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初中生作文

時(shí)間:2024-03-24 10:19:54 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中生作文精品【10篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中生作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的初中生作文精品【10篇】

初中生作文 篇1

  挫折能改變我們的生活,讓我們的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);孤寂能改變我們的生活,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立;微笑也能改變我們的生活,讓我們學(xué)會(huì)豁達(dá),笑看人生。

  那年我11歲,面對小學(xué)以來的第一次不及格,我哭了,哭得很猛,很傷心。因?yàn)槲乙恢笔呛脤W(xué)生,面對一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)我怎能不悲痛?哭過之后我再也不是原來那個(gè)積極進(jìn)取、樂學(xué)善思的好學(xué)生了,開始自暴自棄,逃學(xué),逃課,打架……但是那個(gè)陰雨天,一切發(fā)生了改變。

  那天外面下著雨,同學(xué)們在教室里上課,而我則在教室里實(shí)在呆不下去,就找個(gè)理由請假走了出來。獨(dú)自在教學(xué)樓的一角淋雨,我心里太亂,大概需要一場大雨沖刷吧,我暗自想。這時(shí),一把傘為我撐起了一片晴空,我回頭一看,是新來的張老師!澳愕氖挛叶悸犎苏f了,一次的失敗并不代表永久的`失敗,你不該自暴自棄,你還有明天,還有美好的明天,你的明天仍是色彩斑斕的,不是嗎?給你自己一點(diǎn)自信吧!你仍是最好的。”張老師面帶微笑地說。我愕然了,有多久沒有聽到這至誠的話語了,自從我……一個(gè)對我并不熟悉的老師,一個(gè)我從沒說過話甚至問過好的老師,竟然在這個(gè)冰冷的雨天里,說了一些這么讓人溫暖讓人心動(dòng)的話,一時(shí)間我愣在那里。好久我才想對她說聲“謝謝”,但她已走出很遠(yuǎn),只是在回頭再次看我時(shí)送給我一臉的微笑,一臉的赤誠,從此這個(gè)微笑暖著我的心窩。讓我不得不和過去的不堪說Bye—bye。

  現(xiàn)在的我不同了,在遭受了大大小小的挫折后,我逐漸明白了堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)。于是面對上初中以來第一次月考的不及格,我笑而視之,用堅(jiān)強(qiáng)驅(qū)走淚水,用豁達(dá)調(diào)整心態(tài),用理智的頭腦重新認(rèn)識自己,找出自己的不足,并充滿希望地看著遠(yuǎn)方。因?yàn)槲抑溃唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?因?yàn)槲颐靼酌總(gè)成功者都是失敗這個(gè)專列上的耐心乘客。微笑地面對人生,堅(jiān)持就是勝利!

  感謝微笑,它改變了我的生活,使我的人生因微笑而精彩!

初中生作文 篇2

  我初中的第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,回想起來,在這一學(xué)期里有發(fā)生很多很多令我難忘的事情。比如數(shù)學(xué)老師那一口帶有湖南口音的塑料普通話,又比如英語老師說體育老師請假所以體育課換成上英語課。但是最讓我難忘的還是新生的軍訓(xùn),那段日子很難熬,可是也有很多的歡笑聲。在開始軍訓(xùn)前,聽別人形容的軍訓(xùn)是有很多樂趣的,所以我想象中的軍訓(xùn)是美好的,但是夢想和現(xiàn)實(shí)就是有差距。

  每天早早的起床,快速地疊好自己的被子,疊被子可不能隨隨便便,要求要疊出一個(gè)豆腐塊,整理完之后就要參加每日的晨跑,撐著緩緩下垂的眼皮,拖著承重的步伐,跟這大隊(duì)伍跑完1000米。這就是我們新一天的開始,而且緊張有刺激。

