初中記事作文

[優(yōu)選]初中記事作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的初中記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初中記事作文 篇1

　　“叮鈴鈴……”，房門口那小巧精致的風(fēng)鈴響起清脆的鈴聲，我從發(fā)呆中回過神來，無意間瞟到了因晚霞的照射而籠罩著光環(huán)的金色風(fēng)鈴，那燦爛的顏色將我推進記憶的旋渦，塵封已久的往事，躍然出現(xiàn)在我的腦海里。

　　那是暑假中一個陽光燦爛的下午，表妹一家被邀請來我家玩。表妹那水汪汪的大眼睛和甜美的聲音贏得我們?nèi)�家人的好感，我對她更是愛護有加。她總是親熱地叫我“姐姐”。

　　很快，她便對我房門口那個漂亮的風(fēng)鈴產(chǎn)生了濃厚的興趣。那雙明亮的`大眼睛一眨也不眨地瞅著高高掛著的風(fēng)鈴，圍著它轉(zhuǎn)圈圈，我見她如此喜愛，便想把風(fēng)鈴摘下來給她看。我站在小凳子上摘風(fēng)鈴時，可能是我沒站穩(wěn)，“叮當(dāng)”幾聲，剎那間，我摔倒在地上，風(fēng)鈴被我扯得七零八落，頓時支離破碎。站在一旁的表妹驚慌失措，呆呆地站在那兒，眼睛里充滿了恐懼與驚慌，小嘴緊緊地抿著。姨媽聞聲而來，她看了看房間里的情景，不由分說，一個箭步?jīng)_上去，抓起表妹的手，狠狠地打了幾下：“是你給姐姐添麻煩了，對不對？”媽媽走上前去，拉過表妹，柔聲說：“別急，沒準(zhǔn)不是她弄的，陳碩，怎么回事？”我望著已破碎的風(fēng)鈴，“嗚嗚”地哭了。

　　姨媽見此情景，一口咬定這一切都是表妹造成的。表妹的大眼睛蒙上了一層淚水，委屈地咬著嘴唇，充滿希望地望著我，似乎希望我能站出來為她辯解。可我卻堵氣地扭過頭，轉(zhuǎn)身走了……。一會兒，表妹飛快地跑出去，不久，她又噔噔地跑回來，手上拿著一個新買的精巧的風(fēng)鈴，姨媽說：“快，給姐姐道歉�！北砻冒扬L(fēng)鈴遞給我，委屈地瞅了瞅我……。嶄新的風(fēng)鈴掛在了我的房門上，表妹走了。晚霞籠罩著金色的風(fēng)鈴，燦爛的光芒顯得很美、很好。表妹那委屈的大眼睛卻時常閃現(xiàn)在我的腦海里，每當(dāng)此時，我的心里便覺得空蕩蕩的……。

　　初中記事作文 篇2

　　我的生活豐富多彩，其中就屬包餃子最有趣啦！

　　那是快到的時候，家家戶戶忙著干活兒。有的人家忙著大掃除，有的人家忙著購買年貨……而我家則在忙著包餃子。

　　早就從菜市場買來了餃子皮，待把餃子餡兒弄好，那離成功就只有一半了。忙活了一大陣，終于可以包餃子嘍。

　　我想起上次碰巧看到的`一篇文章，就是關(guān)于包餃子的，各種奇形怪狀的餃子，真是令我“口水直流三千尺”��！我兩眼放光，真想現(xiàn)在就吃餃子呀！

　　開始包餃子了，我拿起一張餃子皮，用筷子夾了點肉餡兒上去，手不聽使喚地翻來又翻去，不一會兒，一個活靈活現(xiàn)的餃子就誕生了。

　　就這樣包來包去，包著，包著，餃子皮已經(jīng)快沒了，盤子也快裝不下了。哇，看著這些餃子，真饞啊！“哧溜”，這是哪來聲音?低頭一看，原來是我的口水止不住流了下來。

　　快吃晚飯了，我跟奶奶哀求道:“好奶奶，求你了，我晚飯吃餃子，行不？”沒想到，奶奶不吃我這套苦肉計，一口回絕了。什么這個，那個，各種各樣的理由，聽得我是頭都快大了。還說啥，如果我吃餃子的話，那邊只有奶奶一個人吃飯了，而且今天晚上的菜也比較豐盛。唔，這可真是個棘手的問題啊。我不安穩(wěn)地吃了晚飯，坐在椅子上就像得了多動癥，一直動來動去，知道睡覺時間，我才安慰下來，進入了我吃貨的夢鄉(xiāng)。

