[合集]初中的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初中的作文6篇，希望對大家有所幫助。
![[合集]初中的作文6篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec425_5fbf7eb8c42de.jpg)
初中的作文 篇1
一天之中幾乎很少有時間會是多余的。即使有時間，我們也會懶在沙發(fā)上，或者窩在被子里，一響貪歡。什么時候能端起一本書，靜靜地坐在椅子上閱讀呢？
若是那些十分中愛書的人，閱讀的'方式也大為改變。老師在上課時，將書本躲在抽屜里，或者放在課本下，偷偷地看。假如老師的眼睛太尖銳了，這種方法就行不通了。于是，只好待到晚上，宿舍熄了燈之后，挑燈夜戰(zhàn)。
漸漸地，我們闊別了書本。再然后，我們似乎覺得閱讀對于我們并不重要。
所以說，我們讀書，是一件奢侈的事。
當(dāng)眼鏡的度數(shù)猛然增加了幾百度之后，我們又開始審閱這種方法的可行度了。
思前想后，在苦無良方的情況下，我們或許會選擇將自己的愛好擱置，待到以后有時間再重新拾起。這一擱，可能就是幾年。到時，我們又要忙于工作應(yīng)酬，也不好意思在工作期間看小說被老板抓到吧。
一天十幾分鐘，按道理應(yīng)該很輕易騰出來。然而我們會為自己的懶找借口，或用于看電視，或用于睡覺。于是，十分鐘沒了，又十分鐘沒了。床頭放著的小說和雜志早已撲上了塵，或者被當(dāng)作了杯墊。
要挪用那十幾分鐘，真是奢侈啊�。�
初中的作文 篇2
曾經(jīng)，屬于我的天空很藍(lán)，很藍(lán)。
我有一個快樂、幸福的童年。我羨慕那時的我，一個沒有煩惱，不懂得憂傷，給一塊糖都會樂半天的傻妮子�，F(xiàn)在的我長大了，臉上的稚氣一點(diǎn)點(diǎn)減退，更多的是成熟，我的世界不再單純，美好。我多想回到小時候，回到那個充滿童話的世界。沒有復(fù)雜的感情，沒有人心的叵測，更多的是天真、單純。
午后。陽光灑在小院里，溫暖舒適。我輕輕撫摸著這棵桂花樹，仿佛可以看見那是的我與同伴在這嬉戲；問問桂花樹的氣息，仿佛能聞到當(dāng)時外婆在這里喂我吃香噴噴的.米粥；摸摸桂花樹的葉子，仿佛能感受到那是的我們一起爬樹采桂花的樣子。現(xiàn)在呢，我只是靜靜的看著這棵桂花樹老去，枯萎。
夜晚。我獨(dú)自坐在竹藤椅上數(shù)星星，看看鋪在旁邊的竹毯，我仿佛能看到我和弟弟坐在上面玩飛機(jī)。重新坐回秋千上的我卻感受不到昔日的快樂，那時候這個秋千是我和弟弟的必爭之物，都喜歡的不得了，但現(xiàn)在看看這不過是一個普通的秋千。月色悄然降臨在小院，這個以前充滿歡聲笑語的小院，現(xiàn)在只剩下安靜、破舊。
望著天空的遠(yuǎn)方，我釋然。一切我不想遺忘的東西就在那悠長的歲月中被我遺忘了。
我的天空真的還會在明凈嗎？
初中的作文 篇3
在我的記憶里，爺爺一共有過三根拐杖。
第一根拐杖，其實(shí)不能稱之為拐杖，而只是一根削得十分光滑的細(xì)長木棍。所以它在兒時的我的眼中，更像是孫悟空手里的金箍棒。那是爺爺身體還很健旺，并沒有經(jīng)常用到它，所以在很多時候，它都只是靜靜的靠在墻角。但我卻看不慣它悠閑的樣子，白天時經(jīng)常趁爺爺不注意，偷偷的把它拿出去玩。雖然只是一根木棍，但到了我的手中，便也是金箍棒了。但晚上我是不敢打它注意的，因?yàn)闋敔敃玫剿�。傍晚時分，我們爺孫倆吃過晚飯后，我就會出去找小朋友玩。而爺爺呢，則會拄著他的拐杖到村里其他老人家坐。等到夜深一點(diǎn)，我就會去找爺爺。他常去的地方我都很熟悉，所以并不難找到。找到后陪爺爺再坐一會兒，然后一起回家。家鄉(xiāng)的月光下，拐杖牽著爺爺，爺爺牽著我。那一老一小相伴而行的畫面，在我兒時的記憶里被刻成了永恒。
爺爺?shù)牡诙照缺鹊谝桓碌亩啵何帐痔幨驱堫^形狀，全身都刷過油漆，觸手光滑舒適，令之前的長木棍黯然失色。這跟拐杖是堂姐用壓歲錢買的生日禮物，那是堂姐尚在讀書，并沒有經(jīng)濟(jì)收入，但因?yàn)闋敔數(shù)纳帐窃诖竽瓿跻�，這才使得她能用不多的壓歲錢，來為爺爺盡一份孝心。爺爺收到這份禮物時，嘴上雖在責(zé)備堂姐亂花錢，但大家都看得出他心里其實(shí)挺高興的。爺爺對我們一向嚴(yán)厲，幾位哥哥姐姐，也包括我都是很怕他的。但因?yàn)槲沂俏覀冞@一輩中最小的'一個，所以爺爺對我倒是有一種特別的寵愛。而另一個爺爺很少對其發(fā)脾氣的，便是堂姐了。我不知道是不是那根拐杖的原因，但爺爺對堂姐，確實(shí)比其他幾位要偏愛一些。只是這一根拐杖雖然精致，但也許是因?yàn)椴缓鲜�，也許是因?yàn)椴簧岬�，爺爺用它的時候并不多。
