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初中生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
這就是我！一個(gè)時(shí)而開朗時(shí)而羞澀的女孩！一個(gè)只要聽到電視的任何蹤跡，我都毫不猶豫的跟在它面前的女孩！
說起電視機(jī)，我就來勁，對(duì)于電視節(jié)目的情況，我是了如指掌！可就因?yàn)殡娨暪?jié)目太誘人，導(dǎo)致了我走上了一條事事遲到的不歸之路……
今天是開學(xué)的第一天，這天我早早的起床，做好了上學(xué)的充分準(zhǔn)備，打算給老師一個(gè)好的印象，一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)！剛剛踏出門一步，我那靈敏的雷達(dá)耳朵接受到一條重要消息，正向我匯報(bào)：“主人，主人，收到了一條重要消息，電視，電視，附近，附近。”（機(jī)器人的語氣）大腦接受到這條消息，我馬上去尋找目標(biāo)，目標(biāo)已找到，推開門，“哇，好漂亮�。 蔽颐摽诙�，爸爸媽媽也沒說什么，我定睛一看，原來是早安中國(guó)欄目正在講解著昨晚奧運(yùn)會(huì)的閉幕式，“哇，好華麗呀！不愧是奧運(yùn)會(huì)的發(fā)源地。”我用羨慕的眼光望著電視，突然屏幕兩邊放起煙花，天空中閃耀著各種不同顏色的“花”，然后我和爸爸就閑談起奧運(yùn)會(huì)來。
時(shí)間“滴答滴答”地從我眼前溜過，時(shí)針指向了6，爸爸望著我的書包說：“佳純，你今天不會(huì)是要去上學(xué)嗎？你慘了！”我才恍然大悟，望了望時(shí)鐘，真得死慘了！我這下遲到了！我二話沒說，三步做兩步跑，跑到了公車臨時(shí)停車站，用那顆焦急的心等待著那慢吞吞的公交車，唉，盼星星盼月亮，那輛公車終于來了，我那焦急的心已經(jīng)不受我的控制了，連手腳也都不聽話了，這個(gè)人可以說是變的迷迷糊糊了，我在車門跨了一大步，不好，我的腳撈到了門檻，我摔了！面子丟了好大好大列，我都依稀聽見有幾個(gè)人捂著嘴巴在說：“嘖嘖，該咋妹子就有味拉（長(zhǎng)沙話）！一大清早就翻了個(gè)跟頭！”聽了這些話，我不由的.紅了臉，今天到底碰的什么運(yùn)呀，簡(jiǎn)直就是碰了個(gè)“狗屎運(yùn)”！我坐到位上，忐忑不安的心情越加強(qiáng)烈，心想：“死電視機(jī)，壞電視機(jī)，干嗎在這時(shí)害我遲到呢？我恨死你拉,我發(fā)誓我永遠(yuǎn)都不碰你拉，討厭！”此時(shí)，我對(duì)電視是恨之入骨，巴不得世界沒有電視機(jī)的存在；此時(shí)，我多么期盼車子能夠開快點(diǎn)，讓我那顆跳到喉嚨眼的心趕快歸隊(duì)。
終于，那輛“淑女型”的公車終于抵達(dá)了終點(diǎn)！我松了口氣，可那殘忍的時(shí)間還是不等我，離到教室的時(shí)間已經(jīng)超過了3分鐘，我還是以小學(xué)階段短跑飛人的速度一路跑到教室，到了教室門外，我一邊喘著氣一邊做報(bào)告，回到座位，幸好老師后來沒提起，我僥幸過了這一關(guān)！
事情過后，爸爸、媽媽都說不準(zhǔn)我看電視，要不會(huì)成為帶眼鏡的電視迷了！事前，我雖然發(fā)誓不看電視，可一聽到電視機(jī)的聲音，我就會(huì)馬不停蹄的看到電視機(jī)前。這也就是傳說中的“心口不一”咯！
這就是我！一個(gè)看電視癡迷到忘記上學(xué)的女孩！但在新的學(xué)期里，我將會(huì)改過自新，適當(dāng)?shù)目措娨�，哦，�?duì)了，我叫林佳純，我對(duì)我的名字是這樣理解的：做森林中最佳的、最純正的一棵高大的樹！這也是我新學(xué)期的最大目標(biāo)！
初中生作文 篇2
