初中作文

初中作文6篇[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中作文 篇1

　　初二開(kāi)學(xué)那天每個(gè)人都是興奮的，上了初二就感覺(jué)像升了一級(jí)似的，但真正開(kāi)始學(xué)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)課程那么緊湊。老師換了，同學(xué)換了，教室換了，每天這個(gè)老師走那個(gè)老師進(jìn)，我卻依然快樂(lè)。下課打打鬧鬧，唧唧喳喳的湊在一起，都已經(jīng)快成了回憶，現(xiàn)在卻才懂得珍惜。

　　人在初二，是有很多感受的。煩惱隨著時(shí)間而來(lái)，各種奇異的想法，青春的夢(mèng)想，都在萌發(fā)。初二的.老師，像我們的朋友，陪我們分享快樂(lè)，減輕憂(yōu)傷。

　　人在初二，有很多話(huà)想說(shuō)，卻又不知道怎樣說(shuō)出口。隨著會(huì)考的來(lái)臨，初二生活也快要接近尾聲，現(xiàn)在的感受，應(yīng)該就是老師說(shuō)的惜緣吧!我們的緣分，就像從天上掉下一粒米，正好就不偏不正落在了地上一個(gè)豎著的針尖上，那種巧合，令人驚嘆!

　　人在初二，要懂得珍惜。友誼，師生情……曾經(jīng)的一幅幅畫(huà)面又浮現(xiàn)在腦海。如今，面臨這人生的第一次會(huì)考，我們身在初二的人們要鼓足了勁沖，才不會(huì)給它留下遺憾。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，吵吵鬧鬧的課間，充滿(mǎn)歡笑的課堂……從現(xiàn)在起，我們珍惜著每一秒鐘，認(rèn)真對(duì)待著每一秒鐘，他就像一個(gè)氫氣球，等待著我們最后將他充滿(mǎn)氣，飛向藍(lán)天，帶著初二的回憶。

　　人在初二，自在的期待!

初中作文 篇2

　　看著墻上的鐘，我不禁掩面嘆息，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)溜走，我又能珍惜多少呢？

　　時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)溜走，光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我已虛度了十三個(gè)春秋，看著一分一秒溜走的時(shí)間，我再次嘆息了。自古有多少庸人因?yàn)闆](méi)能正確的把握時(shí)間而后悔終身，又有多少偉人因把握時(shí)間而萬(wàn)古流芳。時(shí)間是什么呢？它看不見(jiàn)，摸不著，卻又真真切切的存在，到底是為了什么呢？

　　朱自清先生曾在《匆匆》里說(shuō)過(guò)：“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除有徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，寂寞的日子里，除了徘徊，除了匆匆，我們還能奢望什么呢？“去的`盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？”我們的光陰在飛速的流逝，既然是我們終是要走的，為何還要來(lái)到這個(gè)世界呢？

　　可能我還有些懵懂，還不懂多愁善感，感懷世事。但在我的心底，一直有一個(gè)聲音在吶喊：“時(shí)間在流逝，生命在流逝！”每當(dāng)我一聽(tīng)到這個(gè)聲音，都會(huì)不戰(zhàn)而栗。是啊，生命是有限的，我們既然已來(lái)到這世界上，就要好好的生活下去，如今的幸福生活，讓我們還有什么奢求呢？

　　生命之船在命運(yùn)的風(fēng)口浪尖上乘風(fēng)破浪，我們面對(duì)著無(wú)數(shù)的困難和艱辛，艱苦的奮斗著，只為有一天能“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”化身為龍。這難道就是人生的全部意義么？奮斗—受傷—奮斗—成功，這似乎是每個(gè)人的奮斗歷程，但是，成功之后呢？許多人為了錢(qián)、權(quán)而在名利場(chǎng)上打滾，殊不知生命卻在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。如此浪費(fèi)時(shí)光有什么意義呢？我們來(lái)到世界上難道只是奮斗么？

　　看著一點(diǎn)點(diǎn)逝去的時(shí)光，我不禁掩面嘆息：時(shí)間在流逝，我們能做些什么呢？嘆息罷了，碌碌無(wú)為罷了，但是，我們來(lái)到世界上究竟是為了什么呢？

