初中作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初中作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
綠色的希望之光已踴躍出現(xiàn),那綠是一抹淡淡的綠,一抹清新的綠,一抹攝人心魄的綠,撥開云霧,豁然開朗,這個春季,這個希望!
題記
睜開眼,一個新的早晨又即將來臨,眼前又浮現(xiàn)起了一抹微笑。春季的早晨,即將離開家門去學(xué)校。推開門,一股新的空氣撲面而來,我深呼吸了一下,微笑便始終蕩漾在我的臉龐……
騎著車子,欣賞著春季難得的美:我家住在水庫旁邊,可以說是“依山傍水”當(dāng)然會更美麗。遠眺,郁郁蔥蔥的樹木一忽兒便映入了眼簾,水庫里的水微波蕩漾,還帶著點點綠色,讓人看的簡直入迷。突然,腦子一轉(zhuǎn),才想到上學(xué)快遲到了,便更快的騎起了自行車,飛快地往學(xué)校趕。
轉(zhuǎn)完了,過街了……“丁零零……”自行車上的鈴聲在不停的響著。熟悉的道路,在這個春季里卻變得有些陌生。忽然一折,到了三街,眼前一片新綠:兩邊栽種了不少樹木,在春的呼喚下,長出了綠葉,成為那一抹抹的新綠!走在這樣的林蔭道上,心中不由的舒暢,陽光也已經(jīng)升起,照在了這片綠色的海洋中,變成了點點燦爛的.金子,從樹葉之間折射下來,有時還會跳動,多美麗而又動人的風(fēng)景!我不由的贊嘆。
感覺到微分已經(jīng)拂過,柳樹葉不甘示弱,拋下了它們還年幼的“孩子”潔白的柳絮,如絨毛般從空中飄落下來,這個美麗的世界,由這點點白光,似乎又增加了些爛漫……
恍惚中,一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過,一下子點燃了我心中的希望之光。我豁然開朗,這個春,綠色的春,不僅要帶給人美麗,更要帶給我們一個更重要的東西希望!
初中作文 篇2
生活中,有些東西能帶給我們溫暖,在冬天的時候,火爐能帶給我們溫暖,陽光也能帶給我們溫暖,而我們自身具有一顆溫暖的心,隨時隨刻能帶給我們溫暖,這種溫暖不僅是體外的溫暖,也是精神上的鼓勵。
人總是要成長的,從小長大到現(xiàn)在,你有一個成長的過程,從某一時刻你會發(fā)現(xiàn)你長大了,能懂得更多,明白得更多,知道人間的溫暖是處處存在的
在我很小的時候,無一不是貪玩,有時還很淘氣,所以常常受到父母的批評,說我只知道玩,不知道學(xué)習(xí),而我現(xiàn)在長大了,父母的那句話也還常常拿來說我,每次聽到這句話,我的心里就很矛盾又很激動,因為他們這是在關(guān)心我,而我卻不聽他們的話,我是不是一個好孩子呢?
記得有一次冬天的一個早晨,那是一個寒風(fēng)呼嘯的天氣,微微的冷風(fēng)吹著,弄得我四肢不能動彈,就像僵尸一樣矗立著,于是我去屋里找了兩件衣服穿,穿上以后,從老遠看去,就像球一樣,這可能跟身體素質(zhì)有關(guān),因為我從小體弱多病,所以經(jīng)常感冒,于是想去運動一下溫暖身體,我馬上跑到弟弟房間,對弟弟說:“弟弟,我們?nèi)ヅ懿桨。”弟弟說道:“好啊,我正好身子冷著呢!”于是我跟弟弟就出發(fā)了,剛剛出門還不久,天空就下起了小雪,雪花飄在臉上更冷了,我對弟弟說:“弟弟,我們堅持跑完才回去好不好!”弟弟說:“我想回去了,好冷。 蔽业芍劬Φ艿苷f:“既然選擇了路,不管是對的還是錯的,都必須把路堅持走完,堅持就是勝利!钡艿茳c了點頭說:“好,那我們一起堅持前進吧!”于是我跟弟弟硬著頭皮前進。過了一會兒,雪好像越來越大,我們的.身體不僅不溫暖,而且整個人快要倒下了一般。我和弟弟就這樣一直前進著。沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)前方有亮光,我高興得對弟弟說:“弟弟,看,前方有光哎,肯定有人家在那里!钡艿苷f:“沒錯,那我們加速前進吧!”
