實(shí)用的初中作文（匯編7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
告別，是你的選擇，也是我的選擇，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
——題記
窗外，春雨，淅淅瀝瀝，柔情似綿。猛然間，沿窗沿滑落一滴水珠，打在我的臉上，我驚醒了，世界上沒有永恒的的春天，一個(gè)人沒有永遠(yuǎn)的成功，告別春天，告別成功，此乃人之常情，人，終究不能主宰萬物，四季輪回，花開花落，你無法更改，但是，你可以與他奮斗，記�。荷鼰o悔，告別無悔!
古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;
地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！钡拇_，一個(gè)人如果不自強(qiáng)不息，為告別而纏纏綿綿，糾纏不休，那將是自己毀滅了自己，該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火才能闖九州。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，是王勃的友情;“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”是李白的友情;
“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通，”是李商隱的愛情;“慈母手中線，游子身上衣�！笔顷懹蔚挠H情。但無論是友情、親情、還是愛情，最終都必須割舍，王勃最終與朋友各奔前程，但志同道合。李白最終與汪倫身處兩地，不得相見。李商隱最終與汪倫身處兩地，上京趕考，為國(guó)效力。
陸游最終背離家鄉(xiāng)，征戰(zhàn)沙場(chǎng)。但是，我從來沒聽他們說過一個(gè)“悔”字，一個(gè)“恨”字。他們真正做到了生命無悔，告別無悔!
殘陽如血，如血的不僅是殘陽，站在被太陽曬得焦黃的土地上，他的'心都碎了，曾經(jīng)攻無不克，戰(zhàn)無不勝的他，怎么也想不通，自己會(huì)被一個(gè)無名小卒所打敗，他是誰呢?他是西楚霸王，江東項(xiàng)籍。想起以往戰(zhàn)場(chǎng)上的金戈馬，英雄豪氣，再看看今天的伏尸千里，流血漂櫓，他徹底的失望了�！半y道是天意亡我嗎?”他放聲大喊，一陣排山倒海之勢(shì)威振天地，無人能敵。
想起以前的巨鹿之戰(zhàn)，破釜沉舟和現(xiàn)在的四面楚歌，心神不寧，他獨(dú)自喝起了悶酒，這是，有美麗溫柔的虞姬與他舞劍，他不禁痛苦流泣，虞姬知道是她拖累了你，于是拔劍自殺了。虞姬為了項(xiàng)羽的突圍而割舍下這段愛情，她，告別無悔。他突出重圍后，又因無臉見江東父老，而自刎在烏江，一腔熱血噴出。
殘陽如血，如血的不僅僅是殘陽，項(xiàng)羽，他告別了江東父老，他告別了愛情，他告別了這個(gè)世界，但他告別無悔，他的光榮事跡名垂千古，他的英雄豪氣照耀史冊(cè)。無悔的告別造就了項(xiàng)羽無悔的一生，無悔的告別噴發(fā)出了“虞姬虞姬奈若何!”
其實(shí)，每一次的告別都是時(shí)空的跨躍，每一次的告別都是無悔的選擇，沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。只有告別過去，才能迎接未來，告別并不是人生的疾苦，而是人生的樂趣，螳螂為了繁衍后代，雌性吃掉了雄性，告別了愛情;
大雁為了南飛，暫時(shí)告別了以往的故鄉(xiāng)，鮒魚為了產(chǎn)卵，告別了廣闊的大海，歷經(jīng)千辛萬苦回到故鄉(xiāng)，蜥為了生存，在危難時(shí)，勇敢的割斷自己的尾巴，逃之夭夭。連自然界的生物都懂得告別，我們還有什么好牽掛的呢?
同學(xué)們，在我們勵(lì)精圖治的時(shí)期，正是我們要干一番大事業(yè)的時(shí)候，還有什么居安思危，還有什么兒女情長(zhǎng)，讓我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，走自己的路，告別一切，讓他們說法吧!
