初中生作文

時間：2024-03-20 12:23:44 初中作文我要投稿

初中生作文通用（10篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的初中生作文10篇，歡迎大家分享。

初中生作文通用（10篇）

初中生作文篇1

　　哦，我的天，今天的陽光怎會如此明媚？體育課的時候，大家都摩拳擦掌準備出來大干一場！為什么，你們或許會問難道我們之前沒有上過體育課嗎？當然上過了，只是冬天的時候，怕是大家也都能理解，那么冷的天氣，吐出的一口氣，都能變成白煙，消失在這天地間，甚至最冷的時候，都可以達到滴水成冰的樣子了，能不冷嗎？

　　也正是因為冬天太冷的`原因，讓所有人都渴望著溫暖的被窩，忍不住的想要賴著被窩中。在室內都況且如此，更何況在室外的冰天雪地呢？可我們所在的學校當真是嚴格極了，大冬天的還要出來上體育課，讓人忍不住想要去抱怨啊，我們私下同學里，都說這學校一點人情味都沒有，可是真正上體育課的時候，大家也不得不打起了精神去上。到底是這樣的吧，人都是口是心非，明明嘴里在抱怨，可心里卻還是要去上。不過大家可都是在東風中瑟瑟發(fā)抖，在操場上迎著冷風跑步的。我想，就算是再大的一腔熱情，怕是也要被這東風吹散了吧，只剩下了涼了半截的心吧。冬天的時候，怕是在學校上學的同學們都知道，大冬天誰愿意出來跑步呢？所以，冬天上體育課幾乎是所有同學眼中的噩夢了吧。

　　正是因為有了冬天吧，所以春天的出現(xiàn)和存在也是格外珍貴，也讓人懂得去珍惜這難得的春天啊。春天好像就是上天的寵兒吧，它身上幾乎一點缺點都沒有，它沒有夏天的陽光濃烈刺眼，也沒有秋天的陽光一樣蕭瑟，更沒有冬天的陽光一樣微弱寡淡，它就是那么的柔軟，卻不柔和，讓人照在身上覺得暖洋洋的，可抬起頭又不會覺得太過刺眼，只覺得心里身上好像都被春風沐浴過，舒服極了。來吧，遐想一下，迎著柔軟溫暖的陽光，在操場上跑步，做素質運動，多么的舒服呢？真是有了冬天的存在，這春天的陽光，那么久更加顯得彌足珍貴了。

　　在春天的時候，體育課幾乎成了人們人人爭搶的對象了，誰敢缺席？能在勞累學習之余，在體育課上吹吹暖風，與同學們打打鬧鬧嬉笑成一團，多么的快樂呢？你說冬天？啊不，手腳都凍僵了，怎么會有心情去打打鬧鬧呢？是了，也只有在這美好又美麗的春天，我們才能有這樣好的待遇啊，無比也是要珍惜這美好的春光呵……

初中生作文篇2

　　初一生活己悄然而逝。搜尋著過往的分分秒秒，閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，永世難忘。就像一架照相機，拍下了短暫的畫面，留住了最美的永恒笑臉。翻開記憶中的相冊，人物眼神中定格了拼搏。

　　在激動人心的運動會上，呼聲一片蓋過一片。在同學們激情的吶喊聲中，沖出了一群小運動健兒們，在現(xiàn)場緊張的氛圍中，向終點沖去。一個身材矮小但十分健壯的初一學生腳下一滑，趴倒在了地上，全場嘩然。正當他還在忍受疼痛時，他身旁已穿過了一個個黑影。他知道，他想戰(zhàn)勝對手，成為第一，可現(xiàn)在，觀眾己為第一名的產生而喝彩。他又沉默了片刻，他還知道他其實更想占勝自己，想到這兒，他不再猶豫了，拖著沉重的步伐，忍受著肉體上的痛苦，向終點趔趄著沖去。他成為了倒數(shù)第一，可他獲得了比第一名更為響亮的掌聲。

