(精選)初中作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初中作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)法治的社會(huì)里，我們要知法、懂法、守法，要善于利用法律的武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益。我身邊就有這么一個(gè)故事。
在我爺爺家后面住著一個(gè)小姑娘，名叫陳晴晴，她今年14歲了，可才上四年級(jí)，為什么呢？原來(lái)，幾年前，她和她弟弟隨著她爸爸來(lái)到這里，當(dāng)時(shí)因?yàn)殄X不夠，加上他們那邊重男輕女的思想特別嚴(yán)重，她爸爸就只讓她弟弟去上學(xué)了，而她只好呆在家里。每次我去爺爺家總會(huì)發(fā)現(xiàn)她在讀一本小學(xué)二年級(jí)的書。去的'次數(shù)多了，我和她便成了朋友。她把她的事情全部告訴了我，從她的話中可以聽出她是那樣渴望讀書。
我當(dāng)然十分支持她，就去對(duì)她爸爸講讓她去上學(xué)�？伤职植皇钦f沒有錢，就是說女娃讀書有什么用，倒不如呆在家中幫大人做些事情。我聽了她爸爸的話，十分氣憤：都什么年代了，男女都平等，憑什么女娃就不能讀書？
經(jīng)過了幾番深思，今年暑假里，我終于鼓起勇氣對(duì)她爸爸說：“您應(yīng)該讓您的女兒去上學(xué)，不讓她上學(xué)是違法的。”
她爸爸聽了，先是一楞，繼而說道：“我娃子，愛怎樣就怎樣，不關(guān)你事！”
“不對(duì)！”我大聲說道，“我國(guó)《義務(wù)教育法》規(guī)定，凡年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族，都應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受教育。任何單位和個(gè)人都不能阻止，這是每個(gè)青少年應(yīng)有的權(quán)利。如果有人阻止的話，那么他就違法了�！�
她爸爸一聽到不讓孩子上學(xué)是違法的，忙放下手中的活兒，說：“那讓我想想吧�！�
果然，在9月1日?qǐng)?bào)名那天，我看見了她。她見了我，靦腆地對(duì)我說：“謝謝你讓我又回到了學(xué)校�！蔽倚α诵�，說：“要謝的不是我，要感謝的是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，讓我們能生活在這樣一個(gè)法治的社會(huì)里�！�
是呀，我們應(yīng)該慶幸我們能生活在一個(gè)法治的社會(huì)里，所以我們時(shí)刻要記�。悍ㄔ谖覀兩磉叄ㄔ谖覀冃闹�，要做一個(gè)知法、守法的合格小公民。
初中作文 篇2
在這個(gè)假期即將進(jìn)入尾聲的時(shí)候，老爸準(zhǔn)備帶我去北京見識(shí)見識(shí)。
提起北京最著名的學(xué)府，很多人都會(huì)想到北大——這個(gè)英才輩出的高等院校。未名湖是北大的靈魂，無(wú)數(shù)學(xué)子曾在這兒游湖暢談，在樹下思考、沉淀，是北大一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
懷著一份期待，我走到了未名湖畔。
入眼，樹木蔥蘢，翠竹藤蘿環(huán)繞周圍，清靜雅致。未名湖宛如嵌在著樹木中的一塊寶石，閃耀著靈動(dòng)的光澤。岸邊，柳條依依，乖順地垂下，隨風(fēng)輕擺，為未名湖增添了一份嫵媚。
看到這美景，我的心中充滿了向往，或許我的目標(biāo)就該是如此吧，考上一所這樣美好的大學(xué)。
