初中的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
我愛(ài)做的事很多，如跑步、壘球、跆拳道……但我最喜歡的還是看書(shū)，書(shū)就是我的樂(lè)園。說(shuō)起我看書(shū)的勁兒，用媽媽的話說(shuō)簡(jiǎn)直是走火入魔。早上一起床就看，晚上睡覺(jué)前看到深夜，吃過(guò)飯碗剛放下，書(shū)已在手，有時(shí)連上廁所也看。媽媽給我取了個(gè)綽號(hào)叫“書(shū)呆子”，家人也默認(rèn)了，連我剛會(huì)說(shuō)話的.弟弟都知道“書(shū)呆子”就是他姐姐——我。
不過(guò)，不管別人怎么說(shuō)我，反正我從書(shū)中找到了朋友，找到了知音，找到了樂(lè)趣，更找到了喜悅，我還相信“書(shū)中自有黃金屋”呢。
有一次，我正做著作業(yè)，忽然想上廁所，就按老規(guī)矩帶上書(shū)，走進(jìn)廁所，為了不讓人發(fā)現(xiàn)我這臭毛病，便悄悄鎖上門(mén)，津津有味地看起書(shū)來(lái)，也不知過(guò)了多久，媽媽不知是發(fā)現(xiàn)了還是真的要拿洗衣粉，大聲敲門(mén)。我心想：真是的，別人真看得起勁偏要來(lái)打擾，誰(shuí)知道你是不是要逮我！不理她！……一篇篇文章仿佛一塊塊磁鐵，把我深深吸引了，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)走進(jìn)書(shū)的世界……
有時(shí)媽媽見(jiàn)我整天沉浸在“書(shū)海”里，做作業(yè)的時(shí)間很少，她著急了。一天晚飯過(guò)后，我剛要進(jìn)我的“黃金屋”，媽媽叫住我，陰沉著臉說(shuō)：“晏晏，快考試了，你還整天看這些沒(méi)用的書(shū)？用心作業(yè)，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課才是啊！”我一聽(tīng)也對(duì)，媽媽真是想得周到。哎！只好暫停一下了，再見(jiàn)了我的《西游記》，再見(jiàn)了我的《水滸傳》，還有我的《泡面超人》……我心里默默地跟它們一一道別
上星期六中午，我吃完飯后爬上床，假裝睡午覺(jué)，準(zhǔn)備等媽媽睡著后，偷偷地會(huì)會(huì)我的“好朋友”《三國(guó)演義》。等媽媽帶著弟弟進(jìn)她的房間好一會(huì)兒了，我才輕輕地下了床，還把頭探進(jìn)媽媽的房間看了看，見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，才從媽媽的書(shū)柜里找到《三國(guó)演義》小心翼翼地溜回自己的房間，餓虎撲食般看了起來(lái)。也不知什么時(shí)候，一只大手伸過(guò)來(lái)，媽媽的嘮叨聲也響起：“你這孩子，快考試了，還不好好學(xué)習(xí)。多看看學(xué)校里面的書(shū)不行嗎？睡不著？做《一課一練》去�！蔽掖藭r(shí)表面上在聽(tīng)著，心里卻想著：關(guān)羽為什么會(huì)敗走麥城呢？
總之一句話，為了多點(diǎn)時(shí)間看課外書(shū)，為了逃過(guò)媽媽的法眼，我絞盡腦汁。有誰(shuí)來(lái)給我出個(gè)好主意，讓我既不耽誤學(xué)習(xí)，又不挨媽媽訓(xùn)，順便也讓我這個(gè)“書(shū)呆子”多進(jìn)幾回“樂(lè)園”過(guò)過(guò)癮。
初中的作文 篇2
一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)小城，將所有的嘈雜都?jí)涸谙旅妗?/p>
我小心翼翼的托起一片晶瑩的雪花，仔細(xì)的端詳著：這是上帝的杰作。我輕輕的說(shuō)。
雪花一會(huì)就融化了，似乎不肯多等待上一秒鐘。
完美的精靈，就是生命太短了。我暗暗的惋惜，為什么每個(gè)人，每件事物都有所缺憾，為什么世間如此寬廣卻找不到‘完美’二字？
突然，靈光一閃，我想起了一個(gè)人。是他嗎？是那位偉大的文豪蘇軾嗎？
他官至禮部尚書(shū)，何等的勢(shì)力，去又突然被貶到一個(gè)地方當(dāng)團(tuán)練�；峦镜氖б鉀](méi)能打倒這位英雄，在雨后的小路上，依然能聽(tīng)到響亮的聲音：竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生。
沒(méi)有人認(rèn)為蘇軾的一生是完美的，除了他自己。
我們每個(gè)人自已都有或多或少的缺憾，事業(yè)上的，生活中的。有主觀的'，也有客觀的。對(duì)于我們無(wú)法改變的，為什么每時(shí)每刻還要生活在它們的陰影之下，無(wú)時(shí)不在為它們而付出代價(jià)呢？
初中的作文 篇3
白塔湖濕地是諸暨市最大的湖畔和生態(tài)濕地，是諸暨市北部重要的生態(tài)屏障。
