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初中生的作文

時間:2024-04-09 11:29:16 初中作文 我要投稿

初中生的作文(優(yōu)選7篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中生的作文7篇,歡迎大家分享。

初中生的作文(優(yōu)選7篇)

初中生的作文 篇1

  一盤青菜,需要食鹽的襯托才顯得甘甜可口;一杯咖啡,需要白糖的襯托才更加香醇誘人;一碗干面,需要醬油的調味才更加美味甘甜。生活,它的本質也是無味的,要活得更精彩,只能像食物一樣加一點調味料,激發(fā)出生活的繽紛。加幾片檸檬,不在暗淡。

  學習,是我們學生的宿命。它有時會很枯燥無味,它像一杯冰塊,暗淡,無味。但有的人卻把它當做一種樂趣,因為那時候,它有了新的一面,變得多彩。

  參加課外活動,閱讀中外名著,探索科技海洋,了解歷史文化這些都是香酸的檸檬。因為有了興趣,才有了學習的動力,因為有了動力,學習有了效率,學習才因此變得不在暗淡,才變得有了動力。

  加些糖,娛樂身心。

  每個人都有自己的興趣愛好,成長也因一些糖而繽紛。六天的.忙碌學習,換來一天的休息時間,我不能說它無慮,因為這一天過后又是小測,大考。但在這一天里,又何必把自己逼得太緊呢!出去走走,看看書,放松一下……

  生活就是因為有一些悠閑時光,才有美好回憶,就是因為一點放松而充滿自信迎接明天,如苦澀但香醇的咖啡,加一點糖,就會變得香醇甘甜。

  加苦瓜籽,先苦后甜。

  生活需要挑戰(zhàn),當然,它有成功,有跌倒,但我們都應該勇于在里面加點苦瓜籽,慢慢品嘗。

  跑步疲勞,學習辛苦,它們都苦,可我們應該讓苦戰(zhàn)敗,讓苦消逝。

  加一些辣椒,不在平凡。

  生活,總是平淡無奇,似乎每天都是一樣,但我們可以嘗試加一點辣椒,試圖改變,讓生活不再平凡,讓生活充滿刺激,如一碗面,味道無奇,但加上一些辣椒,就會變得爽口。

  生活,需要許多,要想讓生活繽紛,我們就要在不同的時候加一些調味劑!

初中生的作文 篇2

  我的初中生活,似一條潺潺流著的小溪,它恬暢歡快地在流著,時時在泛起一朵朵晶瑩浪花。

  在以前,我跨進初中大門的時候,看見許多陌生的面孔,這個學校讓我感覺很陌生,使我獨自穿行在人海中。從那一刻開始,我就已經成為了一個名副其實的中學生了。那么我就結束了我的童年生活,開始了我的初中夢想,下定決心要努力的`學習。

  現(xiàn)在,我認識了許多朋友,原來陌生的面孔變得好熟悉呀,以及陌生的校園也變得熟悉了。我也就不那么孤單了,因為有我真誠的朋友陪伴我穿過茫茫人海。

  一位中學生認為中,中學生活是單調、枯燥的,每時每刻都是和學習打交道;小學生總是說:中學生活一定是神秘的,不,大家的說法都錯了,中學生活應該是緊張的、幸福的,我們學習就是為了我們的前途而努力的。

  記得有一天,我和幾個同學為了一道語文選擇題,大家都爭得面紅耳赤,誰也不服誰,各自有各自的觀點,最后還是某同學的觀點正確了。像這些小事,幾乎每個班都有存在。如果這些小事都是一滴水,如果每天都這么多的小事發(fā)生,如果把它匯聚成一條小溪,它就會永遠奔向社會的海洋,永遠流淌著,因為它富有活力,所以它很快樂,緊張而又幸福,它能感覺它受到了大家的關愛。

  作為中學生的我,讀書有三個目的:一就是為了自己的前途;二感謝父母把我?guī)У竭@個美麗的世界上來,讓我懂得了許多道理;三感謝各科老師的教導,作為中學生的我,我永遠都不會把學習當成玩物或者是一件衣服,不能讓自己隨心所欲的玩弄它。我們每個中學生都應該抓緊自己身邊的機遇,來成就自己。讓自己好好享受自己所做的勞動成果,我相信我一定會成功的!

  三年的初中生活就要結束了,我真想對著那藍天、那白云,發(fā)自內心的聲音大聲地呼喊:“我真幸福,因為我生活在這么一個大集體中是你們幫助了我!