初中作文 篇3

　　寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，令萬(wàn)物都畏懼的冬，來(lái)臨了。

　　花兒們卸下了夏夜里在月光下起舞的盛裝，低下了曾經(jīng)高昂的頭。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪為秋天失去水分的大地帶去一絲水分，仿佛為草原輔上了一層雪白的地毯。世界靜寂得可怕，聊無(wú)生機(jī)。

　　這時(shí)，一陣淡淡的幽香飄來(lái)，沁人心脾。這一股不知名的氣體縈繞著清涼。順著這幽香尋去，在一片樹(shù)的技椏間，看見(jiàn)了一抹淡紅。走近，用手輕輕撥開(kāi)，堆積的雪紛紛灑落，露出了真面目。在一片雪白中，那一抹紅

　　顯得特別艷麗。這是什么呢？大概是人們常說(shuō)的梅吧！只有它，才能在這寒冬里綻放。不禁想起那首詩(shī)：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。信步走向前去，托起那小小的花苞，小小的晶瑩剔透的`水珠滾落手掌間，很冰。細(xì)細(xì)的觀察著。這時(shí)，突有一陣凜洌的風(fēng)吹過(guò)，不自覺(jué)地打了一個(gè)哆嗦，身體瑟瑟發(fā)抖。然而，抬頭望見(jiàn)那梅，驚奇地發(fā)現(xiàn)它美艷依舊，而且，仍然挺立在枝頭，大有不屈不撓之勢(shì)。想，不是它那艷麗的外表吸引了我，而是它那噴吐幽香的花蕊，迎風(fēng)御雪的傲骨令我欽佩。我呆呆地望著它---梅花，久久陷入了深思。我想：我們不是應(yīng)該向它學(xué)習(xí)嗎？遇到困難的事，應(yīng)該挺起胸膛去面對(duì)。梅花用這種方式，教育了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，這一抹紅無(wú)比耀眼。

初中作文 篇4

　　想到秋，秋就來(lái)了，轉(zhuǎn)眼又將走了，匆匆。

　　想到秋，不是想到“凄寒”、“肅殺”，而是“放歸”。放歸那抹天高云淡，仰望穹隆，幾縷云絮靜悄悄地流淌在清碧的湖中。有人說(shuō)：“天越高，心越小”，而此刻，天地是反的，于是，心也就淡了。懂放歸的，是閑云，是野鶴，是秋。

　　想到秋，覺(jué)得他是四季中最為匆匆的一位，明明也是經(jīng)歷了“秋處露秋寒霜降”，可他的來(lái)去，總是無(wú)聲無(wú)息，讓人不禁覺(jué)到秋未過(guò)，冬就到了。我一邊大嚼紅薯、花生，一邊拍腿大談著秋的匆匆。驀。我停下了口中的動(dòng)作，若有所思地望向手中新鮮的農(nóng)作物……秋，也就是這樣無(wú)聲的匆匆，你奉獻(xiàn)了一個(gè)世界么。

　　想到秋，就不禁想嘆銀杏落葉之美。窗外細(xì)雨瀟瀟，那焦了邊的'扇葉如一位身形婀娜的舞女，翩然飛落。那滿(mǎn)地細(xì)碎的明黃，讓人的心也隨之明朗。涼爽的秋風(fēng)夾雜著細(xì)密的雨絲，偶見(jiàn)一只未名的鳥(niǎo)，撲棱棱地飛遠(yuǎn)。只是一只，比起幼鳥(niǎo)，我更愿相信它是秋的使者，帶來(lái)豐收與閑逸，又撲棱棱地向遠(yuǎn)方飛去，一路上承載著希翼，永不迷茫。再見(jiàn)時(shí)，只飛過(guò)了一年，卻像是飛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)；再見(jiàn)時(shí)，風(fēng)光流轉(zhuǎn)、陰晴雨雪，可它纖塵不染，帶著秋的爽利，又?jǐn)y了云淡風(fēng)輕，又是一個(gè)天高云淡的秋！

