當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生的作文

初中生的作文

時(shí)間:2024-03-31 11:57:45 初中作文 我要投稿

初中生的作文8篇(通用)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的初中生的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生的作文8篇(通用)

初中生的作文 篇1

  有這樣一個(gè)流傳多時(shí)的故事:

  兩兄弟在沙漠中跋涉數(shù)日,口干舌燥,饑腸漉漉。他們翻遍了所有的口袋,只剩下一只蘋果,哥哥嘆息說:“完了,只剩一個(gè)了。”弟弟興奮地說:“太好了,還有一個(gè)!

  結(jié)果大家可想而知,哥哥最終身埋沙堆,弟弟卻堅(jiān)強(qiáng)地走出了沙漠。如果那位哥哥當(dāng)時(shí)并不是那種消極的心態(tài),如果他能像弟弟那樣對自己說一聲“還有一個(gè),太好了”,結(jié)局也許就不是這么悲哀了?梢姡e極向上,朝氣蓬勃的心理狀態(tài)對人生有著良好的導(dǎo)向作用,反之亦然。

  蘇牧在遙遠(yuǎn)的邊疆遙望祖國,他堅(jiān)信他能回來,他做到了;司馬遷在受盡折磨的絕境中堅(jiān)定信念誓言完成《史記》,他做到了;越王勾踐臥薪嘗膽,發(fā)奮圖強(qiáng)下定決心滅吳,重建昔日輝煌,他也做到了。無數(shù)的事實(shí)擺在眼前,有了良好的心態(tài),堅(jiān)定的信念,焉能不成功?

  人生在世,始終一帆風(fēng)順可以說是天方夜譚,面對挫折艱險(xiǎn),積極的人視之如糞土;消極的望而生畏,徘徊不前。就好比登山,積極的人不會(huì)懼怕沿途的荊棘,不會(huì)被山的險(xiǎn)峻所嚇倒,他終究可以“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;消極的人則完全不同,他會(huì)告訴自己“畏途 巖不可攀”,于是就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)領(lǐng)略“而步九折縈巖巒”的壯景,人生就是登山的放大,成功于否很大程度上取決于心態(tài)是否積極向上。

  每個(gè)人都有一間屋子,都有一扇窗。有的人關(guān)了窗,拉上了窗簾,一輩子在陰暗與寒冷是蜷縮,也許是因?yàn)闆]有朋友,也許是因?yàn)槭《芰舜驌,但是為什么關(guān)上窗,為什么拒絕陽光呢?為何不相信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”呢?千萬不要“自我作踐”,千萬不要“自暴自棄”,只要開了窗,迎接陽光,日子會(huì)不一樣!

  羅曼·羅蘭在他的隨筆集里說:“當(dāng)你用神采奕奕的眼神看世界,世界也會(huì)用他寬容的.懷抱接納你!币粋(gè)在戰(zhàn)亂年代中生存的人尚能如此看待生活,那么我們呢?幸?梢噪S時(shí)獲取的我們呢?有什么理由消極處世呢?

  開了窗,迎接陽光。趕走心里積壓的陰霾,一定可以“水光瀲艷晴方好”,一不定期可以在暢闊的藍(lán)天振翅翱翔。

初中生的作文 篇2

  深秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我漫步在楓葉林里,樹上那一片片楓葉似乎承載了我小學(xué)的許多回憶,這一片是我們上課時(shí)充滿活力的情景,那一片是我們一起參加活動(dòng)團(tuán)結(jié)一致的情景,而那一片是我們分別時(shí)依依不舍的情景……忽然,一片楓葉落到了我的手中,這讓我對初中的'生活有了憧憬及想象。

  進(jìn)入中學(xué),那高大粗壯的柳樹,那充滿活力的同學(xué)們,那充滿書香的課本……一切都令我著迷。

  早晨,整個(gè)校園都是我們整齊響亮的讀書聲。在課堂上,我們專心聽講,積極地發(fā)言,遇到不會(huì)的題目會(huì)有熱心的同學(xué)來幫助解答。下課后,整個(gè)教室都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。做早操時(shí),我們秩序井然地進(jìn)入操場,跟著音樂節(jié)奏跳了起來。頓時(shí)整個(gè)校園只有我們整齊的步伐聲。

