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我的初中生活作文

時(shí)間:2024-03-19 08:15:00 初中作文 我要投稿

【必備】我的初中生活作文20篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的初中生活作文,希望能夠幫助到大家。

【必備】我的初中生活作文20篇

我的初中生活作文1

  我的初中生活大概可以分為兩個(gè)階段吧,第一個(gè)階段就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的時(shí)候,那算的上是我整個(gè)學(xué)生時(shí)代比較無憂無慮最快樂的時(shí)光了。

  那個(gè)時(shí)候自己剛上初中,懵懵懂懂的什么也不懂,占著自己的學(xué)習(xí)成績還好一些,總是做一些現(xiàn)在看來特別讓人無語的`事情。

  不過那個(gè)時(shí)候的自己也特別仗義,總是想著廣交天下朋友,因此就是和班級里的好多同學(xué)都打得火熱。就這樣過了兩年自由自在而快樂的日子。

  第二個(gè)階段是初二升初三的時(shí)候,爸爸媽媽考慮到我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),就把我轉(zhuǎn)到縣城的一所重點(diǎn)中學(xué)。在那里我知道了什么叫高手如云,在那里我知道了什么是自卑。

  因?yàn)槭青l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)轉(zhuǎn)到縣城中學(xué),怕自己學(xué)習(xí)成績跟不上就留了一級,盡管如此自己的成績依舊是忽高忽低?墒悄莻(gè)時(shí)候依舊沒有成長好多,就是學(xué)習(xí)上沒有太去下功夫。最后的在學(xué)業(yè)上依舊是高不成低不就。但是在那里也收獲了自己一輩子的友情。

  自己的兩個(gè)初中階段,一個(gè)極度自信且?guī)в幸欢ǖ淖载?fù),另外一個(gè)階段的自己以后的人生埋下了深深的自卑。

  現(xiàn)在想起來自己的兩個(gè)初中階段,好像也沒有什么太大的感慨,自己也知道所有的一切都源于對自己的認(rèn)識不足。

  不過想起來那段時(shí)光,還是充滿了回憶,畢竟那是自己最美好的青春年華啊!

我的初中生活作文2

  自從開學(xué)到現(xiàn)在,發(fā)生了很多事情,我也學(xué)到了許多知識,往事歷歷在目,不管是好是壞,都在這段經(jīng)歷中留下了濃墨重彩的一筆。

  剛?cè)氤踔校睦镎媸且话偃f個(gè)悲憤和不痛快,新的班級和事物都讓我感到陌生和心力交瘁。一面希望盡快融入班級,一面又想著以前的小學(xué)同學(xué),不禁產(chǎn)生“要是和好朋友在一個(gè)班級該多好。 敝T如此類的念頭,還立下flag堅(jiān)決不交新朋友,因?yàn)槭菍σ郧芭笥训谋撑,不過好在生活總是會在糟糕到一定程度后好起來,這些不愉快也隨著時(shí)間漸漸消散。而后我體會到了小學(xué)一些未曾有過的樂趣。

  論學(xué)習(xí),我也不是特有底氣,初一上學(xué)期,我既沒有意識到也不想背那些繁瑣的道法、歷史之類的,成績自然也是慘不忍睹。我相信很多同學(xué)也是如此;蛟S論拼命學(xué),我也沒到那種程度,但至少要意識到學(xué)習(xí)的重要性。其實(shí),小四門只要用心背,不需要很多時(shí)間,甚至是去用心抱個(gè)佛腳,效果也是不一樣的;蛟S我現(xiàn)在也沒有說這話的'權(quán)利,但學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵的確在于我們自己。

  我也很喜歡待在班級里的小群體生活,它使我找到一種歸屬感,讓我更好的體會集體榮譽(yù)感并樂在其中——每一次升國旗,每一次表演話劇,每一次黑板報(bào),甚至每一次課間的娛樂,都讓我樂在其中。所以,當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí),仔細(xì)思考自己是否融入了班級,融入了那個(gè)屬于你的小群體吧。

  雖然這些只是我回顧自己初一生活時(shí)的個(gè)人見解,但也稱得上經(jīng)驗(yàn)之談了。就讓我們盡情展望八年級的學(xué)習(xí)生活吧!

