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(精)實用的初中生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的初中生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
友誼是什么？我也想知道��？可能是天黑時的一盞燈，可能是迷路時的指路標(biāo)，可能是傷心是的一張紙巾，可能是悲傷時的一個肩膀。友誼可以當(dāng)作成很多東西。但我相信友誼一定是我們生活中一條最完美的弧線，勾劃出我們生活中最精彩的瞬間。
或許我詮釋不了友誼的概念，但是我知道，友誼是靠我們之間的信任而建立起來的.。我們?nèi)绻恍湃螌Ψ�，那我們之間又何來的友誼呢？是我們錯了嗎。拿友誼當(dāng)玩偶�；蛟S這是上帝的懲罰，讓我們分別得這么快。我們不是害怕分離，我們害怕的是我們不能再像以前那樣，在一起瘋癲了吧？
呵呵，友誼，你說我該恨你，還是該謝謝你呢？我因為你改變了自己瀟灑的個性。我就這樣失去了所有，我開始害怕了，害怕我會失去他們，害怕會失去我們的友誼，害怕我是失去的不只有一點點而是很多，我害怕了，我自嘲的笑了笑：呵，什么時候我還會這樣的頹廢？竟會害怕失去友誼。
男生總說友誼可有可無，只是因為他們沒有失去過友誼。男生的個性使我佩服，或許我很該學(xué)學(xué)男生那樣，不去斤斤計較，寬容點。因為他們相信他們的友誼不局限于在某個角落，某個生活特征……。男生的友誼是那樣開闊。雖然他們經(jīng)常打架吵架，但是友誼始終留在他們的內(nèi)心深處。或許我們該學(xué)學(xué)男生的豁達(dá)？
在6月13日的晚上，我的表妹和同學(xué)吵架后，決定絕交，來找我訴苦。我聽著她們吵架的經(jīng)過，我就很生氣，我不是氣表妹的任性，我是氣為什么友誼那么脆弱？我真的不知道，那時候我該幫誰。但是后來，我想想看，我還是覺得什么都不幫的好。我還是按照程序，找到了另外一個女生。我仔細(xì)地聽他們解釋為什么吵架。我很心平氣和地只說了一句：“我只能說，你們的友誼是靠你們自己去經(jīng)營的，失去了你們會后悔的。還有友誼只要破碎了一次，他就再也回不到從前了，絕交說的出口，如果你做得到，那我不會介意你們絕交的，你們的友誼，應(yīng)該不用我來教你們怎么經(jīng)營吧�！闭f完，我就轉(zhuǎn)身走了。我知道她們都是聰明的女孩，他們都知道怎樣去經(jīng)營她們的友誼。事后聽她們說，她們和好了。我只是笑了笑，因為我已經(jīng)猜到了結(jié)果。她們只是一時氣憤罷了。
友誼是什么？我只是知道我們友誼都需要我們相互去經(jīng)營，相互去順從。友誼是什么？我們一起去修修這個人生的課題吧。
初中生作文 篇2
飽蘸筆墨，我揮動筆桿，一筆一筆寫著大楷，筆下一個個鮮活的字體，能讓我心靜不少，仿佛只有這時，所有的煩惱，憂愁都化為清風(fēng)。
明明昨天晚上是計劃了五點鐘起床的，可醒來后就整整八點了，我心急，別人也許在這個時段已經(jīng)離終點不遠(yuǎn)，也許做了很多事，受益頗多了，我是晚起的笨鳥，永遠(yuǎn)跟不上他們的腳步。好不容易鼓起信心，從現(xiàn)在開始抓緊時間，可還是抱著“遲了就遲了“的.心態(tài)一次又一次去翻學(xué)習(xí)機。一次又一次在冷冰冰的機器上浪費時間。每次都是打開了又關(guān)機，像是千千萬萬的理由去逃避，我以前，不是這個樣子。