　　唉，包了餃子卻不能吃，真沒勁！直到大年三十兒晚上，奶奶才把在冰箱冷凍室“藏”起來的餃子拿出來煮給我們吃。就算如我所愿，吃到了餃子，但我還是不開心，吃餃子的時候也感覺沒什么滋味了，真掃興！

　　初中記事作文 篇3

　　上中學(xué)來，隨著學(xué)習(xí)壓力的不斷增大，我的脾氣也與日俱增。我與太祖母之間的爭吵與在不停的升級。

　　太祖母是爺爺?shù)哪赣H，也是我的.“敵人”。她總是嘮嘮叨叨，切切察察，且有嚴(yán)重的耳疾，稍微小一點的聲音就聽不見。每次和她說話總像在吵架。她有時甚至?xí)�毫無理由地責(zé)備我，這里做的不好，那里也不是，于是我們之間的“戰(zhàn)爭”在所難免。

　　然而，導(dǎo)致我們開戰(zhàn)的原因卻總是雞毛蒜皮，微不足道的。不如說：我做作業(yè)時，她就會大聲喊我，打亂我的思緒，本就是暴脾氣的我，火氣蹭蹭蹭地冒上來，而知道了她叫我只為了問下時間后，就一下子怒發(fā)沖冠。許多時候，她的耳朵會成為導(dǎo)火索，引起我們之間的炸彈爆炸。

　　太祖母不但脾氣大，而且嗓音也大得驚人。我由于多年與她抗戰(zhàn)，也練就了一個大嗓門兒。不過，當(dāng)戰(zhàn)爭一起，就會有一個和事老——奶奶英勇現(xiàn)身，暫時緩解我們兩的怒氣。

　　可前幾天，太祖母病了，大概很嚴(yán)重吧，還在吃藥。她身上沒多少肉，雙眼也陷下去了，甚是暗淡無光，臉上的兩塊顴骨凸起來了。她本來就比我矮許多，這樣一來顯得更矮更弱了。我驚訝不已。

　　昨天，她拿了許多好吃的給我，雖然話還是很多，但語氣不再鋒利。我突然有一種預(yù)感——她時日無多了！只見她低著頭坐在門口，一群雞圍在她身邊，她一動都不動，神色茫然而無助。此時一種柔軟的東西在我心里彌漫開來，逐漸這種感覺占據(jù)了我全身。我突然有一種想要擁住她的沖動。此刻，我的眼有一些潮濕。

　　外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)停了，我仿佛看到了晴朗的天空，飄著一朵朵潔白的云。

　　初中記事作文 篇4

　　每次桃子紅了的季節(jié)，我便會想起以往錯過的那份最美的獎勵。

　　天上烏云密布，仿佛下一刻就要發(fā)怒。今日是十分重要的一天，我面臨的是期末考，也是全縣統(tǒng)考。我最終考完最終第一場，剛到樓前，便看見母親手中提著個袋子，焦急地望著人群。突然，她看見了我，朝這邊走來。她掏出袋子中的桃子，遞給我：“累了吧，快吃吧�！蔽乙贿吀吲d地吃著桃子，一邊和母親回家，但不知為什么，心中有種莫名的`苦澀。

　　回到家后，已是傍晚。我躺在床上，不知不覺記憶如潮水般向我涌來。一個月前去爺爺家玩，看到樹上未成熟的桃子，青澀的桃子上掛著晶瑩的露珠，這不禁勾起了我的饞蟲。吵著跟爺爺要桃子吃，“此刻桃子還沒熟呢，等你期末考試的時候，桃子也成熟了，我給你送過去，爺爺期望你像這桃樹一樣碩果累累的。”爺爺慈祥的面孔出此刻腦海中，我不知何時昏昏睡去……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著電話鈴聲的響起，我迷迷糊糊地拿起電話，“爺爺不行了，你趕快來醫(yī)院......”我頓時清醒了，淚水瞬間從臉頰滑過。我竟然忘了對爺爺?shù)某兄Z，沒有考完試就去看他。真后悔！

