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初中作文

時(shí)間:2024-03-19 11:44:53 初中作文 我要投稿

初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的初中作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中作文

初中作文 篇1

  白天,豹子變成了一個(gè)玩具躲在我的房間,到了晚上,它就變成原形來跟我玩。

  它說:“小主人,能不能讓我出去玩一會(huì).”

  “不可以!蔽乙槐菊(jīng)地說道。

  不料,它雙手合十地求我,我只得說:“那好吧!”忽然它眼睛盯著我,當(dāng)我看著它的眼神,發(fā)現(xiàn)它正準(zhǔn)備向我撲來,我立馬說道:“不過,要約法三章!

  他的眼神立馬從高興轉(zhuǎn)變了失落,失望地望著我說:“行,行,你說吧!”話語里帶了點(diǎn)傷心的語氣。

  我說:“第一,到了學(xué)校,你不能變回豹子,那會(huì)嚇壞我的同學(xué)的,只能當(dāng)個(gè)學(xué)具在我書包里躺著。第二,到了學(xué)校你也不能大喊大叫,聽到了嗎?”

  “行,行!北佑悬c(diǎn)不耐煩地說。

  到了第二天,忽然我的'下巴有點(diǎn)癢,我一睜開眼睛,看見了一張血盆大口對(duì)著我,嚇得我睡意全沒了,原來它在饒我癢癢,天才剛亮,我一看時(shí)間才六點(diǎn),我想:“它想去學(xué)校的心也太心急了吧!”

  當(dāng)我們進(jìn)了教室上課,豹子爬到了我的語文書上,說道:“太沒意思了,我們?nèi)ネ姘?”

  “別吵,我在上課,你再吵,下次我就不帶你來了!彼牭竭@話馬上就不吵了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,我劍一般的跑出了教室,卻把它給忘得一干二凈,玩了一會(huì),忽然聽到有個(gè)驚叫聲。

  “哦!天啦!快看,有只豹子!本o接著又有人在叫:“真有只豹子!边@時(shí),大家都朝那人手指著的方向望去,看見一只豹子在操場上做游戲,嚇得同學(xué)們大驚失色,紛紛逃避。

  “我不吃人!北舆B忙說道,說完便向人群跑去,人群見豹子追上來嚇得更厲害了,為了逃命,大家拼命往前沖,三步并作兩步,這么大的操場,一下子卻沒了人影,豹子呢?不明白人類為什么要逃跑,它馬上停了下來,說道:“不要跑了,你們不要跑了,我想與你們做朋友!

  這時(shí),躲在大樹后面的人們帶著驚慌的眼神探出了頭,見到豹子在操場上表演奔跑、跳躍的絕技,漸漸地都走了出來,豹子也因此很高興,因?yàn)樗侄剂撕芏嗪门笥选?/p>

  育德小學(xué)有豹子的事件轟動(dòng)了全長沙,動(dòng)物園的園長知道了這件事,立刻讓人把豹子抓回了動(dòng)物園,想知道豹子在動(dòng)物園過得好嗎?

初中作文 篇2

  自從裝上了主人研發(fā)的新型芯片,我的生活也就改變了。

  我有了我自己的思想,不用再受電腦的控制了,我可以隨心所欲地做自己想做的事。

  我的嘴角有了一絲笑容。

  不久后,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩。她笑起來有一對(duì)深深的酒窩,一臉的'燦爛。我喜歡看見他笑。那笑沒有一絲不和諧的感情,那么的純真天然,是發(fā)自內(nèi)心的美麗。看見她的笑,我的全身就有一種特別舒服的感覺。比給身體充電還要快樂。

  她叫我銀。

  很好聽的名字!我問她為什么要叫我這個(gè)名字,她淡淡地說:“因?yàn)橹庇X。”

  直覺是?什么我不明白。

  我和她在一起是最快樂的,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起逛街……形影不離。有時(shí)候我感覺我是個(gè)真正的人。

  這天的天氣很怪異,烏云密布、雷雨交加,顯得格外恐怖。在這惡劣的天氣里,那個(gè)女孩出現(xiàn)了!她臉色漲紅,皺緊眉毛,眼睛充滿了血絲,臉上寫滿了不高興!薄澳氵@個(gè)騙子,大騙子!”我一臉姹異地看這她!蹦闶莻(gè)機(jī)器人!對(duì)不對(duì)?”我用很平靜的目光望這她,頓了一下,說:”是的,我是個(gè)機(jī)器人!彼龑(duì)我的態(tài)度十分氣憤,吼道:”我和你不再是朋友了!再見!”說完,便沖了出去,即使外面是傾盆大雨。

  我愣住了。

  為什么她那么討厭機(jī)器人?為什么!為什么!

