初中優(yōu)秀作文精選【10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
馬路邊，有一個(gè)衣衫襤褸、渾身上下臟兮兮的男人。蜷縮在馬路邊的一角，嘴里叼著根干癟的煙頭，凌亂不堪的頭發(fā)中透著一雙無神的眼睛，打量著路人，他叫小李。
十幾年前，小李還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生。小學(xué)生都是天真的，有著種種理想。李也不例外。那時(shí)的他理想著成為一名知名度很高的藝術(shù)家，作品能受上萬人追捧。為此，小李做了不懈的努力。平時(shí)寫完作業(yè)便開始畫畫，出去畫夾不離身，連吃飯睡覺時(shí)都在構(gòu)思畫畫的內(nèi)容……
可是，天有不測風(fēng)云，小李的.父母在一次車禍中雙雙身亡，只留下小李孤苦伶仃的一個(gè)人。面對這飛來橫禍，小李崩潰了，原本幸福的生活已成為煙云，沒有親人的恐懼和巨大的生活壓力壓得他喘不過氣來。于是，小李背上自己的畫夾，開始一人獨(dú)自浪跡天涯。
初入社會(huì)的他根本不知道該如何生存，身上僅有的錢很快就花光了。無奈之下，小李只好在街頭賣畫，維持生計(jì)。但他的畫始終得不到人們的賞識(shí)，最后為了生存，不得不把心愛的畫夾也賣了。
再后來，便出現(xiàn)了文章開頭的一幕。
小李很是迷茫，他不明白現(xiàn)實(shí)為何對他如此不公。他開始回憶小時(shí)候幸福的生活，兒時(shí)的理想也再一次浮現(xiàn)在他腦海里。畫畫？成為藝術(shù)家？由于生活貧窮潦倒，這些熟悉的詞已經(jīng)有些陌生了。往日畫畫的快樂如同電影一樣，在小李腦海中回放著。難道以前為之付出無數(shù)的努力和汗水的理想，就這樣永久的放棄了嗎？不行，小李無神的眼睛突然亮了起來，我一定要堅(jiān)持下去，理想的力量是無窮的。
重拾生活信心的小李，懷著成為藝術(shù)家的理想，開始新的生活。白天，他在一家餐廳里當(dāng)洗碗工，晚上，用全部的時(shí)間和精力來畫畫。在他居住的陰暗的地下室里，隨處可見畫斷了的鉛筆頭；隨處可見創(chuàng)作作品時(shí)的畫稿；隨處可見散落在一地的顏料……經(jīng)過了一年多的努力，小李的畫在當(dāng)?shù)匾咽切∮忻麣�。他�?jīng)常把自己滿意的畫掛在餐廳門口，希望得到來來往往的人的認(rèn)可。
又過了一年，小李辭掉了工作，以賣畫為生，和幾年前不同的是，這次小李的畫很快就被一名成功人士認(rèn)可，立即買下小李所有的畫。從那以后，小李的畫開始漸漸地被大眾所喜愛，知名度也像火箭般“噌噌”地上升�，F(xiàn)在，小李已是一位大名鼎鼎的藝術(shù)家。
在一次個(gè)人畫展中，小李被邀請致辭：“在我小時(shí)候，我就理想著能成為一名藝術(shù)家，我為此付出了很多�！闭f道這兒，小李哽咽了，過了許久，他大聲說道：“是理想的力量，才讓我有了今天的成就�！闭f完便泣不成聲。
臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴的掌聲，經(jīng)久不息。
初中優(yōu)秀作文 篇2
漸漸地，我愛上了一個(gè)人看書，在每個(gè)炙熱的午后，在每個(gè)安靜的夜晚，這些都是你不在我身邊的時(shí)候。