我的初中生活作文3

  隨著其他的到來,我開學(xué)了。我來到山西現(xiàn)代雙語初中。剛來到學(xué)校時(shí),我十分震驚,這個(gè)學(xué)校的面積竟然是我小學(xué)的七八倍,但當(dāng)時(shí)我還是十分傷心的,因?yàn)榍耙惶欤驅(qū)W校要求我把頭發(fā)理到只剩六毫米了,十分的丑。而且我竟然沒有和我妹妹分到一個(gè)班,我和妹妹都依依不舍。

  剛進(jìn)教室,都是陌生的'面孔、陌生的老師、陌生的教室,剛登記完我便去宿舍了。在宿舍,整理好衣物后,便不舍地與父母分別了;氐浇淌遥蠋煴惆才磐瑢W(xué)們開始看書,到了下午六點(diǎn),便去食堂。我本以為食堂十分的老舊,飯菜十分的難吃,但眼前的景象卻讓我大吃一驚,在食堂里老師們有序地領(lǐng)導(dǎo)我們排隊(duì),拿一個(gè)喇叭喊,生怕我們聽不到。整個(gè)食堂煥然一新,飯菜也十分可口。

  晚上回到宿舍,我本想和室友們坐下聊天,但生活老師卻把我們轟起來,說:“馬上打鈴了,你們幾個(gè)趕緊起來洗漱去。”我們只能乖乖照做,沒想到泡腳泡到一半,竟然打鈴了,我們趕緊把水倒掉爬上床去。夜晚,我們都十分不適應(yīng),十分想家,都睡不著,我們便開始聊天。沒想到生活老師突然進(jìn)來,讓我們趕快睡覺。

  早上,六點(diǎn)起床,剛起床大家都在伸懶腰時(shí),生活老師就讓我們?nèi)W(xué)習(xí)如何疊“豆腐塊”,讓我們一直練習(xí)。剛疊完被子,就去體驗(yàn)打針、抽血,這使我們十分疲勞。直到開始上課了,感到上課有一絲樂趣,才不那么疲勞,也可以說成累并快樂著。

  初中,也許是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但我感覺他像一個(gè)起點(diǎn),一起從“0”開始。

我的初中生活作文4

  時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年。走進(jìn)了初中學(xué)校,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。

  初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運(yùn)動;學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。

  升入初中,我們不僅僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已,我們的`團(tuán)體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動會上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自我的成績而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動進(jìn)行輔導(dǎo)。更有教師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班團(tuán)體變得更加完美,就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里,我們歡樂茁壯的成長。

  升入初中,感覺自我長大了許多,能夠單獨(dú)騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的教師和同學(xué)們,心境異常的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛我疼我的爸爸媽媽,心境沒有一絲的疲憊。

  回顧過去的初一學(xué)年,我明白了一個(gè)道理。初中生活里,不僅僅是為自我逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識營養(yǎng)。

  我的初中生活太棒了!

我的初中生活作文5

  去年的盛夏,我開始了初中生涯,也認(rèn)識了許多從各個(gè)學(xué)校來的同學(xué),就在那時(shí),大家也認(rèn)識了彼此。每到下課,大家都會聚在一起聊天,熟了以后大家也會開始有些古靈精怪的想法來作怪。

  充滿歡笑聲的教室里頭,有的聊天,有的"打籃球"......盡管老師怎么阻止那些男同學(xué)在教室玩,他們每天還是都會有各種游戲的出現(xiàn),直到老師說要記警告才阻止的.了,不然老師說的話他們肯定是左耳進(jìn),右耳出的沒聽進(jìn)去。

  我們這一班在體育方面不是很拿手,但在讀書方面可以說是名列前茅,有可能是班主任把我們教得好呢!

  還記得有一次,我們班在競賽時(shí)和別班發(fā)生爭執(zhí),回到教室原本時(shí)間的流逝真的很快,一轉(zhuǎn)眼我們就要升上初二了,回想起一年前的我們,在回顧到現(xiàn)在,有的人變成熟,有的人還是一樣幼稚。初中生涯也過了三分之一了,同學(xué)之間也更加認(rèn)識彼此,一想到在兩年就畢業(yè),也會有點(diǎn)舍不得。我們這一班能同在一起就是一種緣份,也要更加珍惜現(xiàn)在相處的一點(diǎn)一滴啊呀!