  我的眼角流出一滴液體,發(fā)出刺眼的銀色。

初中作文 篇3

  讀書,瞅名,就是同書本擊接講。興許有人會(huì)答,這也需要方式?應(yīng)然需要,如果一個(gè)同窗每天讀書,投進(jìn)的精神良多,讀什么記什么,這是不是最惡的瀏覽之路呢?這樣讀書,也是一種讀書法古人鳴干“記誦之學(xué)”,他這樣用過地讀書,盡對(duì)照不讀書、不記誦要賴。但這種讀書,不能成為一種知識(shí),不算是上趁的讀書,由于他得來的學(xué)問是逝世的。讀書多是佳事,但還要用種種迷信知識(shí)去輔助懂得書利的內(nèi)容。如果要使書原上的知識(shí)“活”訖來,這就要想,要思考。

  在讀書的進(jìn)程中,要給念考留下余地。你在供知時(shí),教出去的貨色假如不共你本有的常識(shí)撞頭,就只能晃在這面,不產(chǎn)生“化學(xué)息用”,無奈變成你本人的養(yǎng)料。我的'胃可能處理各種食品,主動(dòng)把它們劃分替養(yǎng)分跟廢物,再依據(jù)己體的需要,分辨輸迎給不同的器民。讀書者需要?jiǎng)幽X思考,汲取書標(biāo)上的知識(shí)就能取原有的知識(shí)融會(huì)在一伏,發(fā)生化學(xué)變更而后把需要剜入的知識(shí)變成大家的學(xué)識(shí),把不須要的東東消除掉,該作垃圾處置。

  改造凋謝以來,國外的思維、學(xué)識(shí)、學(xué)說涌進(jìn)了邦門,一氣節(jié)人應(yīng)付自如。青年人對(duì)新事物敏感,這當(dāng)然是美景象。但也有些青年學(xué)生對(duì)外來的理論沒有經(jīng)由當(dāng)真的思考和消化,就盲綱地追趕,成果讓從人的腦筋成了外國實(shí)踐的跑馬場。里點(diǎn)即便有好東西也不能好好地添以應(yīng)用,更不要說辨別良萎了,這種情形,應(yīng)該引起警戒。古人說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,這些青年人對(duì)自彼不熟習(xí)的東西,多少近“不思”、“不學(xué)”那就不可防止地要面臨“罔”和“殆”的危機(jī)。爾望不能這樣持續(xù)下往了的。大野要有蘇醒的意識(shí),要在讀書上多用腦,讀本國書如此,讀中國書也如斯。因而,在讀書中,思考,才能剔除糟粕;思考,才干接收營養(yǎng);思考,能力成績讀書。

  總而言之,在讀書中,思考特殊主要。

初中作文 篇4

  我只是我,我沒有光鮮的外表沒有過人的才藝,我只是我!

  我曾許下許多的愿望,希望自己快快長大?僧(dāng)自己想起長大后面要離開父母,要離開了自己生活了這么多年的家,去外面獨(dú)自生活。獨(dú)自去面對(duì)這一切。這樣孤獨(dú)的自力生活,我不覺傷感起來。可自己又好快像快長大。長大后可以自由飛翔的`生活。想自由的鳥兒在天空自由自由自在生活。不受父母的約束,和聽不到母親的嘮叨,想做什么就做什么?傊杏X長大以后就是好處多多。

  當(dāng)自己慢慢向看見所謂的長大靠近時(shí),長大,成熟仿佛就在眼前,觸手可及,當(dāng)自己伸出手向他摸去。心跳了聽一下。一種害怕,讓人很害怕長大的小幼苗慢慢長出了枝葉,遮住人們的眼睛,讓人摸不清方向,讓人迷茫,那些長大,成熟的字眼讓人覺得可笑。心里一直回蕩著一句話:長大會(huì)讓自己失去雖有。了一個(gè)聲音卻在說:長大是一個(gè)新的開始,長大是你的另一個(gè)新人生的起點(diǎn)?墒,心中的小惡魔高喊著:長不大多好呀!永遠(yuǎn)是一小孩子的自己,可以得到父母永遠(yuǎn)的疼愛,可以得到自己喜歡的東西,父母可以永遠(yuǎn)都看著自己,愛自己,。埋藏在心里的小天使卻說:長大是一段人生新的旅程,在這個(gè)過程中可以使自己不再依賴別人努力活下去。父母總不在能養(yǎng)自己一輩子,只有靠自己的力量去在這個(gè)世界上生存了。