以前的我好強，很享受那種比別人快一步的欣喜，但現(xiàn)在我好像習(xí)慣于寄人籬下，初始的好勝心竟怎么也找不回來，以前的我很少接觸電子產(chǎn)品，常用知識來充實生活，現(xiàn)在都落后于別人的我，動不動就翻手機。找千千萬萬的勵志文字來安慰對逝去時間的痛心疾首，我試著用“激將法”來找回動力，可這只會讓我抱著無所謂的態(tài)度繼續(xù)荒蕪下去。
到了初中后，我甚至不知道要如何學(xué)習(xí)，常常要背的背了就忘了，勾畫出一個個貌似陌生的單詞，回頭一查，這是我以前反復(fù)背過的，本來打算早晨去學(xué)校積極概念的，結(jié)果是有一個又一個組員的作業(yè)，短短十幾分鐘時間的自由活動，我竟抽不出時間去記憶。
我記得有句話，不忘初心，方得終始�？鞓穼W(xué)習(xí)，也許快樂才是最重要的吧！
初中生作文 篇3
從小我便生長在一個看的見沙灘與海鳥，聽的見海水拍打著巖石，海風(fēng)纏繞著風(fēng)鈴奏出音符的地方.漸漸的這道風(fēng)景成了我一輩子都留的住的痕跡時間是無情的，歲月是殘酷的，它們總是用它們無限的力量挑戰(zhàn)著我僅有的童年.因為爸爸工作的關(guān)系我被帶到了這個名叫“深圳“的城市，在這里的一切都是陌生的.但對于這種陌生，我除了嘆息，只能嘆息，物質(zhì)越是豐富，生活越是富裕我便知道：那道風(fēng)景我在也找不到了，那個我最想留住的痕跡已經(jīng)消失滅跡了
習(xí)慣了坐在窗前傾聽海風(fēng)纏繞著風(fēng)鈴輕輕的奏出的“圓舞曲“.所以來到這個陌生的城市后我依舊會在暮色降臨后望著這片靜的可怕的蒼穹.很遺憾這里看不見滿天的星空，嗅不到海水那清新的味道，聽不到風(fēng)鈴從新學(xué)會快活的節(jié)拍，觸不到海風(fēng)劃過指尖的痕跡
后來的日子，我總是幻想著那憧憬的世界，無數(shù)次的謊言伴隨著失望.不像同齡的孩子，我永遠(yuǎn)學(xué)不會向爸爸撒嬌或是請求，畢竟早以知道了結(jié)局的故事是不需要開始的.不只一次，畫筆在我手里用絢麗的色彩描繪著我理想的彼岸，不愿意用通俗的.文字來向別人描述的美.所以從開始到結(jié)束我都不愿意用古人的詩詞和言語自以為很精彩的“污染“它畫，很簡單-----一只黑貓靜靜的蹲在窗前，守望著那隔著窗戶的海闊天藍(lán).窗戶緊緊的關(guān)閉著，以為可以擋住外邊那片無限的汪洋.它忘了，它是透明的晴朗的夜空，不在孤獨的月亮，和從新學(xué)會快活的風(fēng)鈴
誰可以寫出心最深處的“世外桃源“？
誰可以消除對物質(zhì)的誘惑？
難道“世外桃源“永遠(yuǎn)只是一個可忘而不可極的彼岸？
初中生作文 篇4
“我有愛，我有夢想，飛上高高的九天。不要說這是異想天開，不要問旅途多么遙遠(yuǎn)。我有愛，我有夢想……”電視機里傳來陣陣甜美的歌聲。歌曲雖然幼稚天真，但卻發(fā)人深省。夢想是催人奮進(jìn)的巨大力量，使奮發(fā)向上的號角，。夢想常常是人們談?wù)撾x不開的主題。那么夢是什么顏色呢？閑暇之余，我不由得回想起這個問題。
“夢是什么顏色呢？”你問十個人，或許就會有十種回答。
夢是白色的，代表著純潔與神圣。世間那免有許許多多眩目的顏色，但隨著歲月的推移，難免會有些許退色。唯有白色，只是淡泊的展示著自己獨有的色彩，看似平凡而又枯燥，卻蘊含著神圣的哲理。白色就像一種品質(zhì)，它絕不同于浮躁。我想，它代表著永不放棄。
夢是綠色的，像沉睡了整個冬天才戛然蘇醒的世界。陣陣春風(fēng)，吹散云霧，朝陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑向湖面。
夢是藍(lán)色的，蔚藍(lán)的天空包容日月星辰，承載整個世界。永恒的信念，寬廣的胸襟無一不為它所有。