  以為班主任會訓(xùn)我們,結(jié)果出乎意料的沒訓(xùn)我們,還跟我們講些道理。我覺得遇到這種很細(xì)心又很用心的老師真的不容易,雖然有時(shí)候常常被訓(xùn),但是我知道這些都是為我們好,所以我們更應(yīng)該好好珍惜。

我的初中生活作文6

  這幾天,大人覺得我們吃了零食就不肯吃飯了,于是,不管什么時(shí)候,都不讓我吃零食?晌覀冞是想著零食,于是,我們打算去偷一包吃吃?赏饷嬗袪敔敗笆刂闶彻瘛,我還怎么去偷吃那。

  坐在我床上的表妹早就坐不住了,她那機(jī)靈的“腦袋瓜子”又開始亂轉(zhuǎn)了。

  “哎,表姐,我問你啊,你那柜子里又好吃的東西是不是很多啊?”表妹用很輕的聲音說到。

  “有,是有很多的好吃的。可有爺爺在哪!我們吃不到。”我無奈地說到。

  我看了看表,已經(jīng)是9:47了,爺爺應(yīng)該睡了吧。我把門開了一點(diǎn)縫,我向客廳看去,等已經(jīng)黑了爺爺去睡覺了。

  “表妹表妹,爺爺睡覺去了,我們可以去吃東西啦!”

  剛剛無精打采的表妹突然一下子來了精神,用好似在閃閃發(fā)光的眼神望著我,于是,我把鞋脫掉,開了門,掂起腳尖,一步一步的走向了零食柜。

  突然,客廳的'忽的亮了起來,我連忙往房間里退。走到房間后,我悄悄的把門關(guān)了起來。

  “拿到了嗎?啊。俊北砻玫恼Z速加快了,可聲音一直壓得很底。

  我搖了搖頭,說到:“外頭的燈突然暗了,我怕被人發(fā)現(xiàn),所以就逃回來了!

  “啪。”電燈關(guān)了,我再次悄悄的從房間走出去拿吃的,我踮起腳,身子壓低,然后輕輕的來到了柜子前面,拉開了柜子,拿走了一包薯片。

  哎,我終于是知道了為什么小偷要在夜間行動,還那么小心翼翼,還有那種做賊心虛的感受。不過那天晚上,我們擁有了從未有過的美味……

我的初中生活作文7

  隨著時(shí)間的推移,我們已經(jīng)從過去幼稚的孩子成長為今天優(yōu)雅的青少年。當(dāng)我們進(jìn)入初中時(shí),許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深地吸引了我強(qiáng)烈的好奇心。

  初中的課程比小學(xué)多得多。學(xué)習(xí)地理,我們了解世界各地的板塊運(yùn)動,學(xué)習(xí)歷史,我們了解中國5000年的歷史和文化,學(xué)習(xí)政治,我們知道如何保護(hù)自己,學(xué)習(xí)生物學(xué),我們知道什么是細(xì)胞病毒。

  當(dāng)我們進(jìn)入初中時(shí),我們不僅學(xué)到了更多的課程,而且有了更強(qiáng)的`榮譽(yù)感。在運(yùn)動會上,每個(gè)學(xué)生都竭盡全力為我們共同的榮譽(yù)而奮斗和歡呼。有些學(xué)生摔倒了,但他們并不害怕。他們從哪里跌倒就從哪里爬起來。學(xué)期快結(jié)束時(shí),一些學(xué)生對自己的成績感到苦惱。學(xué)習(xí)好的學(xué)生主動提供咨詢。更多的老師在課堂上精辟、耐心地施展才華。這一切使我們班集體更加完美,就像一個(gè)溫暖的家庭。在這個(gè)家庭里,我們幸福健康地成長。