  站軍姿是軍訓(xùn)必不可少的一項(xiàng),頂著大大的太陽在頭上,一動(dòng)不能動(dòng)地站在操場上,聽著教練一分鐘一分鐘的在為我們倒計(jì)時(shí)。我們只能趁著教練不注意的時(shí)候放松一下自己的手指頭和腳指頭,雖然沒什么用,但至少給了自己心理上的安慰,覺得自己有小小的偷懶了一下。教練還是非常的人性化的,不是冷血?jiǎng)游,在那次我?shí)在堅(jiān)持不住的時(shí)候,教練站在我的面前,一句話也沒說地從口袋里拿出一包紙,抽出一張遞給了我。那一刻我覺得我們的教練在陽光的襯托下,顯得特別高大,而且也特別的帥氣。就是這么的好運(yùn),碰到的教練不僅沒有懲罰我,還給我一張紙巾擦汗。站軍姿的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得真的很慢很慢,感覺時(shí)間就好像是停在那里,沒有再轉(zhuǎn)動(dòng)。

  軍訓(xùn)最令人期待和放松的.環(huán)節(jié),就是休息時(shí)候的表演節(jié)目。雖然我是一個(gè)毫無才藝的人,但是看著別人把自己最自信的一面展現(xiàn)出來,這種感覺是美好的。會(huì)舞蹈的跳舞,會(huì)唱歌的唱歌,我只負(fù)責(zé)在下面坐著享受就好。然而也會(huì)有這樣一些人,那就是盲目自信的人,很期望自己有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),一展他的歌喉,雖然在他唱的時(shí)候嗎,我們的耳朵很難熬,但是他的歌聲卻給我們帶來了快樂,也讓軍訓(xùn)那疲憊的氛圍給消散開了。每個(gè)班級都會(huì)有這樣一個(gè)開心果存在,把自己的缺點(diǎn)作為一個(gè)笑話來逗班級里的同學(xué)開心,這樣的人讓我們每一個(gè)人都想接近。

  軍訓(xùn)慢慢地接近尾聲,突然會(huì)覺得有一些的傷感,教練離開讓很多的同學(xué)感到不舍和難過,但天底下沒有不散的宴席,我們至少有很多很美好的回憶在自己的鬧海里。

初中生作文 篇3

  記得剛上初中的時(shí)候,我們總愛用打翻了五味瓶形容進(jìn)入初中后的感受。然而對于即將面臨著畢業(yè)的我們,此時(shí)的情緒卻不再像打翻五味瓶那般簡單。有時(shí)候覺得時(shí)光就像是河里的流水般潺潺流動(dòng)著。而現(xiàn)在卻覺得時(shí)光像是從指尖流過的細(xì)沙,如果不仔細(xì)去觀察,那么時(shí)間久在悄無聲息時(shí)流光了。

  歲月其實(shí)是一首讓人百聽不厭的歌,又像是一瓶越藏越香的酒。歲月給我們的是經(jīng)歷后的懂得,在離別前的不舍與留戀。

  初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的`事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

  個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

  郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會(huì)更疼愛自己?墒钱(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己。

  初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。對于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

初中生作文 篇4

  路不重要,重要的是腳步的力量。

  初一生活悄無聲息地來到了,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢來了,以至于我還沒有感覺到,它已經(jīng)占滿了我的全部。

  它究竟是從哪一刻開始的'?是背上書包走進(jìn)校園嗎?是第一次去觸摸一本本初中的教科書嗎?或者,是軍訓(xùn)那天嗎?匆匆地,初中生活的槍聲已經(jīng)打響了,“長跑”開始了。

  我拼盡全力緊緊跟著,不想落下,跑的不算快,但要堅(jiān)持啊!