  中午,人人都有了睡意,可那些熱愛足球的男孩就閑不住了,抱起足球直沖進(jìn)球場。他們雖是第一次見面,可踢起球來卻像幾年的隊(duì)友十分有默契。他們揮汗如雨,可臉上還是露出對自己的自信,對隊(duì)友的信任,對勝利的期盼。

  下午,我和朋友們走在羊腸小道上,一起手牽手,一起談?wù)撝_心或不開心的事,這是多么愜意的時(shí)光。

  一陣陣涼風(fēng)吹過,我也走出了想象。低頭一看,手中的楓葉還在,我緊緊握住它,心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),使我的想象成為現(xiàn)實(shí)。

初中生的作文 篇3

  春

  春天,一個(gè)美好的季節(jié),一個(gè)溫暖人心的季節(jié)。春,一副美好的畫卷:春風(fēng)拂柳,百靈歡歌

  一朵朵迎春花迎風(fēng)搖曳,絨黃色的花瓣包裹著一個(gè)害羞的花苞,是那樣的嬌小又那樣的引人注目。因?yàn)槟鞘谴禾斓檬拐吲c代表。春雨隨風(fēng)飛揚(yáng),一顆顆晶瑩透亮的小雨珠落在了廣闊的大地。

  使大地一片翠綠,仿佛一件青紗衣。那一片片生機(jī)勃勃的景象令人心曠神宜。

  夏

  夏天,他那燦爛的驕陽是那樣耀眼奪目,太陽,夏天的象征。他那如鋒芒一樣的“光箭”紛紛向大地“飛去”,焦烤著大地,雖說是那樣熱,但是,在河邊,在海邊,仍然還是有許多年輕人,老人,小孩來到河邊游泳,用“大自然的甘露”來洗凈自己的身心。而那些活潑的小魚兒也在水中自由的嬉戲,玩耍。一派快樂的景象1

  秋

  秋,豐收的季節(jié),農(nóng)人們最快樂的季節(jié)。因?yàn)椋@預(yù)示著他們一年的辛勤勞動(dòng)得到了回報(bào),他們辛苦了一年,這一年中的汗水與血水的結(jié)晶將要來臨。田野中,豐收的歌曲響徹天空,農(nóng)人們揮動(dòng)著手中的鐮刀,把金燦燦,黃澄澄的麥子飛快地割下,像抱著一個(gè)個(gè)剛出生的`嬰兒一樣,欣慰的笑了……

  冬

  白雪紛飛的季節(jié),漫天飛舞的雪花是那樣迷人,令人陶醉……雪,是純潔的象征,那如鵝毛般的雪花輕輕地從天空中飄落下

  來,像一位身穿白衣的仙女從天空上飛下來,帶來了一片雪白的世界,看:萬里江山變成了粉裝玉砌的世界,高聳的山川,嶄新的房屋,可愛的小草,都被披上了一件白外衣,雪白的世界,沒有一絲的污垢,是那樣純潔無暇,它把每個(gè)地球人的身心全都清洗一遍……

初中生的作文 篇4

  躑躅于凡塵中的十字路口,彷徨在人生中的荒漠野外,我們心力交瘁;走在上坡路,與風(fēng)浪搏擊,我們欣喜若狂。無論是逆境還是順境,無論是前進(jìn)還是退步,無論是低谷還是高峰,我要唱首歌,這首歌的歌詞,曲調(diào),伴奏都由我一人完成。我要唱首歌,技驚四座,振聾發(fā)聵;我要唱首歌,讓世人陶醉在曼妙的音符中;我要唱首歌,傳播我的思想,與歌友們共勉!

  人生路漫漫,要變成紅地毯。我在人生的路途中,上下而求索,且行且歌。唱出精彩,唱出力量,唱出快樂!

  我要唱首歌,第一首歌獻(xiàn)給情感。

  “慈母手中線,游子身上衣”,我要唱首歌,歌唱親情,是誰給你做的嫁衣?“山無棱,天地合,才敢與君絕”,我要唱首歌,歌唱愛情,我們在愛情中包裹下“怎么會(huì)有滄桑”;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我要唱首歌,歌唱友情,多一個(gè)朋友,多一條路;“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑似民間疾苦聲”,我要唱首歌,歌唱慈善,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我們不能沒有感情,否則就成了行尸走肉,死氣沉沉;抑或是田埂中的稻草人,隨風(fēng)搖曳。我要在只屬于我的主場,大聲疾呼,快意歌唱,將那感情的細(xì)膩而豐富唱的淋漓盡致,我要拿起麥克風(fēng),盡情搖擺,舞出感情的優(yōu)美與雋永!