書，是一柄放大鏡，我透過它去探索世界的奧妙；書，是一個(gè)熱氣球，承載著我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游；書，是一把金鑰匙，帶領(lǐng)我打開蘊(yùn)藏了無窮力量的智慧寶庫(kù)；書，也是我的好朋友，伴隨著我成長(zhǎng)。我家的書很多，有科幻書，有故事書，還有歷史書。在這么多書中，我最喜歡的是一本中國(guó)古典小說——《三國(guó)演義》。
這本書博大精深，深受廣大讀者的喜愛。書中描寫的一些人物，對(duì)我的成長(zhǎng)起了潛移默化的作用。給我印象最深的是劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)人物。當(dāng)然，還有很多人物令我折服，比如趙云的.勇敢，諸葛亮的神機(jī)妙算……這部小說共有一百二十回，我最愛看的故事就是《草船借箭》。
在草船借箭里面講了周瑜妒忌諸葛亮有才干，讓他三天造十萬支箭的事。我想：以諸葛亮的聰明才智，怎么可能不知道周瑜的心思呢？后來我才明白原來諸葛亮是知道的，只是他要將計(jì)就計(jì)，既讓周瑜服了自己，又可以得到十萬支箭，真是一舉兩得。這使我從心底里由衷地佩服諸葛亮。
《三國(guó)演義》里的故事曲折離奇，《劉關(guān)張三顧茅廬》的故事自古以來膾炙人口，也深深吸引著我。
故事中的劉備、關(guān)羽、張飛不但三次去請(qǐng)諸葛亮，而且是親自登門，不請(qǐng)到諸葛亮絕不罷休，絕不放棄。這種精神給了我啟示。記得以前我對(duì)學(xué)習(xí)有時(shí)心不在焉，比如遇到些思考題就不做，還心存僥幸，覺得反正是思考題，碰巧做對(duì)了可以多加分，做錯(cuò)了也不扣分。就因?yàn)檫@樣，我的日常學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不錯(cuò)，可一遇難題就退縮。讀了這個(gè)故事，我認(rèn)為，雖然劉備不一定有諸葛亮才能得天下，可是他還是去三顧茅廬，表現(xiàn)了他的誠(chéng)意和毅力。我如果有了這種精神，不斷鉆研，成績(jī)?cè)缇吞岣吡恕Ｒ虼�，在我醒悟過來時(shí)，每遇到學(xué)習(xí)中的一個(gè)難題，我都以“三顧茅廬” 的精神，去頑強(qiáng)地攻克�，F(xiàn)在，成績(jī)雖不能說是突飛猛進(jìn)，但比以前有了起色。我想，從現(xiàn)在起，“三顧茅廬”精神也將成為我的精神。
《三國(guó)演義》這本書歷史悠遠(yuǎn)，是書中之精華，讓我終身受益。無論過去，還是現(xiàn)在，乃至將來，此書將是我學(xué)習(xí)、生活、為人處世，人生之道上值得時(shí)時(shí)照耀的一面明鏡。與書交友，與書相伴。讓我的人生寫下最美麗的，富有詩情畫意的，也是最精彩的篇章！
初中生作文 篇3
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，伴著你我走到黎明。
每個(gè)人都有自己的理想，剛開始，理想就像春天的一粒種子，隨著我們的成長(zhǎng)，它也開始生根、發(fā)芽，變得蓬勃向上，成為我們的一種目標(biāo)，一種追求。其實(shí)，當(dāng)理想還是雛形的時(shí)候，它是我們對(duì)未來的一種憧憬與向往，就像一朵出淤泥而不染的白蓮花，芳香四溢。古人曾經(jīng)說過：“有志者，立長(zhǎng)志;無志者，常立志�！倍覐男〉酱蟮睦硐刖褪亲鲆幻嗣窭蠋�。
老師是一個(gè)奉獻(xiàn)的.職業(yè)，就像詩人李商隱說得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彪m然默默無聞，但卻責(zé)任重大。老師向一位園丁，只有兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作才能讓祖國(guó)的花朵長(zhǎng)成棟梁之材。