　　我走到病房，看見爺爺躺在床榻上，兩眼瞇縫，仿佛在靜靜地等待著什么。手上有個鮮紅的桃子，緊緊地攥著，舍不得放下。姑姑告訴我：“那是***媽把你考好成績的消息告訴你爺爺后，他一向嘀咕著要給你的獎勵�！薄盃敔�，對不起，我不會辜負(fù)您的期待的！”看著紅通通的桃子，我哭了。

　　爺爺帶著他未了的心愿依依不舍地離開了。那個透紅的桃子被我擺放在書桌最顯眼的地方很久很久，至今我還仿佛能嗅到它誘人的香氣……

　　初中記事作文 篇5

　　步入山大附中的校門，首先映入眼簾的是那醒目的“初一·七班”的門牌，可誰又能知道在這個“大家庭”中間，又有多少不為人知的故事呢？

　　首先，我先來說一說“心理輔導(dǎo)”的那些事兒吧！

　　話說，在一次心理輔導(dǎo)課上，輔導(dǎo)老師派給了我們一個十分艱巨的任務(wù)——“死亡電網(wǎng)”。任務(wù)的條件非�？量蹋阂�在一個狹小空間中鉆過全身，而且身體的任何部位觸碰“電網(wǎng)”的話，任務(wù)立即宣告失敗，所有人重新來過。顯然，一一個人的力量是根本不可能完成這項任務(wù)，只有動用集體的力量才能圓滿的完成任務(wù)�？墒聦嵅⒎窍胂笾心菢雍唵�，開始的時候，對面“岸”上始終不見人影。經(jīng)過了不斷嘗試，我們終于有一名同學(xué)來到了對岸，我們也看到了成功的希望。但奮斗的過程總歸不是順風(fēng)順?biāo)�的，在多次在那些體形有些臃腫的同學(xué)那里“卡殼”時，隊伍中出現(xiàn)了抱怨，出現(xiàn)了指責(zé)，出現(xiàn)了猜疑……

　　好在這時出現(xiàn)了一個指引我們走向成功的人出現(xiàn)了，那就是——崔老師。她的來到有使我們重新凝聚在一起，迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)最后一位同學(xué)穿過“電網(wǎng)”那一刻，全場爆發(fā)出了一片歡呼聲，這是我們每個人發(fā)自內(nèi)心的感動。

　　當(dāng)然，我們七班不僅是對內(nèi)團結(jié)，對外也是如此。

　　在學(xué)校召開的體育節(jié)上，我們與六班展開了一場激烈的拔河比賽，“兄弟對決”自然是吸引了眾多眼球。于是，在一聲哨響過后，激烈的拔河比賽開始了。一開始，雙方勢均力敵，但漸漸地，我們有些力不從心，眼看著繩子慢慢地拉向?qū)Ψ�，我們卻無能為力，1：0。第二局，易地再戰(zhàn)，我們卯足的'勁兒，決定扳回一局。“人心齊，泰山移。”果然，繩子漸漸地向我們靠攏，但六班也感受到了危機，連忙使勁，結(jié)果我們惜敗給個六班。但留給我們的，則更多的是對我們團結(jié)一心的欣慰。

　　這就是我們的班集體，這就是我們的“大家庭”。這就是我們團結(jié)的初一·七！加油吧，七班！我們與你共成長！

　　初中記事作文 篇6

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我們升入初中以后第一次大型運動會。我們滿懷著希望，進入了場地。開始了一年一度的運動會。

　　我們剛進入場地，開幕式就開始了，開幕式是由初二初三年級的大哥哥，大姐姐們完成的舞蹈。他們的舞蹈動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，一會兒聚集起來，一會兒從中間散開，美輪美奐，讓人眼花繚亂。

　　第一個項目是三千米競走，十圈，整整十圈，我們班上場的是尹維佳，一開始她精力充沛，但到第二圈，她的身體就有些不支，腳步也有些亂了，臉漲得通紅。就這樣，她撐到了第八圈，馬上就要沖過終點的時候，原本在最后一名的一位運動員，把她超越了，她由原本的倒數(shù)第二名變成了最后一名。一下場，她就嚎啕大哭。我們的同學(xué)沒有冷眼，沒有嘲笑，更沒有冷嘲熱諷，更多的是同學(xué)們安慰的話語。