走到這光前,只看見一棟高高的樓房出現(xiàn)在眼前,小院里有位阿姨在那里生火,于是我跟弟弟上前問道:“阿姨,你在干什么呢?”阿姨笑道說:“天氣這么冷,當(dāng)然是生火來溫暖溫暖身子咯!蔽夷抗饫飵е砬髮Π⒁陶f:“阿姨,能給我們兩人一杯熱開水嗎?”阿姨說:“沒問題,你們等著啊,我去給你們倒去。”過了一會兒,阿姨從屋里走出來,手里拿著兩杯熱牛奶,遞到我們手中,說:“你們喝牛奶吧,喝牛奶補身子!蔽疫B忙答謝道:“謝謝阿姨!笔掷锱踔鵁崤D,手變得暖和起來,心也暖和起來,我頓時才領(lǐng)悟到人間的溫暖,我這才意識到,我長大了!
生活中到處都有能創(chuàng)造溫暖的東西,但心里的溫暖任何東西都不能代替,溫暖的身體而溫暖的心,那又叫什么溫暖呢?那又怎么懂得人間的溫暖呢?
初中作文 篇3
她,一個聰明可愛有集體榮譽感的小女孩。生活中的他是溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅韌,學(xué)習(xí)上,思維敏捷。他嚴謹好學(xué),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,在學(xué)習(xí)活動中,積極投入,從不輕易放棄不懂的地方。
還記得剛?cè)雽W(xué)時,她的一篇文章就讓老師大吃一驚。自擔(dān)任班干以來,他的各方面能力得到了更好地體現(xiàn)。工作中,他能出色地完成各項任務(wù),是老師的得力助手,并積極參加校內(nèi)外組織的各項活動.,她就是我的我的好榜樣—程旖旎。
不僅這樣,學(xué)習(xí)也一直名列前茅嗎?是的,旖旎每天一回到家先做作業(yè),不做好作業(yè)不吃飯,時間比別人少很多,但旖旎卻能9點多鐘就做完作業(yè),而且還溫習(xí)了功課呢!因為她勤奮好學(xué),所以在各類競賽中,曾多次獲獎。當(dāng)我們夸獎她,她只是淡淡地說:“我今后還要更加努力,爭取取得更好成績!可是各種得獎都是她付出心血、汗水和努力才換來的,每一個獎狀都有一個勤奮努力的故事,特別有一次:她寫一篇環(huán)保征文,寫了又改,改了又抄,她還覺得不滿意。又請父母打電話給周老師,又到老師家里改,整整修改了十幾變呢,跌倒了又爬起來再寫過。終于“功夫不負有心人”,寫出了一篇好的文章,獲得了市里的二等獎哩!我們?nèi)ケ頁P她,她卻說謙虛的說:“不夠好,馬馬虎虎而已!”哦!勤奮好學(xué),是她一個揮之不去的優(yōu)點!旖旎真是一個成績優(yōu)秀的好同學(xué),她很值得我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種失敗了可以重新來,而從不氣餒的學(xué)習(xí)態(tài)度她,勤奮好學(xué),奮發(fā)圖強,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。對著她的精神,我羞愧的低下了頭,粗心,不努力,不過,我一定會向她那樣改正我的缺點,在小學(xué)的生涯中,當(dāng)一個好的'畢業(yè)班學(xué)生。
程旖旎不就是這樣的人嗎?是的,她身上有著現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì):勤奮好學(xué)和樂于助人。她雖然沒有漂亮的外貌,卻有一顆金子般的心。程旖旎,你真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
初中作文 篇4
那是一串點綴在青綠之上的素白。它們調(diào)皮地乘著微風(fēng),映著驕陽,在精致的綠色絨毛中低語——多么美麗的小花。
令人大跌眼鏡的是,面對著如比美景,窗臺前,我卻愁眉不展!皨寢專褡娱_花了,怎么辦?”我驚慌地問道。媽媽慢慢走到窗前,沉默一陣,隨后對我說道:“不用管它,等著就是了!