初中生的作文 篇3

  初春,依舊冷風嗖嗖,刺骨的寒風無情地折斷破土而出的嫩苗。無數(shù)還掛在樹上的樹葉瑟瑟地抖落。我仰望灰天,看那陰霾的天空,淚水卻模糊了遠歸的燕群……

  手中,那張捏得死死的白紙和他本身一樣,蒼白無力!每每回想那段無地自容的瞬間,那張試卷便像刺刀似的刺向我心窩。我的心在滴血……

  還記得尖銳的預備鈴響起時,我滿心愉悅的'坐在考場上,和鄰座的同學有說有笑,迎接最后一門考試到來!前幾門的好成績令我信心倍增更是壓力巨大。隨著監(jiān)考老師一句平淡嚴肅地“開始了!”所有人都奮筆疾書,我倚靠在墻上,心中不明有種緊張?纯幢O(jiān)考老師那厚厚的鏡片和優(yōu)良的地理位置,我不禁心生一計:“為了成績,我拼了!”

  當我從桌角偷偷翻開課本時,不時一陣歡喜,我抿緊嘴唇,環(huán)顧四周,看看勝券在握的試卷,我咧嘴大笑……只剩三小題了,好成績和虛榮心促使著我再一次將顫抖地手伸進書桌進行地下活動時,神情卻平靜的望著老師。就是這道惱人的題目,我的目光又回到了課桌里。沒等我看清,一個不大卻嚴肅地聲音打破了考場的寂靜:“后邊靠門那個同學!”我立馬抬頭,卻碰上老師眼鏡片后的寒光!她走下講臺,所有同學驚訝地望著我!她看了下我的名字便收走了試卷。

  鈴聲響了,一切都無用了!盡管我求情,我辯解,都依舊無濟于事,她只瞄了我一眼,便揚長而去。如今,我站在十字路口,握著沒改的試卷尋找自己的歸屬!看著試卷,再想想老師的一句話:“這樣的成績有意義嗎?”

  我豁然開朗,最終撿起那個上天贈與我們最好的禮物——誠實!它是我用這次慘痛代價換來的最好的禮物!

初中生的作文 篇4

  在這一學期的初中生活里,給了我不少的體驗與感受,有快樂的也有苦澀的。不論這些事情的結果如何,都給了我不少啟發(fā)和感受,它們都是我的收獲、是我的果實,深深地保存在我的心中。

  剛進校門時,我就叫苦連天了,封閉式的管理,是我很難接受。可不是嗎?要自己洗衣服、疊被子,使我更難接受的是一周才能回家一次,老媽的可口飯菜和靚湯啊?!我那可愛的小天地?!時時令我牽掛。我想家、想爸爸媽媽,尤其是想放學回家后,爸爸媽媽的噓寒問暖……想到這些,我只能偷偷地躲在一個角落里哭泣,抹眼淚……

  住宿的`生活帶來的痛苦已經讓我難受了,學習上的壓力又來了,初中各科的作業(yè),讓我繃緊了神經。小學只有三個科目,現(xiàn)在已是八科了,那作業(yè)量啊,寫到我手軟,讀到我口干。心中的苦啊,又不能向父母傾訴,誰能和我分擔?

  初中的生活與學習雖然讓我苦不堪言,卻也帶給我許多收獲和快樂。每個周末回到家里自己生活上的事情全都自己料理,不知不覺中,我學會了自己管理自己了,學會了合理安排自己的生活與學習。疊被子、洗衣服、還會理財,這些都是住宿生活給我?guī)淼暮锰,他讓我不再依賴父母了,讓我獨立了?/p>

  而且,在學校里,宿舍中也讓我學習到如何與人交往,一群知心好友,一起聊天嬉戲,一起學習,不亦樂乎?學習科目是多了,作業(yè)量也多了,但讓我學到了更多的知識,收獲的更多,像小學不重視的地理、生物,曾是一竅不通的我,現(xiàn)在是了如指掌了。我發(fā)現(xiàn)我知識面廣了,變得淵博了。我也發(fā)現(xiàn),初中的生活并不是那么的苦,其實是挺快樂的。

  一個學期的初中生活,讓我吃了不少的苦,可也讓我體驗到不少的快樂。但有一點我可以肯定:不管是苦是樂,都是我生活中的一部分,都給我?guī)硎斋@,讓我不斷地成長。

  這就是我的初中生活,苦樂交織的初中生活。

初中生的作文 篇5

  運動是每個小朋友都喜歡做的,但是運動要有一定的時間,像是吃飯后要休息一會兒才能運動,否則對體內消化有阻礙,而把身體弄壞了。運動能增進血液循環(huán),還能使肌肉發(fā)達,培養(yǎng)堅強的體魄,這些都是運動對人體的'好處。運動有很多種類,例如打棒球,小朋友說起打棒球,那真是高興到極點。另外像是乒乓球,這種運動是在室內進行,比較不會太劇烈,我很喜歡玩,可是打得不太好。

  我最喜歡的運動是騎自行車,我喜歡的騎自行車的原因是因為自行車讓我沒有煩惱。我喜歡和同學一起騎,每次假期的時候都會比一比看誰騎的比較快。每當在比的時候我們總是盡全力去騎。我都騎第一或第二。每逢假日出去騎自行車時,可以順道看看路邊的景觀,微微的涼風迎面吹來。身體一陣舒暢。景觀隨著四季的變化。讓人感受到冒險的小小樂趣。