我曾在書上看到這樣一句話“有些人錯(cuò)過了可能再見就成了一種奢望”。這句話深深地觸動(dòng)了我，就好像真的有那么一回事，在我身邊也發(fā)生過，只是當(dāng)時(shí)不太留意。直到有次突然翻開同學(xué)錄，我才發(fā)現(xiàn)有些人在畢業(yè)后就再也沒有見過面了。雖然，曾經(jīng)說好彼此不忘記，可在長時(shí)間不聯(lián)系，離開很久以后，還是慢慢的淡忘了彼此，好像在無形中我們都變了。而如果哪天真的再見，可能長時(shí)間沉默，不知道該說什么。又有可能寒暄幾句，望著對方連笑起來都很牽強(qiáng)。
在某一段時(shí)間里，我們沒有好好珍惜彼此，而真正離別后，我才突然明白，曾經(jīng)被遺失的東西，最后留在記憶里總是美好的。
其實(shí)，很多時(shí)候，我們就這樣走散在青春的`年華里。當(dāng)時(shí)是沒有風(fēng)，所以還不知道被吹過的痕跡。后來起風(fēng)的時(shí)候，有些重要的東西早就不在了。
我還記得那聲“再見”很平常的一句話，可我為什么聽著很難過，這種感覺好像以前從來沒有過。而這次又是因?yàn)檎l，向著我們一去不回的快樂日子嗎？
你抱著我，我抱著你，你抱著書，我拉著你的手往教室走，只因我們是朋友，一輩子的朋友。
你輕輕地來到我的生命里，又悄然離去。那天晚上，我們一起走遍了整個(gè)城鎮(zhèn)，你告訴我，后天你就要離開了，你要去外地讀完高中，然后再回來。我們商量好以后多久再見面，彼此要常聯(lián)系，相互寫信，還要每年給彼此一個(gè)小小的驚喜。
我們沿著河邊走，一直說個(gè)不停，好像要把這幾年里的話全部說完。直到凌晨兩點(diǎn)，我們實(shí)在是困了，就坐在一塊大石頭相擁而眠，這不是第一次，卻是我最怕的一次。
我們曾有多少個(gè)夜晚一起吵鬧的睡在一起，卻不及現(xiàn)在來得真實(shí)。
你走得那天，我哭了，本來我還可以撐著，但看見你的回頭和那聲再見，我實(shí)在是忍不住了。
你的離開伴隨著那聲“再見”一晃而過，好像你只出現(xiàn)過在我夢里。
從那以后，我們再也沒有見面。而你的那聲“再見”飄向了很遠(yuǎn)，我看不到的下一個(gè)地方。
初中優(yōu)秀作文 篇3
生活中的微笑數(shù)不勝數(shù)了，然而最特殊的就是媽媽的微笑，這是任何笑容都無法比擬的，它包含了媽媽對女兒純潔無私的愛，受傷時(shí)，這微笑會(huì)給我無限的關(guān)懷，抹去我的傷痛，脆弱時(shí)，它又給我信念，使我堅(jiān)強(qiáng)，讓我信心百倍的面對生活。無論何時(shí)，母親的微笑都是我心中一抹永遠(yuǎn)的陽光。
一次，我在學(xué)校里無精打采的，筆在紙上無力的滑動(dòng)，像蛇一般游走，無法用大腦思考，似乎有一些東西在墜落。好不容易挨到了放學(xué)，一到家就睡著了。第二天，媽媽叫我起床，我無力地張開朦朧的睡眼，過了老半天才小聲地支吾了一句，我不舒服。媽媽摸了摸我的額頭，就急匆匆地走向客廳，她回來時(shí)，手里多了一支溫度器和一盒退燒藥。我自覺地把它夾在胳肢窩里，當(dāng)媽媽幫我把她拿出來時(shí)，先是一愣，然后對我輕輕地笑了笑，像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過去。它猶如燦爛的陽光，猶如一把黑夜的火把，傳遞著一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰。讓在病中的我也好受的許多。
