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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-29 08:55:17 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文 篇1

  墜落夜空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠,是否此夜的世俗都?xì)w于沉寂?是否流星劃過,微風(fēng)拂過,發(fā)絲飄過都有一種黯然的感傷?遂翻開發(fā)黃的扉頁,初中生活的歲月年華,結(jié)局未定,淚水就已啟程,去追溯那個(gè)古老的夏日,如歌的歲月;貞浧鹉承┦,卻是那樣難以忘懷。

  我記得我做過一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我問了許多人“擔(dān)當(dāng)”是什么?許多人都說:“擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是一種態(tài)度。”后來,直到發(fā)生那件事,我也就明白了。

  那日,烈日炎炎,熱的悶人,很是讓人煩躁。中午,大家都坐在教室里吃午飯。老師又不允許任何人發(fā)出一丁點(diǎn)兒雜亂的聲音,于是,大家都安安靜靜的`吃著飯?墒,世事難料,還是有些同學(xué)管不住自己的嘴,又因天氣熱得悶人,就在下面窸窸窣窣地講著話。突然,講臺(tái)上的老師轉(zhuǎn)過頭來,貌似是聽到了什么聲音,睜大眼睛一看,看見班長(zhǎng)那邊有幾個(gè)同學(xué)“鬼鬼祟祟”的,就以為班長(zhǎng)在講話。老師十分生氣,大聲喊道:“班長(zhǎng),你在講話嗎?作為一位班長(zhǎng),不以身作則,還帶頭講話,好意思嗎?我罰你吃完飯后把整個(gè)教室干凈,否則就除去你班長(zhǎng)一職!”班長(zhǎng)立馬回答:“是!”這一切我都看在眼里,班長(zhǎng)根本沒有講話,是班長(zhǎng)旁邊的幾個(gè)同學(xué)在講,老師冤枉了班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我的心里很是不舒服,很想舉手告訴老師,可是當(dāng)我想告訴老師的時(shí)候,老師已經(jīng)生氣地走出了教室。

  吃完飯后,我看見班長(zhǎng)一人在打掃著教室,便過去幫她。還向她抱怨了一句:“班長(zhǎng)啊,那時(shí)你沒有講話啊,老師冤枉你了,你為什么不解釋而選擇了被冤枉呢?你不是吃虧了嗎?”可是班長(zhǎng)卻微微地笑了笑,說:“俗話說,吃虧是福,吃點(diǎn)虧有什么不好的呢?況且啊,講話的那幾個(gè)同學(xué),就坐在離我很近的地方,他們講話,完全是因?yàn)槲覜]有管好他們,就是我的錯(cuò)誤,而且,作為一班之長(zhǎng),同學(xué)做錯(cuò)了事,我就應(yīng)該承擔(dān),接受懲罰,而不是在想怎么樣去解釋!甭犕臧嚅L(zhǎng)的話,我甚是感動(dòng),懂得擔(dān)當(dāng),再想想自己,又是什么樣?從班長(zhǎng)的眼神中,我看出了堅(jiān)定的決心,那個(gè)眼神我永遠(yuǎn)無法忘記。

  就是那一次,我成長(zhǎng)了,我懂得了“擔(dān)當(dāng)”!

  那個(gè)夜晚,我站在夜幕之下,仰望夜空,看流星劃過,我遐想著,要勇于擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)大后做一個(gè)有出息的人。我將我的遐想寄托在流星上,劃過夜空。就是那一次,我成長(zhǎng)了,我懂得了“擔(dān)當(dāng)”!

  那個(gè)夜晚,我站在夜幕之下,仰望夜空,看流星劃過,我遐想著,要勇于擔(dān)當(dāng),長(zhǎng)大后做一個(gè)有出息的人。我將我的遐想寄托在流星上,劃過夜空。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  人的生命只有一次,一定要好好珍惜。在我獨(dú)一無二的人生中,我結(jié)識(shí)了你。

  你是父母。

  父母給予我生命,為我畫出了人生的起跑線。是他們,把我?guī)狭巳松@段漫長(zhǎng)的路;是他們,給了我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,讓我知道了愛的力量;是他們,指引我方向,讓我不再彷徨。父母給予我無私、無償?shù)膼,讓我感受到家的溫暖;父母給我鼓勵(lì),讓我在傷心時(shí)能找到一絲慰藉;父母給我動(dòng)力,讓我在人生之路上越走越遠(yuǎn);父母給我支撐,讓我知道什么叫“永不言棄”。

  你是老師。

  老師授予我知識(shí),把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的殿堂;老師教我做人,告訴我“人”字的一撇一捺都要用心去寫,哪怕付出一生,做人要堂堂正正;老師給我方向,告訴我去哪里尋找開啟成功大門的鑰匙。是他們,讓我茁壯成長(zhǎng);是他們,讓我在知識(shí)的天空中自由翱翔。