　　初一學生的拼搏，揮灑在淚水和汗水中。

　　二

　　在無盡的黑暗中，宇宙夢正酣，惟有他獨坐燈火之中，攻克著一道道難題。黑夜吞噬了一切，寂靜淹埋了一切。在孤獨落寞中，他翻起一本本資料，寫寫劃劃，為一道道題目而鉆研著。在瞌睡蟲的侵蝕下，眼皮的垂落著，他還在堅持著，為學業(yè)而奮斗著。在夜里，他不斷地吞咽著寂寞和煎熬。

　　在一次次奮斗中，在一次次拼搏中，他像一只僵離蛹殼的蝶，瞬間劇痛，瞬間華美；他像一朵花兒，在一個黎明中，沖破外套，開得清秀美好。一個初一學生，終于靠著自己的勇力奮斗，定向黎明。初一學生的拼搏，洋溢在他生命中的歷歷陳痛中。

　　三

　　在沉寂無聲的考場上，傳出一陣刷刷寫字的聲音，在考官的嚴密監(jiān)視下，在學生的沉靜思索中，他也在全神貫注地寫著，當他正翻過一頁時，他突然感到一陣劇痛，——是闌尾炎發(fā)作了，他感到一陳眩暈。這是第七次考試，如果棄權，獎學金肯定就又像煙一樣飄走；如果繼續(xù)，便是更加厲害的劇痛等待著他。

　　他感到肉體以致靈魂的陣陣疼痛，他想放棄考試，到醫(yī)院去休養(yǎng)休養(yǎng)，他媽媽一定會好好照頋他的。他又想到他媽媽，媽媽整天早起晚歸，累得要命，不都是為了他嗎？他決定忍受劇痛，繼續(xù)答題。

　　幾天后，他收到了通知書，在病床上聽媽媽念成績，結果令人欣慰。他攥著通知書，吃過飯后，昏昏睡去。這張紅色的通知書飄到了地上，它是經了他萬般的痛苦后，沖破凝固的.空氣，猶如鮮陽，載著親人舒心的笑顏。他會永遠記住這次用疼痛交換夢想的過程。

　　初一學生的拼搏，泛濫在他們不屈的性格和對親人的熱愛中。

　　在初一的日子里，我們都想綻放自己，然而一路總是冰雪，我們只有像一枝紅那樣，才能渡過這段特殊的冬天，綻放自己。

　　拼搏……

初中生作文篇3

　　今天是新年第一天，我們全家去奶奶家團聚。剛到奶奶家，門一打開我就沖了進去，哥哥姐姐全都高興地迎接我們。我脫下外套就跟他們玩起來了！

　　我們一見面就說玩斗地主，賭錢的，一次2元

　　這時候，媽媽喊我們去吃飯。“哇！太豐盛了，我早就餓了！”飯菜都非常合我的口味，今天可吃的東西可真夠多，有雞肉，炒菜，餃子，舅舅和哥哥不多會兒我們就吃飽了。吃飽了我們就又跑去玩了。后來，哥哥寫完作業(yè)出來給我們大家表演雙節(jié)棍，他的動作實在太快了，我們都不敢靠近他。看那雙節(jié)棍拿在哥哥手里，一下子就像著了魔一樣迅速的轉動著，得到了滿屋的喝彩！姐姐也趕緊拿來了呼啦圈，姐姐把呼啦圈放在腰間自如地轉動起來。奶奶他們看著都很高興，屋子里又熱鬧了好多。哥哥還給我們表演俯臥撐和仰臥起坐，連爸爸都忍不住也過去比試比試了。

　　我們該回了，時間太晚了。我們只好穿戴好跟奶奶再見，今天玩得真開心��！真盼著快點放寒假，好常常奶奶去家，大家在一起好好玩?zhèn)€痛快！

　　盼啊，盼�。〗K于盼到了春節(jié)的這一天。我們有得玩啰！新又到了，往事如風，把我以前的記憶全部都帶走了，這一年又開始了我的新生活。

　　“新年到，新年到，我們大家放鞭炮……”這是我們自己唱的，你看，多愉快的春節(jié)啊！家家戶戶都是紅通通的一片，貼對聯(lián)，掛燈籠，包餃子，一家人忙都忙不過來。