初中作文 篇2
冬日的蕭索早已隨著二月初春的到來而失去�？樟粝铝璩康暮�，紛紛飄零的鵝絨與寂寞孤單的陽光。
“滴答滴答”光禿禿的樹枝上托著滿滿的白雪，現(xiàn)已有些消融成水了。穿著厚厚的棉靴，將我與烏黑的冰，潔白的雪徹徹底底的間隔了。陽光太過于孤單，太過于弱小，畢竟他只是一束。
二月的天氣是最讓人期待的了，春冬的爭(zhēng)奪讓我清楚的看到了他，感受到了她給我的溫暖。白雪落地就會(huì)在人的腳下變成深邃的水混著不甘的冰。市中心的一處十字路口上，有幾位年輕的姐姐身上穿著笨重的'羽絨服，手上拿著一個(gè)個(gè)小紅旗。協(xié)助交警管理著絡(luò)繹不絕的騎電動(dòng)車或自行車的行人。有許多人都是趕時(shí)間去上班的人，他們身上都穿著羽絨服，都記掛著家人的關(guān)心，背負(fù)著一個(gè)個(gè)家庭的希望。但是手上的手套卻無法抵御習(xí)習(xí)吹來刺入骨髓的寒風(fēng)。
有一個(gè)一直被我忽略當(dāng)作路人的大姐姐，身后有一張桌子，上面擺滿了暖手寶。那位大姐姐就不斷的拿起暖手寶不斷的遞給來來往往的路人，就算是多跑兩次也會(huì)盡可能的的送到每個(gè)路人的手中。讓他們感受到如同陽關(guān)般的溫暖，我靜靜的注視她拿暖手寶穿梭忙碌的身影，給予陌生行人片刻溫暖的身影，忽然覺得她是這冬日中的一束陽光！
有些猶豫不決，我可不可以去幫助一下她呢？我可不可以和她一起給予他人溫暖呢？她可以做到的為什么我不可以呢？
我一定也可以成為和大姐姐一樣給予他人溫暖的陽光。
最終我還是下定決心---去幫助她。我慢慢的向她走去時(shí)心中思索著怎么和她說，她真的會(huì)讓我?guī)兔δ门謱毥o路人嗎？走到她面前，終于鼓起勇氣“弱弱”的對(duì)她說：“大姐姐你好！我能不能和你一起送暖手寶給他們呢？”說完后我的頭瞬間低下，感到耳朵有燙燙的感覺。就在這時(shí)耳邊傳來很動(dòng)聽溫暖的聲音：“你確定？這會(huì)很累哦！”
我聽到后堅(jiān)定的抬起頭回答道：“我一定可以做得好�！蔽荫R上就投入到送溫暖的行列。不斷地忙碌中，我不在感到寒冷了。冬日中的陽光也不再孤單，不再寂寞。
因?yàn)槲乙彩且皇o人們送去溫暖的陽光！
初中作文 篇3
踏上“音樂之旅”
我喜歡樂器，也喜歡彈琴，一次次收獲和喜悅讓我堅(jiān)持了八年。
八年前，媽媽偶然間發(fā)現(xiàn)了“曉雯音樂學(xué)校”，就想讓我學(xué)電子琴，那時(shí)我才四歲，還是個(gè)懵懂的孩子，哪里有學(xué)琴的念頭，根本不想學(xué)，在課上哭哭啼啼地吵著回家。在媽媽的再三勸說下，我踏上了“音樂之旅”。第二節(jié)課時(shí)，我突然覺得學(xué)琴很好玩，上課時(shí)，老師帶我們做游戲，有時(shí)彈得好，會(huì)得到老師的表揚(yáng)。那時(shí)候，我也對(duì)彈琴引發(fā)了萌動(dòng)。
旅途也有坎坷
從電子琴學(xué)到雙排鍵，又到鋼琴，我已經(jīng)學(xué)了八年多。一路上坎坷極多，難度越來越大，樂曲的難度使我打算放棄，不停地練習(xí)已讓我覺得彈琴很枯燥無味，便不想彈了。不過我看到電視上的歌星和影視明星的成功都是靠努力得來的，便打消了放棄的念頭，房間里又傳出了優(yōu)美的音樂。這使我明白了：凡事要堅(jiān)持，不能半途而廢。
努力了就會(huì)有收獲
在今年的8月份，我在浙江溫州參加了全國(guó)“萬人匯演”比賽。在我半年的付出下，我獲得了全國(guó)第七名的成績(jī)。激動(dòng)和喜悅在我的臉上呈現(xiàn)，那時(shí)候，我終于明白了“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐清香”。