還有一次，我握著一張劃滿了刺目驚心的叉的試卷，踏著沉重的步伐．到了家，當(dāng)媽媽用溫和的語氣問我多少分的`時(shí)候，我遲遲不肯說出口，媽媽見我不說話，嘴角露出一絲不易察覺的微笑，像是面上的一道漣漪，迅速劃過臉部，然后又在眼睛里凝聚成兩點(diǎn)火星，轉(zhuǎn)瞬消失在眼波深處�！皼]考好沒關(guān)系，媽媽來幫你講解”“嗯…嗯…”我斷斷續(xù)續(xù)的回答道，簡直比挨打挨罵還難受。
媽媽無言的微笑不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇妙。
初中優(yōu)秀作文 篇4
有的人，羨慕那遨游在天際之間的雄鷹，所以向往做一只鷹；有的人，羨慕在大草原上盡情馳騁的駿馬，所以向往做一匹馬；有的人，羨慕在大海中暢游的巨鯨，所以向往做一只鯨……而我，并不向往做什么，也不向往擁有什么，我只向往有一天，地球能夠和平，所有人能過上幸福的生活。
記得1937年，那是全國人民災(zāi)難的開始，一個(gè)天空中彌漫著戰(zhàn)爭、死亡、與恐怖的混合的味道的日子。不久，太平洋戰(zhàn)爭也迫不及待地登上了世界舞臺(tái)，美國珍珠港千瘡百孔，一片狼藉。地上躺著大大小小，不計(jì)其數(shù)的尸體。尸體早已僵硬，只有瞪大的眼珠似乎在向蒼天發(fā)出憤怒的控訴與指責(zé)……
之后，南京大屠殺也跑上了世界舞臺(tái)。6個(gè)星期，三十多萬中國同胞被日本侵略者以各種殘忍的手法殺害。日本軍官還進(jìn)行了為世人所不齒的殺人比賽。四十幾天，南京上空都籠罩著一層厚厚的陰霧，這陰霧至今還籠罩在億萬中國人的心頭。南京的每一塊磚，每一棵樹都浸透了鮮紅鮮紅的血液……南京的每一條河都是恐怖的暗紅色……南京，尸橫遍野，慘不忍睹。
這時(shí)，有人就不禁要問了，我們都知道這時(shí)第二次世界戰(zhàn)爭期間發(fā)生的.事兒了，二戰(zhàn)之后我也沒感覺世界有多么不和平啊？
沒錯(cuò)，自1950年之后，中國是太平了許多。可世界真的和平了嗎？朝鮮戰(zhàn)爭，海灣戰(zhàn)爭……戰(zhàn)爭這個(gè)作惡多端的家伙仍游蕩在世界各地進(jìn)行它的破壞與殺害。
拿朝鮮戰(zhàn)爭來說。為了防止美國鬼子通過鴨綠江進(jìn)犯我國領(lǐng)土，中國派出了英勇的志愿軍戰(zhàn)士們。戰(zhàn)斗英雄邱少云，為了不暴露隊(duì)伍的蹤跡，面對熊熊烈火的焚燒毫不畏懼，一聲不吭，用自己的令人驚嘆的頑強(qiáng)毅力堅(jiān)持到了最后……同樣是戰(zhàn)斗英雄的黃繼光，他為了奪得奠定上甘嶺戰(zhàn)斗基礎(chǔ)的597.9高地，拖著在路上已然千瘡百孔的身軀，用自己滿懷豪情的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍口……多少個(gè)英雄兒女帶著粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間的雄心壯志倒在了冷漠無情的沙場上……
現(xiàn)在和平嗎？不！大國之間的明爭暗斗雖然少了，可一些恐怖組織仍在世界上源源不斷制造著屠殺與混亂。如最近頗受熱議的伊斯蘭國。這些亡命之徒紛紛潛入一些大城市，為了達(dá)成報(bào)復(fù)，甚至用步槍掃射手無寸鐵的平民百姓，有多少人死在他們的槍口下！有一位父親，與三歲的兒子約定，出國辦完事就回來；有一對情侶，在機(jī)場自拍，約定一生一世永不分離！可是，這架客機(jī)連同數(shù)百個(gè)約定被伊斯蘭國擊毀，再也回不來了……這令多少人扼腕嘆息，令多少人痛哭流涕！