正在我憧憬之時(shí)，眼角瞥見了一個(gè)人。他坐在一棵茂盛的槐樹下，長(zhǎng)椅上掛著一個(gè)牌子“自由作家簽名售書”，下面擺放著幾本書。他瘦弱、戴著眼鏡，胡子拉碴，衣衫平凡。我?guī)е闷孀哌M(jìn)他，看著他歪著脖子對(duì)我們笑，微微顫抖的手交疊在一起，才知道，這是個(gè)殘疾人。他告訴我們，他叫莊酷，是先天性腦神經(jīng)挫傷，國(guó)家二級(jí)重殘。
我有點(diǎn)同情他，便拿起一本書隨手翻翻。他連忙用滯重緩慢的語(yǔ)言向我作介紹，他說：“咔咔吧，這是我的新書�！彼请m然微弱的聲音里帶著些許驕傲和自豪，令我有些詫異。
為了鼓勵(lì)莊酷，我便掏出錢想買下他的書，他忙對(duì)我說謝謝，拿過一本書，雙手交疊著吃力而顫抖地簽下他的筆名“莊酷”。寫畢，他又顫抖著摸出錢包，翻出一張張零錢找給我。這一番動(dòng)作下來(lái)，他顯然有些力不從心，好幾次都差點(diǎn)抓不住錢，雙手已抖得不成樣子。
看著他的模樣，我不禁動(dòng)容，便問他：“你為什么要當(dāng)作家？”他沉吟數(shù)秒，接著用微弱的聲音緩緩答道：“這是一條屬于我的路�！�
他的回答令我驀地一怔，他的聲音不斷放大，回響在我的耳畔“屬于自己的路，屬于自己的路”。是啊，找到一條屬于自己的路難道不是我們?nèi)松畲蟮哪繕?biāo)嗎？
莊酷無(wú)疑是不幸的，造物主令他不得不使用“滯重緩慢的語(yǔ)言、顫抖的雙手、微跛的'雙腳”，他時(shí)時(shí)刻刻都在接收人們異樣的目光，他必須付出比常人多無(wú)數(shù)倍的努力……可莊酷又是幸運(yùn)的，他努力尋找著他生命價(jià)值的獨(dú)有姿勢(shì)，經(jīng)過多年努力，終于成為一名把生命的尋找與感悟化為文字的自由作家。他已經(jīng)找到了屬于他的那條路，那是一條生命皎潔、澄明之路。盡管過程多么艱辛，但他已經(jīng)找到了不是嗎？這是很多人窮其一生也無(wú)法到達(dá)的高度。
以前一直模糊的概念終于有了答案，給自己一個(gè)目標(biāo)，不是膚淺地要考上一個(gè)好的大學(xué)，而是要堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的找到一條屬于自己的路。
北大之行，未名湖畔，偶遇莊酷，是這個(gè)夏天最幸運(yùn)的事。
初中作文 篇3
從小我就很喜歡小動(dòng)物，靠近它們時(shí)感學(xué)有一股親切感，同時(shí)，我們互相都會(huì)給彼此帶來(lái)無(wú)限的樂趣。
在老家，養(yǎng)著一只小貓。每次回老家，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的人不多，而唯一能給我解悶的便要屬小貓了。
剛回到老家的時(shí)候，我還沒反應(yīng)過來(lái)要找它，它倒是聞著聲不知從哪兒竄出來(lái)“喵喵喵……”地找我了。它總是在二樓的樓梯上等我，一見我來(lái)了，它便會(huì)興奮地跳上幾跳，歡迎我的到來(lái)，而我也迫不及待的跑上去將它抱起轉(zhuǎn)個(gè)兩三圈，以表示我對(duì)它的喜愛。
他全身呈灰白色虎紋，毛絨絨的，舒服極了！兩只烏黑發(fā)亮的眼睛時(shí)時(shí)刻刻注意著每個(gè)角落，那靈敏的雙耳一旦聽到有什么風(fēng)吹草動(dòng)，似乎就會(huì)提高警惕，向四周望望；鼻子也厲害得不得了，有時(shí)，飯還沒端到它面前，它卻聞著香味就過來(lái)，在我腳旁跳上跳下的。而令我哭笑不得的是，它竟然沒有尾巴，不過，這也讓它在眾多貓面前，更別有一番風(fēng)味，更加獨(dú)特。
早上太陽(yáng)升起而我還沒有起床的時(shí)候，小貓就成了我的小鬧鐘，叫我起床。我們總會(huì)在一起玩耍，不論我走到哪，它都會(huì)跟著到哪。我們還經(jīng)常玩“拋皮球”的游戲——