功夫不負(fù)有心人。八年來，我在全國(guó)、全省獲得獎(jiǎng)項(xiàng)40多個(gè)。一次次的大型音樂會(huì)，我彈奏的.曲子得到了大家的贊揚(yáng)和掌聲。每當(dāng)我看到自己的成果時(shí)，心里總會(huì)涌起巨大的歡喜。
我并沒有放棄學(xué)琴，每次練琴，房間里的音樂使整個(gè)樓道熏陶，靈活的手指在琴鍵上舞動(dòng)起來。有的時(shí)候，琴聲都會(huì)讓我感到陶醉，讓我感受到了音樂帶給我的力量。我能從骨子里感受到：我離不開音樂，音樂也離不開我。
努力讓我有了收獲，每次站在舞臺(tái)上，我想到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，”它就像一串串風(fēng)鈴，在我的“音樂之旅”上配合著我練琴時(shí)的酸甜苦辣，讓我陶醉其中。
初中作文 篇4
陽光守護(hù)著天空，天空守護(hù)著大地，大地守護(hù)著我們，而我們又應(yīng)該守護(hù)什么？我們應(yīng)該守護(hù)的是誠(chéng)信。有人說，誠(chéng)信是一朵蘭花，它開在人們荒蕪的心田；有人說誠(chéng)信是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁、香甜；還有人說誠(chéng)信是一場(chǎng)春雨，它滋潤(rùn)了人們的心靈。而我說卻說誠(chéng)信一張通向陽光大道的綠卡，使我們?cè)谌松牡缆飞蠒惩o阻。記得小時(shí)候媽媽常會(huì)和我講，狼來了的'故事。這個(gè)故事講的是：一個(gè)小孩在山上放羊，他看到山下，有許多人在干活，就想逗逗他們，就假裝驚慌地大叫道：“|狼來了，狼來了！”大家一聽，以為狼真的來了，就紛紛拿起手中的農(nóng)具上山，可沒想到等他們到山上時(shí)只發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩在那里大笑，然后，大家都猜到應(yīng)該是被這個(gè)小孩子騙了，就說了他幾句。到了第二次小孩又用同樣的辦法使他們?cè)俅紊袭?dāng)。不料，在第三次時(shí)，狼真的來了，可在山下的人們以為是他在騙人，就沒有上山。到了最后，他就被狼咬死了，羊也被狼吃了。
聽到這個(gè)故事后，也許大家都會(huì)罵他自作自受�？墒钱�(dāng)你自己與那個(gè)放羊的孩子做相同的事情是，你是否會(huì)想過這么做的后果呢？所以我們要謹(jǐn)記和遵守中華傳統(tǒng)美德——誠(chéng)信。只有有了誠(chéng)信，我們才會(huì)收獲更多的幸福。莎士比亞曾經(jīng)說過失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了。因此，我們要牢記，一定要遵守承諾，做到誠(chéng)實(shí)守信。鳥兒因?yàn)橛辛颂炜諆杭佑崎e，落葉因?yàn)橛辛饲屣L(fēng)而更加無憂，花兒因陽光而更加妖艷，我們因誠(chéng)信而更加快樂。天空需要陽光守護(hù)大地需要天空守護(hù)誠(chéng)信需要我們守護(hù)。
在生活中，做不到的事情不要輕易答應(yīng)。答應(yīng)的事情一定要去做到。擁有誠(chéng)信的品質(zhì)，才能讓別人更加的相信你。相信你的能力。
初中作文 篇5
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……|”雖然這些風(fēng)流人物的生命早已消失，但人們寫英雄贊英雄卻留下了千古傳送的精美詩篇，杜甫贊頌諸葛孔明“功蓋三分國(guó)”，蘇軾贊周瑜“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅……”