美麗的白塔湖可稱(chēng)“千島湖”。你瞧，一塊塊田猶如一個(gè)個(gè)小島，一千塊田不就是一千個(gè)小島嗎，你說(shuō)不是“千島湖”是什么？因此，船成了村民們唯一的交通工具。白塔湖湛藍(lán)的湖水像寶鏡一樣映出了藍(lán)天白云的倒影。在湛藍(lán)的湖水里，有美麗的珍珠。還有河蟹、甲魚(yú)、鰱魚(yú)等各種淡水魚(yú)類(lèi)。
白塔湖的周邊，住著辛勤的村民。湖水上有著許多石板，辛勤的村民幾乎每天都會(huì)在是班上洗衣服、洗拖把。白塔湖以后要建成一個(gè)吸引人的旅游勝地。村民們聽(tīng)說(shuō)要建旅游勝地，就在想自己家開(kāi)什么店賺錢(qián)。有的.想旅客來(lái)了肯定要睡覺(jué)，我們就開(kāi)個(gè)住宿吧！有的想旅客來(lái)了一定要換衣服、洗衣服，我們就開(kāi)個(gè)洗衣店吧！又有的想客人來(lái)了絕對(duì)要吃飯，所以開(kāi)個(gè)飯館更賺錢(qián)！村民們你說(shuō)這樣好，我說(shuō)那樣好，大家都拿不下主意。
我希望能見(jiàn)一個(gè)美觀、雄偉的旅游勝地來(lái)，這樣，即可以吸引游客，還可以幫村民們賺大錢(qián)，不是一舉兩得嗎？白塔湖，店口的旅游勝地，店口的璀璨明珠，美麗的白塔湖，吸引人們?nèi)ヂ糜�，讓村民變得更富有�?/p>
你想去白塔湖旅游嗎？不管你什么時(shí)候去，白塔湖都會(huì)歡迎你。
初中的作文 篇4
世界上有各種各樣的風(fēng)，有調(diào)皮的風(fēng)，有善良的風(fēng)，有邪惡的風(fēng)……你想知道從你身邊溜過(guò)的是什么風(fēng)嗎？我有個(gè)捕風(fēng)網(wǎng)，可以逮住每一陣風(fēng)。下面，我來(lái)跟你講講我和風(fēng)的'故事。
一天，我和家人一起去海邊玩。正玩得起勁，我突然看到沙灘上有一個(gè)網(wǎng)兜，就跑過(guò)去把它撿了起來(lái)。我拿著剛撿到的這個(gè)網(wǎng)兜往海里一撈，沒(méi)有撈到魚(yú)，卻有一陣風(fēng)，這陣風(fēng)還帶著一股濃濃的藍(lán)莓味。我頓時(shí)明白了，這是一個(gè)捕風(fēng)網(wǎng)。被我捕獲的風(fēng)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你放過(guò)我吧。我是一陣調(diào)皮的風(fēng)，我把我剛從海邊的藍(lán)莓園里偷到的藍(lán)莓的香味都給你�！蔽蚁肓讼�，答應(yīng)了：“好吧，我放你走�！庇谑牵顷囷L(fēng)把藍(lán)莓的香味留給我后就飛走了。這時(shí)，弟弟跑過(guò)來(lái)，湊近我聞了聞，說(shuō)：“哥哥，你身上的藍(lán)莓味真香啊！”
回到家，我拿著捕風(fēng)網(wǎng)在房間里胡亂地?fù)]舞。不一會(huì)兒，一陣風(fēng)落入網(wǎng)中。那陣風(fēng)說(shuō)：“我是一陣暖風(fēng)，如果你放了我，我會(huì)好好報(bào)答你的�！蔽覇�(wèn)它：“你有什么本事呀？”暖風(fēng)得意地說(shuō)：“我可以讓所有植物都變得生機(jī)勃勃�！蔽伊ⅠR說(shuō)：“我外婆菜地里的菜正需要你�！蔽曳抛吡伺L(fēng)。暖風(fēng)說(shuō)話算數(shù)，飛過(guò)外婆的菜地，外婆種的菜一下子變得綠油油的。
放走了暖風(fēng)，窗外傳來(lái)“呼呼”的聲響，我把腦袋伸出去一看，一陣脾氣暴躁的風(fēng)正嘗試把路邊的大樹(shù)連根拔起。我立刻跑過(guò)去，用捕風(fēng)網(wǎng)抓住了那陣風(fēng)。那陣風(fēng)咆哮道：“放開(kāi)我，我要搞破壞！”我生氣地說(shuō)：“我不會(huì)讓你搞破壞的�！闭f(shuō)完，我打開(kāi)密封杯，要把這陣風(fēng)關(guān)進(jìn)去。這陣風(fēng)見(jiàn)狀，連忙求饒：“我錯(cuò)了，我不再搞破壞了，你放了我吧�！蔽覔u搖頭，說(shuō)：“不行，萬(wàn)一你反悔，我就很難逮住你了�！边@陣風(fēng)想了想，說(shuō)：“那我每個(gè)星期都來(lái)幫你把家里的灰塵清理干凈吧�！蔽掖饝�(yīng)了這陣風(fēng)：“一言為定！”于是，我把那陣暴躁的風(fēng)放了。
這個(gè)神奇的捕風(fēng)網(wǎng)一定是海精靈用魔法編成的。我要好好把它保存起來(lái)，一旦遇到臺(tái)風(fēng)或者龍卷風(fēng)，我就把捕風(fēng)網(wǎng)拿出來(lái)，讓它為人們做好事。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中作文05-19
比初中作文06-05
★初中的作文05-24
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
讓初中作文06-26
初中的作文11-02
經(jīng)典初中作文11-05