑似渴的蔓延在神圣的島嶼上。
海燕還在大火中掙扎著。他們似乎擁有無限的活力。等候著，盼望著。充滿了對雨的渴望。海燕充滿信心的叫著。呼喊聲中，烏云聽出了無限的憤怒和勝利的.信心。
突然，轟隆隆的雷聲把大火嚇得顫動著，烏云中五千年的巨龍奔騰著。
巨龍與島嶼緊緊地纏繞著。他們喊道，暴風(fēng)雨來吧！來得更猛烈些吧！讓大火永遠的埋葬在海底的深淵。
他們永遠也聽不到勝利的預(yù)言家在呼喊——讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧�。�！
初中生作文 篇7
初中是一個新的起點；初中是充滿幻想的青春時節(jié)；初中是邁向人生道路的第一步�；仨踔械纳罡秦S富多彩。
初中生活包含著四季的特色。初中，它具有春天滿心喜悅的笑容；初中，它具有夏天對學(xué)習(xí)的熾熱；初中，它包含著秋天對失敗而滑落臉頰的淚水；初中，它吹著冬天振奮精神的冰風(fēng)。
初中，我歡笑過。是同學(xué)們的熱情將我感化，我感到不再阿阿孤寂，我那顆曾一度冰封的心開始溫暖起來，冷冰冰的我，臉上出現(xiàn)了發(fā)自內(nèi)心的笑容，我敢笑了，很開心的笑了，因此，我不再有不滿，滿心喜悅的度過我的初中生活。
初中，我發(fā)憤過。在剛剛踏入初中生活時，我可謂是寒窗苦讀，同桌體諒我，給了我一個安靜、自由的空間，我一個人默默的在此努力，只要無愧于我心，累點、苦點也沒有關(guān)系。
初中，我失落過。淚水從我的臉頰流下。人人都說：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下也不怕”�？墒牵业�.物理成績怎么提也提不起來，看到別人的進步，而我卻......唉，想到這里淚水禁不住滑落下來，我的心也涼了，心里很不是滋味，好像冰冷的寒風(fēng)在心中無情的肆虐。
初中，我振奮過。冬天來臨的時候，望著雪花在窗外飛舞的身姿，心里頗有些觸動，一陣寒風(fēng)吹來，我不禁打了一個冷顫，頓時間明白了許多以前不曾想通的道理，于是振奮精神，努力拼搏。
這是多么美好的一個時節(jié)，在這個時節(jié)里，生活是多么的豐富多彩，我度過了一個如此幸福的初中，我也無怨無悔了。
初中生作文 篇8
今天是圣誕節(jié)，氣溫降到零下7°，真有些冷的受不了。原先計劃帶寧寧去參加燕燕的圣誕晚會，感覺天氣太冷，我又猶豫了。我還邀請了我的好朋友和她的孩子，朋友下午也沒有給我消息，我自己帶孩子去也失去了動力。正在這時，好朋友打電話來了，說要帶孩子和我一起去。我最后下決定，非去不行了，否則失信兩個孩子，她們會很不高興的.。我們6點聚到香噴噴，在哪里吃了點飯，急急忙忙去舞動看演出。
來到舞動，哪里已經(jīng)聚集了很多人。我們來晚了，沒有得到圣誕帽。節(jié)目還在進行著，我們擠到人群里，兩個孩子看不到，我把她們弄到前面，正好看見寧寧的朋友在前面，我讓她們兩個擠到她們哪里去，寧寧的朋友給她兩個找了兩個凳子，她們坐下，我才安心地去看節(jié)目。我和朋友看不到，我們又擠到南邊，哪里人少些。孩子的表演天真浪漫，她們的家長看了，很是開心。節(jié)目一陣陣掀起高潮，最令孩子們開心的是圣誕老人要出現(xiàn)了。
主持人剛說完，燈滅了，隨著一陣音樂的響起，一個高個子裝扮的圣誕老人出現(xiàn)了，孩子們高興地大聲尖叫，隨著像潮水般向他涌去，他急忙從自己拿的大口袋里往外扔?xùn)|西，孩子們快速的低下頭，到地上去找，這樣重復(fù)了幾次，燈突然亮了，圣誕老人禮物發(fā)完了，他揮著手走了，孩子們對他的離開還有些戀戀不舍。撿到禮物的孩子臉上洋溢著幸福的笑容。我擠到寧寧面前，她高興地告訴我說：“媽媽，我真幸運啊，我撿到一個圣誕老人。”我看到寧寧笑的像花一樣，心里很是高興。勇勇沒有撿到禮物，我怕她不高興，就去跟給老師幫忙的燕燕的媽媽要了一個圣誕帽，這樣兩個孩子就都有禮物了，我希望她們今晚都玩得開心。
快樂地時光總是感覺很短暫，節(jié)目和游戲很快進行完了，家長和孩子們紛紛往外走。出來的時候，拉丁老師又給我們了一個圣誕帽。正好，一個孩子帶著一個，我們高高興興的回家了�？吹浇裢砦覀兊暮⒆油娴倪@么開心，我和朋友都為今晚孩子得到了快樂而快樂。
初中生作文 篇9
易安，這是你的號，并不嫵媚，還有種剛強的味道。反是清照，皎月清照，有些冷清的光輝，更有柔和而明亮的色彩。 我不知“尋尋覓覓”的無奈，不知“冷冷清清”的苦楚，更不知“凄凄慘慘戚戚”的悲痛，直到我走進了你，走近了你的詞，才了解道遠古幽思中的血淚。 “艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”，我仿佛看到了那個滿面滄桑的杜甫獨登高樓時的艱難，仿佛聽到了那個蒼蒼無助的杜甫在不盡長江邊的喟然長嘆！輾轉(zhuǎn)漂泊在江湖間，像茫茫大海上一只寂寞的小船，像廣闊天地間一只無助的.小貓。他的一生載滿了無奈。 “孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，李白，他雖然生活在盛唐時期，但不免有許多的孤獨，他的小船上載的又是什么呢？是一望無際的孤獨。 你呢？李清照？ 憂愁，你的憂愁是簡單的彷徨和憂傷嗎？凄涼，你的凄涼又何止是凄涼呢？你柔弱的身軀，僅僅承載著悲歡離合的無限傷痛嗎？不，還承載了國家破碎，家破人亡的無限憂愁與蒼涼。你如一葉扁舟，在風(fēng)雨飄搖中顛沛流離。孤獨一人，你的心中怎能不寂寞？滿目瘡痍，你的心中怎能不悲痛？ “生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”這是你的真實的人格寫照。你雖然只有一副柔弱的身軀，卻有著男兒般的剛強；有著小女子的多愁善感，卻也有著大丈夫的壯闊豪爽；明明生長在一個禁建時代，卻有著格格不入的思想。 屈原自沉汨羅，陶潛歸田園，蘇軾賦詩赤壁，易安你輾轉(zhuǎn)江南。清照，你走了，走遠了，但你那堅韌不屈，剛強的性格，屹立在了那樣一個不朽的時代。 李清照，一個偉大的女詞人，一位剛毅堅強的女詞人！
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