我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的向往并不是心血來潮，而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級(jí)的時(shí)候體育課下課了，我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子，我當(dāng)時(shí)并不會(huì)扎辮子，也就沒有理會(huì)松垮的頭發(fā)�？墒遣灰粫�(huì)兒，頭繩就順著頭發(fā)掉了下來，我撿起頭繩，一手抓住頭發(fā)，一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈，雖說看起來有模有樣，但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙，“李老師，我的頭繩掉了，您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。李老師不但沒有怪我，反而認(rèn)認(rèn)真真地給我梳頭，還時(shí)不時(shí)地問我：“疼嗎?”這一刻，我的心中涌起了一股暖流，對(duì)李老師充滿了感謝，也對(duì)老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師，一名心靈的啟迪師。我想站在講臺(tái)上，用手中的粉筆為講臺(tái)下一個(gè)個(gè)渴求知識(shí)的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動(dòng)讓他們感受到溫暖，得到前進(jìn)的信心。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要在今后的日子里努力學(xué)習(xí)，多讀書豐富自己的知識(shí)，培養(yǎng)自己的管理能力，我也會(huì)多看看外面的世界，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。
果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。老師是我持之以恒的理想與追求，從今天起，我會(huì)為了自己的理想不懈努力，相信終有一天它就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
初中生作文 篇4
自從同學(xué)們知道了我是第二名了以后，好像就更加討厭我了。我給同學(xué)們留的印象也就越來越差了。那些臉皮厚的男生，滿臉陰笑地對(duì)我說：“嘿嘿！你還是傳點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)給我們嘛！說說，是怎樣抄的，我們也學(xué)學(xué)呀？放心，我們一定會(huì)替你保密的�！闭f完，那個(gè)男生便轉(zhuǎn)過頭去，問其他幾個(gè)男生說：“是不是呀？”那幾個(gè)男生也隨聲附和著：“就是，就是！”“說說嘛”隨后，又傳出幾聲“哈哈哈哈”的嘲笑聲，穿過有色眼光。我仍然低著頭，沒有說什么。默默地回到自己的座位——那個(gè)靠墻的位置，我沒有哭，沒有人比我更清楚，也許是我已經(jīng)習(xí)慣了吧！我的前桌轉(zhuǎn)過頭來，看了我一眼，然后扔了一張紙條過來，上面寫的什么，我不想看了，我知道，里面說的什么肯定和那些男生說的.話相差無幾吧！所以，我就隨手把紙條扔進(jìn)了自己的口袋中。接下來，我成了全班人的焦點(diǎn)。同學(xué)都在議論我是怎樣抄出這個(gè)第二名的，有些人還敢當(dāng)著我的面兒談?wù)撨@件事，簡(jiǎn)直就是無視我的存在！簡(jiǎn)直就不知道他這樣做是一種的錯(cuò)誤，是對(duì)一個(gè)人的不尊重，是對(duì)人格的侮辱，他們眼中，我也許就像空氣一樣�？晌疫�是依舊沉默，這是屬于我的性格的，我就是這樣孤傲。
初中生作文 篇5
看到這個(gè)題目，我才突然發(fā)現(xiàn)初中的生活竟然已經(jīng)逝去大半，當(dāng)我再次回味時(shí)心中五味雜陳快樂，不舍，悲痛……當(dāng)我翻開曾經(jīng)的日記本頓時(shí)心中的所有難受與惆悵都涌上心頭，那一頁頁的內(nèi)容像是畫卷般將這一切又重新呈現(xiàn)在我的眼前。
