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初中作文

時(shí)間:2024-03-23 11:58:45 初中作文 我要投稿

(優(yōu)秀)初中作文7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)初中作文7篇

初中作文 篇1

  愛(ài)是什么?

  愛(ài)是在遭遇挫折時(shí)的鼓勵(lì)。

  愛(ài)是在傷心中一聲真誠(chéng)的安慰。

  愛(ài)是在迷茫中的指引。

  世界的每個(gè)角落都充滿了愛(ài)。

  在地震中,一位母親被挖出來(lái)時(shí),已經(jīng)停止了呼吸。但懷中的孩子毫發(fā)未傷。

  裹著孩子的被子里有一部手機(jī),上面寫(xiě)著催人淚下的一句話:

  親愛(ài)的寶貝,不管怎樣,你要記住我愛(ài)你。

  這是母親的愛(ài)。

  同樣在一場(chǎng)地震中,一對(duì)父子始終記著一句話:不論怎樣,我都會(huì)陪在你身邊。

  父親用血肉模糊的雙手挖出了兒子,二人平安無(wú)事。

  這是父親的'愛(ài)。

  有太多太多的愛(ài)我們數(shù)不過(guò)來(lái)。

  在我們的人生道路上,愛(ài)無(wú)處不在。

  愛(ài),可以感動(dòng)怎樣鐵石心腸的人。

  老麻雀為小麻雀擋住獵狗是愛(ài)。

  公交車(chē)上大人為小孩讓座是愛(ài)。

  老狼為了使獵人不發(fā)現(xiàn)小狼而故意暴露自己的目標(biāo)是愛(ài)。

  當(dāng)命運(yùn)的齒輪徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),愛(ài)就是其中一個(gè)必不可少的零件。

  如果沒(méi)有愛(ài),生命將失去活力。

  如果沒(méi)有愛(ài),生命將冷酷無(wú)情。

  如果沒(méi)有愛(ài),生命將沒(méi)有意義。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,愿我們每一個(gè)人將愛(ài)的種子撒下,讓愛(ài)布滿人間!

初中作文 篇2

  我曾看到過(guò)一句話:當(dāng)你在仰頭看風(fēng)景時(shí),別人也在樓上看你。也就是說(shuō),當(dāng)你在欣賞別人的時(shí)候,別人也會(huì)用同樣的眼光來(lái)欣賞你。所以,別把自己不當(dāng)風(fēng)景。

  我對(duì)這句話的感觸頗深。

  在生活中,我們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻欣賞、羨慕著別人,嗟嘆自己為何不如×××,可為什么總是在欣賞彼岸景色美麗的同時(shí)而忽略自己此岸也同樣迷人?

  原因當(dāng)然是:不自信!

  作為“不自信”人群中的一員,我也時(shí)刻為自己的行為而感到懊惱和沮喪:當(dāng)怦動(dòng)的心激活每個(gè)細(xì)胞準(zhǔn)備發(fā)言卻又因惶恐的心情而放下手來(lái)的時(shí)候。

  我也不知道自己有過(guò)多少次這樣的掙扎與徘徊,可是即使有百分之百的把握,回答后也還是心潮澎湃。

  每每的面紅耳赤都提醒著自己:還不夠放得開(kāi)。

  可是不管作何努力平復(fù)心情也還是手心出滿冷汗。

  我在一次次的調(diào)節(jié)自己,鼓勵(lì)自己。常常把什么名言警句,名人事例在腦海中一一放映,使自己有點(diǎn)底氣。

  表面的波瀾不驚昭示著內(nèi)心的波濤洶涌。有時(shí)候答錯(cuò)了,或有時(shí)候逗得同學(xué)們捧腹了……可是盡管如此,卻很少有人拿這些來(lái)當(dāng)笑柄,仿佛很有默契般的都不曾在課上聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了話,回答錯(cuò)了問(wèn)題。

  反而,在我每次回到座位上的時(shí)候還總是聽(tīng)來(lái)一些贊揚(yáng)的'話,這使我莫名的感到一種釋然,一種放松,甚至是一種感激。

  慢慢的,我變得自信起來(lái)了。

  過(guò)去,我都不敢站在講臺(tái)上,因?yàn)橹v臺(tái)很高,很顯眼,那將是所有人矚目的地方,那將是所有人匯聚眼光的地方?僧(dāng)我上臺(tái)去也有了一種叫威嚴(yán),叫自信的東西時(shí),感覺(jué)卻很美好。

  我在旁邊欣賞別人的長(zhǎng)處時(shí),我不敢想自己的身后也會(huì)有人去欣賞,但我把目光收回一點(diǎn)到自己身上時(shí),竟也會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同。

  現(xiàn)在,當(dāng)我抬起頭正視與我交流的人的時(shí)候,我也同樣的在告訴對(duì)方:我們都是一道靚麗的風(fēng)景!