　　“穩(wěn)不穩(wěn)？”“穩(wěn)！”聽到這些話語，就一定知道是我們班的田樂源和大家的對話。那是因為他們四個——趙忠元，李佳，田樂源，張旭，跑男子接力賽跑了第一名，我們當(dāng)然很高興。當(dāng)時，槍聲一響，李佳像黑色的閃電沖向趙忠元把棒交到了趙忠元的手中。趙忠元接到棒后，拼命的'向前奔跑，快了其他運動員大半圈，他飛似的把棒交到了田樂源的手上。田樂源比趙忠元還拼命的向前奔跑。像一匹黑色的駿馬，勢不可當(dāng)，又好像受到了鞭炮的驚嚇，根本停不下來，飛奔著把棒交到了張旭的手上。張旭開始了最后的沖刺，在一陣掌聲中沖過了終點線，他們獲得了勝利，真正的第一名……

　　時間飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了閉幕儀式開始的時候，通過這次運動會，我感受到了團結(jié)的力量。

　　初中記事作文 篇7

　　秋風(fēng)送爽，瓜果飄香。在十月十三日這天，我們迎來了秋季運動會，也是我入初中以來第一個運動會。

　　首先，映入眼簾的是初二的學(xué)姐學(xué)長們編排的舞蹈。各種花樣動作讓人眼花繚亂。同時，也為我升入初二開運動會時捏了一把汗，因為我們那時候會不會也是這樣呢？

　　隨著主席的下令，運動會開始了！坐在觀眾席的我，既緊張又激動。緊張的是，怕我們班沒有一個好成績。激動的是，入初中以來第一個運動會。

　　第一個項目——三千米競走。三千米！對與一個平時不愛運動的我來說，就是一個龐大的數(shù)字！三千米！相當(dāng)于圍著操場走十圈。要是我的話，得累的半死。我們班孫培玉，報了這個項目。心想：體力太好了！令人羨慕嫉妒恨！等到孫培玉時，我們奮力加油！效果不太理想，只得了一個倒數(shù)第二。

　　令我記憶猶新的還是王昊同學(xué)，偉大全能的班長大人。他是1500米長跑的第二名，400米的第一名。怎么樣？厲害吧！

　　在跑400米時，只聽見“砰”的一聲，他隨著槍聲就出發(fā)了。只看見一道白影，從眼前閃過。仔細一看，原來是王昊。那時我心里想：王昊肯定第一了。果不其然，王昊是400米的第一名。

　　在我心底印象最深刻的是王慧琳。在跳高比賽中，因為沒有跳過桿，而傷心地痛哭起來。那時是這樣的：一個長長的桿，擺在她面前，她沒有好好珍惜。一次又一次的失敗，她并沒有放棄�？墒�，人不如桿，她沒有過去。所以，傷心地痛哭。有的'同學(xué)安慰她：“沒什么大不了的，不就是沒有跳過嗎�！庇械挠檬峙倪@她的肩。有的則在一旁送水，送巧克力。（雖然我也想吃。）

　　最精彩的是——男子接力。每個人都竭盡全力跑步。由丁文軒的倒數(shù)第一，題毓儒的倒數(shù)第二，再到宮聿川的第三，最后王昊的第二。我們每個人都拼命加油！

　　這次運動會我們班得到了一個不錯的成績，精神文明獎被我們收入囊中。真期待下一個運動會！

　　初中記事作文 篇8

　　暑假，是美好的，是五彩繽紛的。兩個月的假期，既是一個學(xué)期的結(jié)束，又預(yù)示著新學(xué)期的開始。假期里，既能放松放松身心，又能在玩樂，學(xué)習(xí)中收獲許多知識。

　　暑假，要說我最喜歡的，就是一次次說走就走的旅行。從小到大，我和爸爸媽媽行走在祖國的山山水水之中，領(lǐng)略著祖國許多秀美的風(fēng)光，有一望無際的大草原，有人跡罕至的沙漠，有高聳入云的山脈，也有波瀾壯闊的大海，有熱鬧繁華的城市，也有古色古香的小鎮(zhèn)……它們都獨具一格，別具特色，但最令我難以忘懷的，還是去年我們家的青海自駕游。