打開初一的序章，是我初來五班的不知所措和惶恐，面對(duì)一個(gè)個(gè)感覺高冷的同學(xué)然而一次大掃除我們之間的虛無的隔閡就消失了，我因?yàn)榕懿傩枰翱谔?hào)而羞澀，然而隨著一陣比一陣高的.聲浪，這些自以為的害羞也就泯滅了，繼續(xù)往后翻，是我們班在朗誦比賽上的團(tuán)結(jié)，是在藝術(shù)節(jié)為臺(tái)上表演的同學(xué)鼓掌的激動(dòng)，這一切一切讓身處于初一新生的我感受到了溫暖聆聽初二的旋律，正處于小中考復(fù)習(xí)階段的我們，一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果感受合唱比賽為我們帶來的放松，享受著音樂課前同學(xué)們精彩的表演，沖刺著體育課時(shí)的百米賽跑的緊要關(guān)頭，奮力的為五班拔河比賽出一份力……但我最喜歡的曲子就屬《五班軍訓(xùn)進(jìn)行曲》那時(shí)我們一起站軍姿，做平板支撐，我們一起在食堂中喝著軍訓(xùn)時(shí)沒有幾粒米的稀飯，我們一同在土地奔跑揮灑汗水，但在它歡樂的節(jié)奏中依然夾雜著溫暖，那種溫暖就是一人摔倒全班停下，因?yàn)槲灏嘁咭黄鹱摺?/p>
徜徉在初三的海洋里，一起學(xué)習(xí)聯(lián)系朗誦，爭(zhēng)取在一中最后一年留個(gè)美好的回憶。初中伴隨的不只有同學(xué)們還有老師，我很慶幸我們的老師但是教書育人的楷模，他們用他們淵博的知識(shí)，勤勞，簡(jiǎn)樸在我們初中生活留下點(diǎn)睛之筆，從關(guān)老師的“后門之眼”和劉老師的“奪命小棍”到賈老師的罵人不帶臟字和郭老師的讓我自覺“臣服”在她的腳下都是我一生需要銘記的。
初中時(shí)代即將逝去我們只有把握當(dāng)下才可以為初中的三年生活畫上圓滿的句號(hào)，讓青春不留遺憾。
初中生作文 篇6
爸爸常跟我講：一個(gè)人沒有夢(mèng)想，那么他就沒有前進(jìn)的動(dòng)力，上就不會(huì)成功。因?yàn)闆]有夢(mèng)想，就等于沒有了人生的方向。同樣，如果我們中國(guó)人沒有共同的民富國(guó)強(qiáng)夢(mèng)想，那么我們民族將沒有未來。
如今正當(dāng)少年的我，對(duì)祖國(guó)未來充滿美好的憧憬。我想那就算是我個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)吧！我們中華民族具有五千年的文明史，曾經(jīng)是四大發(fā)明的發(fā)祥地。我曾經(jīng)因此而驕傲。但是近百年的滄桑，讓我們感到祖國(guó)的弱小；讓我們強(qiáng)烈地感到我們擔(dān)負(fù)的歷史重任。我對(duì)祖國(guó)的未來充滿期待，我心中有著許許多多的中國(guó)夢(mèng)。我想大聲的說出來，這不僅僅是我個(gè)人的夢(mèng)想，更是我們每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)-——我們祖國(guó)能實(shí)現(xiàn)56個(gè)民族富裕，和諧共處，國(guó)家統(tǒng)一。
有一個(gè)夢(mèng)——我們的科技領(lǐng)先于世界各國(guó)，成為世界科技發(fā)展的標(biāo)。中國(guó)的北斗成為全球最精確，最可靠的導(dǎo)航系統(tǒng)有一天中國(guó)人乘坐航天器遨游太陽系、銀河系…我們能精確預(yù)報(bào)地震，讓人們不再遭受失去親人的悲痛。每一臺(tái)電腦CPU都是中國(guó)造。