初中作文 篇3

  最近我看了一部電視劇《我的父親母親》,當(dāng)看到第二十五集的時(shí)候,說(shuō)到了該劇的主人公之一馬慶生,利用他妻子父親老戰(zhàn)友的關(guān)系,找門(mén)子,拉關(guān)系,終于要調(diào)到省城工作了。然而在到任之前的體檢中,卻意外查出了他得了胃癌。于是他便悄悄地回到家里,瞞著家人住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)他的妻子到王書(shū)記家去拜訪,王書(shū)記與他的妻子聊起馬慶生的病情,王書(shū)記說(shuō)他隱瞞他的病情,就是為了不影響他的仕途,并且說(shuō)道:“小馬這孩子,我是看著他一路走來(lái),別人可以說(shuō)叫奮斗,用在他身上那叫掙扎,一路掙扎到今天,卻落到這個(gè)下場(chǎng)!

  聽(tīng)到這段話,讓我感慨良多。何謂奮斗?何謂掙扎?我一時(shí)無(wú)法區(qū)分,翻開(kāi)字典查詢,奮斗的釋義為為了達(dá)到一定目的而努力干 ;掙扎的釋義為用力支撐或擺脫。但我還是無(wú)法辯析兩者的不同,覺(jué)得掙扎不就是奮斗,奮斗就等于掙扎嗎?

  這讓我想起了很久以前看過(guò)的一本小說(shuō),法國(guó)著名作家司湯達(dá)的《紅與黑》。小說(shuō)中的主人公于連是小業(yè)主的兒子,生活在社會(huì)的最底層,他從小就希望通過(guò)個(gè)人的努力與奮斗,躋身上流社會(huì)。于是他努力的奮斗與掙扎,想通過(guò)與侯爵的女兒馬蒂爾德小姐的結(jié)婚進(jìn)入上層社會(huì),因此不惜去騙取馬蒂爾德小姐的愛(ài)情。然而,教會(huì)的黑暗和資產(chǎn)階級(jí)新貴的卑鄙庸俗,徹底粉碎了他的夢(mèng)想。

  從他的身上,我看到了生活在社會(huì)的最底層的小人物的苦苦掙扎與奮斗,最終卻是以無(wú)能為力的失敗收?qǐng)觥?/p>

  因?yàn)樯畹钠D辛與痛苦,我們奮斗著,掙扎著。我們不能因?yàn)橐粋(gè)虛構(gòu)的人物而放棄努力。面對(duì)困難,我們只能選擇堅(jiān)強(qiáng)。在困窘中努力奮斗與掙扎,不不輕言放棄,決不妥協(xié),迎接你的.必將是燦爛的陽(yáng)光!因?yàn)閵^斗是突破外部環(huán)境和自身?xiàng)l件實(shí)現(xiàn)理想的唯一捷徑。

  諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者塞曼,小時(shí)候讀書(shū)的自覺(jué)性并不高,成績(jī)也一直平平。塞曼的母親看到兒子的這種表現(xiàn),心里十分著急。 一天, 她把兒子叫到跟前,注視著他的眼睛,神情激動(dòng)地說(shuō):“兒啊,早知道你是一個(gè)平庸無(wú)能之輩,我當(dāng)初真不該在波濤中掙扎……”接著,她向默默呆立的塞曼憶起往事:在塞曼快要降生的時(shí)候,家鄉(xiāng)突然遭到洪水的襲擊,她死里逃生,好不容易才登上了一只小船,塞曼就降生在這只小船上,母親望著滔滔洪水和剛剛臨世的小生命,想起了荷蘭人的一句古訓(xùn):我要掙扎,我要探出頭來(lái)! 聽(tīng)完媽媽的回憶,塞曼才知道母親所經(jīng)歷過(guò)的艱難,心靈受到強(qiáng)烈的震撼,暗暗發(fā)誓要發(fā)奮攻讀,絕不辜負(fù)媽媽的厚望。 掙扎就是奮斗!塞曼在科學(xué)的道路上奮斗,再奮斗!終于攀上了一般人難以企及的高峰,1902年,塞曼獲得了世界上最高的大獎(jiǎng)——諾貝爾物理獎(jiǎng)。

  在很多的時(shí)候,我們總是抱怨生活的不容易,世界的不公平。與其抱怨,不如努力的奮斗與掙扎,去改變自己的命運(yùn)!