  雖然我會的運動不多,但我還是喜歡運動,我建議大家經常運動,身體就會變的很健康,心情也會自然而然變的更舒暢,更舒服,讓我們的生活變的更多彩多姿。

初中生的作文 篇6

  一聽到檢討書,有人就會說了:“你肯定犯錯了!”“又被老師罰了吧!”不!這是一份寫給自己的檢討。

  我是一位剛剛升入初一的學生,長相還算湊和,就是身高不足一米六,在班里男生中屬于偏低的`類型!同齡比我高的,一見我就會說一些“小低個兒!”“營養(yǎng)不良吧!”這些諷刺我的話,我心想:長得高有什么了不起,李小龍不高,不是照樣打敗兩米高的對手,切!

  雖然心里這么想,其實我也特別想長高,媽媽說我這是還不到發(fā)育的年齡,再過個一兩年,準能一米八!爺爺奶奶看我每天吃零食,也說我是營養(yǎng)不良造成的,所以每天的零花錢減半,要求每頓飯要多吃菜少吃肉。我想都沒想,只要能長高,讓我干什么都可以。有人會說我為什么會這么拼,那是因為——我小時候有這方面的心理陰影。

  四年級那會兒,學校里開展大掃除,所有學生都要分工協(xié)作,合理規(guī)劃。我被老師分到擦電扇組。幾個人幫我在桌子上扶著板凳,我踩上去后,桌子輕微晃動,我站在凳子上面拿著抹布,伸展了胳膊,然后發(fā)生了一件特別尷尬的事——我竟然夠不到,全班頓時哈哈大笑。這時下面的一個高個子把我扶下去,自己拿著抹布連凳子都不用踩,麻麻溜溜兒地就把電扇擦好了,結果我又被老師分到了擦墻組,哎!我真想找個地縫鉆進去。

  從那時起,我就暗暗發(fā)誓:我相信總有一天,我會長得比班里所有人都要高,要讓他們都抬起頭來看我,要讓以前笑我低的人看看,到底誰才是小低個兒!

  哈哈!但愿這個愿望能早日實現(xiàn)!

初中生的作文 篇7

  “太姥姥,我現(xiàn)在一切都好,有爸媽的照顧和家人的疼愛,感到特別幸福,那么,您呢?”半跪在地上的我,手中拿著的一束百合花放在太姥姥的面前——雖然,現(xiàn)在她大概在和太姥爺在天堂里下著圍棋吧。輕輕摸索著太姥姥的墓碑,就好像輕輕撫過太姥姥的臉,一些幸福的回憶涌上心頭.

  “好啊!碧牙岩廊皇切呛堑模澳切?F要吃什么糖呢?”“大白兔奶糖!”我絲毫沒有猶豫,脫口而出便是我心中的盼望!昂,好,小民的要求不過分,我這就帶著小民回家拿錢買糖,好嗎?”“好呀好呀!”我脆聲應到,聲音中透露出無限的爽朗和興奮。

  大概每逢買糖回去的時候,才會覺得路很短吧,因為,與太姥姥手牽手,邊談邊笑的時間,總覺得太少了,那時,幸福便從談話轉進了奶糖,一顆顆沒有保質期的便甜滋滋地舌尖化開,暖洋洋地滑入腹中。那時,太姥姥已八十。

  稍大了些,當日與我并肩買糖的太姥姥已經患病在身不可多活動了,整日的活動范圍大概就局限與那一間九十多平迷的屋子了吧,太姥姥陪我吃糖是件,大多不吃而是用抿的,牙口不行了,F(xiàn)在她這個樣子,大概再也不能陪我吃糖了吧。

  那時才六七歲,時間多,所以每個禮拜日都會去看太姥姥。太姥爺去世得早,太姥姥便一直癡心地等著,把對太姥爺?shù)膼垡徊⒔o了她等到的這個曾外孫女的身上。太姥姥的手有些粗糙,大概是年輕時候辛苦勞作的痕跡。每次我去看望她,她一見到我總是輕輕拉著我的手,摸了又摸,拍了又拍,如同撫摸稀世珍寶一般,無限深邃的眼眸總有我看不懂的東西,更多的'卻是慈祥。

  太姥姥走的時候我沒在她身邊,聽外婆說她走得很平靜,臉上掛著些許滿足與幸福。

  聽到消息,我趕回家,手上還拿著一顆最愛的奶糖。我分明握到太姥姥的溫度。我想是握住了幸福。

  “太姥姥!彼季w牽回現(xiàn)在,微風吹拂著我的面頰,吹亂我的頭發(fā),“奶糖里有幸福的味道,我把它給您吃,您感覺到了嗎?”我把一顆大白兔奶糖放在太姥姥的碑前,輕輕地,放在她的面前。

  離開時我沒有哭泣——唇頰間充滿幸福的味道,即使悲傷,又怎么流淚呢?

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