第三根拐杖，是大伯請人為爺爺定做的。材料用的是不銹鋼，在握手處和拐杖底端都包了橡膠，所以用起來也是挺舒服的。這根拐杖爺爺用得最久，那是雖然已經(jīng)沒有和爺爺住在一起了，但每次爺爺來看我或是我去看他的時候，我注意到他用的都是那根拐杖。所以雖然是用不銹鋼做的，但看起來也顯得十分老舊了。于是當(dāng)時我就在想，是不是該給爺爺換一根新拐杖了？可就在我對自己許下的諾言還來不及兌現(xiàn)的時候，爺爺便突然的離我們而去，取到另一個世界，永遠(yuǎn)不會再回來了。
爺爺出葬那一天，我以為自己是不會哭的。但當(dāng)我站在水晶棺前，看到那就像平時睡著了一樣的熟悉的面孔時，我還是忍不住淚如雨下。生離死別的感受，在那一刻給了我極大的震撼。原來生命，真的那么脆弱，不管你多么的不舍，但到了生命的盡頭，誰也無能為力。
爺爺雖已離我們遠(yuǎn)去，但那三根拐杖卻還一直靜靜的靠在老家爺爺房里的墻角�，F(xiàn)在我每次回到老家，都還會去看看它們，摸摸它們，然后回憶起每一根拐杖后的那一段段已逝的歲月。
初中的作文 篇4
狂風(fēng)怒吼著，雨點(diǎn)在瘋狂地跳著霹靂舞。雨越來越大，灑在大地的每一個角落。不一會兒，雨就停了，可狂風(fēng)依然沒有絲毫減弱的意思。又過了五分鐘，我再次來到窗前。地面已經(jīng)完全干了，除了坑坑洼洼的地方還留有一些積水外，唯一能證明下過雨的就是那挺拔的大樹，嫩綠的小草，鮮艷的小花。你看大樹，一棵棵挺著腰板;你看小草，猶如披上了新裝。再來看看小花，一株株鮮艷無比。它們雖然歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，但是依然頑強(qiáng)的站著。被雨水滋潤后，它們顯得更加挺拔，更加鮮艷，更加絢麗，更加耀眼了。
你看，遠(yuǎn)方一只不知名的`鳥兒正啄著自己那美麗的羽毛，在房頂上快樂地跳來跳去，仿佛在跳一支歡快的舞蹈;你聽，陽臺上的大公雞朝著天空：“喔喔——”好像在傾吐浴后的歡躍;你聞，草地上的大紅花正散發(fā)出淡淡清香，調(diào)皮的風(fēng)娃娃一吹，猶如在鼻尖綻放出朵朵百合，香得讓人舍不得呼吸。
仰望天空，你會發(fā)現(xiàn)天空是那樣寧靜，比之前的天空更加湛藍(lán)，雖然沒有彩虹的相伴，但是這個天空還是讓人美得說不出話來。
這一場美妙的雨，讓人覺得心情舒暢;讓人覺得神清氣爽;讓人覺得歡欣愉悅;讓人覺得奇妙無比。我在如此美妙的“人間仙境”中等待下一場雨的到來。
初中的作文 篇5
我的哥哥名字叫楊鴻睿，今年10歲多，上小學(xué)四年級。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，其他各方面都很優(yōu)秀！
我們之間發(fā)生的事情，比天上的'星星還多呢。比如：互相幫助、互相學(xué)習(xí)等。
有一個周六，我和哥哥都去婆婆家吃飯。哥哥進(jìn)門的時候，我正在和婆婆討論一道數(shù)學(xué)題，哥哥也很感興趣的加入了進(jìn)來。正解著呢，姥爺就叫大家吃飯了�？墒歉绺缭趺凑f都不去，非要把題目 解出來才肯去吃飯。沒辦法只好由著他，一直到我們快吃完飯了，他才解出來。 看到他那個興奮勁，我不由的從內(nèi)心佩服他的毅力。
這么好的哥哥，怎么會不讓我喜歡呢。我在心里暗暗的下決心：一定要向哥哥學(xué)習(xí)，爭取做一個好學(xué)生！
初中的作文 篇6
淚水劃過永恒是美的瞬間。
在永恒的歲月里，我曾流淚，也曾歡笑，在淚水的背后有多少的酸甜，更創(chuàng)造了美的`瞬間。
流星劃過星空是美的瞬間。
在無情的歲月里，有多少顆星在心中閃爍，有多少的淚水劃過心間，在星空下劃過的流星給予人幸福與希望，是我們無限的期盼，流星劃過，有多少人舉起雙手，閉上雙眼，靜靜地許愿著，一顆顆流星的劃過創(chuàng)造了許多美的瞬間。
歡笑走過嘴角是美的瞬間。
有多少的歡笑從我嘴角走過，但無能為力的我，只能在心中嘆息著，有歡笑的日子里，我曾多么地歡樂，我曾多么感動。但它走了，悄悄地走了，風(fēng)雨后總會有陽光，我也相信淚水過后歡笑一定會走來，一個個微笑創(chuàng)造了一個個美的瞬間。
在花季里不知還有多少美的瞬間，不知還有多少等待的美。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
(經(jīng)典)初中的作文08-19
初中的作文10-11
初中的作文10-11
初中的作文10-11
初中的作文10-11
初中的作文10-11
初中的作文10-11
初中的作文10-11