  人生有燦爛的鮮花,也有密布的荊崎,面對(duì)今天的挫折,妥協(xié)就是平庸。今天的挫折并不意味著事業(yè)的終點(diǎn)。奔流的大海,沒(méi)有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。正視現(xiàn)實(shí),闖過(guò)去就是奮斗。掙扎,再掙扎,就是不滿足現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)的拼搏,永遠(yuǎn)的奮斗!

初中作文 篇4

  這次,我去了西嶺雪山。

  星期四,媽媽和爸爸早已幫我準(zhǔn)備好行裝。星期五下午,我們出發(fā)了!

  一路上,老有別的車(chē)來(lái)超車(chē)。我們也不甘示弱,你別說(shuō),這公路上的汽車(chē)還真有股萬(wàn)馬奔騰的感覺(jué)。我們?cè)诠飞喜煌5淖汾s別的車(chē),結(jié)果第一離我們還是很遠(yuǎn)。別的車(chē)好像身后有鬼一樣,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。終于,我們到農(nóng)家樂(lè)了!我們到農(nóng)家樂(lè)后,‘執(zhí)行’先吃飯,再說(shuō)別的'。吃飯時(shí),姐姐吃得十分快,我也不甘示弱;結(jié)果,由我的失敗告終。我和姐姐是三號(hào)房間,爸爸和媽媽是四號(hào),姑爺和姑媽是五號(hào)。唉,躺在床上就是舒服。姐姐說(shuō)。嗯,就是有點(diǎn)小。那我們把床拼起來(lái)吧。好啊。于是,床被我們無(wú)情的拼了起來(lái)。哎呀,好大的床。〗憬阋贿呎f(shuō),一邊在床上跳。別跳了!我的獅吼功出現(xiàn)。床都被你跳開(kāi)啦!我說(shuō)。呵呵,對(duì),對(duì)不起嘛!哼。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹,幫我拿一下鏡子。姐姐說(shuō)。我記得你不自戀。课颐髦蕟(wèn)的說(shuō)。你!你!姐姐被我激怒了。呵呵,好啦。不鬧了,給你!這還差不多。只要改錯(cuò),就是乖孩子!我請(qǐng)求你從我面前消失!哎呀!立即消失!好了,別鬧了!張?jiān)陆憬阏f(shuō)。你是什么時(shí)候出來(lái)的哦?我和姐姐一起說(shuō)。現(xiàn)在!哦!

  于是,我們一直看電視,看到快樂(lè)女聲結(jié)束才安靜的睡去。

  星期六來(lái)了

  我們洗漱完畢+吃完早餐后,我們走了一座橋。之后,我們向著后山出發(fā)了!由于停電+不觀景,所以,我們向著回家出發(fā)了!在邊玩邊回家的路上,我還撿了幾顆石頭。

  下午,我們陪著姑媽買(mǎi)她要用的東西。姐姐還給我買(mǎi)了雙色冰淇淋吃。

  唉,去了西嶺雪山好累呀!我的三姨還打電話問(wèn)我我們是不是被困在雪山上了?因?yàn)檠┥奖浪恕?/p>

初中作文 篇5

  請(qǐng)?jiān)试S我用三毛的《雨季不再來(lái)》作為題目,我覺(jué)得青春就是瘋狂地奔跑,然后華麗的跌倒,站起來(lái),再跑!青春也是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變,要褪掉一層皮,褪掉那層傻兮兮的溫暖笑容,才能讓自己堅(jiān)硬起來(lái),這個(gè)過(guò)程怎么能不疼?青春就像一場(chǎng)大雨,即使感冒了,我們還盼望再淋一次!

  葉子的離開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留。青春不是年華,而是一種心境。如果可以選擇,我寧愿永遠(yuǎn)不懂,那些從前不懂的事。不知道如何去珍惜,不知道如何把握!

  如花如雨般的'青春總是那么美好,然而煙藹迷霓,時(shí)間總是一如既往地顧自行走,不會(huì)給青春多一點(diǎn)幻想!等到你恍然大悟,萬(wàn)般留戀這個(gè)世界時(shí),才知道時(shí)光是世界上最便宜、最無(wú)價(jià)的財(cái)富,不是嗎?不曾跌倒過(guò)的青春不足豐盛,不曾為夢(mèng)奔跑的日子黯淡無(wú)光。趁著還是年輕的心,為夢(mèng)奔跑吧,即使不斷跌倒,那也是一路的華麗。青春沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)。

  總是醉生夢(mèng)死在無(wú)際的幻想中,總是深深墮落在罪惡的深淵中。突然,想拼命的睜開(kāi)眼,看看這五彩斑斕的世界,重新規(guī)劃自己的旅行,讓自己在這爾虞我詐的社會(huì)中不迷失方向,不失去自我!把握著世間最美、最動(dòng)人的雨季,即使逝去,也無(wú)怨無(wú)悔!