　　吃完年夜飯，我拉著妹妹的手，一口氣跑到街上，“好美��！”我不禁發(fā)出贊嘆。街上氣勢非凡，人山人海，車水馬龍。我們到街上東游西逛。啥？耍獅燈的.來了！你看，獅頭左擺右扭，看上去非常兇，可當它鉆來鉆去的時候，我又有點擔心，萬一摔下來了怎么辦啊！后來又想了想，那么聰明的獅子怎么會呢！于是我又繼續(xù)靜下心來看燈。人太多了，只好跳起來看。

　　“姐姐，姐姐！花燈又來了啰！看花燈喲！我們去那邊看吧！”妹妹大喊了起來�！盎�？花燈！我終于看到你了�！痹詾楝F(xiàn)在的燈越來越少了，今年也許看不到花燈了。這太讓我喜出望外了！我高興地回應：“Let’s go！”妹妹聽我說了句洋文，似懂非懂，真是丈二和尚，摸不著頭腦，被我順手一拉，看花燈去了。

　　五顏六色的花燈，真是太美了。那花燈在男男女女的手中變化著花樣，一下子就排出四個大字：“新春快樂，”一下子又是“拜新年�！蔽乙灿洸磺暹€排了多少個字，反正只記得當時鑼鼓喧天，悠揚的鎖吶笛子聲送入耳膜。更別提還有那些男男女女的宛轉歌喉了，“正月里來，是新年啰……”那聲音悅耳動聽，婀娜多姿的舞蹈看得人們眼花繚亂。我們盡情地欣賞著，勝似夢境之迷離，下面還有許多節(jié)目，那個大花臉丑角不時惹得人們開懷大笑。

初中生作文篇4

　　和我同住一樓的芳鄰、代我們體育課的邱老師病了。

　　她曾叮囑我體育鍛煉貴在堅持，開玩笑說會隨時檢查我的體育成績；她認真地督促我跑臺階練跳繩，不厭其煩地給我演示跑步的正確姿勢……而隨著邱老師住進了醫(yī)院，日漸忙起來的.我，偷懶著躲避訓練，逐漸忘記了她苦口婆心的諄諄教誨。

　　再次聽見邱老師的嗓音是在多月之后，略帶沙啞的低沉聲線，隔著門簡直無法辯認。她敲門送來一袋親手制作的餅干，蒼白了很多的臉上笑意盈盈，并沒有多問我什么，寒暄幾句便匆忙地走了。

　　但我卻不期然想起她曾經的叮囑，瞬間為我的偷懶而羞赧。我多么想驕傲地告訴她這期間我曾努力鍛煉，達到她的要求并有了進步，但是我不能。只能聽著她的足音逐漸遠逝，滿懷著辜負期待的罪惡感輕輕嘆息。

　　期末時，學校進行了800跑米的測試。一個假期沒有鍛煉的我自然成績很不理想，足足退步了20多秒！終點處，我又看見了邱老師的身影，見我氣喘吁吁地跑來，明顯消瘦了一圈的她疑惑地盯了下秒表，目光中滿滿的失望與遺憾簡直就是一種無聲的譴責！那一刻，我多么后悔沒有堅持！

　　現(xiàn)在，我只有不斷努力，以遺憾作為鞭策，在每次欲要放棄目標時警醒自己，堅持下去，不讓自己在向理想奔跑的路上再留遺憾！

初中生作文篇5

　　你聽說過死神講故事嗎？他首度開口，理智、冷靜卻幽默，甚至還帶著一點溫暖，娓娓道來一個與他相遇三次的小女孩……

　　1939年的德國，9歲的小女孩莉賽爾和弟弟被迫送往幕尼黑遠郊的寄養(yǎng)家庭。6歲的弟弟不幸死在路途中。在冷清的葬禮后，莉賽爾意外得到她的第一本書《掘墓人手冊》。