我有一個(gè)夢(mèng)——每個(gè)小孩都有一個(gè)幸福的童年，每個(gè)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)氛圍，每個(gè)家長(zhǎng)不再為生計(jì)日夜操勞。大學(xué)招生時(shí)，不再采用淘汰制--都能上大學(xué)。每個(gè)殘疾人，都自食其力，實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，過正常人的生活。人人平等，沒有所謂的`弱勢(shì)群體。每位老年人都能頤養(yǎng)天年。
我有一個(gè)夢(mèng)——讓中國(guó)制造成為高科技的象征，讓上海成為國(guó)際金融的中心，讓世界的計(jì)算機(jī)都用中文編程
我有一個(gè)夢(mèng)，那不是馬丁路德金的夢(mèng)，那是我的夢(mèng)，中國(guó)人的夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！
初中生作文 篇7
今天星期六，我早上醒來，睜開眼一看八點(diǎn)半了。外面的太陽都照在了墻上一覺睡到自然醒的感覺真好。因?yàn)楹苡芯�，心情也很舒暢，覺得眼前一切都很美好。我趕緊洗漱完畢，奶奶關(guān)心地問我：“家里就剩下你一個(gè)人沒吃飯了，你想吃什么飯?”我說要不就別吃了吧。奶奶說：“不吃飯?jiān)趺葱?你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，必須吃飯�！蔽艺f要不就吃泡面吧。奶奶聽了就趕緊給我燒上了一壺水。水開了，我拿著碗把面泡上。等了一會(huì)兒泡好了，我拿開碗蓋，一股香氣撲鼻而來。我吃著噴香的面條，享受著充分的自由和親人的'關(guān)愛，體驗(yàn)著周末的快樂。
飯后我玩了一會(huì)手機(jī)，看了一會(huì)兒搞笑段子，就開始寫作業(yè)了。我先寫語文作業(yè)，讀了幾篇記敘文閱讀，后面的題也經(jīng)過思考都做出來了。跟答案一對(duì)，哇塞!正確率達(dá)到了百分之九十多。我太高興了。又做了幾道二次函數(shù)題，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考演算，終于都做對(duì)了。這就是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”吧，啃硬骨頭的感覺真爽。
吃完午飯，我和奶奶帶著收拾好的零食和衣服趕往弟弟的學(xué)校去看他。到了之后，學(xué)生正在打飯，人特別亂。我們?nèi)ソ淌艺宜�沒走到門口，弟弟就早早地看見了我們。他迎上來第一句話就問我：”姐，你怎么來了，咱媽呢?”我說上班去了。他說：“哦哦。”他快速吃完了飯，帶著喜悅激動(dòng)的表情說：“姐，你猜我這次語文考試考了都少分?”我看著他那表情說：“90多?”他歡呼雀躍著回答：“我這回考了102分。你看怎么樣?”我高興地說：“太棒了，繼續(xù)保持，姐為你加油。”說著說著，學(xué)校打預(yù)備鈴了，弟弟不得不回教室了。他微笑著向我們揮手說：“奶奶姐姐回去吧。”我們就回家了。一路上，我和奶奶都很快樂，為弟弟的進(jìn)步而快樂。
星期天，媽媽回來了。她預(yù)先沒告訴我這周回來，帶給我一個(gè)大大的驚喜。我們?cè)缭绲爻粤嗽顼埦腿チ死牙鸭�，吃完午飯玩了半晌就回家了�；丶液笪液蛬寢屓コ匈I了一些愛吃的零食，又逛了幾家服裝店。晚上媽媽做了我最愛吃的飯菜，我很快樂。
這周末，我很快樂。
初中生作文 篇8
許多人都說，我們學(xué)校教學(xué)水平高，教學(xué)質(zhì)量高，而我認(rèn)為我們學(xué)校不僅教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣做一個(gè)文明人。那些發(fā)生在我身邊的事情，深深教育著我，并催我奮進(jìn)。
