當前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生作文

初中生作文

時間:2024-03-26 10:41:54 初中作文 我要投稿

初中生作文匯編(5篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生作文匯編(5篇)

初中生作文 篇1

  三年前的我,懷著忐忑來到了學校,一個小學生活了六年的學校。

  現(xiàn)在,我懷著傷心離開了這一所學校,留下了太多的牽掛,一個生活了九年的學校,和一幫兄弟姐妹。

  在這里留下的不僅僅是回憶與懷念,還有對未來慢慢的希望,還有我的閨蜜,我的暗戀,我的兄弟,我的朋友,我的恨,我的怨。當面臨著離別之時又何必言及不悅之事?徒添傷悲耳。

  初三的我卻也不再是曾經(jīng)的我,不論從外還是從內(nèi),額, 從外來看我是不能控制的、、、不過從內(nèi)來看,也不是說我現(xiàn)在更成熟些,或者說以前很幼稚呢。

  胡適先生說:“世界上最可恥的事就是把一張生氣的臉擺給別人看”,而在我認為,最可恥的事其實是明明自己非常生氣,卻還有號給別人一張美麗的臉龐,這種人亦是最可恥的,用盡任何的臟話都罵不絕這種掐媚和虛偽的人,和那種虛偽的笑。

  在初中生涯我們的閱歷自然不是很豐富,但是偏偏又人自作淵博,常常發(fā)表令人贊不絕口的言論,殊不知在驚嘆背后的慢慢推敲只是膚淺的偏理。在我眼中,有資格自稱閱歷豐富的只有這2種人:一是已年過半百的老者,富者(富的是思想不是物質(zhì)),年齡就是死限,就算你經(jīng)歷再多,沒有滄桑作為背景也只是虛假的高臺。二便是不知所云的瘋子,他們說話不必付出任何的代價,因為他們作為一個不同于常人的思想總是沉浸在自己的世界里面。

  自然,在初中我討厭的'還有一項便是說“愛”,一個只經(jīng)歷過十余年生活的人你連說

  “愛”的資本都沒有,憑什么給別人留下一個虛幻的愛的空殼?這種人亦是可恥的。在初中就像富有滄桑的人一般,信誓旦旦的說“xx愛xx”不覺的可笑么?我亦曾對人說過愛,一個是我的閨蜜,二是我自己。愛閨蜜是友之愛,此愛縱不能天長地久,卻可以閑生乾坤,足矣。二是自愛,這亦是人的立足之本,就無需多言了。

初中生作文 篇2

  我的爸爸跟別人的 爸爸可不一樣,其他人的爸爸總是一面嚴肅,總是打、罵孩子,從中吸取教訓?晌业陌职謪s是用“幽默”讓我哈哈大笑,從中懂的道理,認識自己的錯誤,他也從來沒有罵過我,他總是以“幽默”讓生活快樂,讓家人快樂!

  記得,有一天晚上,我洗完澡后,一邊哼著歌一邊把衣服拿去陽臺曬。一開門“哧哧”,什么聲音?頓時,我的歌聲被老鼠嚇到九宵云外了。一個黑色的東西從洗衣機像導彈發(fā)射一樣快地跑走了,還有一個長長的尾巴。

  “啊——老——鼠——”全大院都能聽見我、恐怖的尖叫,這聲音轟動了全世界,也轟動了我爸媽。

  “地震了——我們家發(fā)生20級地震!”爸爸一邊喊一邊帶著笑容,簡直是笑里藏刀!慢慢地走來,我像木乃伊一樣走進廚房對我的英雄爸爸說

  “老……老……鼠……在……”我結(jié)結(jié)巴巴的,話還沒說完,就被爸爸打斷了。

  “老鼠怕什么?”爸爸拖著我到洗衣機前。我嚇的臉色發(fā)青不敢靠近!皠倓偽铱吹嚼鲜笠幌聫哪莾号茏吡恕!蔽蚁裎米影懵曇粼诎职稚砗笳f,正準備逃跑……

  “唉”爸爸嘆了口氣,把我拉回來,“你怎么能這樣把‘尊貴’的客人趕走呢?應該叫它停下來,休息一會,‘我跟你做朋友,給你好吃的’老鼠這么可愛!”叫我跟它做朋友!你自己有不和它做朋友?偏要我,簡直是異想天開!