　　想到秋，他匆匆地來(lái)去，默默地奉獻(xiàn)，翩翩地遠(yuǎn)去，又撲棱棱地飛來(lái)，永遠(yuǎn)澄清明凈，不染凡塵。他不庸碌于索取，而是默默于放歸；他不留戀于短暫的俗事，而是深潛于永恒的恬淡。他在淡泊中轟轟烈烈，在閑逸中精心耕耘。最后，一把火燒到了云邊，映紅了天際，這就是秋的送別式了。

　　想到秋，他并不僅在于收獲，更是在于滋養(yǎng)新生，在生與死之間輪換。緣此，秋才叫秋，一叫千百年。

初中作文 篇5

　　一直以來(lái)，我都有一個(gè)渴望。我渴望變成大熊貓，渴望過(guò)上那VIP級(jí)待遇的生活，我不想當(dāng)一名小學(xué)生!

　　我，王子航，一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，每天都要背著那猶如五指山般的書(shū)包去學(xué)校。這天上學(xué)途中，我一如既往垂頭喪氣地走著，又想起了每天只用負(fù)責(zé)吃喝玩樂(lè)的大熊貓�！鞍�!要是我能變成國(guó)寶熊貓?jiān)摱嗪冒?”我大喊道。這時(shí)，一位留著長(zhǎng)胡子的老人突然從地下鉆了出來(lái)，啊?土地佬兒?正當(dāng)我吃驚得張大嘴巴時(shí)，只見(jiàn)他笑瞇瞇地給了我一顆藥丸說(shuō)：“這是一顆能完成愿望的藥丸，回到家你把它吃下去，睡覺(jué)時(shí)你在心里默念你的'愿望，明早你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡……”說(shuō)完，他就消失了。

　　回到家，我半信半疑地把藥吃了下去。晚上睡覺(jué)時(shí)，我在心里默念：我要變成大熊貓，我要變成大熊貓……

　　第二天早上，奇跡真的出現(xiàn)了，我坐在動(dòng)物園里，身上變得毛乎乎的，還有飼養(yǎng)員給我喂竹子呢!這樣的日子也太美妙了吧!每天還有人給我拍照，稱(chēng)贊我可愛(ài)，哈哈，我變成大明星了!可漸漸地，我厭倦了這樣的生活，每天我只能在狹小的動(dòng)物園里無(wú)所事事，一躺便是一天，我開(kāi)始懷念以前和爸爸媽媽、老師同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光。

　　無(wú)憂(yōu)無(wú)慮其實(shí)也是“無(wú)聊”，生活中總感覺(jué)少了什么。我突然覺(jué)得做人也挺好的，能享受自由!于是，我決定做一個(gè)高難度動(dòng)作——翻跟頭站起來(lái)!我把身體往前一翻，突然覺(jué)得后腦勺好疼。這時(shí)，我睜開(kāi)了眼睛，噢!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!

　　因?yàn)檫@一翻，我不用每天被關(guān)在動(dòng)物園里了!我突然領(lǐng)悟：做人多好!我再也不渴望變成大熊貓了，努力生活、學(xué)習(xí)，追尋自己心中真正的夢(mèng)想，才是成長(zhǎng)的意義啊!

初中作文 篇6

　　嬌花暮紅，綠葉朝舒，贊花驚艷群芳。落紅紛下，枯葉終萎，嘆葉暗遮芬芳。

　　——題記

　　陽(yáng)春三月，群芳爭(zhēng)艷，朵朵芬芳皆向陽(yáng)，唯遮新葉陰影下；酷夏六月，繁花猶盛，片片花瓣沐朝陽(yáng)，只留密葉籠夕陽(yáng)；金秋九月，殘花始敗，瓣瓣落花映彩霞，而卻枯葉沾冷霜；寒冬臘月，枯枝空椏，若花若葉卻是雪，一季花開(kāi)終過(guò)往。紅塵杳杳，盛世繁華，終是花開(kāi)葉落。

