（精選）實用的初中的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初中的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
哥哥家有一只小母狗，我們叫它妞妞。
它長得很可愛，棕色的絨毛就像穿了一件外衣，小小的耳朵耷拉在腦袋旁，大而黑的眼睛像兩顆黑色的水晶球，小小的嘴巴一看見陌生人就“汪汪”直叫。
它愛趴在沙發(fā)底下，如果聞見香味，就從沙發(fā)底下“哧溜”地鉆出來，跑過來，津津有味地吃起來。更有趣的是，它邊吃邊東張西望，嘴里還“嗚嗚”地叫，像在警告人們：不許搶，那是我的。吃完后它圍著哥哥，又是叫又是舔，希望能有更多的'食物。
別看它胖嘟嘟，可是它還是挺機靈的，它還會表演呢！，還能撿沙發(fā)下的垃圾。
你也別看“妞妞”張牙舞爪，它還會安靜下來和你握手。假如你把你的手放在它的面前，它就會伸出前爪跟你握手，看上去很有“紳士”風(fēng)度呢！
沙發(fā)底下是小狗的地盤，小狗每天都會把沙發(fā)底下的垃圾叼給哥哥，漫漫的，它就學(xué)會了清理沙發(fā)下的垃圾了。
可如果小狗不乖就有它好看的，大舅會拿出棍子，小狗就橫沖直撞地跑回沙發(fā)底下的“安全島”。
我也喜歡上了哥哥家的狗，真是人見人愛的小狗！
初中的作文 篇2
小時候總喜歡坐在父親的肩膀上，感覺父親那么高大威猛；小時候總喜歡聽爸爸給我唱一首童謠。我覺得父親是那么有才華，那么有愛心；等我長大了，爸爸老了，那我就知道爸爸是我尊敬的人！
有一年冬天，風(fēng)很冷，我一出門，風(fēng)就不停地鉆進人們的衣服里，讓人不敢出門。但是這種天氣，我還是看到了父親忙碌的身影。我看見他在破院子里搗，院子里堆滿了他前幾天從批發(fā)市場進的干菜。然后他穿著三件套頭衫去了市場。
下午看到天上下雪了，很擔(dān)心他。過了一會兒，我看到雪越來越大，我沒有停下來的意思，就打電話給他，讓他快點回來。我聽到電話那頭的爸爸大口地呼氣，說，我馬上回來。說罷，他掛了電話。我心里七上八下，像十五個水桶打水。過了很久，我終于看到父親回來了。但他一個人回來，車就不見了。我看到他的`臉凍得通紅，渾身是雪，睫毛上還掛著一點冰，那是.我拍了拍父親的雪，給他端了杯熱茶�？吹剿攘说谝豢冢壹鼻械膯枺涸趺催@么久才回來？車在哪里？父親耽擱了一會兒，說，我丟了。我用震驚的語氣說：什么？我父親保持沉默。在我的強大壓力下，他終于說出了真相：當(dāng)時他推著三輪車在商場周圍擺攤。今天天氣很冷，雪很滑，所以他的生意不是很紅火。半天下來只賺了十幾塊錢。雪下得很大的時候，就關(guān)門了。在回家的路上，他突然看到一個老人摔倒在路邊，于是他扔下車，把老人扶起來，送進了醫(yī)院。查了一下才知道爺爺心臟病發(fā)了。父親把所有的錢都給了祖父，以支付他的醫(yī)藥費。安頓好老人后，他回來找車。哪里可以找到車？這輛車早就不見了。無奈之下，他一個人回來了。
小時候我只知道父親愛我如山。我可以坐在父親的肩膀上，感覺自己很高很遠；長大后，我知道父親愛我如山。我能體會父親的心，博大精深。讓我學(xué)會了關(guān)心別人和弱者，永遠是一個處處大寫的人！
初中的作文 篇3
孔子被尊稱為圣人，孟子捍衛(wèi)儒家思想，成為儒家的第二掌門人，他被尊稱為亞圣。
孔圣人和孟亞圣的儒家思想統(tǒng)治了中國兩千多年，可謂風(fēng)光無限。即使是在現(xiàn)在的中學(xué)語文課本中，也少不了“子曰”、“孟云”。第四冊課本的第11課，就選了《孟子》兩則—《五十步笑百步》和《殺人以挺與刃乳《五十步笑百步》在中國更可謂家喻戶曉，人人信服�；蛟S是我天資愚飩，理解力太差，對于此文，我始終存在著疑問。
孟子想用戰(zhàn)敗逃兵程度的例子來說明魏國人民沒能增多的原因。而梁惠王的回答正中孟子下懷。孟子也趁熱打鐵說服了梁惠王。假若梁惠王換一種思考方式，說這只說明我們施行政策的程度不同，所得到的結(jié)果也不同，孟子又能怎樣回答呢?依照我的假設(shè)回答，也完全合乎情理。例如犯罪，有人偷雞摸狗，有人殺人放火，本質(zhì)相同，但結(jié)果卻完全不同：偷雞摸狗的至多在監(jiān)牢里待上三五個月，而殺人放火的則必定要上刑場。這時候，偷雞摸狗的笑殺人放火的悔之過晚，我們會認為不時嗎?其實，魏國之民不加多，只能說明梁惠王的推行仁政的力度還太小，不足以收服人心，他應(yīng)該推行更全面的仁政。如果依照孟子的說法，各位君主的本質(zhì)都相同，可能會使梁惠王喪失信心，連僅有的仁政都不能推行，這不是助紛為虐嗎?