我向往和平。如果世界和平了，人們心里就有了歡樂；如果世界和平了，人們心里就有了安泰；如果世界和平了，人們心里就有了幸福；如果世界和平了，地球就會(huì)多添幾分美麗與可愛，環(huán)境也會(huì)愈來愈好。我向往和平！我向往一個(gè)和平、美麗的世界！我更向往人人能過上和平、幸福、安定的生活�。�
初中優(yōu)秀作文 篇5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，這句經(jīng)典詩句相信所有人都不陌生。春節(jié)是中國人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)里，家人們齊聚一堂，吃團(tuán)圓飯，看看春晚，其樂融融。但是……
鞭炮依舊是那么響亮，煙花依舊是那么絢爛，春晚的節(jié)目也越來越精彩，但是，為什么我卻感覺年味變淡了呢？
小時(shí)候，過年，大家都做著該做的事，科技沒那么發(fā)達(dá)，年卻那么有趣。以前的年，沒有那么多美味的菜，也沒有那么多可口的零食，但大家都吃得津津有味，這滋味正隨著時(shí)代變化而慢慢淡去。小時(shí)候，智能手機(jī)這玩意兒還沒發(fā)明出來時(shí)，孩子們拿著一元一包的摔炮，玩的不亦樂乎。而現(xiàn)在，不只是放了寒假放飛了自我，還是患了“懶癌”，怎么叫也起不來。起來了，還拿著手機(jī)，QQ滴滴滴響不停。以前最期待的是年夜飯，因?yàn)橛忻牢兜娘埐�，還能收到長輩們的紅包。但今時(shí)不同往日，在飯桌上，手機(jī)不肯放，草草的吃幾口飯就離了飯桌，躺在沙發(fā)上滑動(dòng)著手機(jī)。老人們總感嘆科技進(jìn)步太快，自己跟不上時(shí)代的步伐，和孩子沒有共同語言。從前的電視，又小又卡，但為什么換了更大更清晰的，卻沒了那種味道呢？時(shí)代在變化，這時(shí)候的'我們，不愁沒新衣服，也不愁絢爛的煙花，飯菜更豐富美味了，卻阻擋不了一點(diǎn)點(diǎn)消散的年味，是因?yàn)槲覀冮L大了嗎？還是因?yàn)闀r(shí)代已經(jīng)不同了嗎？或許找個(gè)最偏僻落后的小村莊，這年味會(huì)濃許多。者勝虎的改善，可能是需要什么來犧牲吧。它犧牲了人與人之間的交流，是人們之間無話可聊，孩子們的童趣也越來越少。
我懷念以前的春節(jié)，孩子們在大年初一串門，每家每戶都拿出一包零食往孩子們的袋子里塞，又附上幾塊錢，一村子的人都訪了個(gè)遍，自然收獲頗豐，滿袋的零食和夠花一個(gè)月的零花錢，吃著零食，臉上滿是喜悅。從前，每一放假，總是扳著指頭數(shù)日子，大年三十仿佛是你得道成仙的日子。現(xiàn)在的人，少了些期盼，多的是懶惰。
我想以后，我們的年味會(huì)比以前濃，人們不再盯著手機(jī)搶紅包，而是與家人其樂融融地吃著飯，聊著天。
中國民族的傳統(tǒng)節(jié)日是無比的重要，我們不能讓這種文化散失在時(shí)間里，要讓這文化在我們手上傳播得更長久。
初中優(yōu)秀作文 篇6
母親，是多么偉大而又高尚啊!高爾基說：“母親是一種巨大的火焰�！绷_曼。羅蘭說：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！钡∫舱f：“人生最美的東西之一就是母親，這是無私的愛，道德與之相形見絀。”這些名人的母親，在他們的成長過程中，是多么重要;現(xiàn)在在他們的筆下，母親又是顯得多么偉大啊!