夢是黃色的。溫暖的太陽引力我們追夢的旅程，照亮前方的道路。燦爛的'陽光總是照亮我們的心扉，抹掉心靈的陰影，開辟前方的道路。
夢是紫色的。總是透著一股神秘的感覺，讓人摸不透。但是如果你能用時間來調(diào)味，會發(fā)現(xiàn)夢其實是一杯濃茶，一股很香，很濃的茶……
在我的心目中，夢既不是清純的白色，也不是青春活力的綠色，高貴，優(yōu)雅的紫色。因為縱使它們都有非凡的特點，但這都是單一的。在我心目中，夢想是經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹！象征的是磨難，挫折結(jié)束后，那一縷陽光，一絲春風(fēng)，一滴雨露……
夢想引領(lǐng)我走向成功的殿堂，夢想撐開了我心里那抹不掉的一片陰云，夢想讓我的人生從此更加亮麗！
“擁有夢想，只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力�！蓖瑢W(xué)們，少年強則國家強，少年富則國家富。讓我們乘著夢的翅膀，展翅翱翔把。
初中生作文 篇5
花開花落，燕去燕歸。轉(zhuǎn)眼間，初中三年的歲月已經(jīng)從我的指縫間悄悄溜走了。驀然回首，一路走來的點點滴滴卻又清晰地印在了我的記憶深處。打開記憶的扉頁，撿拾生活的片段，我卻發(fā)現(xiàn)：多姿多彩的初中生活是那樣令我流連忘返。
初一時懵懵懂懂的日子過得飛快，卻只記得很幸運的是我遇到了一群團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，也結(jié)識了幾個很投緣的好朋友，他們給了我很大的幫助。曾經(jīng)，我覺得自己像一只丑小鴨，很自卑，很懦弱，走路都低著頭，不敢跟別人面對面，后來是好朋友們鼓勵我走出了自卑的陰影，并且給了我很多的信心，教會我樂觀地面對生活，堅強地笑對挫折。在他們的支持、鼓勵下，我還參加了學(xué)校的歌詠比賽，并且獲得了一等獎呢！
以前，我總是獨行獨往，很少融入到集體中去，也不太關(guān)心集體的榮譽，但是我們的班長經(jīng)常告誡我們：要有集體榮譽感，在一個班級就要愛這個班級，就要給這個班級增光添彩。這給了我很大的教育和啟發(fā)，我漸漸變得熱愛集體了，處處維護(hù)著集體的利益。那年冬天，學(xué)校舉行拔河比賽，我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，奪得了年級第一名，我們激動得抱在一起又跳又笑，我也深深懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
我一直覺得自己是一個極聰明的人，所以在學(xué)習(xí)上不是很刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正，為此，班主任老師總找我談話，我也沒有徹底改變，直到升入初中后的第一次自主檢測之后我才傻眼了：我所有的功課都亮起了“紅燈”。遭遇一次挫折，就增長一份智慧。我終于翻然醒悟，開始在學(xué)習(xí)上勤奮起來：除了利用一切可以利用的時間外，我還學(xué)會了虛心請教，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，做到了“取長補短”，正所謂“吃一塹，長一智”，我從此與“勤奮”相依相伴，在求學(xué)的路上做到了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，學(xué)習(xí)成績也一路飆升。至今回想起來，我都很感謝那次失敗的考試，更感謝班主任老師對我苦口婆心的教育和在我失敗后告訴我“不要氣餒”“從哪里跌倒就從哪里爬起”“相信你能行”之類的鼓勵的話！師恩難忘，帶著老師的這份愛心，