媽媽的淡漠令我非常不爽。真的沒有補救的辦法了嗎?我不甘地在網(wǎng)上瀏覽,功夫不負有心人,還真找到法子了。
第二天,我找出了沉箱底的修花工具,操起一把明亮的小剪刀。那些小花依舊點綴在枝葉間,襯著落日殘霞,凄美而莊重。我的手停了一下。
突然,媽媽從我身后飛奔而來,一把奪過我手中的剪刀:“你這孩子,怎么這么不聽話了?你現(xiàn)在把它們清除,是能救這些老枝一時,但是卻違了這竹子的心愿!”
我大惑不解。媽媽繼續(xù)解釋道:“文竹之花,是為了清除老去的枝干,化去占用土地的根須,為新生的.植株營造合適的生存環(huán)境。你想,初一時你眼睛近視了,成績下滑,都是因為你玩平板、手機。我們讓你放下,阻止你,你還理直氣壯地回道:‘這是我生活的一部分,絕對不能剝奪!’你現(xiàn)在可不是這么認為的!
媽媽的話似打開了我心靈的窗,消去了我的阻滯。哦,我明白了:文竹所為,是種必要的保護。舍去老枝,就像我停止游戲;在秋風(fēng)中蕭瑟,寒霜中凋零,正似我割舍游戲后的無聊、煩躁;而來年春天,茁壯成長的新筍,如同視力改善,成績提升的我……
對于我來說,這算是一種痛苦的自我保護,于文竹來講,卻是一種偉大的、無私的守護。
枯榮的輪回,輪回中的等待,一份生命層次上的保護,一份來年春日的守望。看著夜色里,靜靜沉寂的的竹花,我仿佛瞧見了春天的第一抹碧色。
初中作文 篇5
怡情的早晨,一陣微風(fēng)吹落零星的花瓣;倦人的黃昏,一輪夕陽染紅西邊的山頭;寂靜的夜晚,一彎殘月照亮浩瀚的夜空……花墜、日落、月殘,身邊的種種事物都不完美,我原以為自己永遠無法接受殘缺,但如今我更愛那殘缺的美。
說起殘缺,我的腦海中首先閃現(xiàn)過的是那位我最熟悉不過的男人——父親。我常聽爺爺奶奶說,年輕時的父親是個看似瘦小但卻力大如牛的帥小伙,他能一口氣挑起百斤重的番薯?墒,命運就是如此捉弄人,一場車禍徹底改變了父親的生活。
那一年,父親陪著哥哥去杭州游玩,沒想到原本愉快的旅途因為汽車剎車失靈,變成了永久的悲劇。因為搶救不及時,父親被截去了左腿。于是,從我出生的第一天起,我看見的父親就是一個跛腳的.人。
自己的父親走不快,不能跳,不會跑。這個有些特別的父親,讓我無法在別人面前驕傲地提起他,我害怕別人的嘲笑。兒時的我,對于“父親”這個詞,總是選擇回避。
隨著年紀和心智的成長,我對父親的印象開始慢慢轉(zhuǎn)變。在家的他總愛養(yǎng)些花花草草,種些瓜果蔬菜,將家門口的小院子裝點得生機勃勃。生活中的父親對我也十分愛護。那熱氣騰騰的早餐是父親為我做的,那干凈整潔的衣服是父親為我收拾的。
沒錯,雖然父親已不能像從前那樣挑重物,走不快也不能跑,但他卻一直很樂觀、很積極地生活著。
就像斷臂女神維納斯,看似肉體上的殘缺,卻在藝術(shù)境界散發(fā)著無與倫比的魅力。感謝有這樣一位父親,讓我看到在挫折與苦難面前,生命的另一種完美。
初中作文 篇6
小博和小齊原本是一對好朋友,后來卻因為一件小事而吵翻了臉。有一次,小博買了一把嶄新的圓規(guī),小齊看了,拿在手玩弄了半天,舍不得還給小博。一天,小博在早寫時發(fā)現(xiàn)自己的圓規(guī)不見了,他著急得不得了。那可是小博最心愛的圓規(guī)呀!他把自己的書包翻了個底朝天,就是沒有找到。忽然,他一眼看見了小齊拿著一把跟自己一模一樣的圓規(guī),便沖上前去,一把奪下小齊手里的圓規(guī),說:“哼!你這個小偷!”小齊被這突如其來的事嚇呆了,好久才回過神來。
“我怎么了,你怎么搶我的圓規(guī)呀?”