  這場“馬拉松”真的很辛苦,那望不到盡頭的終點(diǎn),讓我偶爾想停下來喘口氣,但或許一個(gè)喘息的時(shí)間,一不小心就掉到了最后。一步一步,我不敢落下,更不敢踩空。

  這場“馬拉松”沒人能幫我,只有我自己去領(lǐng)悟“速度”和“耐力”的真諦!我只能不驕不躁,拼盡全力,孤獨(dú)向前。

  這場“馬拉松”也是“自我比賽”,我最大的敵人是自己。這場比賽,我不比我與誰的差距,而是發(fā)現(xiàn)我有哪些進(jìn)步,有哪些收獲。我無時(shí)無刻都在提醒自己,現(xiàn)在改變并不算晚,努力亦不會(huì)被辜負(fù)。

  初中的這場“長跑比賽”,讓我悲喜交加,且行且珍惜。

  或許,路途上的風(fēng)景也很美好,但我只能一掠而過,回過頭再來細(xì)細(xì)品味。我不敢停留,因?yàn)榻K點(diǎn)有那朵最美的花,她叫青春。

  路不重要,重要的是腳踏實(shí)地,做最真實(shí)的自我!

初中生作文 篇5

  多少光陰匆匆而過,歲月!你帶不走曾經(jīng)的那些幸福,我彎下腰,將曾經(jīng)的那些幸福撿拾起,留在我的心中。

  夏日的早晨,一縷陽光打破了先前的寧靜,”!暗囊宦曒p響和著暖陽扣上我的眉睫,我睜開朦朧的睡眼,悄悄起身,唯恐驚醒了這一晚的夢,透過門縫,一個(gè)瘦小的身影映入眼簾,是媽媽,她穿著粉紅色的圍裙,腳上趿著擠腳的拖鞋,手里拿著勺子在鍋里輕輕攪動(dòng),唯恐碰到鍋邊發(fā)出清脆地響兒,驚醒了那對熟睡父子,我想她可能在熬湯吧!看著她那花白的頭發(fā),背微駝的樣子,心里莫名的感到了一種心酸。許久她端著湯,緩緩的走向我的房間,我慌亂的跑到床上躺好,她輕輕推開門,把湯放到桌上,附帶著一張紙條,我在她走出房間時(shí)起身查看,“媽媽有事先走了,上學(xué)前記得把湯喝了”風(fēng)吹動(dòng)樹葉,發(fā)出颯颯的響,一束暖陽和著這份溫暖,流進(jìn)我的心田。

  幸福在身邊的每個(gè)角落,用手輕輕拾起,品味著那一刻的幸福。

  校門前,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我在雨中穿行,撐起一把藍(lán)色的雨傘,走在回家的路上。

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)老人那顫抖的雙手,端著那生銹的鐵碗,蜷在無人的路邊,歲月肆意吞噬著他的年華,那副臉上寫滿了滄桑與辛酸,寒意肆意侵蝕著他的'身體,仿佛在嘲笑他那可悲的命運(yùn),我將人們隨手拋給他的硬幣拾起,再添上幾元錢放到他的手上,他充滿感激的注視著我,似乎想努力記住這個(gè)人的樣子,我的心底暖暖的,撐著傘,為心靈撐起一片天空。

  生活中的幸福俯拾即是,我將這幸福珍藏在心底,伴我一生。

初中生作文 篇6

  過去的事情有許許多多,可有一件事讓我記憶猶新、難以抹去。

  那是我上三年級的一天中午放學(xué),我路過了一家商店,櫥窗上擺著一個(gè)新上市的奧特曼玩具。讓我佇立良久,這時(shí)老板看見了,走到我面前說道:“小朋友是不是想買一個(gè)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用手摸摸口袋里僅剩下的五角錢。老板好像看出我的心思,又說:“這玩具十元錢,如果你沒帶錢的話,趕快回去讓你媽媽來帶你買!”我沒有吱聲,回到家里,把想法告訴了媽媽,可媽媽沒同意。就在這時(shí)我想到了一個(gè)歪主意。便等爸爸媽媽出去了,跑到爸爸媽媽的房間里。提心吊膽地把媽媽的包打開了,心里十分矛盾,一會(huì)想拿,一會(huì)不想拿。因?yàn)閶寢屢郧案嬖V過我:不能偷別人的`東西,這是個(gè)壞習(xí)慣。可我又想到奧特曼玩具,還是拿了十元錢。在下午上學(xué)的時(shí)候買了那個(gè)讓我夢寐以求的玩具。