那是我剛上三年級(jí)不久，一天下午，我在班里上自習(xí)，晴朗的天空忽然間萬朵烏云滾滾而來，天一瞬間黑了下來，頃刻，便下起了瓢潑大雨。望著窗外的雨水毫不留情地打在玻璃窗上，一想到自己沒有帶傘，我便不禁發(fā)起愁來。放學(xué)后，我站在教學(xué)樓的門口，望著門外的大雨絲毫沒有停下來的意思，便狠狠心，準(zhǔn)備往外沖�？僧�(dāng)我剛剛邁出幾步時(shí)，有一只手突然拽住了我的胳膊，將我給拉了回來。我轉(zhuǎn)身望去，是小光同學(xué)。他驚奇地看著我說：“這么大的雨你還敢往外沖，不淋透了才怪呢！”我告訴他自己沒有帶雨傘，只能往外沖。他聽后，立即撐開手中的傘，把我拉到傘下，爽快地說：“來，咱們正好同路，我把你送回家�！�
于是，我倆就在這一把小小的傘下，一步一步地向家中走去。我明顯看到他的左肩膀淋濕了。這個(gè)雨天格外地冷，而我在這把小傘下卻感到無比的溫暖。
雖然這件事過去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是它卻銘記在我心中。它讓我明白了太多太多：作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，不僅要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要有一顆善良的`心。在別人有困難的時(shí)候，伸出你友善的手，哪怕是一把小小的雨傘，也會(huì)給別人帶去一份溫暖，帶去一片真情。
初中生作文 篇9
人人都知道感恩是一種美德，但并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因：有的人想感恩但因?yàn)橹車h(huán)境影響而不敢感恩；有的人卻不知誰或什么事才值得她感恩；還有的人根本就不屑感恩。
不敢感恩的人是可惜的。既然你有這份心，為什么不去盡了這份孝心呢？
我在廣告里曾看到這樣一幅畫面。一個(gè)農(nóng)民爸爸到一家大公司去看望在那兒上班的女兒�？膳畠阂姷礁赣H開口第一話就責(zé)怪父親：“您怎么來公司看我啊，這樣對(duì)我影響不好�！备赣H顯然有些窘迫和失望。正巧此時(shí)一位同事經(jīng)過，問那位老人家是誰。女兒皺了皺眉頭說道：“是我的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚�！备赣H一聽這話扭頭就走。過了些日子，女兒給向下的父親捎去了一盒“昂立心邦”并附上了一句：爸爸，對(duì)不起！ 父親見了立刻展開笑顏，還到處想鄰居炫耀女兒給他買的禮盒。
父親的寬容無私以及他對(duì)女兒博大的愛令人感動(dòng)我們也不得不否認(rèn)他的女兒還是個(gè)挺有孝心，懂得感恩的人。只是礙于面子，不敢感恩罷了。其實(shí)這又有什么面子不面子的問題，難道感恩是件可恥的事嗎？別人會(huì)因?yàn)槟愠姓J(rèn)自己有一個(gè)農(nóng)名老爸而歧視你嗎？如果他們真的瞧不起你，你完全有理由瞧不起他們。因?yàn)楦赣H終究是父親，感恩沒有什么不對(duì)的。
不知感恩的人是可嘆的。天下有那么多值得你去感恩的人你怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)不到呢？
小草尚且感恩于滋潤(rùn)他成長(zhǎng)的雨水；巖石中的`小花尚且明白巖石是促她堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的嚴(yán)師；烏鴉長(zhǎng)大后還贍養(yǎng)他年邁的母親。你，難道真的沒有發(fā)現(xiàn)在你的身邊有很多默默支持你的人嗎？她或許是抹黑給你蓋被子的媽媽，他或許是借你橡皮的同桌，它或許是在你做作業(yè)時(shí)趴在你腳邊陪伴你的小貓。
不屑感恩的人是可疑的。不知道為什么你的心會(huì)變得如此堅(jiān)硬如此冰冷�；蛟S你感覺不到別人給你的愛，或許你將自己封鎖起來別人無法接近你將溫度傳遞給你。但是請(qǐng)相信：世間到處充滿愛！打開你的心扉，讓別人愛你，你也試著去愛別人！要知道愛和被愛都是一種幸福！
感恩是心頭的一枚郵票，大家都將它傳遞起來！我真誠(chéng)希望：幸福之花處處開遍！
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