我會(huì)把皮球從我這兒拋到它那邊，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，當(dāng)球快靠近它的時(shí)候，兩只前爪向球伸去，它的手灌籃似地碰了一下球，便跳了下來(lái)——球落到了它的面前。它“喵”地叫了一聲，還微微露出了一絲笑容，似乎得意的對(duì)我說：“哈哈，看我厲害吧，我搶到了！”而如果我把球一不小心把球扔到了房頂上，不用我指揮，它便迅速地跑過去，展示自己的高超“技術(shù)”——一下子跳到房頂上，用手一點(diǎn)一點(diǎn)往前撥，球慢慢地從房頂上掉下來(lái)，而它呢？也頑皮地跳下來(lái)，投入了我的懷抱。
小貓很頑皮，很可愛，很稚嫩也很單純。小貓是我最知心的朋友。每當(dāng)我開心的'時(shí)候，它也開心，我們會(huì)在一起快樂的玩耍；每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候，它會(huì)逗我開心，讓我忘掉傷心事；每當(dāng)我成功了，我會(huì)和它一起分享我成功的喜悅；每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，我會(huì)向它傾訴，它也會(huì)幫我分擔(dān)憂愁……
小貓是我的知心伙伴，我的喜怒哀樂，它都一清二楚，和它在一起我感到很快樂……
初中作文 篇4
元旦，我去商店買了一大堆賀卡，送給全班每一個(gè)同學(xué)。唉，誰(shuí)讓我是班長(zhǎng)呢。然而，我把一張最普通的賀卡留給了她。
她是我們班最不起眼的一名女生。優(yōu)秀名單里找不到她，學(xué)�；顒�(dòng)也沒有她的身影，只有當(dāng)老師點(diǎn)名時(shí)，大家才知道，原來(lái)還有這么一個(gè)人的存在。
節(jié)后一段時(shí)間，我總覺得她有點(diǎn)怪怪的，每次放學(xué)都等我走，她才跟著走；每逢值日，她就不聲不響地幫我一起做；下課后，她會(huì)走到我身邊，張口想說話卻又總是羞澀的跑開，我不明白她葫蘆里到底賣的什么藥，也沒想知道。
可偏偏是“無(wú)心插柳柳成蔭”，這個(gè)謎團(tuán)，終究被解開了。
那天傍晚放學(xué)，她依然如故，不厭其煩地跟著我。終于，我忍不住站下來(lái)，對(duì)她不客氣地說：“你知不知道這樣跟著我很煩啊�！彼�，一臉茫然的樣子。在燈光的'輝映下，我發(fā)現(xiàn)她的眼中滾動(dòng)著淚光。她囁囁嚅嚅地說：“那張賀卡……那是我唯一收到的賀卡……我以為你把我……當(dāng)朋友了……”
我的心咯嗒一下，一切都明白了，我趕緊走過去，握住了她的手，激動(dòng)地說：“對(duì)不起，我不該吼你，我們本來(lái)就是朋友��！”她仰著臉，伸手抹去了淚痕，一下綻放出了微笑，有點(diǎn)羞赧地說：“謝謝你，把我當(dāng)作朋友！”
在明亮的路燈下，我緊緊拉著她的手，一起往前走。我們的影子歡笑著追隨在身后……
初中作文 篇5
一、智擒孔明
兩個(gè)月前的一天，我呆在家里沒事干，便心血來(lái)潮，打算再一次坐時(shí)光機(jī)器，到古代去改變歷史，讓中國(guó)歷史變得更加的驚奇，更加精彩。
說干就干，我馬上計(jì)劃好去東漢末年，又認(rèn)認(rèn)真真地給父母留下了一張紙條，便打開了時(shí)光機(jī)器，按下“東漢末年”的字樣，時(shí)光隧道便開啟了。
經(jīng)過了幾分鐘的超時(shí)空飛行，終于到達(dá)了三國(guó)鼎立的東漢末年。
我還沒有反應(yīng)過來(lái)，只覺得腳下一空，在半空中掉了下來(lái)，落在一個(gè)木制的地板上。我摸著摔疼的屁屁站起來(lái)，立刻被兩個(gè)士兵抓起來(lái)。我掙扎著，猛然間見到了他們的旗幟上寫著一個(gè)大大的“曹”字，方知來(lái)到了曹操的地盤；又看見空中有些霧氣，心中自然明白了七八分，又暗自編好了臺(tái)詞。