  當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí),我覺得自己已經(jīng)長大了很多,可以獨(dú)自騎自行車上學(xué)了。雖然我家離學(xué)校路有點(diǎn)遠(yuǎn),但漂亮的自行車是我的最愛。早晨,面對著初升的太陽,走在寬敞干凈的柏油馬路上,想著學(xué)校的師生,我感到很舒服。晚上,我放學(xué)回家,沐浴在清新的夜風(fēng)中,想著愛我,愛我的父母,我的心境沒有一絲疲憊。

  回顧過去的初中一年級,我明白了一個(gè)道理。在初中生活中,我不僅快樂地逐漸長大,更重要的是,我會熱切地吸收各學(xué)科的知識和營養(yǎng)。

  我的初中生活很棒!

我的初中生活作文8

  盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。

  雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書的好時(shí)間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個(gè)人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的`地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達(dá)到“讀好書,三日不知肉味”的境界。

  寒假里,還有一個(gè)春節(jié),這是我最開心的時(shí)刻。過年了,爸爸從街上買回來12個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi),在新的一年里,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚,在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

  寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,好不痛快!

  寒假生活快樂而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里啊。

我的初中生活作文9

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間總是從指間流逝,只留下一幕幕美好的回憶。

  不知不覺間就已經(jīng)踏入了初中的大門,看著高聳的教學(xué)樓,碩大的操場和那和藹可親的同學(xué)們,我像只自由自在的鳥,無憂無慮。

  七天的研學(xué)已經(jīng)接近尾聲,為了有一個(gè)完美的結(jié)局,舉行了一次晚會,我也是演員中的一個(gè),熟悉的音樂響起,穿著女生裙子的我和我的隊(duì)友也有條不紊的手舞足蹈地表演起來,畢竟是第一次穿著裙子上臺心里多少還是有點(diǎn)緊張,我的眼睛不敢向臺下看,在幾百人的注視和五彩繽紛的燈光下,我的心砰砰地跳著,幸好沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。剛表演完,我就一溜煙地跑下了臺。

  在初二的'時(shí)候,我們迎來了第一次事關(guān)自己命運(yùn)的考試——生地中考。在那幾天,同學(xué)們臉上的笑也都收斂起來,留下的只有朗朗書聲和奮筆疾書,所有人都不敢有絲毫松懈,考試那天,我頂著巨大壓力,坐在我未來學(xué)校的教室,人在那里安然無事坐著,心已經(jīng)不知緊張成了什么樣子,發(fā)下試卷后,我迅速審題,解答,不想留下遺憾,最后查到了我出乎意料的高分,別提有多激動了!

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,即將迎來我的第一次選擇,在這最后100天中,我們已經(jīng)進(jìn)行了宣誓,我相信100天可以創(chuàng)造所有的不可能,是時(shí)候奮力一搏,厚積已久的實(shí)力,也是時(shí)候薄發(fā)了。

  這就是我的初中生活,簡單而又復(fù)雜,郁悶而又快樂,伴我度過我人生中最重要的階段!

我的初中生活作文10

  初中生活是豐富的,但豐富中卻缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但快樂中也蘊(yùn)含著許多憂愁和悵惘。

  它就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀!岸b忊彙,下課了,同學(xué)們再不像小學(xué)那樣,一窩蜂的涌出教室,一個(gè)個(gè)都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。

  面對一科科堆積如山的作業(yè),我們顯得那樣沉著、老練,從不放棄們一分鐘可以利用的時(shí)間。我們沒有任何遠(yuǎn)大的抱負(fù),而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個(gè)念頭:就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

  隨著年齡的'增長,我們漸漸成熟了,都渴望著自主。似乎對什么事都“事不關(guān)己,高高掛起”,除了孤獨(dú),還是孤獨(dú)。

  每天上學(xué)路上只有一個(gè)念頭:就是這條路向前直走有一棟樓,樓里有一個(gè)空位置在等我,桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無光。兒時(shí),見一螞蟻都要好好玩弄一番,而現(xiàn)在卻已十分司空見慣了。面對著五彩繽紛的世界也毫無感覺。