我將一路高歌，繼續(xù)行走在今后求學(xué)的路途上，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。 走在成長的歲月里，懵懂漸漸逝去，稚嫩的思想開始邁向成熟，我開始對人生、對生活有了獨立的思考，有了自己的`意識、看法，而當(dāng)拿起筆要寫下自己的感悟時，我卻發(fā)現(xiàn)筆下的文字是那么拙劣。我知道，沒有大量的閱讀便沒有豐富的閱歷，沒有生動的情感便沒有流暢的文筆。于是，我利用閱讀課、業(yè)余時間、節(jié)假日開始了我的廣泛閱讀。我讀了經(jīng)典名著，從經(jīng)典里汲取豐厚的文學(xué)養(yǎng)分；我讀了名家名作，從優(yōu)秀的文字里感知文學(xué)的無窮魅力。我把讀書當(dāng)成一種享受！
走過初二，我迎來了“黑色的初三”。面對中考的壓力，我覺得心里沉甸甸的，教室里的空氣也凝重了許多。所有的同學(xué)都在拼搏，班里流傳著幾句話——“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”“今日長纓在手，何時縛住蒼龍”“有志者事竟成”“一分耕耘，一分收獲”。在這忙忙碌碌的日子里，我覺得有些壓抑。也許班主任也看出了我的心理，他跟我促膝談心，幫我解開了心結(jié)，我重新調(diào)整了自己的心態(tài)，輕裝上陣，相信“風(fēng)雨過后就是彩虹”，經(jīng)過一番“寒徹骨”，必將迎來“梅花香”！ “彈指一揮間”初中生活就將過去了，我也從一個懵懂無知的少年成長為一個青年。我不僅學(xué)到了許多文化知識，更要的是我明白了許多人生道理。再回首，生活依��；再回首，感慨萬千，母校將永存于我的心中，初中生活將永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。
初中生作文 篇6
那墳頭的野花，也許就是她執(zhí)著的承諾：“我要開花給你看。”
————題記
她，患了骨癌，只是她還不知道實情，但是，從知道患病的那一刻起，就注定了她必須要勇敢的與病魔做斗爭。
那一年，她剛滿十五歲了，其他同學(xué)已經(jīng)開學(xué)了，進(jìn)入初三，她卻還在醫(yī)院，接受治療。父母雙雙陪著她治病，沒有再去外邊謀生，在給她打針或喂藥的時候，父母就微笑著安慰她：“孩子，等你的病好些了，送你去學(xué)校讀書。”她笑了，表現(xiàn)得挺乖，點點頭說：“好，我一定加油，上期我已經(jīng)進(jìn)步，到第七名了，這一期，我的目標(biāo)是第五名�！备改感α�，笑容里帶著淚花。她當(dāng)然不知道，父母的笑容里，包含著怎樣的痛苦。
其實，有一句話一直藏在她的心里：“爸爸，我要開花，我要開花給你看；媽媽，我要開花，我要開花給你看�！边@一句話，藏了許久，剛進(jìn)八年級就藏了的。
七年級時，她一時糊涂，竟然分散精力談情說愛，成績退步明顯，一進(jìn)入八年級，她爸爸來到學(xué)校，得知情況，一氣之下，一個耳光扇來，倒把她打醒了。當(dāng)時，她就下定了決心：“我要開花？”
她積極地配合治療，不怕打針時的痛，不怕喝藥時的苦，因為她背負(fù)了太多，太多，面對自己的身體狀況，想要證明自己的決心；面對父母信賴期盼的`目光，想要證明自己的信心。她想，只有這樣才能早一些回到學(xué)校，她只能靠拼搏來改變自己的人生軌跡。