我的母親只是一個(gè)平凡的`人。可是，她無微不至地呵護(hù)我，無私地付出她的全部心血，澆灌在我的身上。有人說，您特別像一位和藹又慈祥的老師。記得一次星期三晚上，您到學(xué)校來接我，興奮地對我說：“剛才在樓下，有好多小朋友在叫我老師。”
母親，是您，在我無助的時(shí)候伸出溫暖的手，使我有了依靠;是您，在我身體虛弱的時(shí)候，問寒問暖來照顧我;是您，在我傷心的時(shí)候送來和煦的春風(fēng)。冰心奶奶寫過：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，誰是我在無遮攔天空下的隱蔽?”我說：“母親，您就是我心中最好的老師，最安全的港灣�！�
記得我剛上一年級(jí)時(shí)，非常不適應(yīng)學(xué)校的寄宿生活，每天吵著要回家，晚上會(huì)不由自主地起床找媽媽，連校長老師都說：“欽欽媽媽，你還是讓孩子到就近學(xué)校去讀書吧!”可是媽媽沒有灰心，她放棄了工廠的業(yè)務(wù)，在滸山城區(qū)租了房子，堅(jiān)持每天來接我。一天晚上，天下著傾盆大雨，我以為媽媽肯定不會(huì)來接我了，可是風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，啊，是媽媽!原來媽媽騎車摩托車摔了一跤，連眼鏡也摔破了，艱難地推著車子走到學(xué)校。
媽媽，您給我的愛有多重?我怎么能說得清楚!在角逐乒乓球比賽的場地上，我能看到您為我加油的身影;在我考試不順利的時(shí)候，我能感受到您希望的目光……母親，感謝您給了我一副健康的身體，一顆美好的心靈，感謝您給了我整個(gè)世界!
初中優(yōu)秀作文 篇7
柿子樹春天發(fā)芽，過了幾天柿子的芽變成了小小的葉子。它穿上一身淺綠色的衣服，真美！夏天樹上的葉子又寬又大，還有淺黃色的六瓣小花。秋天柿子從青到橘紅，葉子也黃了，柿子把樹枝都?jí)簭澚�。冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，柿子樹的樹枝光禿禿的。冬天過去大雪開始慢慢地融化，柿子樹開始它新的生活。
我們學(xué)校的操場兩邊，各有兩棵大榕樹，就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。 春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望。花兒綻開了迷人的笑臉，好像在說：“這個(gè)世界真是五彩繽紛�！遍艠涑槌鲋l，長出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來，榕樹搖搖手臂，好像在向我們打招呼。花兒搖搖腦袋，散發(fā)出迷人的香味。 夏天，榕樹的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開的.綠傘。
我們經(jīng)常在榕樹下乘涼，玩耍，強(qiáng)壯的榕樹為我們遮風(fēng)擋雨，送給我們一陣清涼。熾熱的陽光曬著榕樹，它卻不怕辛苦，依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。 秋天，榕樹的一些葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它，它卻調(diào)皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！ 冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯，使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，沒有退縮。 我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹，我愛你！
初中優(yōu)秀作文 篇8
一日中午，我在準(zhǔn)備午飯，飯菜已上桌，而兒子依然不離沙發(fā)，非要將《動(dòng)物世界》看完。
“兒子，再不來吃飯我就將你的飯菜倒掉啦！”
兒子知道我可能會(huì)來真的，邊跑邊喊：“別別別，馬上就來�！弊斤堊郎线�嘀咕：“明明知道我喜歡看《動(dòng)物世界》還這么催著我�！�
“可現(xiàn)在是吃飯時(shí)間，你不幫我準(zhǔn)備碗筷，還讓我等你，好意思��！天天看，也不膩得慌！“
“我感興趣唄！”