  我要唱首歌,第二首獻(xiàn)給夢想。

  “夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢”,馬云言道。夢想的力量是不可低估的,它如夜晚遠(yuǎn)方的一豆燈光,給行路人指明前方的路;它如一葉扁舟,將我們擺渡;它如一首詩歌,滋潤著我們的心田。司馬遷有夢想,忍受宮刑之辱,卻將痛苦化作動(dòng)力,寫就不朽《史記》,沒有夢想,司馬遷也許會(huì)意志消沉,一蹶不振,我為司馬遷唱首歌,歌唱他的毅力如鋼。海倫凱勒有夢想,雖又聾又啞又瞎,卻用莎莉文老師的在手掌上寫字母的方式認(rèn)知世界,終于圓了作家夢,她的自傳《假如給我三天光明》感動(dòng)了無數(shù)人,我為海倫凱勒唱首歌,歌唱她的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀;在二零一八年俄羅斯世界杯亞洲區(qū)四十強(qiáng)賽的最后一輪,國足要想出線,定要戰(zhàn)勝卡塔爾,而且還要看別的小組的賽果,不料國足依然追求夢想,只要有百分之一的可能,就要盡百分之百的努力。國足置之死地而后生,戰(zhàn)勝了卡塔爾,而且其他小組的成績對國足有利,中國足擠進(jìn)十二強(qiáng),我要為國足唱首歌,歌唱他的不屈于不棄。

  我想唱首歌,第三首獻(xiàn)給祖國河山。

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,我們領(lǐng)略廬山瀑布的壯麗;“登泰山而小天下”,我們欣賞泰山的巍峨;“白日依山盡,黃河入海流”,我們見識(shí)了黃河的波瀾壯闊;“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,我們看見黃鶴樓的高聳。大好山河,我多么想一邊唱歌,一邊踏遍祖國的一寸土地。中國有中國的.風(fēng)景,中國有中國的韻味,中國有中國的姿態(tài),讓我為祖國河山唱首歌,歌唱它的秀美與神奇。

  我想唱首歌,第四首獻(xiàn)給世界和平。

  在戰(zhàn)爭年代,人們流離失所,是一種煎熬。人們多么渴望和平的日子。至第二次世界大戰(zhàn),世界沒有發(fā)生特大的不和平事件,但是小規(guī)模的災(zāi)難時(shí)有發(fā)生,我們多么希望世界永遠(yuǎn)和平,用和平的方法取代武力,用和平的方法解決問題。我要為世界和平唱首歌,歌唱它的來之不易。

  我要唱首歌,問道問情問天地!

  這首歌雖然樸素,但表達(dá)了我的態(tài)度,我的歷程,我的目的!

  讓我唱好每首歌……

初中生的作文 篇5

  當(dāng)晨曦和夕陽一切都被沉淪時(shí),唯有十七歲的友誼能超越時(shí)空,伴隨著人生走過風(fēng)風(fēng)雨雨……

  十七歲,我們都是一個(gè)孤獨(dú)的夜行者,在去往天堂雨林的路上,總有太多的好奇,太多的幻想,卻又有太多的遺憾……常詢問為什么快樂之后總是空虛?春天為什么下起了夏天的雨?靈魂為什么總是游離在難過與記憶之間,怎樣才能學(xué)會(huì)真正的堅(jiān)強(qiáng)?生活的真諦究竟又是什么?……

  十七歲的我們,曾風(fēng)雨同路,在泥濘的小路上有我們一起步伐的`奮斗的腳。辉谧杂傻奶祀H中,有我們一起飛翔的劃過痕跡,十七歲的友情。

  十七歲的我們,不再追逐打鬧,而是一副正經(jīng)地暢談遙遠(yuǎn)而美好的理想與夢想,或是訴說著我們心中的一串串心事——深感十七歲的無奈,它讓我們在人生的十字路口徘徊不定,青春的沖動(dòng),讓我們拋棄心中的“白馬王子”……

  十七歲的我們,喜歡共同傾聽大自然的呼吸,享受大自然的美景,喜歡漫步在淅瀝小雨中,躲避著曾經(jīng)受傷的心靈,卻再也不拒絕黑暗,因?yàn)樵诤诎抵醒陲椬约菏且患苋菀椎氖隆?/p>