  你是朋友。

  朋友給我友誼,讓我感受到人生的真諦;朋友給我關(guān)心,讓我在最無助的時(shí)候感到愛的`溫暖;朋友給我安慰,讓我在最失望的時(shí)候看到失望再向我招手;朋友給我力量,讓我在一瞬間斗志昂揚(yáng);朋友給我希望,讓我明白成功就在遠(yuǎn)方。

  你是同學(xué),你是兄妹,你是陪伴我走來的一切……我的生命中不能沒有你。

  我相信有前世來生,但我更相信今生。生命中只因有你,我的人生才更加絢麗多彩。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  母親的微笑總能讓我在困惑中得到安慰,即使我再無助只要看到她暖暖的微笑,我心中的愁悶便會(huì)一掃而空。

  學(xué)會(huì)珍惜,母親對(duì)你微笑了千萬次,或許都未曾打動(dòng)你那冷漠的心。當(dāng)有一天,你再也看不到母親的微笑,你就會(huì)知道母親微笑的珍貴了,但那時(shí)任憑你怎樣的痛心疾首,一切都無可挽回了。

  母親或許說過你,甚至罵過你,但你是否想過,難道這不是為了你嗎?如果不是愛你,母親會(huì)苦口婆心地說教你?當(dāng)你回憶起自己的美好童年時(shí),你是否會(huì)想起母親的教育,想起母親都為你做過什么?

  每天是母親早早的起床,做飯,洗衣,母親為了誰?你的吃、穿、住、行,無憂無慮的學(xué)習(xí)都是誰為你提供的?你的衣服為什么總是干凈的,你吃的飯菜為什么總是那么可口,雨中是誰為你送傘,風(fēng)雪中是誰帶你去的醫(yī)院,是誰教導(dǎo)你尊重師長(zhǎng),是誰教誨你對(duì)幼者謙讓……你想過這些嗎?不要再對(duì)母親親切的叮嚀,慈祥的微笑視而不見了!

  如今,我們彷徨著,焦慮著,痛苦著,哭泣著……當(dāng)我們?nèi)f念俱灰時(shí),是母親那溫柔親切的聲音縈繞在孩子的耳邊:摔痛了嗎?孩子,不怕,在哪跌倒在哪爬起來,媽媽永遠(yuǎn)愛你。

  在母親的關(guān)愛和引領(lǐng)下,孩子的.羽翼豐滿起來,孩子長(zhǎng)大了,孩子起航了,可這時(shí)你是否發(fā)現(xiàn):母親衰老了。

  母親的微笑是什么?母親的微笑是太陽,母親的微笑是春風(fēng),母親的微笑是高山流水,母親的微笑是山花爛漫,母親的微笑是愛的意義。

  母親的微笑是夏日里的清泉,母親的微笑是雨露,總能洗滌你心中的苦悶。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  終結(jié)黑暗的是光,循光而行,在生命的開端,看到的是希望。

  ——題記

  我站在教室外的走廊上,看著遠(yuǎn)處小山坡上的油菜花,一片金黃,仿佛看見它們向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛聞到那沁人的芳香,這總能帶給我一種莫名的感動(dòng)。我甚至發(fā)現(xiàn)油菜花的香已經(jīng)飄進(jìn)教室里,來到座位旁,暴雨過后的它,總特別的芬芳,頓時(shí)讓人神清氣爽。我想蜜蜂一定在一旁忙忙碌碌,花兒迎風(fēng)搖曳,好一幅生機(jī)勃勃的春意圖。

  “一年之計(jì)在于春”,春天的到來總是能給我有許多感動(dòng)。春天野外有百花的芬芳,有小河潺潺的歡唱,還有辛勤者播種希望的繁忙,這一切的一切都在提醒我們:未知的風(fēng)景,值得一闖;未來的人生,值得一搏;未來的一切都值得欣賞!

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切”,現(xiàn)在的我們,只是剛萌芽的樹苗,我們必須不斷充實(shí)自己,累積力量,為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景,犧牲在所難免。每一天都有新的太陽,一樣紅紅的臉龐,照耀我們青春的臉龐。退一步,并不代表輸,只是為了下次的起飛累積經(jīng)驗(yàn),獲取能量的碩果。期待著,成長(zhǎng)著,快樂著!

  常常會(huì)有很多不如意的事發(fā)生在每一個(gè)身上,但是每一次都是在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)。每一次就算很受傷,也不閃淚光。我知道我有一雙隱形的翅膀帶我飛,給我希望。相信總有一天我會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開花,相信自己,你就會(huì)成功,痛并快樂著,是我的追求。

  期待是一棵沒有枝葉的樹干,自己沒有的。想要的,去爭(zhēng)取呀!一次又一次,漸漸的,樹干上,有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意,通過自身的努力,蓄勢(shì)待發(fā),向每一個(gè)機(jī)會(huì)微笑,繁密的綠。滿目的.綠,連星光也會(huì)黯淡,連月亮也自愧不如,連太陽都驚訝萬分的美,曾經(jīng)的頹廢,今天的繁密,又有誰能明白這一切的一切只因?yàn)樾闹心屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的自信之泉在心中泛濫,噴薄,我們常常發(fā)現(xiàn),在角落的種子往往比長(zhǎng)大后比在寬闊處的更加茁壯,這一切都是希望的力量!

