初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初中的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
每一個人都有著自己與眾不同的目標(biāo)和理想。我雖然只是一個五年級的小學(xué)生，但是，我也有自己的目標(biāo)，自己的理想。我的理想雖然平凡，但不平庸。
我的.理想就是：長大考上一所有名的建筑大學(xué)。在這所學(xué)校里好好深造，掌握建筑方面的知識，開發(fā)想象力，做一名著名的建筑師。隋朝的石匠李春，就是我的榜樣。他參建的趙州橋直到現(xiàn)在一千三百多年，我也要像他這樣，建一個這樣的大橋。
為了實現(xiàn)我的這一個理想，從今往后，我要努力·有計劃地去學(xué)習(xí)。在小學(xué)的時候打好基礎(chǔ)，上一個好的初中與高中。努力學(xué)習(xí)，考上我夢寐以求的建筑大學(xué)。
無還有一個理想，那就是：能寫一手好字。寫一手好字對自己的未來很有幫助，還能得到別人的賞識與好評。
從今往后，我要每天堅持練字，這樣才能實現(xiàn)我寫一手好字的理想。
這就是我的兩個理想，兩個平凡而不平庸的理想，你的理想是什么。
初中的作文 篇2
我的家在南陽的新農(nóng)村，是典型的那種三樓小洋房，雖然它建的時間比我的年齡還 長一點，可是因為是同一規(guī)劃，一排排，一幢幢的小洋房仍舊顯得整潔而精致。
我最喜歡我家的小花園了，不僅因為它是我們一家閑暇時可以勞作的地方，更因為它的存在讓我的家在每個季節(jié)都會有不一樣的景色。當(dāng)然，在四季的變換中我最中意的.就是雪后小花園的景色了。
不過，去年的冬天似乎來得有點遲了，雖然氣象上說已入冬，可是始終徘徊在10度上下的氣溫讓花園里的植物們也有點找不找北了。然而昨天夜里，東姑一娘一用她最喜歡的方式一場突如其來的雪，告訴我們今年的冬天已經(jīng)切切實實的來到了。
一早起來，我便直奔樓下花園，看看這個冬姑一娘一帶給我們的驚喜�；▓@兩邊的兩棵大鐵樹上，星星點點地布滿了許多積雪，不論是大，還 是小，都是那么的晶瑩剔透，而那兩棵大鐵樹，更像是兩個忠誠的衛(wèi)士，勇敢的抵擋寒冷，可終歸是雙拳難敵四手，許許多多的調(diào)皮的雪娃娃還 是闖進(jìn)了花園。
已經(jīng)寂寞了許久的香枹樹迎來了最忠誠的伙伴。瞧，他和雪娃娃們玩的多開心呀！雪娃娃們在香枹樹的樹稍上玩捉迷藏，這里躲進(jìn)去，那里鉆出來，玩的不亦樂乎。把香枹樹原本綠色的枝葉變得這一塊白，那一塊白。
在這個下雪的冬天，最漂亮的還 是得數(shù)我家的臘梅了。原本還 正是含苞待放的小花骨朵兒，在一夜之間就變了一副模樣：保護(hù)花骨朵的葉子掉了好多，只留下了一處處孤零零的小花朵們，見到雪娃娃，花骨朵們也耐不住寂寞了，爭相打開了花一苞，惹得整個院子都是她們那股甜甜的梅花香，更像是一顆顆星星，點綴了天空。一些枝頭上，到處都是沉甸甸的積雪，不過她們分布的也頗有層次：枝干，枝條粗的地方，都穿著一層白白的，薄薄的衣裳，而枝頭則是點點的小雪一團(tuán)一，更是漂亮。
這就是雪姑一娘一給我家小花園帶來的一副美妙絕倫，渾然天成的圖畫，使人無不贊嘆。
初中的作文 篇3
�。ㄒ唬┪耶嬃艘环锾斓墓麍@，秋天的果園真美��！我來到這就好像走進(jìn)了童話里的世界。我非常喜歡這里。
果園真美��！綠蔭環(huán)繞,生機(jī)盎然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一頂又圓又大的綠花傘。走進(jìn)果園，黃黃的香蕉一把把的，像一個個彎彎的月亮掛在枝頭。紅紅的桃子在枝上搖啊搖，好像和我招手呢。黃澄澄的橘子在五彩繽紛的果園里頻頻點頭 ，像一個個小娃娃，他們雖然有大有小，但都非常惹人喜愛。又大又圓的橘子像在告訴人們：我們已經(jīng)成熟了，你們快來品嘗吧! 看著一個個成熟的水果，我好像看到了人們正忙著摘水果的身影，也仿佛聽到了孩子們歡樂的笑聲。
我非常喜歡這里——秋天的果園。它雖然不是聞名世界的園林，但這里枝繁葉茂碩果累累，整個果園都呈現(xiàn)出一派豐收的景象。多美的地方��！我喜歡這里——秋天的果園。
（二）秋天來了。秋天雖然沒有春天的百花盛開，沒有夏天的綠樹成陰，也沒有冬天的寒冷。但我最喜歡的還是果實累累的秋天。
一個陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽去果園，來到果園，我迫不及待地進(jìn)園了。我看到果樹上結(jié)了許多香甜的水果。梨像一個黃澄澄的燈籠，掛在樹上。紅紅的蘋果像一個害羞的`小姑娘正在對我們微笑呢!葡萄是紫色的，像一顆顆珍珠我看到紅彤彤的蘋果就想去摘。我對爸爸說:“爸爸，我想去摘蘋果�！卑职终f:“好呀，可是應(yīng)該怎樣摘呢”我說:爸爸我們?nèi)フ乙粋�勾子，然后爸爸爬到樹上，把蘋果給勾下來，我和媽媽撿掉下來的蘋果，我和媽媽撿啊撿，撿了兩筐蘋果，我迫不及待地拿一個蘋果吃，蘋果舔滋滋的，我一口氣吃了三個呢!