  下午,一放學(xué)回到家,媽媽就把我叫到她的房間里,問我是不是拿了她包里的十元錢。這時(shí),我搖搖頭,便回到我的房間,當(dāng)我心虛想把奧特曼玩具藏起來時(shí),此時(shí)心里忐忑不安、猶豫不決。不禁想到我以前學(xué)到的一篇課文《手捧空花盆的孩子》:那個(gè)孩子多么誠實(shí),而我卻和他有著天壤之別。這時(shí),我眼角里閃著淚光。拿起奧特曼玩具向爸爸媽媽的房間走去,把事情一五一十的告訴了媽媽。我心想一定會(huì)被媽媽暴打一頓。可媽媽卻語重心長地對我說:“知錯(cuò)就改,還是好孩子。今天中午媽媽不是不讓你買玩具,一是你的玩具太多了,所以媽媽才不給你買玩具;二是你都這么大了,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,要把心思放在學(xué)習(xí)上,不能再迷戀玩具了。不過你很誠實(shí),但你可要記住偷錢可是一種不好的行為,日后可一定要管住自己。”這時(shí),我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這件事雖然已經(jīng)過去了很長時(shí)間,可它在我的記憶里烙下了深深的痕跡!

初中生作文 篇7

  “Life is like a box of chocolates。You never know what you are gonnaget!蔽覀兌紦碛凶约旱囊缓星煽肆Γ阌肋h(yuǎn)也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道,青春是其中最獨(dú)特的一顆。童稚的那段歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個(gè)貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬于我們的花季。

  軍訓(xùn)前幾天,我輾轉(zhuǎn)側(cè)翻,是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許是吧,軍訓(xùn)第一天就會(huì)看到好多朋友,會(huì)有比假期更多好玩的故事……是因?yàn)閷﹂_學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初一了,壓力、競爭肯定都會(huì)增加,自己能否挺住呢……是因?yàn)閷倨诘膽涯顔?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不復(fù)返。開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表揚(yáng),可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。

  朋友知道了,對我說:“既來之則安之!泵鎸σ粋(gè)新的開始內(nèi)向怎會(huì)平靜就這樣到了8月24日。

  有了個(gè)新的開始,自然會(huì)有所改變,教室比原來寬敞了,黑板也不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變化成墨綠色,墻上也不再有我們曾熟悉的學(xué)習(xí)板塊。一個(gè)假期來,同學(xué)們也有變化,見了面嘰嘰喳喳聊個(gè)不停,有的在聊暑假去了哪里;有的抱怨暑假過的好快……看來同學(xué)們還沒從假期中走出來,但也是準(zhǔn)備好迎接新的.學(xué)期。

  新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

  點(diǎn)評:非常真實(shí)的一篇文章,反應(yīng)了孩子初入中學(xué)的復(fù)雜心情。從文章中,我們能夠看到了激動(dòng)、憂慮、對假期的懷念以及最終昂揚(yáng)的心態(tài)。

  其實(shí)開學(xué)之后,換了一個(gè)新的環(huán)境,接觸到更多新的人,能夠引發(fā)一個(gè)人的思考,對于學(xué)生成長的幫助是非常大的。就像作者自己開頭所說,人生都擁有一盒巧克力,而青春則是其中最獨(dú)特的一顆。最后的抒情也證明了作者身處青春的昂揚(yáng)斗志:“在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!”