　　似水流年的曾經(jīng)如春秋一夢(mèng)，夢(mèng)中花開(kāi)花落，卻有道不盡的惆悵。歲月伊始，童年的過(guò)往似真似幻，總是對(duì)那段時(shí)光朦朦朧朧，就像一場(chǎng)陳舊的夢(mèng)，散發(fā)出時(shí)間的清香，泛著一紙淡黃。從記事的懵懂起，我就聽(tīng)母親在耳邊嘮叨，無(wú)非是一些別人家的孩子多么好，我多么不好，大概大人心中都以為用這種方法可以刺激孩子快速成長(zhǎng)吧！我總是漫不經(jīng)心的聽(tīng)著，就好像真的當(dāng)做耳旁風(fēng)一樣�？墒�，只是一個(gè)不諳世事的孩子啊，怎么可能承受得了，每每聽(tīng)到這些心底就會(huì)不自然地涌起異樣的感覺(jué)，是�。《喽嗌偕龠@對(duì)我幼小的心靈造成了傷害。讓我無(wú)法定位自己的角色，似乎我只是一個(gè)配角，站在光環(huán)外，在陰影中默默地襯托著別人輝煌。

　　陌陌昨日，卻難以忘懷。童年玩伴成績(jī)優(yōu)秀，老師家長(zhǎng)尤為喜愛(ài)，每每提到贊不絕口。

　　偶然機(jī)會(huì)，我與她共同參加一比賽，賽前我連連失利，狀況一塌糊涂，老師不禁搖頭。結(jié)果出人意料，我的成績(jī)卻勝其一籌，老師同學(xué)目光詫異，暗暗質(zhì)疑，似是我的成功勝之不武。或許在某個(gè)固定的程序里我終究還是配角，無(wú)論我拼命地證明自己始終是徒勞。歲月靜好，黯然無(wú)聲，在落寞間我悄然成長(zhǎng)。時(shí)光冉茬，也許是我始終擺脫不了綠葉的命運(yùn)，襯托花朵。

　　如今與我形影不離的姐妹更是優(yōu)秀，而且非常用功，于是我就名正言順的成為了“綠葉使者”，襯托這朵鮮艷的花朵，卻從不會(huì)有嫉妒。每每我考試名落孫山的時(shí)候，父母總會(huì)問(wèn)起她的成績(jī)，結(jié)果總是依舊是名列前茅，總是不免感嘆一番，然后劈頭蓋臉數(shù)落我�；蛟S我從小就是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，父母教訓(xùn)我的時(shí)候我總是聽(tīng)?zhēng)拙渚吞娱_(kāi)了，我害怕自己承受不了那些傷人的字眼。于是，父母心中恨鐵不成鋼的氣憤便又加了幾分，而我自然要很平淡地在門(mén)后聽(tīng)完這一切，自己偷偷傷心，卻從不會(huì)說(shuō)什么。然而這些大概是作為一個(gè)配角僅能做了的吧。

　　即便如此，我還是會(huì)盡自己最大的努力，做最認(rèn)真的自己。盡力達(dá)到父母的要求，甚至是討好，然而我只能這么的卑微。

　　偶然之間，一花一世界，一葉一菩提點(diǎn)悟了一片綠葉狹小的內(nèi)心：花開(kāi)花落，云卷云舒，生命本是一個(gè)奇跡，然而這奇跡中卻有太多酸甜苦辣；生命是一個(gè)來(lái)自亙古的'神話(huà)，其間的悲歡離合，陰晴圓缺，見(jiàn)證著生命的唯一。每朵花，都有自己的鮮艷，每片葉，都有自己的絢爛，每個(gè)人，都有自己的輝煌。不一樣的事物，擁有不一樣的成功，比較是為了激勵(lì)成功，而非挫敗，人生苦短，何必為了追尋不屬于自己的東西而忘記真正屬于自己的世界。

　　心為花，情為葉�；ㄩ_(kāi)生香，葉展凝碧，花如笑靨，葉若浮萍。偶遇一場(chǎng)盛世花開(kāi)，唯有飛雪落落倩影，恰逢一時(shí)葉落繁華，僅余黃昏剪剪碎影，一季花開(kāi)，一日葉落，盛世繁花一世界，山水淺葉一菩提。

　　一花一世界，一葉一菩提。

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