走進(jìn)大堂，我見到一個(gè)威風(fēng)八面的將軍裝扮的人坐在大座上，一下子猜出了此人便是曹操。
那人見了我，疑惑地問：“你是何人，為何穿著如此奇裝異服？”
我聽了趕緊回話：“哦，我來(lái)自二十一世紀(jì)，也就是未來(lái)的人，是特地來(lái)助曹公你統(tǒng)一天下的�！�
曹操聽了，大喜，但又難免有些不相信我。于是，我對(duì)他說：“待到今天的四更時(shí)分，諸葛孔明會(huì)來(lái)向曹公‘借’箭，既騙箭。您聽到鼓聲和吶喊聲，可千千萬(wàn)萬(wàn)不能派兵朝江中射箭，免得上了他們的當(dāng)�！�
曹操半信半疑，又說：“如果不像你說的那樣，他們真的是來(lái)進(jìn)攻我的，那我不遭殃了。”
我呆住了，一時(shí)想不出計(jì)策，只好說：“可否容我察看你的兵器庫(kù)，設(shè)計(jì)一條計(jì)策，好對(duì)付他們�！辈懿偻饬恕�
走進(jìn)曹操的兵器庫(kù)，我翻來(lái)找去，又看看史書，始終想不出個(gè)計(jì)策來(lái)對(duì)付諸葛亮，畢竟人家是大軍事家，我一個(gè)小毛孩怎斗得過他呢？我腦際總是浮現(xiàn)出孔明乘坐著草船，氣勢(shì)洶洶地來(lái)了。我猛然想起了諸葛亮乘坐乘的是草船，最好的辦法就是用火攻，對(duì)！
我把計(jì)劃跟曹操一說，曹操立刻樂得手舞足蹈，興奮地連連稱贊我是他的第二個(gè)“郭嘉”。
不久便到了四更時(shí)分，我聽見了鼓聲和叫喊聲，真可謂是驚天動(dòng)地，怪不得曹操會(huì)白白丟失十萬(wàn)支箭。曹操按照我的辦法，讓將士們朝江中射箭，引導(dǎo)孔明上前。
諸葛亮以為計(jì)劃成功，殊不知箭上都涂了火油，還讓將士喊得更加賣力，鼓敲得更加的響。
在離水寨不到半里時(shí)，曹操一聲令下，無(wú)數(shù)點(diǎn)上火的箭向著諸葛亮的船隊(duì)射去。剎那間，火箭猶如一條火龍，噴出無(wú)數(shù)火焰，燃燒著諸葛亮的所有草船。頓時(shí)，船上的軍士死的死，傷的傷，諸葛亮驚得落了水，魯肅因不及逃走，被活活燒死了。
我立刻派人把落水的諸葛亮抓起，并要求將諸葛亮殺死，以除后患�？刹懿偾筚t若渴，花了一夜功夫，終于把諸葛亮說服了。同時(shí)還封我為曹營(yíng)大軍師。
二、統(tǒng)一天下
我料到，諸葛孔明被擒的消息傳大江對(duì)岸的劉營(yíng)中，劉備一定會(huì)派兵前來(lái)救援諸葛亮的。于是，我又布局，等待著劉備的到來(lái)。
不出十天，孔明被抓的消息很快就傳遍了大江對(duì)岸。劉備沒了諸葛亮，就仿佛雄鷹折了翅膀，再也飛不起來(lái)，趕緊調(diào)兵譴將，想趕快來(lái)救援。
第十三天，江上果然出現(xiàn)了一大隊(duì)船隊(duì)，氣勢(shì)洶洶地向著曹操的水寨飛快駛來(lái)，在離我們幾里外的地方停住了，不一會(huì)兒又有了幾艘船向岸邊開來(lái)。我站在高臺(tái)上，定睛觀看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就見到張飛和關(guān)羽站在船頭。
張飛是個(gè)張大膽，他一定會(huì)第一個(gè)沖上岸來(lái)的，于是在必經(jīng)之路上，我為他準(zhǔn)備了一個(gè)陷阱：再分岔路口的一邊放置了好幾十壇美酒，堆滿了路口。張飛愛喝酒，這是眾所皆知的`。可這是敵人的窩里，張飛一定會(huì)對(duì)此酒懷有戒心，必會(huì)擇路而行。而相反，我設(shè)計(jì)的陷阱是在沒酒的路上。果不其然，張飛選擇了沒酒的路，一下子掉進(jìn)了陷阱，被繩索捆個(gè)結(jié)實(shí)。