其實，像孟子那樣奇怪的邏樣還有。例如孟子在與告子辯論人性善惡的問題時，告子說：“人性就像池水，如果挖開東邊水就向東邊流，如果挖開西邊水就向西邊流，這就說明人性本無善惡。”孟子立刻反駁道：“水不分東西，難道不分上下嗎?水總是往下流�！诵灾埔�，擾水之就下也�！�，乍看之下，似乎駁得有條有理，實則不然。我們在他的原話中改一個字“人性之惡也，擾水之就下也”。同樣一個比喻，居然可以得出兩個完全相反的'結(jié)論，這樣的論據(jù)、結(jié)論，荒謬至極。
最后，孟子被逼得急了，說：“道人之不善，其如后患何?”——補充一下這句話，因為說人性不善是不好的，所以人性是善的。這樣用價值判斷取代事實判斷，已達到了可笑的地步。比如，我說你中獎是好的，所以你中獎了。如果我這樣對你說，你一定認為我瘋了。
有時候想想，孟子用他某些完全荒謬、可笑的理論把讀書人糊弄了幾千年，真是不可思議。他也無愧于“亞圣”的稱號。
初中的作文 篇4
水從指縫中溜走，留在手上的是水流清涼的溫度。攤開手掌，一個小小的月牙狀的疤痕讓我想到了她的笑，伴我一生的笑。
她總是愛笑，逗我時笑，欺負我是也笑，離開我時依然在笑。那安然滿足的笑，仿佛在我心理烙上了印記，揮之不去……
那一年，我4歲。北方的天很涼。已進入冬天，地上也有薄薄的雪。
我在院兒里坐著，我知道，我們要搬遷到另一個城市去了。抬頭望著湛藍的天空，也許是南北差異太大，這么多年來，我在另一個城市從未見過仿若那天的藍色天空。藍的沒有一點雜質(zhì)，藍的.讓人如癡如醉。
北方的夜很黑，如墨蘊染般，但在我眼里，那墨般的夜如同死神的風(fēng)衣。一覺醒來天黑了，路燈昏黃，行人很少，我倉皇的跑著，跑到了家。我用力拍著門，迎接我的是她溫暖的懷抱。后來才看到手上不知被什么劃破了，留下了很大的傷口。多年來，總是笑得像月牙般的雙眼，流出了淚。滴在我的手上，灼傷了我的心。
她每天為我的傷口消毒，擦藥。傷口好得很快。因為我知道，那藥里摻雜了她濃濃的愛。她抓著我的手，笑得如同春天。她說：“小丫頭，這個小月牙像不像奶奶的笑？記得它就是奶奶，奶奶會永遠陪著你！”當(dāng)時的我傻傻的，還在想奶奶怎么變成月牙了。
離開了北方，送別時我和她緊緊相依。她笑著的眼里卻流出了淚。
時間一如流沙，我初三了，即將中考。爸媽為了不影響我中考的情緒，將奶奶離開的消息埋在了心底。
當(dāng)我站在她面前時，已是她離開兩個月了。照片上的她，依然是那甜甜的笑。攤開手掌，看著那小小的“月牙”，我哭了�？薜寐曀涣�。她說過會永遠陪我一生一世的，可她離開了……
傷痛總是會讓人遺忘，留下的終是幸福與快樂的回憶。
每當(dāng)看見掌心的疤痕，我就會想起她那甜甜的，慈祥的笑。其實她沒有食言，離開我的，是她的肉體，而留下來陪伴我的，是她深深的愛。她的笑容背后是她對小孫女的疼愛。
掌心里的愛，是春，溫暖著我的心；掌心里的愛，是夏，陽光著我的生活；掌心里的愛，是秋，贊美著我的豐收；掌心里的愛，是冬，凈化著我的靈魂。掌心里的愛，如同當(dāng)初約定般，將伴我一生。
初中的作文 篇5
我不是完美小孩，因為我有許多缺點，比如： 缺點一號：愛分心。
我每次在家寫作業(yè)時，總會被書桌上琳瑯滿目的小玩意吸引，一會那兒摸摸，一會兒這兒搞搞。我也會被書吸引，身邊一有新書、好看的書， 我就會忍不住去翻看一下，結(jié)果不是被媽媽抓到，就是看著看著忘記了寫作業(yè)。
缺點二號：動作慢。
我的動作很慢，媽媽老說我的'動作超慢，像蝸牛，寫篇作文都要消耗一至三個小時，很啰嗦，主要是因為我寫字就很慢，而且覺得寫這么多的文字比做一道數(shù)學(xué)題麻煩多了。 缺點三號：膽小。
我很膽小，不敢一個人睡覺，也不敢獨自在家。我一個人在家時，常常把小狗田田叫來陪著我寫作業(yè)。一個人睡覺嘛---暫時還沒有對策。
當(dāng)然，我也有許多的優(yōu)點，比如：
優(yōu)點一號：愛看書。
我很愛看書，特別是動物小說，我為什么喜歡呢？可能是我覺得動物們都有豐富的肢體語言，獨特的溝通方式，很強的生存能力，動物們是我們的老師也是我們的好伙伴。而學(xué)校里流行的漫畫我?guī)缀鯖]看過。
優(yōu)點二號：熱愛小動物。
我非常熱愛小貓、小狗、小鳥等毛茸茸的小動物，因為我覺得這些毛茸茸的小動物很可愛，還很溫順。
優(yōu)點三號：成績較好，較穩(wěn)定。
我的成績比較好，比較穩(wěn)定，近幾單元的測試都是前幾名。我做題的時候都認認真真地思考，盡量想出最好的答案。
我雖然不是完美小孩，有很多的小毛病，但也希望自己能夠改掉這些缺點，做一個真實，更好的自己。
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