  失敗可以使人頹廢,希望則可以使人更加自信,正是這星星點(diǎn)點(diǎn)的希望,填滿了空洞的心,希望像金黃的油菜花一樣,開得輝煌!理想就如這美好的季節(jié),會(huì)插上騰飛的翅膀!作文

初中優(yōu)秀作文 篇5

  坐在暖融融的家里,低下了頭,輕啜了一口苦咖啡,濃郁的苦在嘴中彌漫開,隨之而來的是一股清清的甜。。。。。。

  苦,在我眼里,是寫詩時(shí)的孤獨(dú)與寂寞,只有心若止水,毫無雜念時(shí)才能寫出好詩,要不然,寫出的詩則像一曲雜亂無章的歌。我還不能達(dá)到那種境界,一心只想著窗外的嬉笑,看著自己筆上的作品,心中只有一個(gè)字--苦。不想寫了,不想學(xué)了,但不學(xué)又能怎樣?

  苦,在我眼里,是寫作業(yè)時(shí)手的酸痛。我身體不好,病倒也算是常事,別人寫作業(yè)很輕松,我則相反,學(xué)一會(huì)兒休息一會(huì)兒,最嚴(yán)重的一次手指竟然腫了,委屈的.我想摔筆,但想著筆也是錢買的,只好作罷。

  如此的苦,最后竟變成了甜?我的詩受到了老師的表揚(yáng),手也鍛煉得有力氣了,這,不像一杯濃咖啡嗎?濃郁的苦之后,不就是甜嗎?

  苦,在我心里,是家人的不和睦,吵吵嚷嚷的聲音害得我睡不著覺,戴上了耳機(jī),準(zhǔn)備逃避現(xiàn)實(shí),聲音被曲兒代替了,心中的苦可有誰能代替?第二天,當(dāng)太陽再一次升起時(shí),我又要繼續(xù)面對(duì)一切了。既然如此,就別選擇逃避。心中的苦,只有自己才能挑起,好像一杯咖啡,剩下的殘?jiān)肋h(yuǎn)是那么的苦澀,舌頭一點(diǎn),苦味便蔓延了全身。無妨,這也是一種苦,無法逃避。

  有一種苦,來自朋友,一句簡(jiǎn)短的話就可能傷了她的心。在不知不覺中,苦降臨了,當(dāng)你清醒時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),不要何時(shí)都口無遮攔,因?yàn)榭鄷?huì)慢慢滲入你的心房。那一種苦,無法表達(dá),默默忍受那份孤獨(dú)的苦,這就像大口喝了一口苦咖啡,當(dāng)你反應(yīng)過來后,苦味已蔓延到了全身。

  品味人生的苦,從中發(fā)現(xiàn)人生的道理,這才是苦的真諦,我放下了那杯永遠(yuǎn)喝不完的咖啡,望著窗外,我,不自覺的笑了。。。。。。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  在一個(gè)有趣的寒假里,我和媽媽在電視機(jī)前吃湯圓,吃著吃著,就想起了小時(shí)候,我問媽媽我的童年是怎樣的呢?媽媽想著想著不禁笑了,然后,面對(duì)著我說:“你小的時(shí)候,特別活潑,比別的小孩都要聽話,也不怎么哭,每天只知道跟著媽媽,一天到晚跟在媽媽后面。不間斷的說:‘媽媽,抱抱!秃孟裰粫(huì)說這四個(gè)字,在家看動(dòng)畫片的時(shí)候,你就不跟著我了,眼睛只盯著電視機(jī),跟著電視機(jī)里的人學(xué)唱歌學(xué)跳舞。吃飯時(shí),也不像其他孩子,要媽媽喂,非要自己吃,如果非要喂你,你就會(huì)把碗打破,真是個(gè)有趣的孩子!

  聽媽媽講完,我也回憶起小時(shí)候的“小聰明”。那是在我第一天上學(xué)的時(shí)候:別的.小孩上學(xué),都會(huì)離開爸爸媽媽,所以當(dāng)他們被自己的爸爸媽媽送上校車時(shí),都會(huì)哭。而我不一樣,特別的乖。從幼兒園回來后,我變得有點(diǎn)小學(xué)問了,在家的話變多了,也會(huì)耍小聰明了。老師叫我在本子上寫數(shù)字“1”,寫一面,而我好像理解錯(cuò)了,用筆從本子的最上方一直劃到本子的最下方,到最后,還是要媽媽親自教。有時(shí)候上學(xué),根本不需要乘車,走去就行了。早晨,我就夾著兩本書,大步大步得向?qū)W校走去,媽媽在后面一直笑,那時(shí)候我太小,也不知道媽媽在笑啥?我的童年真是不一樣,有嚴(yán)肅,有活潑,有歡笑,有調(diào)皮,還有一位關(guān)愛我的媽!

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