曹操，在正史的記載中，他頗受贊譽(yù)；在戲臺(tái)上，他被固定化為奸臣；而在《三國(guó)演義》中，他的面貌要復(fù)雜得多，常常使人捉摸不透。
在九年級(jí)課本中有這樣一篇文章。文章內(nèi)容是以楊修之死為線索展開的。文章內(nèi)容是由于楊修恃才放曠，愛耍小聰明。不懂得顧全大局。而引起曹操的不滿和憤怒，從而枉送了性命。在這篇文章中，曹操是一個(gè)心胸狹窄、深謀遠(yuǎn)慮、虛偽、城府很深的一個(gè)人。
雖然曹操在很多作品和書籍中不被肯定，甚至遭到唾罵，但在我心目中，曹操卻是一個(gè)文武雙全、有遠(yuǎn)大志向的人。
“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里；幸甚至哉，歌以詠志�！�
這首詩是多么的激情，多么的豪邁。他就是由曹操寫成的。雖然曹操在舞臺(tái)上被固定為奸詐的角色，但這些因素是不能阻擋它所散發(fā)出來的那股魅力。曹操，東漢末年的政治家；、軍事家、詩人。他是我國(guó)古代以來將文與武發(fā)揮得淋漓盡致的`名人之一。他與曹丕、曹植合稱為三曹。他寫的那篇《觀滄�！肪捅憩F(xiàn)出了他壯闊的胸襟，吞吐日月的氣勢(shì)和威儀。
如果要用一句話來表達(dá)我對(duì)曹操的看法，那我只能這樣來評(píng)價(jià)：“一代奸雄，一代才子，一代風(fēng)流人物……”
初中作文 篇6
彼岸花，花開彼岸，花開千年，葉落千年，花葉兩不相見，生生相錯(cuò)。
如火，如荼，如血的彼岸花，又名曼珠沙華，花語是分離、死亡之美。
曼珠沙華，傳說中唯一自愿墜入地獄的花朵，也是冥界唯一的花。
無葉的曼珠沙華成片的開于忘川彼岸，輕輕搖曳，宛若妖異而破碎的暗血凝成的地毯，鋪向幽冥之獄，給渡過忘川的靈魂以安慰與指引。
“花葉兩不相見�！被ǖ蛄阒螅淙~才舒展，而當(dāng)花重新綻放的時(shí)候，葉早已枯萎，從莖上落下。
血脈相連，心心相息，卻要承受近在咫尺，卻無法相見的痛苦。曼珠沙華的花瓣反卷著，簇?fù)碇亩涠浠ㄐ闹谐槌龅幕⌒渭?xì)絲仰望蒼穹，宛若祈禱的雙手，無奈而悲傷，淚似已化血滴落。
千年，滴血的曼珠沙華褪為了白色，名曰曼陀羅華。曼陀羅華離開了地獄升到了九天之上。那潔白無暇的花，如雪，純潔神圣。
可是，雪白的花下依舊沒有所祈愿的幾抹翠綠。由血到雪過程中的傷、悲、哀，還有褪為白色的痛楚，一切的一切都付諸東流。
但在人間，卻能看見在山丘或水畔盛放的或紅得妖嬈或潔白勝雪的彼岸花�；ê腿~還在彼此追逐著，希望在某一天可以相聚、相互凝望。
我不知道我對(duì)彼岸花的感情是怎么的？
為千年不見卻一如既往的相守而感動(dòng)，心涌起莫名的欲哭無淚之感。
然而不覺中，又有幾分欽佩，千年，是多么遙遠(yuǎn)，然而那千年的錯(cuò)過，那千年的守候，那千年不變的意念，千年滄桑也無法摧毀的堅(jiān)持，更是另人敬畏的。
或許擁有美好生活的現(xiàn)在，缺的就是那份持之以恒的毅力。
似乎經(jīng)常聽到那些關(guān)于“放棄”的真實(shí)故事。比如因無法理解老師所授的知識(shí)而放棄學(xué)業(yè)；因受挫跌入人生低谷而自暴自棄，走向墮落。然而讓我影響最深的莫過于因?yàn)閷?duì)珍貴生命的放棄。
清華大學(xué)的某研究生自殺事件，僅僅是因?yàn)榫蜆I(yè)問題。這我記憶深刻，雖然我了解現(xiàn)在找到稱心如意的工作很難，“難于上青天”，但我卻無法理解他為什么要這么做。同樣面臨就業(yè)問題的人也是數(shù)不勝數(shù)，我相信其他人所承擔(dān)的壓力不會(huì)比他輕，然而別人可以低就，為什么他不可以？也有人因不懈堅(jiān)持而找到一份合心的工作，也有賦閑在家等待時(shí)機(jī)的，但似乎只有他一人選擇了如此極端的做法。