　　去年暑假，剛從研學(xué)營回來，爸媽和我商量自駕去青海旅游的事，我舉雙手贊成。在準(zhǔn)備東西時，沒有忘記帶書，我記得當(dāng)時帶了《追風(fēng)箏的人》和《時代廣場的蟋蟀》。一路上，有時在車上聽媽媽讀書，有時停下來欣賞美景。從我們這到青海，途徑山西、陜西、甘肅等省，經(jīng)過兩天的路程，終于到了這次旅行的目的地——青海湖。

　　青海湖，是我國的咸水湖，在海拔三千多米的`高原上。遠遠望去，它真像一塊不染纖塵的藍寶石，嵌在碧綠的大草原上。近處大片大片的油菜花海，成群的牛羊，見此美景，我不由得感嘆道：“真是不虛此行啊!”。

　　接下來幾天時間里，我們?nèi)チ恕疤炜罩�境”茶卡鹽湖，去了素有“彩色丘陵”的張掖七彩丹霞地質(zhì)公園，還去了保存完好的平遙古城，一路上的風(fēng)景美不勝收。

　　一次次說走就走的旅行，不僅開闊了我的視野，而且增長了許多見識。暑期里的經(jīng)歷，也令我的生活更加豐富多彩。我喜歡暑假，因為它不僅能讓我靜心“讀萬卷書”，還能“行萬里路”賞美景。

　　初中記事作文 篇9

　　你覺得新奇嗎？我，一個年僅12歲的孩子竟當(dāng)上了“保姆”。那是寒假的一天，我去奶奶家，看見姑姑天天上班，奶奶又忙著做飯，沒空管孩子，我決定替姑姑看孩子。

　　小表妹今年才3歲多，圓圓的臉蛋，大眼睛，一笑就露出兩個小酒窩，還十分調(diào)皮。我本來覺得看孩子很容易，可是我卻遇到一連串的困難。就說早晨給她喂飯吧，我把她抱到椅子上，舀了一勺米飯，可她不吃，反而把腦袋一偏，飯險些撒在地上。我又舀了一勺湯，誰知她拿手一擋，我的手一抖，湯灑在了我的手上。我正要繼續(xù)喂她，誰知，她又耍開了新花樣。她下了地，在兩把椅子之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，讓我從椅子縫里喂她。我一會兒向左轉(zhuǎn)，一會兒向右轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X脹，“啪”的一聲，勺子掉在地上。我氣得臉色鐵青，瞪起眼，舉手要打她，可她哇的一聲先哭起來了。唉，真沒辦法！總算吃完了飯，我把她抱到床上，拿了一大堆積木給她玩，自己拿起一本《安徒生童話選》看起來。正看得津津有味，她又哭起來，我急忙把她抱起來，一看，床濕了一大片，原來她尿床了。我又是給她換褲子，又是給她洗衣服，忙了一身汗。后來，我抱來許多小人書，可她不看，在床上跑來跑去，一次險些摔下去。原來，她嫌沒人跟她玩，要下地。唉！看孩子真不容易！

　　這時，我想怎樣才能讓她玩得好，讓她高興呢？嘿，有辦法了！我對她說：“你知道什么叫古詩嗎？”她搖了搖頭。我對她說：“那我教你背古詩好嗎？”她好像覺MR新奇，跳著說：“噢，背古詩啦，背古詩啦！”我拿出《兒童古詩一百首》，指著上面的.插圖說：“你看哪個好看？”接著我指著其中一幅插圖說：“咱們就學(xué)這個好嗎？”我開始教她：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！蔽乙槐橛忠槐榈亟趟�，她學(xué)得很認(rèn)真。我又讓她背了一遍，她背得一字也不差。我高興地說：“真好，真好！我以后夭天教你背古詩�！�

　　晚上，姑姑回來了，聽她把詩背了一遍，高興地說：“一定是你教的，你真是個稱職的‘小保姆’！”

　　初中記事作文 篇10

　　臘月里，冬天像是一臺年久失修的鼓風(fēng)機，粗糙的北風(fēng)沒完沒了地刮著，周圍的一切都像被冰凍了似的，到處都被冰雪裹的嚴(yán)嚴(yán)實實的，沒有人敢出來。