　　這將是14本給她帶來無限安慰之一。她是個孤苦的孩子，父親被打上了共產主義者的烙印，被納粹帶走了；母親隨后也失蹤了。在彈奏手風琴的養(yǎng)父的幫助下，她學會了閱讀。盡管生活艱苦，她卻發(fā)現(xiàn)了一個比食物更難以抗拒的東西——書。她忍不住開始偷書。莉賽爾，著被死神稱為"偷書賊"的可憐女孩，在戰(zhàn)亂的德國女里地生存著，并不可思議地幫助了周圍同樣承受苦難的人。

　　其中一段讓我深深體會到她對書的.熱愛與敏感：然而，在她的頭腦中，這兩樣東西是排在后面的（食物、香煙）。她有回家了，身處鎮(zhèn)長家各色各樣的書籍中，沒本書上都印著銀色或金色的字母。她能聞到這些書頁的味道。她幾乎能品嘗到這些文字的味道，它們就堆在她身旁。

　　她的閱讀和對知識的熱愛從不停歇。

　　那時戰(zhàn)爭也伴隨著她，戰(zhàn)爭是黑暗的，可面對它，我們不能軟弱，更要振作。

　　而在戰(zhàn)爭時她家地下室里還藏著一個猶太人，這更使人震驚，可想她的養(yǎng)父母沒被愚蠢的行為所朦朧了雙眼，這些精神都是值得我們贊賞的。

　　本書作者是馬克斯·蘇薩克是澳大利亞以為剛過而立之年的作家，《偷書賊》的故事就源于他幼年時父母講述的情節(jié)，第二次世界大戰(zhàn)是他的父母經親眼母的呢盟軍轟炸漢堡之后的慘狀，也看到納粹押解猶太人前往死亡集中營的悲劇。偷書賊讀后感600字3篇。

　　這是一本振奮人心的書，講解著一個關于文字如何喂養(yǎng)人類靈魂的獨特故事，一個撼動死神的故事。

初中生作文篇6

　　每逢中秋來臨，賞月玩月便成為人們久談不衰的話題。有詩道：“明月四時有，何事喜中秋?”為何人們獨獨鐘情于中秋賞月呢?從時令上說，中秋是“秋收節(jié)”。自古以來，人們便在這個季節(jié)飲酒舞蹈，喜氣洋洋地慶祝豐收。

　　從淵源上說，中秋又是“祭月節(jié)”，它源于遠古人類對自然的崇拜。古代帝王的禮制中有春秋二祭：春祭日，秋祭月。祭月的日子最終就固定在八月十五日。從科學觀察來看，此時濕氣已去，沙塵未起，空氣格外清新，天空特別潔凈，月亮看上去既圓又大，恰如古詩所云：“光輝皎潔，古今但賞中秋月，尋思豈是月華別?都為人間天上氣清澈�！泵耖g中秋賞月活動約始魏晉時期，盛于唐宋。瀏覽唐詩，中秋賞月詩確有多篇，如徐凝詩云：“皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮�！� 宋代，民間中秋賞月之風更加興盛。《東京夢華錄》對北宋京都賞月盛況有這樣的描寫“中秋夕，貴家結飾臺榭（這里指富貴人家專門搭臺），民家爭占酒樓，玩月笙歌，遠聞千里，連坐至曉”。明清以后，每逢中秋，一輪圓月東升時，人們便在庭院、樓臺，擺出月餅、柚子、石榴、芋頭、核桃、花生、西瓜等果品上供，邊賞月，邊暢談。直到皓月當空，再分食供月果品，其樂融融。碧空如洗，圓月如盤。人們在盡情賞月之際，會情不自禁地想念遠游在外、客居異鄉(xiāng)的.親人；因此，中秋節(jié)還有“團圓節(jié)”之稱。

　　許多古詩表達了人們此時的思念之情。唐人王建《十五夜望月寄杜朗中》詩云：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家�！敝袊藲v來把家人團圓、親友團聚，共享天倫之樂看得極其珍貴，歷來有“花好月圓人團聚”之謂。

初中生作文篇7

　　也許有人說，初中生活是美好的，因為我們將從兒童轉入青少年了。也許有人說，初中生活是辛苦的，因為我們將從小學的五門科目轉入七門科目。但是初中生活到底是美好的還是辛苦的呢？