關(guān)羽見兄弟落難，趕緊來(lái)救援，不料前方飛來(lái)無(wú)數(shù)石子，向著關(guān)羽砸來(lái)。關(guān)羽急忙用兵器阻擋石子。但畢竟暗器難防，我等他快精疲力盡時(shí)，冷不防地打開他上方的大袋迷粉。關(guān)羽沒防備，一下中了埋伏，昏了過去。
我讓曹操將張飛和關(guān)羽關(guān)起來(lái)，又把寨上的旗幟換成劉備的旗子，采用誘兵之計(jì)，引誘劉備上鉤。
劉備遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到了自己的旗子，又見寨門大開，欣喜若狂，以為取得了勝利，命令所有船只駛向曹寨，后果也和張飛他們一樣，成了我們的階下囚。
目前，只剩下孫權(quán)一個(gè)了。
我建議曹操趕快渡江，因?yàn)槲覀兯瞎Ψ驅(qū)嵲诓恍�，但地上打仗�?duì)我們來(lái)說真是小菜一碟。我們不動(dòng)聲色，悄悄渡過大江并埋伏在孫權(quán)營(yíng)外。時(shí)機(jī)成熟了，我們趁他們不備，一舉擊敗并活捉了孫權(quán)。我又立了一功被曹操提升為龍騰將軍。
現(xiàn)在，曹操終于統(tǒng)一了天下，這可都是我的功勞呀。我改變了歷史，也是時(shí)候全身而退了。我在曹操大擺慶功宴時(shí)，給曹操留了一張紙條，偷偷溜了出來(lái)，回到了現(xiàn)實(shí)世界……
初中作文 篇6
野炊，我期盼已久的日子終于到來(lái)了。這一天我們?nèi)昙?jí)同學(xué)一起去野炊，接受鍛煉。
到炎陵后的活動(dòng)之一就是野炊，一談到野炊大家就興致勃勃，都迫不及待的想一顯身手。為了環(huán)保，我們選定一大橋下的干河床作為我們的野炊地點(diǎn)。我們?cè)诮M長(zhǎng)的指揮下，分工有序，柴、米、油、鹽、菜各有所屬，專人負(fù)責(zé)。王老師這時(shí)正好從我們身邊走過，朝我們笑了笑：你們這些生長(zhǎng)在溫室里的花朵，沒有受過鍛煉，沒有幾個(gè)會(huì)做飯菜的，肯定會(huì)遇到難題，請(qǐng)求幫忙。我們看出了老師的'心思，都暗暗下了決心，一定要在老師面前露一手，讓他們刮目相看。
我們分成四個(gè)小組，進(jìn)行比賽，看哪個(gè)小組做的飯菜最好吃。我們先把鍋鏟之類的工具洗干凈，再用大卵石把灶臺(tái)搭起來(lái)，可是我們建造的灶臺(tái)是四面透風(fēng)，火怎么也燒不起來(lái)。我們真是想盡辦法，費(fèi)了九牛二虎之力才好不容易的把風(fēng)擋住。
趙旺平時(shí)比較調(diào)皮，沒想到他也有自己的拿手好菜，我們看他那胸有成竹的樣子，我們也就相信他有這個(gè)實(shí)力了。而我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)添柴和掌握火候。龐虹就在一旁切菜和擇菜。一人做完自己的拿手菜時(shí)，另一人就接著上，井井有條，許多人都學(xué)著電視里播出的廚師不停搖著鍋?zhàn)拥臉幼�，大家都亮出了自己的看家本領(lǐng)，每個(gè)人都使出了自己的絕活，最后大家的杰作都一一擺列出來(lái)：青椒肉絲、家常豆腐、荷包蛋、還有五花肉呢，一眼看去還真是色香味樣樣俱全啊。大家都擺擺酷，露出一副大廚的風(fēng)范來(lái)。隨著一聲令下：開飯啦，我們的熱情高漲到了極點(diǎn)!盡管我們辣的辣，咸的咸，淡的淡，簡(jiǎn)直是五花八門，但我們并不在意這些，大家一個(gè)勁的說好吃好吃。還到別的組去參觀考察。不管怎么樣，這始終都是我們自己做的，吃下去特別舒服，別有一番滋味。
老師看到我們一天天的長(zhǎng)大，一天天的懂事了，開心的笑了�；貋�(lái)的路上，我們還在對(duì)野炊津津樂道，真是回味無(wú)窮啊。
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