　　下午天氣奇跡般的變得白青了，，遠遠的天空還飄著幾朵云，太陽也出來了，照得身上暖暖的，很舒服，心想，今天終于可以回家了。

　　我之所以想回家是因為我可以見到爺爺了，更確切的說是終于可以讓陪我玩了，每一次放假我都要急著回去，可是這次卻不行了，因為這次下了很大的雪，雪把路都給堵了，回不去，只能在這干等著，等待雪停。沒想到老天爺真給面子，終于停了，我就更加迫不及待地想趕回家，趕回我那向往已久的家，回到我那盼望已久的爺爺?shù)腵身邊。

　　回家的路坎坷難行，但我卻不覺得，因為每走一步都會離家越來越近，由于路途有些遙遠加上昨晚興奮的一晚上沒睡著，于是就在車上迷迷糊糊地睡著了，不知睡了多久，被一陣手機鈴聲給吵醒了，我一看來電顯示是媽媽，就高興的接了，然后說：“媽，我正往家走呢，一會就到了，等著吧�！闭f完后，竟沒有聽到一絲回音，我不知道這是怎么了，心中涌現(xiàn)出一種不好的預(yù)感，后來漸漸的聽到一絲哭泣聲，很悲傷，不知為什么，我也跟著哭了起來，后來聽到媽媽說，爺爺去世了。我的心如碎了一般的痛，泣不成聲，回憶起我們曾一起的點點滴滴，現(xiàn)在只能當(dāng)成美好的回憶來珍藏，不能遺忘，抬頭看窗外不知何時又下起了鵝毛般的大雪，打開車窗，也已感受不到冬日的寒冷、或許是剛才的消息已經(jīng)把我的心冷卻了吧，眺望那遠處的雪仿佛又看到了爺爺那慈祥的面孔又看到了我在爺爺?shù)耐壬先鰦沙蕴�，又看到了我坐在秋千上，爺爺使勁的搖啊搖......

　　萬千思緒的回憶將永沉于心底！

　　初中記事作文 篇11

　　馬上要上初三了，我為了做好準(zhǔn)備迎接下一個學(xué)期，我準(zhǔn)備了一下。我把語文書通讀了一遍，體會了一下其中的知識。

　　“云南的歌會”，這種古老的歌會形式，蘊含著濃郁的民間文化氣息，自然引發(fā)了作者濃厚的興趣與由衷的贊賞。

　　“絕唱”這一課文是描寫一位女說書藝人高超的說唱藝術(shù)，看了這篇文章，使我感受到了文中濃郁的民俗風(fēng)情。

　　而“雷電頌”則是一篇悲壯、慷慨、激昂的抒情獨白。讓我走進了屈原豐富的內(nèi)心世界。

　　“春酒”作者在文中主要通過“春酒”寫故鄉(xiāng)的風(fēng)俗之美、人情之美，寫自己對故鄉(xiāng)親友的懷念，對母親的追思，其間，流淌的是濃濃的思鄉(xiāng)之情，是對一種讓人難忘的生活的`深情懷念。

　　“俗世奇人”兩文都從眾多的軼事中選擇一件小事來寫，借一極富戲劇性的故事展示人物的大本領(lǐng)大智能，顯示出作者極其高明的寫人本領(lǐng)。

　　“雪”這一課文是一篇散文詩。這首散文詩主要是以對自然景物的詩化描寫曲折地表達作者的思想情緒。

　　“吆喝”是以幾十年前，舊北京大街小巷中，商販叫賣的各種聲音為內(nèi)容來寫的�！斑汉取币彩且环N文化。對“吆喝”的品味分析就是對文化的賞析。街頭叫賣聲，其實也包含著創(chuàng)造的成分，清純悠揚的叫賣聲似乎還包含著創(chuàng)作者的個性�！哆汉取芬云揭锥�又不乏生動幽默的語言介紹了舊北京街市上動人的一景，緩緩的追憶語調(diào)中流露出的是愉悅和懷想，讓人不由自主地品味到生活中蘊涵的濃郁的情趣。

　　通過這些課文，既讓我預(yù)習(xí)了知識，又讓我明白了其中的道理，真是兩全其美，我希望在下個學(xué)期一定要努力！

　　初中記事作文 篇12

　　早上，我滿懷驚喜地來到學(xué)校，參加一年一度的平陰四中秋季運動會。

　　早晨8:00，開幕式開始。在雄壯的音樂聲中，八年級的學(xué)生在操場上昂首挺胸，氣宇軒昂整齊列隊，隨著音樂的響起，他們表演著各種動作，時而聚攏，時而散開，就像古代將軍統(tǒng)領(lǐng)的士兵在會操氣勢宏偉而又壯觀。