  抬起頭,看到一縷陽光,我笑了……笑的很燦爛,誒……自己想長大卻又害怕長大的自己終于領(lǐng)悟到了長大后人生的真諦嗎?也許,自己根本就無虛害怕。

初中作文 篇5

  那扇窗并不古老,上面干干凈凈,一粒落塵也沒有。而窗戶所在的那棟樓又避過了鬧區(qū)。

  透過窗,恰好可以看到一棵古老的樹,和那條雖寬闊卻車輛寥少的馬路。

  那棵古樹早已高過樓頂,向四周投去尖尖地樹枝;那條馬路早已被灰塵覆蓋;汽車開過,也無非只是揚(yáng)起一陣塵土,然后再落下。

  透過窗,往往可以看到一年四季的變化。

  總喜歡一個(gè)人呆在寫字桌前,寫寫作業(yè),看看窗外…這樣繁瑣重復(fù)的動(dòng)作在我看來似乎有著神奇的吸引力。在這里,哪怕看著書也是一種享受。

  秋天,那棵古樹漸漸黃了葉,葉子又慢慢地落了,落,落。

  我當(dāng)時(shí)的.心情也和古樹一樣,沉悶,煩燥……

  ……

  窗外,迎來了銀色的世界,那棵古樹上,光禿禿的,沒有一片葉子殘骸,看著那棵樹,心情卻又沉了下去。

  嚴(yán)冬終于帶著風(fēng)雪揚(yáng)長而去,春天也終究來了。很快,幾棵桐柏抽出了新枝芽。馬路旁的灌木叢也長出了幾片嫩葉。

  那棵古樹卻如同死寂,總不見一絲綠出現(xiàn)在它的枝椏上。

  我越來越怕那棵古樹不抽綠,我從來沒有想到,也不會(huì)想到,那棵古樹在我心中已有了如此分量。

  十幾天也只是過眼云煙,別的樹早已綠芽滿枝,可那棵古樹卻依舊死寂一般,再見不到夏天的繁枝嫩葉。

  我對(duì)古樹失去信心:它是再也活不過來了。

  又是一個(gè)早晨,我像往常一樣掀開窗紗,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)古樹上,竟抽出了幾株綠芽。

  快步奔到樓下,撫摸著它那粗糙的樹干,那飽經(jīng)滄桑的紋理,無不在向我們?cè)V說一個(gè)真理;死神奪不走它的生命!

  幾天后,樹上十分明顯的又多出了幾簇嫩芽。

  ……

  又是一年春天,那棵古樹依舊遲遲不見新芽,可我卻不再擔(dān)心。

  因?yàn)槲抑溃瑢ひ荒劬G早已存留在我的心上。

初中作文 篇6

  培根說:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量,也可以主宰人生。”可見,習(xí)慣對(duì)一個(gè)人有著巨大的影響。

  習(xí)慣分為兩種,一種是好習(xí)慣,另外一種是壞習(xí)慣。好習(xí)慣善于利用,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸;而如果被壞習(xí)慣誤導(dǎo),后果也是無法想象的。所以,養(yǎng)成好習(xí)慣是非常重要的。

  歷史上一些著名的人士無一不具有好習(xí)慣。曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的世界文豪海明威,其作品以自然、清新、精煉著稱,作品中的對(duì)話極為簡潔。原因是什么呢?原來海明威習(xí)慣站著寫作,而且是一只腳站著,他認(rèn)為站著能讓他保持高度緊張,盡可能使他簡潔地表達(dá)自己的思想。正因?yàn)榉N種好習(xí)慣,海明威才成為一代文豪。