  把握青春,珍惜雨季!因?yàn)橛昙静辉賮?lái)!

  窗外朦朦朧朧的細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,像針,像牛毛。猛然變大了,疲勞的雨珠洗禮著街道刺鼻的塵灰味,濺起一道道傷痕!

初中作文 篇6

  我們的實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于縣城中心——人民廣場(chǎng)的東側(cè),建校已有幾十年的歷史了,一進(jìn)校門(mén),有潔白、整潔的教學(xué)樓、有高高飄揚(yáng)的國(guó)旗、有美麗的草壇、有寬闊的操場(chǎng)、有最引入注目的七棵大柳樹(shù)……我們的實(shí)驗(yàn)中學(xué)一年四季都很美麗。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。那七棵大柳樹(shù)抽出新的.枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。草壇里的小草從土里鉆出小腦袋來(lái),春風(fēng)一吹,小草好像在和我們招手,花兒綻放了鮮艷的笑臉,好像在向我們微笑。給我們的校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

  夏天,校園像一個(gè)天然氧吧。那七棵大柳樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的樹(shù)葉把校園遮住了一大片。下課后,同學(xué)們都到那七棵大柳樹(shù)下,有的玩耍、有的乘涼,為我們驅(qū)走了夏天的炎熱。

  秋天,秋高氣爽。那七棵大柳樹(shù)的葉子有的變成黃色、有的變成紅色、還有的還是綠色,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉慢慢地飄落下來(lái),在校園里飛舞,真好看!我還撿幾片美麗的樹(shù)葉夾在書(shū)本里,做標(biāo)本。

  冬天,下雪后,校園在白色的世界里更迷人。那七棵大柳樹(shù)的葉子已經(jīng)落光了,樹(shù)上積滿了白雪,像圣誕樹(shù)一樣。下課后,同學(xué)們沖出教室,堆雪人、打雪仗,還有的在雪地上畫(huà)畫(huà),這不僅鍛煉了畫(huà)畫(huà)的能力,而且增添了課余生活的樂(lè)趣。在這寒冷的冬天,雪為我們?cè)鎏砹藰?lè)趣,我們?yōu)樾@增添了勃勃生機(jī)。

  這就是我們的xx實(shí)驗(yàn)中學(xué),一年四季風(fēng)光無(wú)限,我愛(ài)我們美麗的校園。

初中作文 篇7

  我每天會(huì)有一到二小時(shí)的鍛煉時(shí)間,每次也有不同的鍛煉項(xiàng)目,昨天是跑步,今天就變成騎車(chē)了。每次目標(biāo)也不一樣,跑步則是跑到政府廣場(chǎng),時(shí)間如果還充足,就圍著政府廣場(chǎng)跑一圈然后返回。至于騎自行車(chē),就沒(méi)有準(zhǔn)確目標(biāo)了,要圍著XXXX城轉(zhuǎn)一圈。

  今天我要騎自行車(chē),我想了想,把好朋友們也帶上了,然后出發(fā)。

  我的坐騎是公路賽車(chē)自行車(chē),別看它行駛得很快,其實(shí)沒(méi)勁的'話,是蹬不起來(lái)的。我們從新華街出發(fā),往左走,到紅綠燈處直走,奔最西邊而去。

  路上風(fēng)很小,我們很快到了政府廣場(chǎng)區(qū)域,剛才我們經(jīng)過(guò)了財(cái)政家園和富祥園等好幾個(gè)小區(qū),我約了幾個(gè)英語(yǔ)課外班的同學(xué)一起來(lái),他們答應(yīng)了,我們一行人的隊(duì)伍又壯大了一些。

  前面是一片建筑工地,在這里我們打算拐彎了,因?yàn)楣さ厍懊嬷挥袃蓷l路,一條通往YYYY城,一條通往ZZZZ城。我們只能往右拐。這回也沒(méi)什么標(biāo)志性建筑物了,我們之中有人很熟悉這里,帶著我們拐了幾個(gè)彎,竟然拐到黃土梁子去了。

  從家里走時(shí)我看了看任務(wù)表,上面寫(xiě)了到黃土梁子就返回,既然黃土梁子已經(jīng)近在眼前,那么任務(wù)就完成了。

  我們開(kāi)始回返,走的是全寧路,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),全寧路竟然這么長(zhǎng)。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我們各自都回了家。

  任務(wù)完成!我?guī)У氖直盹@示我用了一小時(shí)十七分鐘四十一秒。

  我以后要多鍛煉,還要每天都鍛煉。這樣才能達(dá)到讓體質(zhì)提高的目的。

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