“是呀，你挺感興趣的，不過你發(fā)現(xiàn)你看的內(nèi)容是不是有些單調(diào)啊，除了《動(dòng)物世界》，就是《人與自然》、《探索與發(fā)現(xiàn)》、《科學(xué)世界》等。好像都是科普類的，太單一啦！你是不是應(yīng)該看一些文史類的節(jié)目啊！”
“你的意思是讓我看看《百家講壇》等節(jié)目？”
“是啊，文史類知識(shí)懂得太少，跟人交流的時(shí)候會(huì)鬧出笑話的，讓人覺得你文學(xué)素養(yǎng)太低！”
“怎麼會(huì)呢，我不會(huì)鬧笑話的！”
“還不鬧笑話，前天你說的‘皇父’不就很可笑嗎？”
“怎么可笑了，難道皇帝就沒有父親嗎？”
“是，皇帝是有父親，但你想想，古代皇位實(shí)行世襲制，一般是在皇帝去世后太子或殿下才會(huì)繼承皇位。也就是說，一般在位的皇帝父親都已經(jīng)去世了，那你說還有皇父這一詞嗎？不過倒是有‘先皇’這一詞用來指代皇帝已過世的父親�！�
“那有沒有皇帝沒有去世就將皇位讓給自己的孩子的！”
“有啊！好像有出家不當(dāng)皇帝的，不過為了江山社稷的穩(wěn)定，是不是沒有公開啊，我不太清楚，我和你一樣，我的文史知識(shí)也很少呢！”
“呵呵，那我也考考你，你知道有‘父皇’這一詞吧，那你知道‘父皇’是什么意思嗎？”
“太簡單了吧�！富省翘雍偷钕录肮鲗υ谖换实鄣腵尊稱。不過你要問更難的問題，我可能就回答不上來了。要不我們一起看《上下五千年》吧，我和你一起惡補(bǔ)文史知識(shí)！”
“不感興趣！”
“興趣是可以培養(yǎng)的。你們四年級(jí)不是學(xué)過‘三貫通’嗎？你沒忘吧�！�
“古今貫通、中外貫通、文史貫通！誰不會(huì)啊！”
“光會(huì)說有啥用啊，做到?jīng)]有啊！其中一條“文史貫通’你就沒做到。按這種趨勢，你可能會(huì)偏科的喲。到你們考大學(xué)的時(shí)候，不分文理科了。再說了，為了平時(shí)說話不鬧笑話，你是不是也應(yīng)該涉足一些文史類的書籍和電視節(jié)目啊！”
“好了，我看《上下五千年》還不行嗎？”
“好的，我們比賽看誰看書的效果好��！”
博主按：工作十幾年尤其現(xiàn)在的工作讓我體會(huì)到重理輕文給我?guī)淼牟槐愫吐闊虼瞬幌雰鹤酉裎乙粯又乩磔p文，希望能將兒子的偏科苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)！
初中優(yōu)秀作文 篇9
寒假期間外出游玩時(shí)，我結(jié)識(shí)了許多小伙伴，但讓我印象最深的是山山和水水。
山山今年上三年級(jí)，八歲。她平時(shí)和我一樣，扎著馬尾，性格大大咧咧的，說話絕不拐彎抹角，給人一種爽朗、果斷的印象，也是一個(gè)女漢子的形象，不過，她撒起嬌來，可比小蘿莉都可愛。水水呢，今年也上三年級(jí)，也是八歲，只不過比山山小兩個(gè)月差不多吧。她平時(shí)和我們一樣，都是扎著馬尾，性格有點(diǎn)讓人摸不清，有時(shí)候非常的文靜，而有時(shí)候吧，卻有一些熱情過頭了。不過，從她的外表看，應(yīng)該是一個(gè)溫柔的女孩子吧!
我們?nèi)齻�(gè)在一起，總有做不完的事。
記得春節(jié)前貼對聯(lián)的時(shí)候，我們又一次相遇了，這次，她們帶我來一個(gè)非常神秘的地方，其實(shí)，只是一間房子的后院，只是我從沒來過罷了。來到一個(gè)用石頭鑲著花邊的小土坡邊，她們悄悄的告訴我，這里埋葬著一只死去的鳥兒，是她們在大樹旁發(fā)現(xiàn)的。我問她們：“可，為什么要埋掉它呢?這樣做有什么好處?”她們說，她們也不知道，只是為了好玩，還有一種是出于對鳥兒的憐憫�！皝矶紒砹�，不如我們再裝飾一下它吧?”“嗯!”她倆欣然同意了。
我們?nèi)藦膭e的地方找到一些又圓又扁的好看的鵝卵石，在原本的花邊里又壘了一個(gè)小花邊，再用剩余的石頭擺了個(gè)祭壇，又找來三根長短一樣的小樹杈插在小土坡上，再找來一塊方方正正的.大理石，用粉筆在上面寫著“鳥神祭”，看到這三個(gè)字我和水水哈哈大笑：“這只是一只普通的鳥，不是什么鳥神!”山山不以為然：“或許，它就是從天上墜落的鳥神呢!”我們?nèi)擞止笮ζ饋怼?當(dāng)然這笑聲是對山山想像的贊許)
收拾完了，我們也該回家了�；ハ嗟肋^再見后，就分道揚(yáng)鑣了。
怎么樣，這就是我新交的朋友，很好吧!有機(jī)會(huì)了，我會(huì)在和你們講我和她們之間的故事，希望你們聽后，也會(huì)想和她們交朋友。再見!