我不能明白他在決定放棄生命的.瞬間，是如何的心灰意冷，但我知道他不應(yīng)該放棄，也沒資格去放棄。這讓父母和老師付出的心血，化為灰燼。十年的寒窗苦讀都已經(jīng)熬過來了，并且考入了令人羨慕不已的重點(diǎn)大學(xué)，還有什么不可以堅(jiān)持下去的？或許只要在堅(jiān)持幾個(gè)月或者一兩年，燦爛的陽光就會(huì)重新灑到那個(gè)陰暗的角落。這讓我想起了那句諺語“留得青山在，不怕沒柴燒�！�
美國(guó)總統(tǒng)林肯，經(jīng)過了十五次左右的嚴(yán)重失敗，包括母親去世，經(jīng)商失敗，破產(chǎn)，未婚妻去世，以及一次次的落選。厄運(yùn)伴隨他四十余年，就算在中途出現(xiàn)過精神完全崩潰，但他還是重新豎立信心，堅(jiān)持到最后，終于當(dāng)選了美國(guó)的總統(tǒng)。他堅(jiān)定不移的信念，支撐著他取得成功。
但是有時(shí)仍會(huì)存在，堅(jiān)持不渝也一樣碌碌無為的人。
但我確信，雖然堅(jiān)持不一定能成功，但不堅(jiān)持是注定失敗的。
浮現(xiàn)于腦海的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我瞬間明白為什么我會(huì)如此迷戀這種并非祥瑞的彼岸花。
千年錯(cuò)過的傷感之情，讓人心碎。但千年守候的堅(jiān)持之魂，令人景仰。
或許，千年之后，在無論是如火的曼珠沙華，還是似雪的曼陀羅華，在葳蕤而細(xì)長(zhǎng)的翠葉的掩映之下，彼岸花會(huì)美得更加驚心動(dòng)魄，美得攝人心魂，美得令天地為之動(dòng)容。
初中作文 篇7
清晨，伴隨著鍋碗瓢盆碰撞的聲音，伴隨著一聲“小寶貝，該起床了”，我被“拖”了起來。真不想起床��！等我起來的時(shí)候，爸爸已經(jīng)做好早飯了，可我卻一點(diǎn)也不想吃。不知怎么的，我寧愿吃學(xué)校門前的放心早餐肉卷，也不愿意吃家里面的早飯�？晌抑�，我怎么也斗不過媽媽的.鐵嘴，只好象征性地吃一兩口罷了。上學(xué)路上，我和爸爸總是會(huì)一邊走一邊聊天。聊些學(xué)校里發(fā)生的趣事，聊些歷史知識(shí)。
中午，聞著飯菜的香味，我踏入了家門，媽媽已經(jīng)做好飯了。我和媽媽吃飯的時(shí)候，爸爸回來了。爸爸喜歡聽評(píng)書，這段時(shí)間聽的是《百年風(fēng)云》，也不管我和媽媽愛不愛聽。雖然我對(duì)歷史感興趣，但是由于歷史知識(shí)缺乏，也不大能聽懂。午休是每天都必須完成的任務(wù)，而飯后水果則是我對(duì)自己的犒勞。
晚上回到家里，第一件事仍然是吃。沒有現(xiàn)成飯菜，就吃些水果、零食。爸爸媽媽回家要晚些，等飯的時(shí)候我得先做會(huì)兒作業(yè)。媽媽做飯時(shí)，我會(huì)時(shí)不時(shí)跑到廚房問：“什么時(shí)候吃飯？”“還得等多長(zhǎng)時(shí)間？”雖然每次媽媽都會(huì)回答：“先寫作業(yè)吧，再等會(huì)兒�！�，但是我能看出來媽媽并沒有嫌我煩，反而每次都會(huì)送給我一個(gè)微笑。媽媽常說：“你就是我做好飯的動(dòng)力�！本瓦@樣，高壓鍋的噴氣聲、鍋碗瓢盆的碰撞聲、洗菜的嘩嘩聲匯成了一支廚房交響曲。功夫不大，飯香飄進(jìn)書房�！皩氊悾燥埩��！眿寢尩暮魡緜鱽恚乙舱娓杏X餓了。要知道，我們家晚上的飯最香，我也吃得最多。
夜里，帶著爸爸媽媽的晚安祝福進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。
我們家就像一架秋千，爸爸是掛繩，媽媽是木板，載著我，蕩啊蕩，永不停息……
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