“這把圓規(guī)是我的!你偷了我的圓規(guī)!”
“這圓規(guī)是我昨天才買的!
“你說謊,這把圓規(guī)分明就是我的!”
小博指著圓規(guī)上的一張貼紙,說:“我的圓規(guī)上有這張貼紙!”同學(xué)們陸續(xù)圍了上來,紛紛責(zé)怪小齊偷別人的東西。小齊頓時感到無地自容。他說:“我……”“你不用再狡辯了!偷了別人的東西還不認,真不知羞恥!”小博狠狠地說著,拿著圓規(guī)走了。
回到家后,小博正要拿作業(yè)寫!斑邸币宦暎话押蛷男↓R手里奪過的圓規(guī)一模一樣的圓規(guī)從書包里掉了出來。小博后悔自已當(dāng)著別人的'面,罵小齊是小偷。第二天,小博拿著小齊的圓規(guī),放在了他的桌上。
傍晚,小博在路上走著,聽見有人叫他,回頭一看,原來是小齊。小齊氣喘吁吁地說:“你怎么不等我一起走呢?”小博低著頭說:“我…我錯怪你了!毙↓R拍拍小博的肩膀,說“沒關(guān)系,誰叫我也買了一把圓規(guī)昵。”小博抬起頭,說:“真的嗎,我們還是朋友嗎!”小齊點了點頭:“我們永遠都是朋友!”他們的手緊緊地握在一起,臉上露出了高興的笑容。
那是一個星期五,我在寫作文,鄰座的同學(xué)一把抓起我的稿紙念道:“我喜歡黃澄澄的太陽,他非常美……”我的朋友一聽,都笑我:“聞漫殊,太陽應(yīng)該是金色的,你怎么說是黃色的呢?”我說:“我愛這樣寫,怎么了?”大家都嘲笑我道:“只有傻瓜才會這樣寫呢!”我的自尊心受到了很大的打擊,眼淚一下涌了出來:“怎么了?我愿意!”鄰座叫道:“聞漫殊,是傻瓜!”“你們不要欺負別人!”一聲輕脆的命令聲使大家安靜下來了,她疾步走到我身邊,問:“你沒事吧?”我懷著感激之情抬起頭,不由得楞住了:她不是班長嗎?那時的我對她有看法,認為她仗著自己是班長,就欺負同學(xué)。可是,我錯了,她是一個好學(xué)生!“我沒事!”我答應(yīng)著——典型的口是心非!
打那以后,我就把她當(dāng)做姐姐一樣看。在交談時,我知道了她喜歡紅色,討厭白色。我還知道,她喜歡的紅色和我喜歡的黃色互相融合,可以變成橘紅色。那時,我就認為黃色是我會用一生去愛的顏色,因為黃色的彼岸是她的紅色世界,是只屬于我們的世界。
然而,我錯了。自從轉(zhuǎn)學(xué)之后,我和她中斷了聯(lián)系,再也沒有她的消息了心里空空的。我決定遺忘,遺忘就不會痛苦了,遺忘就不會記起她了。于是,我又喜歡上了淡紫色,希望能減輕我的痛苦……
現(xiàn)在,我明白了許多,也成熟了許多,可是黃色在我心里留下了一個深深的烙印。友誼,一個美麗而脆弱的玻璃瓶。
小綠茶啊,畢業(yè)后再也聽不到你天天叫我白癡橙子,再也看不到你裝淑女出糗的樣子,再也不……
在北方的你是否寂寞?