  最近中國青年研究中心的專家孫曉云指出:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。習(xí)慣的力量是巨大的,一個(gè)人養(yǎng)成習(xí)慣就會(huì)自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行如果是好習(xí)慣就會(huì)終身受益!彼院昧(xí)慣要趁早培養(yǎng)。我們小學(xué)生正是養(yǎng)成良好習(xí)慣的黃金時(shí)期,一定要養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為我們未來進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

  養(yǎng)成一種習(xí)慣只需要二十一天,習(xí)慣的養(yǎng)成就如紡紗,開始只是一條絲線,隨著我們不斷重復(fù)的行為,最會(huì)變粗成繩,死死地纏繞著人們的思想和行為。

  好習(xí)慣是一把開啟成功之門的鑰匙;好習(xí)慣是一盞成功路上的的明燈;好習(xí)慣是一支成功之舞的伴奏。擁有好習(xí)慣,就離成功又近了一步!

  習(xí)慣的'力量不容小視,它可以影響人的一生。習(xí)慣了擁有,于是我們不懂得珍惜;習(xí)慣了接受,于是我們不懂得付出。好習(xí)慣是我們收不完的利息,壞習(xí)慣是我們還不完的債。

  好習(xí)慣會(huì)幫助我們獲取知識(shí)和智慧,成為開啟成功大門的金鑰匙。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海希望之輪里的老鼠,早晚有一天會(huì)把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。

  要養(yǎng)成好習(xí)慣,要有堅(jiān)韌毅力,貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。

  好習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,而是日積月累的成果?鬃诱f過:“少成若天性,習(xí)慣自然成了”人生的旅途還很漫長,學(xué)習(xí)的道路依然艱苦,如果想要攀上高峰,那么就養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們同行吧!

初中作文 篇7

  中午,暖暖的陽光從天空灑了下來,透過薄薄的玻璃在房間里漫步,從房間里往外看,好像各種事物都有了一種獨(dú)特的韻味。

  媽媽早就迫不及待地拉開窗簾,收集了滿屋子的陽光,似乎輕輕呼吸,就在吹動(dòng)那踢著歌的陽光,整個(gè)世界都變成暖色調(diào)的了,連空氣里都有了那么一絲暖暖的味道,似乎都冒著熱騰的香氣。趕得成天悶在屋子里的人們都出來散散心,透透氣。

  “蔣婧緣,你別老蹲在屋子里,等著發(fā)霉,快幫我把被子啊,枕頭啊,衣服啊什么的都拿出來曬曬!”

  我立馬從椅子上翻了出來,把自己的布偶、枕頭、被子都搶先掛在陽臺(tái)上,小熊擠著那胖乎乎的臉,似乎想探出頭去,大口地喝陽光個(gè)痛快,那小臉兒皺得,讓人想大笑一番。

  被子好像是正在發(fā)酵的面包,似乎在陽光的照耀下正一點(diǎn)一點(diǎn)蓬松開來,我似乎有可以想象,那一個(gè)個(gè)小小的陽光,正透過棉開,一點(diǎn)一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn),把被子鬧得暖烘烘地,大笑看這這些打鬧著。悠悠是最積極的'一只狗,早就把自己掛在陽臺(tái)上,吐著舌頭,傻傻地而又滿足地享受著陽光,好像一張積在地上的“太陽雨”,不知不覺,小小的陽臺(tái)被被子、枕頭擠滿了。暖烘烘的太陽在天上有一打沒一搭地閑逛,而我和老媽也窩在棉被上,家家戶戶的棉被都擠滿了窗子和陽臺(tái),似乎正熱情地打著招呼。

  “!快看!”媽媽驚呼道,我扒在墻上探出頭,隔壁的陽臺(tái)上不知何時(shí)正種滿了小黃花。

  !他早已收集了滿滿的陽光!

初中作文 篇8

  人生中,每個(gè)人都得過獎(jiǎng),所得的獎(jiǎng)可能都不同,有的是學(xué)習(xí),有的是運(yùn)動(dòng)比賽,有的是思想品德……

  今天我們又得獎(jiǎng)了,它是我們的第一次集體榮譽(yù)。

  在學(xué)校舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們一次又一次得獎(jiǎng),真開心,可是,就在最后一項(xiàng)比賽中,班發(fā)里充斥著抱怨的聲音。事情是這樣的……