初中生作文 篇8

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶 …… ”每當(dāng)我聽到《世上只有媽媽好》這首歌時(shí),我的鼻子就會(huì)一陣辛酸,有種強(qiáng)烈的欲望,我要感謝我的媽媽。

  我媽媽是個(gè)老實(shí)人,平時(shí)和鄰居都處得很好,但她對我卻是嚴(yán)加看管。有時(shí)候,老師布置的作業(yè)少,差不多到八點(diǎn)鐘我就做完了,洗漱完畢后剛想躺在床上看會(huì)兒書,然后睡覺,卻被媽媽一把從床上拽下來:“先做其它的作業(yè),你們英語老師不是剛給你們訂了一本關(guān)于閱讀理解的習(xí)題嗎?時(shí)間這么早,趕快趁著沒事多多做有難度的題目,等到時(shí)間差不多了,再看看課外書,放松放松,這樣不是兩全其美嗎?”雖然我很不情愿,因?yàn)楹貌蝗菀状娇梢陨僮鲎鳂I(yè)的機(jī)會(huì),但是我不想辜負(fù)媽媽的一片苦心,天下的母親都愛自己的孩子,所以媽媽一定是對的`,反正我沒有睡意,做就做吧。可是我已經(jīng)長大了,我知道這是媽媽對我的呵護(hù)和關(guān)愛,都在為我著想。

  如今,隨著歲月的流逝,媽媽顯得越來越老,臉上也增添了不少皺紋,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在這十幾年里,您為了把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一個(gè)身體健康、有理想的少年,花費(fèi)了多少心血!回想起這六年來,每次學(xué)校召開家長會(huì),都是您親自到校,并且詳細(xì)詢問我在校的情況,每當(dāng)我有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您總是耐心地開導(dǎo),嚴(yán)格地要求……

  今天,我想把《世上只有媽媽好》這首歌完整地唱一遍,以表達(dá)我對媽媽的尊敬和愛戴。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找!

初中生作文 篇9

  我的好朋友依琳,她與歌星依琳可是同名喲!南方的水土氣候塑造了她大方文雅的高貴品質(zhì)。一張古代美女似的瓜子臉和一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā),整潔得不能再整潔的衣著,再加上她那對迷人的小酒窩,在我的心目中是一個(gè)典型的文靜女孩。

  但有一件事卻完全改變了我對她的看法。

  一天,晨讀還沒開始,老師也還沒有來。忽然,教室傳來了一陣嘈雜聲,原來是我們班的張杰和吳立不知道為了什么事打起架來了,他們都不是省油的燈,打起架來可沒完沒了。突然,兩人之間閃出了一個(gè)身影,把吳立拉到了一邊,啊,原來是依琳,這時(shí),張杰拿起了板凳,向吳立那邊砸去。依琳眼疾手快,一個(gè)箭步,推開吳立,才讓他轉(zhuǎn)危為安,依琳說:“住手,你們都想挨批評嗎?”教室一下子就安靜下來,這場風(fēng)波平息了。我忽然覺得她那文靜中蘊(yùn)涵著一種無所畏懼的力量,表現(xiàn)出了一種男子漢的氣概。大家都像什么事都沒有發(fā)生一樣回到自己的座位上,開始晨讀。

  記得有一次,小麗同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,臟物滿地都是,教室里一股難聞的氣味,讓人覺得惡心。同學(xué)們用手捂著鼻子,有的拿起書來扇。這時(shí),依琳不聲不響地從座位站起來,走到小麗身邊,掏出自己的'手帕,一面輕輕地拍著小麗的背,一面給她擦凈嘴邊的臟物,并說:“我扶你去看醫(yī)生吧!”