還記得嗎?你和我的那一些往事想起來就像一顆顆珍珠般,閃亮而清晰。
那一年的春天,你們班有一位男同學(xué)因為小事頂撞了你,我就氣沖沖地去找他理論,結(jié)果不“小心”把他弄哭了,你們班主任還為此罰你站了整整一個上午,我不服氣,想找你們班主任再一次理論,你拉著我說了一大堆的話,我隱隱約約只聽到一句:“白癡橙子我不想給你添麻煩!比缓笪覀兙捅г谝黄鸫罂蘖艘粓。
那一年夏天,因為我頑皮爬到書上,結(jié)果不敢下來。你拿著一顆棒棒糖哄我下來,我下來的時候不小心砸到你的腿,為此你足足躺了一個月的床。
那一年秋天,學(xué)校組織去秋游。我爸媽去公干了,而且我的零用錢已經(jīng)用光光了。你毫不猶豫地拿出你的零用錢,“供”我去秋游。
那一年冬天
春夏秋冬,四個季節(jié)重復(fù)再重復(fù),來來回回,好像每一次都是我在給你添麻煩,你確依然笑的那么燦爛。
我好想你,小綠茶。
鏡頭二:綠茶
白癡橙子啊,畢業(yè)后再也聽不到你在我耳邊嘮嘮叨叨,再也看不到你不顧形象地到處為我出頭,再也不……
在南方的你是否想我?
還記得嗎?你和我的一切,是多么得讓我值得去珍惜。
那一年春天,因為你的緣故導(dǎo)致我被老師罰站,而你還想去找老師理論,我就拉著你,無緣無故的說了一大堆的道理,把原來的“白癡橙子你不要再給我添麻煩了!闭f成“白癡橙子我不想給你添麻煩。”然后你抱著我大哭了一頓,害我的校服外套沾滿了你的淚水和鼻涕水。
那一年夏天,爬到樹上而不敢下來,我拿著我一直就想吃的棒棒糖引誘你下來,你居然就這樣跳下來了,又再一次害我躺了一個月。不過,你在此期間還送了我不少棒棒糖。
那一年秋天,你爸媽拋棄你去工作了,你又要和我一起去秋游,我忍痛割愛把我本來打算買模型的錢讓給你,為此我后悔了好幾個月。
那一年冬天,你……
春夏秋冬,你一年一年的制造麻煩給我,把我原本平淡無奇的生活因你而精彩。我才不會怪你呢。
我好想在你面前再叫白癡橙子哦。
原來,離別只是為了等待下一次重逢。
初中作文 篇7
在現(xiàn)代的社會中,有人錯亂,有人迷茫,有人高興,有人失意,總之,人們在以不同的身份演繹這幾乎相同的故事。
放下手中的事,來,跟我一起,聆聽一下一一自然的聲音吧。
親愛的人們,在你們難過的時候,想過跟誰傾訴你呢?有沒有想過最好的傾聽者,其實竟可能是你身邊的座椅,他們不會哭,不會笑,只會以一個傾聽者的身份靜靜的聽你訴苦。沒有任何怨言,大膽的想一下,如果他們有生命的話,那該是多么可愛的小精靈!
也許真的能聽得到它們安慰你的聲音呢!
親愛的人們,在你們憂傷的時候,想過跟誰聊天嗎?其實身邊的小動物就是安慰你的最佳人選。他們總是活蹦亂跳的.,沖你開心的叫幾聲,可能就是在安慰你呢。和他們在一起中覺得很快樂,他們不是人類,不會說話,不會用人的視線看世界,它們是很單純的天使,沒有世俗的勾心斗角,但卻知道誰才是自己的一生守護的人。
如果你真的很凌亂,那么就養(yǎng)只寵物吧!