初中優(yōu)秀作文 篇10
“現(xiàn)在我們所在的地方呢正是瀾滄江邊。大家請看……”無聊的切換頻道的我被電視上某樣?xùn)|西吸引住了目光。不是那湍急的江水而是江上懸著的長長的繩索�；�？又是哪個(gè)娛樂節(jié)目的挑戰(zhàn)活動(dòng)？
畫面移轉(zhuǎn)，一位又黑又瘦的老者出現(xiàn)在屏幕上。他戴著一頂臟臟的舊帽子，身上的'衣服已經(jīng)洗得有些褪色，他一臉憨厚的表情和滿臉的皺紋，我立刻反應(yīng)過來，這大概又是哪個(gè)窮苦地方的紀(jì)實(shí)報(bào)道了�？墒�，那些人天天玩滑索？這娛樂項(xiàng)目倒是夠前衛(wèi)夠刺激。
“大家可以看到，這附近一帶根本沒有橋。村民想去江對面的村子趕集或者工作，要么就乘坐這個(gè)滑索來回，要么就繞上幾十里山路過去……”
原來如此，天天這樣來回倒也不錯(cuò)。正想著，此時(shí)畫面拉近，我不禁倒吸一口冷氣。
這根本不是什么金屬制的鎖鏈，僅是幾根粗的麻繩�；瑮U和固定端也是那么簡陋，這些全是村民手制的簡易滑索，看著就很不結(jié)實(shí)。萬一滑到一半斷了怎么辦，這江水那么急……那一刻，我攥緊了雙拳。
眼看著一名工作人員和一名村民坐上了滑索，我不禁為他們捏了一把冷汗，這繩子可千萬別斷��！到江中央時(shí)，他們離江水是那么近，這一個(gè)浪頭打過來……我不敢再想。眼看著就要到對岸，可滑桿突然停了。不會(huì)吧，這怎么過……然后就看見那名村民和工作人員抓住了麻繩靠臂力把自己一點(diǎn)一點(diǎn)拉向?qū)Π�。那一刻，我覺得心跳好像停了一下。終于上岸了，村民說，如果貨物太重，就有可能滑到江中央時(shí)卡住，那時(shí)就只能靠臂力自己過去了。我不禁有些訝異，又有些哽咽。
就這樣，每一個(gè)工作人員都乘著滑索滑了一個(gè)來回�？晌覅s看得有些喘不過氣，心里堵得慌。和平時(shí)看娛樂節(jié)目的滑索時(shí)的感情截然相反，眼眶中有什么在打轉(zhuǎn)。村民乘上滑索的那一刻，背后是洶涌滔天的江水，臉上是平靜從容。那一刻，我銘記。是的，這樣艱苦的生活，拿命換來的生存，而他們卻習(xí)以為常。他們依舊過得如此幸�？鞓�，滿懷對未來的期待。那滔滔的江水沒有淹沒他們的勇氣，他們?nèi)绱藦娜莸ǎ邮苊\(yùn)，不屈命運(yùn)。
就像工作人員最后一邊強(qiáng)忍淚水一邊握著村民的手說：“謝謝你讓我體會(huì)到生命中這樣的感動(dòng)和不屈……”同樣感激他們，更是讓我體會(huì)到了我所擁有的美好。
踏上滑索，背后江水滔天，臉上從容淡定。那一刻，我銘記。他們是生命的強(qiáng)者，江水難阻，這份堅(jiān)強(qiáng)，那樣一刻，我銘記。
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