  “動畫片里的老鼠多‘可愛’多‘聰明’!”爸爸說,“不是最近流行《老鼠愛大米》嗎?我愛你——,愛著你,就像老鼠愛大米……”爸爸一興奮過度,就開始有他那破嗓子在唱歌,“好難聽——”我兩手死死地捂住耳朵。這聲音如同地獄天使的`嚎叫,如同鬼哭狼嚎,傳到老鼠的耳邊,全體老鼠嚇得無影無蹤;傳到樹的耳邊,一棵棵樹當場倒下;傳到正在加班的人們耳邊,全體昏迷過去;傳到嬰兒的耳邊,突然從美夢中驚醒,大哭一場。我實在忍受不了了!我沖進了房間,“咦?人呢?跑著么快?!”

  他——就是我的爸爸。

初中生作文 篇3

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已走過了十三個年頭。仰望星空,我翻閱著記憶的篇章,歲月中的那些感動,那些快樂,如璀璨的晨星一般點綴著我生命的長河。在那之中,最難忘的記憶非你莫屬——我的初中生活。

  20xx年9月3日 多云轉(zhuǎn)晴

  記得剛剛開學不久,或許是由于對新環(huán)境的不熟悉,或許是因為對老朋友的戀戀不舍,我總覺得像是有塊大石頭壓在胸口一般,總是悶悶不樂的,提不起半分精神。

  坐在教室里,我挑眉向窗外望去,大片大片的云朵遮住了太陽的光,陰沉得有些嚇人。

  “嘶——”突然,我狠狠地倒吸了一口涼氣,面色慘白,肚子絞痛得厲害。

  “喂,你怎么了?”身旁坐著的人關(guān)切地推了我一把,我不由一愣,竟沒有想到最先發(fā)現(xiàn)我不舒服的人會是那個剛剛和我大吵一架的同桌冤家。頓時,似乎有一股暖流在我心間趟過。

  “沒事。”我強壓下心中的'感動,佯裝倔強,可忽然聽不到她說話的聲音,心中又不由添了幾分失落。我將頭扭向窗外,金色的太陽光被層層云朵包裹著,羈絆著,一片混沌之色,僅能模糊的看到個影兒……

  “沒事吧!”

  猛地扭回頭去,我看到了在我身邊的那雙大眼睛,它的主人似乎比我還要倔強,卻又那么善良,不經(jīng)意間,我的眼睛一酸,眼前多了一層霧。

  “謝謝!

  我小聲地說道,還有一點不好意思,那時,我看見她的嘴角綻放了一個大大的微笑,如陽光般溫暖人心。

  窗外,云開了,霧散了。太陽又發(fā)出萬丈光芒,陽光下的我們四目相對,露出會心的微笑。那一刻,我好像聽見了花開的聲音。我知道,心中的霧也該散了。

  20xx年9月10日 晴

  盡管剛剛來到了這個大家庭不久,但我早已把自己當成了這個家里的一員。班主任老師的幽默,語文老師的慈愛,數(shù)學老師的嚴格和同桌冤家的善良……無一不像春雨一般滋潤著我的心靈,令我蓬勃生長;如春風一樣撫慰著我的情感,令我終身難忘。他們將一顆顆感恩的種子播種在我心底。

  今天是教師節(jié),我雖然沒有送出任何禮物。但是,今夜,我對著這漫天的繁星許愿,祝愿我敬愛的老師、親愛的同學——愿,時光靜好,你易不老。

  初中的這段生活,為我?guī)砹硕嗌俑袆,多少快樂。他教會了我開朗,教會了我寬容。初中的生活,如一顆星,一彎月一樣鑲嵌在我的人生之中,永不褪色!

初中生作文 篇4

  捧一掌陽光,讓它在心里開滿朵朵絢麗的花。

  ——題記

  一棵無名的小草,從枝丫無力變得強韌有余,是什么讓他如此堅強,讓他這么富有活力,而我?guī)缀跤帽M了所有的腦細胞來思考這個問題,一次偶然的發(fā)現(xiàn),我終于明白,他是經(jīng)過了陽光的洗禮。

  陽光無數(shù)次的撒在臉上,愜意綿綿給人一種暖洋洋的感覺。

  夏天她激情四射,熾烤著大地,溫暖著河流,正因為她的激情才有了郁郁蔥蔥的山林。姹紫嫣紅的百花,奔流不息的小河,和充滿激情希望的我們。夏季是那么的富有激情;秋天,這位端莊沉穩(wěn)的姑娘的到來也與太陽有著密切的聯(lián)系,她悄無聲息的送走了夏,迎來了端莊大方的秋。秋天收獲的季節(jié),她為麥苗穿上了金黃色的秋裝,為果實換上了成熟的外套。同時也為農(nóng)民帶來了收獲的喜悅;冬天,這位美麗高貴的公主,是太陽為人們請來的魔法師,她為大地瞬間換上銀白色的禮服。漫天飛舞的景色,催眠了喧囂的河水后,春天處處輝映著綠意,她的到來是一個輪回的開始,一個新時期的到來,大自然仿佛回到了孩童時期,小草復蘇了,河水蘇醒了大地又有了勃勃生機。有一種“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的感覺。

