初中的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
接近正午的陽(yáng)光傾盡所有地從窗外滲透進(jìn)來，一整片地鋪在被子上，然而——我卻極懶怠地仍蜷縮在被子之中，半分清醒的欲望都沒有……
“起來啦……”此時(shí)，傳來媽媽的叫聲——
而我，只是僅僅“無賴”地翻了個(gè)身，一副全然沒有聽見的樣子。
“幾點(diǎn)了都？”媽媽的口氣中增添了幾分憤怒，自知大事不好的我立馬從夢(mèng)境中驚醒。
“��？”睡眼惺忪的我面對(duì)日光燈刺眼的亮光直瞇起了眼。臉上盡顯不情愿。
“快點(diǎn)快點(diǎn)。等下直接去吃午飯吧。這都幾點(diǎn)了都——”媽媽徑直朝門外走去。正當(dāng)我放松警惕準(zhǔn)備再歇“一會(huì)兒”的時(shí)候，媽媽又驀地一回頭，眼神“兇惡”道：“不許繼續(xù)睡！快點(diǎn)起來！吃好飯也不準(zhǔn)玩電腦！到外面曬太陽(yáng)去！外面陽(yáng)光很溫暖的！”
“哎。好吧——”我只得聽天由命，無奈地應(yīng)了聲。
在匆匆吃完中飯之后，媽媽就帶領(lǐng)著我，踏上了尋找光明的旅途——也就是傳說中的“曬太陽(yáng)”。
“來來來。坐這兒。天天就知道窩在家里。對(duì)身體一點(diǎn)好處都沒有。還不如出來曬曬太陽(yáng)，多好……書上說——”
還沒等媽媽說完，我就坐上椅子，突然想起微博里有一種降低眼睛近視度數(shù)的方法：閉著眼睛對(duì)著陽(yáng)光，如若堅(jiān)持，必能對(duì)近視有所改善。于是，我就如是照做了。
媽媽看到我如此，便也不再說下去。而我，兀自沉醉在溫暖的“陽(yáng)光治療”中。
這時(shí)，聽到有腳步正在慢慢接近，睜開眼往那個(gè)方向一看，眼睛因?yàn)殛?yáng)光的原因呈現(xiàn)一片藍(lán)色，定睛瞧了好一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)是爺爺和奶奶，奶奶手中拿著整套織毛線的東西，爺爺則拎來兩把小椅子，奶奶看見我們笑了笑，待到爺爺將手中的椅子放到地上時(shí)，奶奶便坐到小椅子上，拿起針線開始織了起來。媽媽看見奶奶正在織東西，極好奇的上前看看，詢問了幾句，興致沖沖地跑到家里拿來了仍未織好的圍巾，繼續(xù)在陽(yáng)光下勤奮地織了起來。不時(shí)還與奶奶玩笑幾句，坐在一旁的我偶爾也會(huì)跟著肆無忌憚地笑。
而此時(shí)——又有人加入了我們“曬太陽(yáng)陣營(yíng)”。是一個(gè)鄰居家的小男孩，我自認(rèn)為他是極可愛的。身后跟著他的奶奶。此時(shí)，他走路還不算太穩(wěn)，時(shí)常跌跌撞撞的，而他的奶奶則小心翼翼地跟在他的身后，小心地?cái)v扶著他。
小男孩才兩歲多，一來，大人們便提問一些他現(xiàn)在能夠回答的問題，在他用牙牙兒語回答完后，就是一陣陣的笑聲與夸贊聲，著實(shí)為大家?guī)砹瞬簧贇g樂。小男孩調(diào)皮的很，拿著玩具跑來跑去，邊跑邊“咯咯”的笑。而此時(shí)的我早已無暇再做什么“陽(yáng)光治療”了，眼睛緊緊地盯著這個(gè)可愛的.小男孩。此時(shí)，男孩的叫聲，大人們的玩笑聲，大家之間的問候聲拼湊在一起，在溫暖的陽(yáng)光下突顯的異常完美……
也許其他人遇到此情此景定不會(huì)覺得有一絲的美好，但不知為什么，我卻覺得這樣的場(chǎng)景即使平凡，卻有著真真切切的溫馨……
這過于尋常的美，于我來說，卻是如此之大，如此之美好。如此之飽含深意。
這便是，我所尋找到的。尋常之美。
初中的作文 篇2
小學(xué)，對(duì)已經(jīng)升入初中的我來說，成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的回憶，小學(xué)快樂的時(shí)光，在那可望而不可即的天邊，像潺潺的溪流一樣，緩緩流過......