親愛的人們,在你們快樂的時候,想過跟誰分享嗎?有沒有覺得,在你開心的時候,身邊的一切,都特別美好,也許是它們被你的情緒感染了,為你高興呢!
看!多么純真的小精靈!
不要老是用自己的立場看世界,那樣只會讓人覺得你很自私,要學(xué)會站在世界萬物的角度看世界,那樣,我們看到的一切才是最美好的!
初中作文 篇8
這棵樹活了幾十年。爺爺也伺候了幾十年。
爺爺自己也奇怪,別的果樹活個幾年十幾年就累了,只長葉子不結(jié)果。只有這棵樹,枝杈都伸到別樹的地盤上,老都無法給它剪枝了,卻還是一年比一年繁茂,一年結(jié)一樹的果子。好像要努力證明自己還不老似的'。
爺爺有時干活累了,就坐到板車上,仰頭看這棵樹,拍拍它粗壯的枝干,摸摸它新長出的嫩枝,想想它為什么還沒老?想不明白,就咂咂嘴,又低頭干活去了。
其實辛苦一整年,也就落下幾筐蘋果。幾個兒子閨女一分,一年辛辛苦苦種的蘋果,也就不剩幾個了。家里人都覺得不值當(dāng),種這幾個蘋果還不夠一年折騰費的力氣。三天兩頭勸爺爺搬到城里來住。爺爺偏不。每次爸爸一勸他搬家,他就裝作沒聽見的樣子。
上次回老家,還是在秋收的時候。爺爺正在果園里收蘋果。他站在那棵老樹旁邊,看了許久,像是在看一個老伙伴,一個陪伴了她半輩子的朋友。那樹仍然像往年一樣碩果累累。爺爺似乎多了些安慰,誰說一棵老樹就沒了用處?爺爺從樹上摘下一顆蘋果,用抬高了的語調(diào)“嘿”了一聲,顯出很愉快的樣子。又把蘋果小心翼翼地放在筐里,然后把筐抬上板車。爺爺看上去很吃力。腳踝上的青筋,從草綠色的布鞋口延伸出來。但他卻又站得很穩(wěn),像一棵老樹深深扎根于泥土。
初中作文 篇9
大年三十的晚上,我們在老家與爺爺奶奶圍坐在一起吃團圓飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會,享受著過年的歡樂祥和。
可是一個來電打破了這份祥和,原來電話是小區(qū)物業(yè)的工作人員打來的。他們告訴爸爸,因為樓上的有人在陽臺上放煙花,火星濺到我們家的陽臺,我們的空調(diào)外機著火了;饎輧疵,擔(dān)心火會順著電線燒起來,他們只好把我們家的電閘關(guān)掉了。
因為這個意外的消息,全家人都開始擔(dān)心起來,耳邊“呯呯”的焑花聲帶給我們的只剩下?lián)暮涂謶帧?/p>
過完春節(jié),我回到家里,遠遠地就看見我們家的外墻黑了一大片?照{(diào)的管道也露出一道道難看的傷痕,窗戶的玻璃也燒得裂開了,他們似乎都在無聲地控訴著曾經(jīng)經(jīng)歷過的那場有驚無險的.火災(zāi)。
爸爸說幸虧斷電及時,只是在我們的房子外面留下了難看疤痕。如果火勢順著電線燒起來,也許整座大樓都會燒起來,那后果將不堪設(shè)想。那樣的話小區(qū)里的許多人都要流離失所了,說不定還會有人員的傷亡。
其實我們的小區(qū)有專門的煙花爆竹燃放點,但就因為個別人圖省事,不肯多走幾步,直接在陽臺燃放煙花。就差點釀成嚴重的火災(zāi)。
看著我們家這個丑陋的傷疤,我想大聲地呼吁:“防火減災(zāi),人人有責(zé),不要再讓我們因為火災(zāi)而感到恐懼和擔(dān)心了”。
【初中作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中作文05-19
經(jīng)典初中作文11-05
初中的作文11-02
★初中的作文05-24
讓初中作文06-26
比初中作文06-05
初中精選作文05-09