　　我覺的`初中生活既是美好的也是辛苦的。因為在初中生活中，我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪了感覺得到？

　　美好在于

　　還記得開學的那幾天，我在班上一個人也不認識，感覺孤零零的。但是在這時，有一位同學走了過來，對我說；“你好，你叫什么名字？”我吞吞吐吐的說出了我的名字。她看我不好意思的樣子，“哈哈，你不用不好意思。嗯，我們交個朋友吧！”她笑嘻嘻的說。“交朋友？”我剛到很高興。但嘴上說不出“好啊。”她把手放到我的肩上，說；“去玩嗎？”我鼓起勇氣，“好啊，我們交朋友。去玩吧！”從此以后，我們成了很好的朋友。初中生活美好，在于可以交更多的朋友！

　　辛苦在于

　　在前幾天，我們元旦放五天假，作業(yè)十分多。在我們學校抄家庭作業(yè)時，我后面那個人好像對老師布置的作業(yè)這么多，不滿意似的，大聲喊道；“不止這么多作業(yè)干什么�！蔽疫@是與他想的相同。晚上，我快速的寫作業(yè)。一邊寫，我就一邊嘆氣，十分不想寫作業(yè)。但是不寫也不行，我繼續(xù)地寫著。那一夜我就熬了過來。直到現(xiàn)在，我還是不喜歡寫作業(yè)，但是聽了老師苦口婆心的講話，我終于明白了學習一定是會很辛苦，但是在學時的這段時間，我們一定要堅持。還有不久就要考試了，現(xiàn)在只要我們自覺復習，認真學習，只要這樣做，學習成績一定能迅速提高。

　　“學習就像爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜�！弊x書生活中的點點滴滴，痛苦與歡樂，都應由每個人經過自己慎重的考慮獲得答案，就此，也不是為讀書的樂趣。同學們，加油吧！為我們夢想的那座高山，加油。為父母對我們的關愛，加油！

初中生作文篇8

　　寧靜的夏夜，周圍一片寂靜，驟然間，一陣熟悉的歌聲清脆入耳，是紡織娘的情歌！在那寧靜的深夜是如此動人。

　　雖然我與紡織娘相識，但時光荏苒，歲月如梭，那老朋友熟悉的身影在歲月的流逝中漸漸被我淡忘了。我尋找紡織娘的念頭也因此萌發(fā)……

　　第二天晚上夜幕降臨，我迫不及待地拿著電筒來到公園，公園里的游人不多，不時傳來狗兒的叫聲，周圍的景物仿佛與夜色融為一體，在月光的籠罩下，我猶如進入了夢幻世界，遠處的高樓也朦朦朧朧，時隱時現(xiàn)。

　　我邊走邊仔細地用耳朵捕捉著任何聲音，突然從不遠的草叢里傳來一陣清脆的叫聲，這聲音打破了夏夜的沉靜，拉開了歌手大賽的序幕。我靜下心來仔細聆聽，那一陣歡快，有節(jié)奏的聲音正是紡織娘的驕傲之歌。

　　跟隨著歌聲，我躡手躡腳地靠近它，發(fā)現(xiàn)它藏得非常隱蔽，在那根沒有葉子的枯枝上大展歌喉，根本沒發(fā)現(xiàn)我的存在，我一伸手就把它擒獲了。

　　它在我的手中極力鼓動雙翅，兩條長腿在不停地蹬我，我感到有一種鮮明強烈的生命力量在我手中躍動。

　　我把它放到瓶子里觀察，紡織娘的體型較大，體長約50-70毫米，全身褐色，體形很像一個側扁豆莢，它的觸須細長如絲，后腿長而大，健壯有力，可將身體彈起向遠處跳躍，雄性的翅膀摩擦能發(fā)出“沙沙”或“軋織，軋織”的聲音。它的眼睛炯炯有神，目不轉睛地盯著那顆象征著自由的.星星，它的靈性徹底體現(xiàn)出來了。