得知班主任老師要來看她，她非常高興，她告訴老師，希望老師幫她把新書帶來，她不想放棄學(xué)習(xí)。老師來了，帶來了新書，全部的新書，她如獲至寶？她甚至忽視了老師帶來的鮮花。
老師微笑著鼓勵她，戰(zhàn)勝病魔，早日回到學(xué)校，回到老師同學(xué)的身邊，老師開心地和她交談，談同學(xué)，談新老師，談學(xué)校里的新鮮事？她是那樣的新奇，她是那樣的興奮。老師看著她的可愛模樣，眼睛濕潤了。
老師走了，她有些后悔啦，她還有一句話沒有對老師說：“老師，我要開花，我要開花給你看。”
兩個最要好的同學(xué)來病房看她了，她非常高興，消瘦的臉上露出了爛燦的笑容。她似乎有許多事要問：課程緊嗎？化學(xué)這門課難嗎？其他同學(xué)還好嗎？
她們就那樣說著，笑著，討論著，似乎忘記了時間的存在。她呀，病成這樣了，還只想著學(xué)習(xí)，還惦記著同學(xué)。她不知道，這期間，她的父母有好幾次去了洗涮間，大概是去擦眼淚吧。她也不知道，她的同學(xué)的開心是裝出來的，“笑”出來的眼淚里藏著太多的苦。 后來，再留在醫(yī)院治療，已經(jīng)沒有任何意義了，父母“騙”她回家療養(yǎng)，她也許也意識到了病的嚴(yán)重：藥吃得越來越多，身體越來越消瘦，頭發(fā)也越來越脫落？父母眼角的擔(dān)心，憔悴被刻畫的越來越深�？墒�，她不愿放棄，她還堅守著那個讀書的夢。
隨著幾聲鞭炮，她的生命無奈地落下了帷幕，她的父母把她葬在了家與學(xué)校之間的小山丘？
生前，她說過：“我要開花給你看。”她做到了，死后，她做到了。開在她墳頭那朵鮮艷的花，如她心頭那朵不敗的花，將一直燦爛著、芬芳著？
初中生作文 篇7
假如風(fēng)有顏色，我希望他是綠色的。當(dāng)他吹過草地森林，喚醒了整個大地，花草樹木都穿上一身綠色的新衣，我們仿佛聽見了萬物生長的聲音。當(dāng)大人們看見這樣的情景時，總能勾起童年的記憶——小時候和一群小朋友在草地上玩耍追逐的快樂時光；當(dāng)他吹過全世界盲人的眼睛時，雖然他們不能看到春天的美麗，卻感受到了春的氣息。
假如風(fēng)有顏色，我希望他是紅色的。當(dāng)他吹過稻田，莊稼們都迎著太陽茁壯成長，勤勞的農(nóng)民伯伯那黑黑的臉頰上，綻放出可愛的笑容；夏天也因紅色而變的炎熱，蟬兒在枝頭拼命的叫著，我們也恨不得快點兒跳下水去好好涼爽一下。紅色，也讓我聯(lián)想起一句贊美夏天的詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
假如風(fēng)有顏色，我希望他是金黃色的'。經(jīng)他吹扶過的田野，麥穗、谷子等都穿上了金色的“寶石衣”；經(jīng)他吹扶過的果林，蘋果、梨子等高興的在燦爛的陽光下跳起豐收之舞，和森林里的音樂家們唱起了豐收之歌。當(dāng)我們吃這些食物的時候，總能嘗到秋天豐收的喜悅，嘴角上也掛著對秋天滿意的笑容……
假如風(fēng)有顏色，我希望他是白色的。當(dāng)他吹過我們的校園時，頓時漫天雪花飛舞，同學(xué)們在操場上高興地打起了雪仗，歡快地滑起了雪橇，還堆起了高大的雪人！當(dāng)他們吹過整個世界時，總能給全世界的小朋友帶來無窮的歡樂，也給畫家們帶來無窮的遐想！
假如風(fēng)有顏色，我希望他是七彩的。每當(dāng)他吹過雨過天晴的天空，就可以看見那彎彎的彩虹像寶蓮燈一樣，照耀著美麗的大地。這七種顏色就如七仙女在天空中飛舞，只要他一吹過大自然，大自然就會變得七彩斑斕，充滿了生趣，世界將變得更加美麗多姿！這七種顏色也代表著每個人的七個夢想。我的夢想之一就是——希望人類永遠(yuǎn)沒有疾病和戰(zhàn)爭，不分東西與南北，不分性別與膚色，不分年齡與大小，都能夠像一家人一樣手牽手心連心，共在一個地球上、同在一片藍(lán)天下，和平共處、幸福生活。