  你看,這就是我的好朋友依琳,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。作文

初中生作文 篇10

  我的家鄉(xiāng)位于江蘇中部。盛夏,沒有海南那灼人的日光;隆冬,也少見北方“千里冰封,萬里雪飄”的嚴(yán)寒。這里人文薈萃,水鄉(xiāng)風(fēng)情旖旎迷人,是鑲嵌在蘇中大地上的一顆璀璨的明珠。千島菜花黃

  水鄉(xiāng)河溝縱橫交錯(cuò),將廣袤的田野分割成一塊塊彼此獨(dú)立的垛田。這些碧玉一般的垛田星羅棋布,好像成千上萬的小島蕩漾在水面之上,形成千島奇觀。

  每年清明節(jié)前后,艷陽普照,和風(fēng)輕拂,20萬畝油菜進(jìn)入盛花期,無垠的田野一片金黃。在這金黃色的海洋中,成群的蜜蜂在嗡嗡地鬧著,輕盈的蝴蝶在翩翩起舞!皟和弊咦伏S蝶,飛入菜花無處尋”。在這個(gè)時(shí)節(jié),最熱鬧的要數(shù)那些孩子了。他們在田野里奔跑嬉戲,有如一群快樂的魚兒在金黃色的波浪中跳躍。此時(shí)的河溝好似一條條碧綠的絲帶,環(huán)繞在“小島”四周。水面上,船娘一聲聲質(zhì)樸的`清唱,應(yīng)和著那古老而悠揚(yáng)的槳聲,使人仿佛置身世外桃源,忘卻了一切塵俗煩憂。千島菜花黃,成為水鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。萬畝荷塘綠

  當(dāng)知了爬上樹枝,奏響夏天的主旋律時(shí),水鄉(xiāng)興化已是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。你看,那些初綻花蕾、含苞欲放的荷花,如羞澀的少女,欲語猶遮半邊臉;那些已經(jīng)盛開的荷花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。微風(fēng)中,一朵朵荷花搖曳生姿。它們在碧綠的荷葉中間,忽隱忽現(xiàn),像綠色海洋里一顆顆星星,閃閃爍爍!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”。蓮葉之上,紅紅的蜻蜓在輕飛曼舞;水面之下,成群的魚兒在蓮葉間捉迷藏。不時(shí)躍出水面,泛起層層漣漪!棒~戲蓮葉間”。也是此時(shí)隨處可見的一幅尋常畫卷。小橋流水人家

  家鄉(xiāng)小橋眾多,如晶瑩的珍珠點(diǎn)綴在城鄉(xiāng)各地。黃昏時(shí)分,夕陽西下,小村上炊煙裊裊。在落日的余暉中,農(nóng)人荷鋤悠然而歸,或走在田間小道上,或佇立于小橋旁休憩。橋下,成群的白鵝“紅掌撥清波”,像一艘艘潔白的帆船,又如勝利而歸的將士一邊游弋,一邊高唱?jiǎng)P歌。此時(shí),走上小橋看風(fēng)景,你也會(huì)成為畫中人,裝飾著別人的夢。

  我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景如畫,更是人杰地靈。蜚聲海內(nèi)外的鄭板橋、被稱為“東方黑格爾”的劉熙載,永遠(yuǎn)是我們的驕傲;孔尚任創(chuàng)作《桃花扇》的海光樓,施耐庵陵園等,一直是文人墨客魂?duì)繅艨M的地方。

  “曉望海光月,輕叩板橋霜。微風(fēng)搖曳竹影,我的夢里水鄉(xiāng)”著名歌詞作者閻肅老師創(chuàng)作的《夢水鄉(xiāng)》是對我們家鄉(xiāng)最形象的詮釋。

  文章標(biāo)題采用四字短語,雖沒有直接說明家鄉(xiāng)在何處,卻已暗含在題目之中,比較有新意。作者將文章分為三個(gè)部分,采用歌詞或者古詩詞做小標(biāo)題,既形象生動(dòng)又有意

  境。文章雖以>景色描寫為主,但作者并不忘展現(xiàn)它的人文氣息。文字語言優(yōu)美,并多處引用詩詞,讀來令人感覺身臨其境,心曠神怡。

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