  最后一項(xiàng)比賽是接力賽,每班選50個(gè)同學(xué)上場,我們班選出了50個(gè)跑步好的。進(jìn)行接力比賽,男生,女生分成兩隊(duì)。女生站在右邊的'跑道,男生站在左邊的跑道上。比賽開始,由男生拿著接力棒先開跑,我們一個(gè)接著一個(gè)跑,極速飛奔,像兔子似的。一個(gè)男生拿著接力棒正跑的起勁兒時(shí),意外突然發(fā)生了,不知怎么回事,可能是跑的太快了,沒剎住車,"咚”的一聲撲到了大地的懷抱。也僅僅因?yàn)槟且凰查g的耽擱,我們比別班晚了整整一圈,但后邊的同學(xué)沒有放棄,拿起接力棒就跑,像被獵狗在身后猛追一般……

  秋風(fēng)颯颯作響,樹上的枝葉像蝴蝶一樣在風(fēng)中舞蹈。天雖然寒冷,但每個(gè)隊(duì)員都大汗淋淋,拼盡了全力。

  比賽愈發(fā)激烈,我們班憑借著雄厚的實(shí)力終于趕超了別的班級(jí),沖過了終點(diǎn)線。在累并快樂中,在歡呼興奮中,華麗地完成了逆襲……

  頒獎(jiǎng)的音樂聲響起,樹上的"蝴蝶”也翩翩起舞。宣布成績:6.2班第一名,6.1第二名!皯{什么我們第二,他們第一,明明我們第一個(gè)沖過終點(diǎn)線!迸_(tái)上還沒念完,班里就像炸開了鍋,評(píng)委不好意思地?fù)狭藫项^,說道:“念錯(cuò)了……繼續(xù)宣布成績:6.1班第一名,6.2班第二名,6.3班第三名……

  在一片歡呼興奮激烈的掌聲中,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我們也如愿以償?shù)墨@得了優(yōu)異的成績,那或許是一份堅(jiān)持之后,秋風(fēng)為我們捎來的最好獎(jiǎng)勵(lì)吧!

初中作文 篇9

  在不知不覺中,初二的日子就要過去了。忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生活使我已然忘卻時(shí)間的腳步。在辦公室的黑板上,我找到了“他”的印記笑在初二,喜迎初三。猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的很快,原來兩年就如彈指一揮間。。。。。。

  在記憶的長河中,很容易就可以找到那段快樂的歲月……

  6年的.小學(xué)生活,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了!在我理解的意思上,撒謊能夠初中就意味著長大!那是剛剛上初中的第一節(jié)音樂課,老師讓我們自我介紹,并簡單介紹自己對(duì)音樂的認(rèn)識(shí);蛟S是我的“演講”比較精彩吧。老師竟然說這是她在全年段中聽過的最精彩的。著不免在我的心中泛起愉快的漣漪。往后,合唱團(tuán)的名單中就多了我一個(gè)。在無數(shù)的日子的無數(shù)個(gè)中午,音樂教師總會(huì)傳出我們的聲音,說實(shí)話,很多人歲音樂的知識(shí)從來沒有涉及過,當(dāng)然,我也是“很多人”中的一個(gè)。但是,現(xiàn)在只能從基礎(chǔ)開始學(xué)起。在無數(shù)個(gè)日子的努力下。終于,大家的知識(shí)和能力都有所長進(jìn),老師也不免很高興。

  一陣子后,發(fā)聲聯(lián)系就開始了。每天中午,我們的耳邊都會(huì)有“1234567”這些聲音。老師說,我們比那些坐在班級(jí)里午休的同學(xué)更辛苦。為了老師的這句話,我們更努力了……

  比賽的曲目終于定下來了,是一首很有感覺的歌莫扎特譜曲的《渴望春天》。聽了范唱,大家對(duì)這首歌曲表示一致地肯定。隱隱約約還記得其中的歌詞:“來吧,親愛的五月,給樹林換上綠裝。讓我們?cè)谛『优钥醋狭_蘭開放。我們是多么愿意,重見那紫羅蘭。來吧親愛的五月,讓我們?nèi)ビ瓮妗?/p>

  一個(gè)學(xué)期后,經(jīng)過區(qū)里的肯定,我們披星戴月地參加了比賽,最終,我們獲得了銀獎(jiǎng)。雖然大家對(duì)這個(gè)成績不是很滿意,但老師說這是海滄在市里的比賽中取得的最好成績……

  現(xiàn)在一切都已經(jīng)過去了……

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