初中生作文 篇8
時光如同絲綢般悄無聲息地從手中溜走，三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬而逝，如今也要畫上了句號�；厥鬃哌^的三年，留給我太多的感慨。初中生活就是一部交響曲，它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。初中生活又是一幅色彩紛呈的畫卷，它展示著生活中一個個耀眼的線條，用姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
初中生活的確是值得記憶與回味的，它充滿了酸甜苦辣，由于我們飽嘗了這些滋味，在歲月的流逝中，我們的生活才會多姿多彩。
苦，乃生命之必嘗的味道。當(dāng)我們?yōu)榱藨?yīng)考而挑燈夜戰(zhàn)的時候，當(dāng)我們在面對一堆堆的試卷而發(fā)愁的時候，當(dāng)我們由于成績不理想而憂愁的.時候，我們就會真正理解什么是苦的滋味。這種滋味的確令人很難受，但是每當(dāng)此時，我們都提醒自己，這是通往甜的必經(jīng)之路。于是，我們就鼓起勇氣，正確調(diào)節(jié)好情緒，然后給自己微笑和自信，繼續(xù)奮斗，當(dāng)然，是為了理想奮斗。
辣，是一種很刺激的味道。當(dāng)我由于考試時偷看了同桌的試卷而被老師發(fā)現(xiàn)的那一刻，當(dāng)我遭到那些“不懷好意”的學(xué)生的辱罵的時候，當(dāng)我身為一名班干部管理班級而被說成“出風(fēng)頭”的時候，這種麻辣的滋味漂浮在心頭，令我很難堪也很痛苦。不過，我很快就跨過了這道坎，走向了坦途。后來，我知道了生活中的一些小事會使我逐步走向成熟，這又是多么可貴啊。而“辣”幾次又算得了什么呢？
酸，是一種欲哭無淚的滋味。每當(dāng)考試不理想，我會恨自己不爭氣，鼻子總是酸酸的，偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心里很酸。每當(dāng)足球比賽失敗的時候，我也會為自己的隊友而心酸……太多太多讓我懂得了酸是一份生活的饋贈。它讓我懂得了成績需要付出的，努力才會得到回報。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白了“酸不過如此”。只要牢記這句話，我將不會害怕生活中的任何困難。
甜，是一種很幸福的味道。每當(dāng)考試后，我的成績在班級里的排名向前靠近的時候，每當(dāng)籃球比賽勝利而有人讓我們簽名的時候，每當(dāng)老師宣布“放假”或者“下課”的時候，總會聽到我們的笑聲在回蕩，也許我們少不更事，也許我們還很幼稚，可是我們卻懂得了什么是快樂，什么是甜蜜的生活。這是我們夢寐以求的一種味道，如果一生能夠有太多的甜蜜，我們的生活也會更加多彩。
苦、辣、酸、甜交織在一起構(gòu)成了我們初中生活的主旋律，經(jīng)歷了太多的事情，我們懂得了這些滋味都是生活中最起碼的、最基本的，我們不會逃避苦，也不會害怕辣、厭棄酸，更不會只喜歡甜，我們會正確地面對，正確地處理好他們之間的關(guān)系，使我們的初中生活永遠(yuǎn)留在我們的記憶之中，供一輩子回味！
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