秋天的果園是美好的，它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑
�。ㄈ┣锾焓莻�絢麗多彩的季節(jié).也是個豐收的季節(jié)!
秋天來了,農(nóng)民伯伯正在果園里忙個不停.果園里非常地?zé)狒[!葡萄如千枝紫彈墜流蘇,似成架綠云垂繡帶.西紅柿飽嘗了煦暖的陽光,那燈籠似的果實便洋溢著豐盈的紅艷艷的微笑.那碩大的蘋果掛滿枝頭,壓彎了樹枝,象捉迷藏的孩子露出了笑臉.柑橘不再是滿枝繁花,而是累累碩果.那圓圓的柑橘有如萬千盞小燈籠,金燦燦、紅彤彤,在墨綠的樹葉里灼灼發(fā)光.石榴好大呦,紅紅的,咧著嘴,露出瑪瑙似的顆粒,送一粒到嘴里.啊!好甜呦,那鮮紅甜蜜的汁液是血,流遍了我的全身,甜透了.柚子也叫文旦,是葫蘆形,多汁,味道吃了津津有味的.如果你聞聞,那香味就會令你垂誕三尺了.瞧,還有嫩綠的淺紅的桑子多可愛!一顆顆,一串串,擠擠挨挨地懸在枝頭,藏在葉間,還似一個個調(diào)皮可愛的娃娃
秋天的果園雖然沒有春天花園那么的美麗,沒有夏天池塘那么的喧嘩,也沒有冬天公園那么的寧靜.但是,我最喜愛秋天的--果園。
�。ㄋ模┣锾斓墓麍@真美麗，我喜歡秋天的果園。
一走進(jìn)秋天的果園，我被那香味迷住了。
蘋果熟了，又大又圓，又香又甜，紅的像小姑娘的臉蛋，掛在樹上一串串像小燈籠，仿佛在說:“小朋友們，我成熟了，你們快來摘啊�！�
梨也熟了，黃黃的像小葫蘆娃一樣淘氣的跟我們捉迷藏，一會兒藏到葉子后面，一會兒藏到樹的后面，好像在說:“來摘我呀。”
葡萄一串一串的像紫色的瑪瑙，在陽光下閃亮，摘下一串吃一粒，酸甜的非常好吃，讓人垂延欲滴。
棗子，又大又脆，甜極了，怎能不嘗嘗呢農(nóng)民伯伯搭著梯子摘了一筐又一筐，運(yùn)到市場上讓所有人享受秋天的水果。
秋天的果園真美麗，我愛秋天的果園!
初中的作文 篇4
明涵，四年的朋友，我的生活中幾乎沒缺過他。
他長的很有型：甲型的臉，美國審美中標(biāo)準(zhǔn)的小眼，成龍般的鼻子，舒淇似的嘴，再加上那五大三粗的身材，顯出它的與眾不同！
這孩子，都上初三了還如此癡迷于動漫、小說、游戲，而且基本上全是日本出的。在校時，他給我們講了一個又一個動漫、小說、游戲，好像那闊大無比的腦袋都被那三樣?xùn)|西給塞滿了，永遠(yuǎn)也說不完。嘴很能說，一說就是一路，在路上只能聽他那婆婆嘴在一旁永無止境的“嘮叨”著。我和天元為了讓他停止“嘮叨”就會去另外尋找許多的話題，這樣在能暫時封住他的嘴！可見他的嘴是多么的厲害，口才是多么的好！
他的'記憶力也很強(qiáng)悍，但也是在一定范圍內(nèi)的。比如說：動漫中的人物情節(jié)、名字、圖片、動作都能死死的記住，在他那記憶里像是拿刀劃了一道。上次在回教室的路上，他想起了一個動漫情節(jié)，硬生生的將動漫人物說的話一個字不差的背了出來！這些都是這都是他感興趣的，而不感興趣的英語，記憶力是很差的！
這是他那不平凡的“婆婆嘴”和令人作嘔的記憶力。在性格上，他也有另一番風(fēng)味。
他的性格很奇特，算是半內(nèi)向半外向的吧！他不會輕易于不熟識的人說話，但一說起來他的“婆婆嘴”就開始管不住了。唉，什么時候能改一下啊！一見到熟人，與在陌生人面前那區(qū)別可是天上和地下啊！在熟人面前渾身沒有一處能老實的。說他犯賤時，他還口口聲聲說：“我怎么了，我多好一個人啊！……”
正因為如此，平凡的我的身邊多了一個不平凡的他，給自己的生活多多少少增添了一絲絲樂意。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
(經(jīng)典)初中的作文08-19
初中的作文10-11
初中的作文10-11
初中的作文10-11
初中的作文10-11
初中的作文10-11
初中的作文10-11
初中的作文10-11