  十七歲的友情,不知是否緣份,總有共同的愛好,共同的語言,共同的話題,總能找到心有靈犀的默契,互相信任,互相支持,互相體諒,互相理解,十七歲的友情。每當(dāng)面對離別與分手,總會(huì)閃著舍不得的淚光,希望時(shí)間能駐腳,把一起走過的路,所經(jīng)的過程留住,甚至天涯海角。

  十七歲的友情,總喜歡建立起屬于我們的青春秘密空間,唱起了《友誼天長地久》古老而熟悉的歌曲,折起了99顆代表我心天長地久的星星,還有99只萬古常青的紙鶴。放飛我們不休的渴望,唱響我們不變的熾熱追求!

  在生活道路上,因?yàn)橛颜x的力量,在懸崖邊上我始終有掙扎的力量;因?yàn)橛颜x的陪伴,在痛苦哀傷中我仍堅(jiān)持不懈……

  多少歡笑是友誼喚起的,多少淚水是友誼揩干的,又有多少困苦是友誼消散排解的?友誼的港灣含情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆……

  十七的友情,請記住:真正的河流不因干涸而干涸,真正的友情不因分散而分散。

  十七歲的友情,同一片藍(lán)天,同一片歡笑……

初中生的作文 篇6

  不再像小孩子那樣不顧形象的瘋上瘋下,不再和小朋友們玩“老鷹捉小雞”。漸漸地,走向了成熟,步入了初中生活,故事開始了。

  ——題記

  童年對于我來說,是短暫的,沒有用心的,只會(huì)玩的。記得我最后一個(gè)兒童節(jié),那時(shí)全校仿佛是為六年級(jí)開的。跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,說小品的說小品,畫畫的畫畫,講故事的講故事……那種熱鬧的場面已經(jīng)不再了。

  此時(shí)的我,正在初中一步一步往上爬。初二的現(xiàn)在,經(jīng)歷了好多,有老師孜孜不倦的教誨,朋友貼心的`安慰,也有彼此的小紛爭,小矛盾。

  那一天的中午,是那不一般的班主任陪我們度過的。知了在那里不停地叫,她就會(huì)說一句:心靜自然涼。淡定的批

  改我們的作業(yè),一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作他都會(huì)捕捉到。“不要現(xiàn)在吃甜,以后吃苦,”“吃虧是福”……真讓我學(xué)到了好多,領(lǐng)悟到了好多。

  記得那次感冒,肚子痛,頭暈,眼睛漲,感覺有多么不爽,我整個(gè)人像虛脫了,整天都沒跟同桌說一句話,再加上,他是個(gè)男生,平時(shí)都是我先找他說話,他才會(huì)開口的,晚自習(xí)時(shí),他突然問我:“你怎么了?”我懶得理他,他又說:“不要這樣靠在桌子上,越是靠著,越是沒精神,更不舒服。”這時(shí),我小小的感動(dòng)了一下子,要知道他可是一向打著“男女授受不親”旗號(hào)的大男子主義者!

  有人關(guān)心的感覺真好!我應(yīng)了一聲“嗯!

  還不忘下課后去活動(dòng)一會(huì)兒,上個(gè)廁所一回來,桌位就不成樣子了,被人來個(gè)通翻。我發(fā)火了,知道是誰弄的之后,一連串的話帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的唾味,暴風(fēng)雨般,罵得他狗血淋頭。只到他手忙腳亂地笑著幫我整理好……

  忘不了,每一天的不平靜;說不完,每一天的不一樣。我的初中生活豐富著我的青春期!

  不是所有的故事都會(huì)有結(jié)局,初中的故事會(huì)有一天結(jié)束嗎?

初中生的作文 篇7

  不可能每一個(gè)人所得到的母愛都是那樣地轟轟烈烈,都是那樣地刻骨銘心,但是,從母親對我生活中的細(xì)微關(guān)心卻可以照見出母親對我是如此地好。

  母親像大多數(shù)母親一樣,也愛嘮叨,我可能會(huì)感到厭煩,但她卻永遠(yuǎn)不會(huì)——天氣涼了,但我每天晚自習(xí)上完后回到家,她總是叮囑我明天多加點(diǎn)衣服,與此同時(shí),也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當(dāng)然也有不聽她的話的時(shí)候,自然過幾天也就感冒了;天氣熱了,她又會(huì)叫我少穿點(diǎn),為了防止我又不聽她的話,她便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細(xì)查看我穿了多少。十幾個(gè)春秋,一直都是這樣!