  這一切的一切,歸功于何處,大家也就一目了然了。是啊,太陽給我們帶來的不僅僅是四季的美麗,可以說天地萬物都是太陽帶來的,沒有了太陽,這世界的一切將化為烏有。人們將無法生存,而到那時,人們還提什么美好的世界,,還提什么魅力自然。也就更不用說美麗的四季,精彩的世界了。想到這里,我心中不免會有一些感激之情。

  那可愛的陽光阿,你到底給了多少人希望,你,你熾烤著大地,滋潤著世界的萬物。當我們走在林間的小路上時,過著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的生活時,是否會注意到撒在臉上的那一抹陽光,這時的陽光似乎更加的燦爛,更加的美好。

  陽光是自然的基礎(chǔ),它經(jīng)過浩瀚的宇宙,經(jīng)過無數(shù)顆恒星,甚至跨過氣勢磅礴的大氣層。當清晨的第一縷陽光透過綠色的希望時,它的使命就開始了。

  陽光滋養(yǎng)生命萬物,生物生命都是依靠了陽光的`滋潤,陽光蓄養(yǎng)天地精華,若沒有陽光世界還是否能繼續(xù),自然還是否能活力依舊。而我卻認為陽光能夠凈化人類的心靈。

  陽光如此慷慨,如此偉大。然而他又有一種無私奉獻的科學精神。熱情的紅外線是社會發(fā)展激情四射;溫情的紫外線使生命柔情似火。但他在奉獻中同時又告訴我們一個道理,那就是,“做人不能夠太貪心”。因此他用紫外線吸收過多會使健康狀況發(fā)生改變來告誡人們。

  俗話說得好:“滴水之恩應當涌泉相報”,可是陽光給我們的恩情已經(jīng)不僅僅是一滴水,他已經(jīng)一滴一滴的匯成了一條河,一片海,激情澎湃,胸涌不息!可我們卻連一滴水都沒能回報,就更不用說,那一片海了。

  而現(xiàn)在,我們唯一能做的就是保護生態(tài)環(huán)境,熱愛大自然,更好地利用陽光,即使不能匯報那茫茫無際的海,但至少要回報陽光的那微不足道的“一滴水”!攜手回報陽光,陽光自然會給人類應有的回報。他會讓我們在溫暖的搖籃—草原上小憩;再慈祥的笑臉—天空先成長;在愛的源泉—河流中沐浴!

  因為有了陽光,才有了“晴日暖風生麥氣,綠蔭幽草勝花時”。太陽又一次的揮灑在臉上,看著溫暖安詳?shù)奶,心中默默起了一絲感恩之意……

初中生作文 篇5

  今天,我看見一個黑影從我眼前穿過,停在垃圾箱上,我走到它面前,原來是個流浪貓。

  “這麼冷的天,它很冷吧!它站在垃圾箱上刨食,一定很餓了吧!”我心想。于是,我把我手中的零食遞給了,可它卻“嗖”的一聲就逃跑了。

  “貓為什么不吃我的.零食?”

  我想起了昨天報紙上說的一個故事:“一個老奶奶在公園里看見十幾只流浪貓,她每天給貓們送吃的,過了3個月,貓們和老奶奶熟悉了,老奶奶開始一只一只地把他們帶回家,一天又一天,一只只漂亮的貓就開始出去旅游。

  一天,老奶奶帶著貓來到了他兒子家,她兒子最討厭的是貓,總是不讓她養(yǎng)貓。兒子不管怎麼打她,她還是守著貓不放,最后放棄兒子,自己一人養(yǎng)貓.”

  一般的人一定會放棄貓的,但老奶奶卻選擇了和貓一起生活!這種對弱勢動物的關(guān)懷使我感動!

【初中生作文】相關(guān)文章:

初中生作文11-02

初中生的作文11-04

初中生作文[經(jīng)典]07-23

初中生的作文(經(jīng)典)07-20

[經(jīng)典]初中生的作文08-09

初中生作文【精選】08-09

初中生的作文[經(jīng)典]07-29

初中生作文(經(jīng)典)09-05

初中生的作文[精選]09-06

初中生的作文【精選】10-27