初中帶給我的感覺雖然很忙，但也充滿了樂趣，雖然老師很嚴(yán)，但也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。
在初中，每天的.生活規(guī)律好像都是差不多的，六點(diǎn)十分起床，七點(diǎn)去學(xué)校，上課前三分鐘候課......不同的，只有老師和同學(xué)罷了。
初中，科目一下多出來好多，政治，歷史，地理，生物......看看課程表，每周也只有一節(jié)音樂和一節(jié)美術(shù)而已，其他的，都被語數(shù)英政歷地生和體育占滿了。下午六點(diǎn)放學(xué)，看似是沒有什么時(shí)間做作業(yè)的，不過每天下午都會(huì)有兩節(jié)自習(xí)，這也是我在初中生活里感覺最快樂的時(shí)間，不用上課，可以安安靜靜的寫自己的作業(yè)。我有一個(gè)習(xí)慣，就是把作業(yè)抄下來后，寫完哪項(xiàng)，就畫一個(gè)對(duì)勾，每次看到記作業(yè)的本上那一個(gè)個(gè)對(duì)勾，我的心情就一下好了起來。
不知不覺，我已經(jīng)在初中上了一個(gè)學(xué)期了，從一開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的習(xí)慣以至于喜歡，我經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間。如今的我，和班里的每一個(gè)同學(xué)都成了好朋友，現(xiàn)在想想剛開學(xué)的那段時(shí)間，獨(dú)來獨(dú)往一個(gè)人，竟覺得不適應(yīng)了。說也好玩，現(xiàn)在的同學(xué)中，居然有住一個(gè)院的，如果不是因?yàn)闄C(jī)緣巧合分到了這個(gè)班，或許我們一輩子都不會(huì)知道自己還有個(gè)這樣的鄰居。命運(yùn)真是奇妙。
初中的作文 篇3
我愛出淤泥而不染的荷花，我愛香氣撲鼻的桂花，我愛傲霜的菊花，但我最愛的還是富麗堂皇的牡丹花。唐朝的劉禹錫曾經(jīng)為牡丹花題詩(shī)：“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！�
記得那是暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去丹景山看牡丹。下午剛下過一場(chǎng)大雨，剛進(jìn)山門的時(shí)候，天還是灰蒙蒙的，不過現(xiàn)在好了，走進(jìn)去一看，牡丹花的莖又細(xì)又長(zhǎng)，老干可達(dá)三米，枝繁葉茂。牡丹花為多年生落葉小灌木，它風(fēng)姿綽約，有的花瓣兒含著羞才展開兩三片葉子，只有一個(gè)杯子大小，而有的花已經(jīng)綻放。再往里面走，我們看到了一些奇妙的牡丹花，有的牡丹花，紅得似火，上面還有牌子，牌子上寫有她的名字，名叫火鳳凰。有的牡丹花綠的就似新長(zhǎng)出來的綠芽苗，名叫綠粽子。這些牡丹真有趣呀！
天上落下清明之雨，地上牡丹嬌艷無比。牡丹花色無與倫比，五彩繽紛，有大紅色的，紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰；有白色的，像一個(gè)雪白的玉盤；有粉色的，它們都嬌艷艷的，像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘；有藍(lán)色的，像一顆顆光彩照人的.藍(lán)寶石；最引人注目的要數(shù)深紫色的黑牡丹，就像黑珍珠似的……有的牡丹開了兩種顏色，這就是丹景山少有的雙色牡丹。
牡丹花的香氣與眾不同，有點(diǎn)像月季花的香味，個(gè)別品種是無味的。最香的牡丹品種就要屬別稱香玉的白牡丹了，這個(gè)品種是牡丹花最香的。人們之所以喜歡牡丹花，不僅是因?yàn)樗捏w態(tài)雍容華貴，還因?yàn)樗窍笳鲌A滿富貴，繁榮昌盛。嬌俏的牡丹花裝飾著每一家人的客廳，裝扮著祖國(guó)的山山水水。
牡丹花其根可以入藥，中醫(yī)稱之為丹皮，具有醫(yī)治高血壓，除伏火，清熱，散瘀，去消腫之良好療效，牡丹花的花瓣還可以食用，其味鮮美。
牡丹國(guó)色天香也，在中州洛陽(yáng)第一，在蜀天彭第一�！扒嘤⑾紶N燦，百枝絳點(diǎn)燈煌煌�！蹦档せú焕⑹腔ㄖ兄酢�
初中的作文 篇4
農(nóng)諺說：“十畝田，一畝園�！鞭r(nóng)田作業(yè)除種糧植棉以外，用零零星星的小塊地做個(gè)菜園早就成了故鄉(xiāng)人的一種嗜好。只不過生活富足后的故鄉(xiāng)人種植菜和瓜往往以自足為目的，不去專注于商品交換了。
由于環(huán)境條件的限制和生活的習(xí)慣，故鄉(xiāng)人種植的菜和瓜品種并不多，隨摘隨吃的也只有大蒜、豆角、西紅柿、黃瓜和洋葫蘆等。
大蒜是故鄉(xiāng)人愛種的蔬菜，也是故鄉(xiāng)人長(zhǎng)年累月吃菜離不開的一種。每當(dāng)小麥抽穗的時(shí)候，正是大蒜抽薹的季節(jié)。這時(shí)節(jié)，故鄉(xiāng)人常常是一家老小全弓著腰拔蒜薹。家人捆蒜薹時(shí)總帶著一種洋溢的笑意，收拾停當(dāng)，便高高興興地唱起來。
當(dāng)新蒜下來之后，孩子們吃蒜瓣的模樣就更有浪漫風(fēng)味兒啦!你聽那歌謠：“鍋餅餅，蘸辣椒，越吃越上膘；好面摸，就蒜瓣，越吃臉蛋越好看!”大人們聽后會(huì)倏然生出欣喜，心安理得去咀嚼孩提時(shí)的甜蜜，忘記了一切疲勞和憂煩……
故鄉(xiāng)人的`豆角，多種在地頭地尾，土壤松軟，糞肥厚，豆角的藤蔓可以恣意地伸展開去，裝點(diǎn)得滿地青碧如詩(shī)。豆角那小巧玲瓏的花朵如碧天里的星星，如翡翠里的明珠，點(diǎn)點(diǎn)團(tuán)團(tuán)，映襯著美的鄉(xiāng)野。
摘下的豆角，或炒或燉，或煮或拌，均可弄出好味道。西紅柿飽嘗了和暖的陽(yáng)光，那燈籠似的果實(shí)便洋溢著豐盈的紅艷艷的微笑。這時(shí)候，孩子們總在菜園里玩，擠鼻子弄眼睛地脫了鞋子趕趟兒。抱著未滿周歲孩子的大嫂常來這兒轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)嘗嘗鮮，腆著個(gè)肚子的二嫂也會(huì)笑盈盈地來兜兜風(fēng)并順便尋點(diǎn)下鍋菜，婆婆、奶奶也要來這兒樂一樂、聚一聚，談點(diǎn)張家長(zhǎng)李家短、兒女婚嫁、子孫前程。整個(gè)菜園便成了樂園，蠻有詩(shī)情畫意的。
至于黃瓜和西葫蘆，則種在房前屋后，房頂上和院井中插上了很多鄉(xiāng)土風(fēng)味的棚架子。藤蔓將棚架爬滿后，瓜棚架就成了很有特色的涼棚。在棚下可以吃飯、喝茶、納涼、下棋，總讓人覺得神清氣爽，樂趣無窮。
洋葫蘆雪團(tuán)般的花兒有著淡淡的香味兒。太陽(yáng)照在花蕊上，一只只白蝴蝶、黃蝴蝶便在葫蘆花的清香中翻飛，用那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須去采食那粉狀的花蜜。
夕陽(yáng)還有一桿高的時(shí)候，孩子們便樂呵呵地掐下一朵不結(jié)果的雄花，輕輕擺弄著蒂部，待蝶子趴在上面并伸出觸須的時(shí)候，便猛地捏緊了花蒂，那蝴蝶就成了“甕中之鱉”了。這種捉蝴蝶的游戲就像釣魚，頗需要耐心和智謀，這仿佛比在夏夜捉那土里土氣的蟬的幼蟲更具有吸引力。再加上小伙伴的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，相互攀比，捉蝴蝶的游戲簡(jiǎn)直成了一種有聲有色的體育競(jìng)賽。
假日，我回到故鄉(xiāng)，見到孩子們這樣玩樂，便對(duì)大人們說：這種洋葫蘆雌雄同株，異花授粉，授粉得靠蟲媒，那蝴蝶正是替葫蘆授粉，捉多了，葫蘆便結(jié)少了，就別讓孩子捉了。不料，大人們竟搖搖頭，說這有什么，少結(jié)幾個(gè)葫蘆有啥，不能為此掃了娃娃們的興。故鄉(xiāng)人的“種菜哲學(xué)”就是這樣，有悖科學(xué)但很稱人意，如那番話語，極有情味，像三月的陽(yáng)光。
也正是從故鄉(xiāng)人種菜的哲學(xué)里，我才懂得什么是鄉(xiāng)下人，什么是鄉(xiāng)音，什么是鄉(xiāng)情……
我感謝故鄉(xiāng)的菜和瓜。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
比初中作文06-05
★初中的作文05-24
讓初中作文06-26
初中作文05-19
初中的作文11-02
經(jīng)典初中作文11-05