　　我的內心仿佛到了一個未知領域，那種大自然的聲音告誡我：紡織娘是自然界的產物，它也是脆弱的生命，你沒有理由糟蹋它，如果你是真的愛紡織娘，請不要限制大自然孩子的自由，如果喜歡可以在它自由的時候觀察……

　　“軋織———軋織”紡織娘的靈性再度把我喚醒，它帶著一股興奮的勁兒唱著高調的歌曲：請讓我重獲自由，讓我在草叢里找到我的配偶，共同養(yǎng)育下一代活潑可愛的生命。請放了我吧……

　　我深受感動，打開瓶蓋，讓它在自由的空間翱翔，永不干擾它稚嫩的心靈。

　　紡織娘飛走了，一切都結束了，但它的歌聲依舊會在夏天的夜晚響起，我愛紡織娘更愛它的歌聲！

初中生作文篇9

　　在我成長路途中，幸�？偸桥c外婆濃濃的親情相伴而行，為我?guī)韾鄣臏嘏?/p>

　　記憶中兒時大部分時光，都是與外婆一起度過的。在溫暖明媚的午后，外婆總會抱著我坐在庭院的大槐樹下，給我講一個個有趣的故事，絲絲縷縷的陽光透過樹葉，溫柔地在她在頭發(fā)上留下斑斑點點的影子。微風拂過，樹葉沙沙地響起，一絲若有若無的槐花香輕輕飄入鼻翼，與外婆柔和的聲音融在一起，美妙而溫暖。我抬起頭，靜靜地看她，她也低下頭，看著我，嘴角揚起一縷溫柔慈祥的微笑。時空，也仿佛在這一刻停止。雖然外婆的故事內容我已有些記不清，但她慈祥的笑容，溫暖的體溫，卻深深刻在我的腦中，融在我的心里。那時，只要坐在外婆懷里，我就會感到十分踏實，安心以及一種說不出的感覺，或許，那就是幸福吧。

　　幸福，就在外婆的故事中，與外婆的愛相伴而行。

　　上了小學，外婆便天天接送我上下學。每天清晨，外婆總是陪我一同欣賞美麗的朝霞，踏著旭日灑下的第一縷光暉;一老一小，快樂地走在通向學校的那條小路上。她總會教我辨識一路上的花花草草，她會認真地聆聽我講述每天在學校發(fā)生的一件件趣事。正因為有了她，每天早晨的這段路上總是洋溢著歡聲笑語，等到放學，不用出校門，就會看到她在校門外踮著腳尖等待的身影。她總會微笑著向我招手，張開雙臂等我撲入她溫暖的懷抱，那時，只要有她接送，每天的生活就會顯得格外幸福溫暖。

　　幸福，藏在上學放學的路上，與外婆的愛相伴而行。

　　自從我上了中學，便每天撲在學習上，很少與外婆在一起了，我一天天長大，一天天成熟，外婆卻在一天天變老----她的頭發(fā)逐漸花白，歲月也在她臉上留下了深深淺淺的痕跡。然而外婆對我的愛，卻是絲毫沒有減少。她會在寒風呼嘯的冬天，去外面繞上一大圈-----只為買回一袋我最愛吃的'栗子。有時，我也會趴在門縫邊，悄悄看她為我剝栗子，她總是那樣的專注，一絲不茍，雙手熟練地按壓栗子殼，小心翼翼地取出其中棕色的栗子-----每一個都是那樣完美。但有時她也會不小心被燙著，發(fā)出“咝”一聲，又急忙輕輕吹幾下，然后又開始認真地剝。不多時，她便會端著滿滿一碗栗子出現(xiàn)在我的面前，“學累了吧，來嘗嘗你最愛吃的栗子。”我輕輕拿起一個放入嘴中，一股香味回蕩在舌尖，這其中，還有一種特別的味道，我知道，這是愛的味道。

　　幸福，藏在香甜的栗子中，與外婆的愛相伴而行。

　　外婆，你所給予的愛一直伴我成長，這濃濃的親情為我?guī)頊嘏�，帶來幸�！?/p>