　　開幕式后，首先進行的是3000米競走，只見跑道上運動員個個精神抖擻，有的.做準(zhǔn)備動作，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，胸有成竹……，一聲槍響，運動員響箭一樣沖出，如同脫韁的小馬爭先恐后的追逐著，奔跑著，沖向終點。

　　運動會上有很多項目，跳高、跳遠、鉛球、鐵餅、100米、200米、400米……有比賽的運動員準(zhǔn)備比賽，暫時沒有比賽的做著賽前準(zhǔn)備活動。操場像一個熱鬧的集市，到處都聽得見運動員的吶喊聲和啦啦隊的加油聲。

　　緊接著下面進行的是800米中短跑項目，我們班長王昊和宮津川都報名參賽，同學(xué)們不約而同的把目光聚相800米跑道。我坐到登子上，不停地思索著：班長這次能不能奪得“桂冠”呢……

　　“八百米計時決賽第一次報到�！辈ヒ魡T說著，“請馬上到檢錄處報到�！�

　　班長連忙跑到檢錄處去報到，“680，712，645……”裁判員說著，“你們這組人員到齊。”話音剛落，就領(lǐng)著他們來到賽道上。

　　“各就各位，預(yù)備，啪。”裁判員嚴(yán)肅地扣響扳機。

　　“嗖”，班長就像掙脫了韁繩的野馬一般，快如閃電地跑起來，一馬當(dāng)先，宮津川緊隨其后，同學(xué)們給他倆加油吶喊，他們每跑一步，都凝聚著八班同學(xué)對他們的期望。兩圈過后，班長好像閑庭信步，沒有半點疲憊，終點越來越近，班長王昊加速率先撞線，同學(xué)們熱烈的鼓掌歡呼相互擁抱，呼喊著：“王昊，王昊，你最棒”。

　　通過這次運動會，我看到無論什么項目，運動員們都盡自己的能力，把自己好的一面展現(xiàn)給大家，拼出了好成績，為班級爭光添彩，同時又在比賽中找到了真摯的友誼，得到了歡樂。

　　初中記事作文 篇13

　　早上，睜開雙眼，第一眼看到的就是我上鋪的木板子，又看了看四周，黑暗的寢室，還有沒怎么睡醒的室友，想到這里就又勾起了我想回家的念頭，我想我的老爸、老媽，還有我那頑皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。

　　起床之后我先把被子疊了疊，然后開始刷牙、洗臉、吃飯，吃過飯之后，就背上書包上學(xué)去了。

　　中午放學(xué)之后，我先去學(xué)校對面買了塊橡皮，就大步大步的走回宿舍去了，回到宿舍之后，我先放下書包，然后就去打飯了，打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來，吃完飯之后，我把餐盒刷了刷，又洗了洗臉，宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺了。

　　時間過得真快呀！2點到了，像小河流水似的，我和室友們又背著書包上學(xué)去了。到了學(xué)校，我放下書包，開始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。

　　第一節(jié)課就是班主任給我們上實踐課，在課堂上，班主任給我們講什么是實踐課，還給我們講許多安全知識，還有大道理，我聽了之后領(lǐng)悟了不少，我覺得班主任的可講的還不錯。

　　第二節(jié)課是英語，英語老師的`課程結(jié)束后，咳，下節(jié)課就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)呀……苦��！我心想：會不會是魔鬼式訓(xùn)練呢？

　　上課鈴一響，老師就讓我們下樓站隊了，排好隊之后，沒有體育老師，奇了怪了，只有一位從來都沒有喊過口號，從來都沒有當(dāng)過體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。這也算是軍訓(xùn)嗎？只是在練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說，這位同學(xué)在經(jīng)過體育老師的悉心教導(dǎo)下比原來強多了，他向著我們喊口號，后來我們的隊伍也比較整齊了。

　　放學(xué)鈴響了，我背著書包大步大步地走回宿舍，并按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業(yè)、睡覺，這就是我的一天，不知道明天又是如何。

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