  母親一向是愛睡懶覺的,只是自從我上了初中之后,幾乎每天早晨她都比我起得早,在叫醒我的同時(shí),然后便急急忙忙地在廚房里為我準(zhǔn)備早餐。只有在周末的早晨,她見我睡得正香還沒起床時(shí),便悄悄地為我關(guān)上門——只是想讓我多休息一會(huì)兒。

  母親是喜歡“罵”我的,我知道:那其實(shí)是在關(guān)心我。她每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事以后,就會(huì)沖過來給我兩巴掌,再使勁地罵我。母親最不喜歡看到我呆板的樣子,她希望我和其他孩子一樣活潑,甚至調(diào)皮和搗蛋。說以,特別是過年的時(shí)候,他看到我像個(gè)朽木一樣地站在那里,就會(huì)忍不住踢我?guī)啄_,打我?guī)紫,再罵罵我。由此可見,母親是多么地愛我!

  母親有時(shí)還愛用刻薄的話來反問我,雖然我無法回答,但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的.口才,是想讓我更堅(jiān)強(qiáng)一些,所以才不惜已讓我討厭她作為巨大的代價(jià)。

  母親雖然不是完美的人,但是她對我的關(guān)心和愛是無可否認(rèn)的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣:她已經(jīng)把我當(dāng)成了她生命的全部,我永遠(yuǎn)都無法向她還清這筆感情的巨債,我不由得寫下此篇文章來贊美她!

  天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;云朵,沒有母親的愛潔白;花朵,沒有母親的愛燦爛。母愛是冬天里的熱茶,母愛是夏天里的涼風(fēng)!值此母親節(jié)之際,祝天下所有的母親節(jié)日快樂!

初中生的作文 篇8

  開學(xué)以來,作業(yè)沒有想象的那么多,可能以后就多了吧!地理老師講課好快,我都跟不上,想補(bǔ)回來,卻懶,沒錯(cuò),我是一個(gè)懶人,洗碗這些活兒我很少做了,以前都很積極的。政治書沒有發(fā),但我覺得政治好學(xué)一點(diǎn),生物呢?就是有一些我不懂,其他的都還行。歷史呢?前面的課我沒有認(rèn)真聽,后邊的課也聽不懂,什么炎帝皇帝什么都,我分不清他們做出了什么貢獻(xiàn)。

  語數(shù)英三科我學(xué)得還可以,都聽得懂。上初中后,很多事情都改變了,同學(xué)變了,老師變了……都開學(xué)幾個(gè)星期了,我還沒有適應(yīng)新生活,看著電視上的那些初中聲,好像過得還不錯(cuò)。我現(xiàn)在的生活對我來說還好。每天的零花錢五元,早餐花去兩元,其他的用來買零食,然后上課,放學(xué),回家后寫作文,我沒有時(shí)間看電視了,寫作文完,幾乎都到睡覺時(shí)間了。

  有人說我不懂得怎么安排我的'生活,我現(xiàn)在的生活就是無聊的度過。抽點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)真的好難!有人說學(xué)習(xí)不難,唉!要看你的聰明了。我這個(gè)人還不算笨,語數(shù)英在及格線上。長得好看,學(xué)習(xí)不好,做什么都不好,被同學(xué)們稱為花瓶,就是我們的班花,她學(xué)習(xí)成績爛得一塌糊涂,性格急躁,不好相處,或許她應(yīng)該改改。

  今天被罰站了,上課開小差,被老師叫起來回答問題,回答不出去就站了一節(jié)課,難過我右眼皮一直跳個(gè)不停,坐財(cái)右災(zāi)!

  放學(xué),我一個(gè)人孤零零的在座位上寫作文,沒人陪我玩,后桌的同學(xué)在玩五子棋,我只玩了一盤,她們就寫作文去了。

  今天,過得真倒霉。

【初中生的作文】相關(guān)文章:

初中生作文05-16

初中生作文(經(jīng)典)09-05

初中生的作文(精選)09-17

初中生的作文[精選]09-06

【經(jīng)典】初中生作文09-08

(精選)初中生的作文09-19

初中生的作文【精選】10-27

初中生作文【經(jīng)典】10-29

[精選]初中生作文08-30

【經(jīng)典】初中生的作文09-01