  初中生活讓我變了。

我的初中生活作文11

  時(shí)光在書的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。春風(fēng)依舊和煦,陽光依舊明媚,而我卻已不再是那時(shí)的我,告別了小學(xué),告別了童年,告別了那還不成熟的我。我,邁入了中學(xué)的大門!早在小學(xué)的時(shí)候,我就有些擔(dān)心中學(xué)那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活,可現(xiàn)實(shí)告訴我,并不像我想象中的那樣,中學(xué)有了午休時(shí)間和自習(xí)課,供我們休息和做作業(yè),家庭作業(yè)雖然多,但是和我想象的有著天壤之別。有時(shí)在學(xué)校作業(yè)就做完了一半。老師們在講臺講得眉飛色舞,我們在下面聽的津津有味,可有一門課例外。

  數(shù)學(xué)課上,老師在講臺上講課,其他同學(xué)都積極回答問題,我卻聽得云里霧里,我嘴里不停的嘮叨著:“怎么這么難,他們怎么都會呢?”

  晚上我回家時(shí),把我在學(xué)校的'情況如實(shí)地告訴了爸爸,其中當(dāng)然少不了聽不懂?dāng)?shù)學(xué)老師講課的事情,爸爸聽了,語重心長地對我說:“剛上初中,老師講的事情聽不懂是一件很正常的事情,不用把它放在心上,你只要在回家后認(rèn)真完成作業(yè),這樣的情況很快就會有所改善的!”我將信將疑,最后還是決定試一試。剛開始,我認(rèn)真聽講,但最后還是昏昏欲睡。我想,還是不要勉強(qiáng)自己了。到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績還算可以,也許是過渡期還沒過吧!

  初中生活,我繼續(xù)期待著!

我的初中生活作文12

  山映斜陽天接水,芳草無情,更斜陽外。

  黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡。

  明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。

  在踏入中學(xué)校園時(shí),正是九月天。那天,充滿著對中學(xué)生活的憧憬與向往,天永遠(yuǎn)是那么藍(lán)。雖然校景并不美,但在我眼里,空巴巴的操場上卻有著婀娜多姿的樹木花草的.身影。碧藍(lán)天下,萬物雖已準(zhǔn)備隱藏,但仍妖艷多彩。在湛藍(lán)的天空下,那么美麗。隨之,我的心情也開始綻放。

  碧云天。

  金秋十月,應(yīng)當(dāng)是高興是日子,可我卻怎么也高興不起來。思念,猶如一條鐵鏈,鎖住了我那本該快樂的心。我夕日的朋友,此時(shí)已匯入茫茫人海,何處去尋?我再也看不見他們了?匆娞栃闭沾蟮,卻不免憂傷。難道初中生活就是這樣?似乎,他和我的距離比太陽還遠(yuǎn)。

  山映斜陽天接水,芳草無情,更斜陽外。

  初中生活,有喜又有憂。鄉(xiāng)魂,卻時(shí)刻牽掛著我的心。這城市的喧囂,已讓我厭倦。回憶故鄉(xiāng),我的心立即飛起,卻去故鄉(xiāng)尋夢去了。憎恨童年的無知,讓時(shí)光如水般流逝,還沒來得及在故鄉(xiāng)的懷抱里享受春天的氣息。

  高樓大廈如一個(gè)個(gè)擋箭牌,擋住了我的視線,只怕這樣更好――在歡喜中憂愁,如同在高處摔下,非一般的疼。水往低處流,人往高處走,又有什么能牽制住我的心呢?如果能望見遠(yuǎn)方,只怕我會更加憂愁,又無端地添加了幾行相思淚。孤獨(dú)。

  明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸化作相思淚。

我的初中生活作文13

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

  開學(xué)第一天,緊張、開心、激動的心情促進(jìn)我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)!菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去知道它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,仿佛是兩個(gè)不一樣世界的。但我堅(jiān)信,我和她們肯定會成為好朋友。

  在小學(xué)時(shí),常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學(xué)生?墒牵(jīng)過幾個(gè)星期的.學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的大家,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵大家,使大家對這個(gè)陌生的環(huán)境日漸熟知起來。

  第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我肯定會“金榜題名”。

  初中生活,肯定會豐富多彩,同學(xué)們,你們說對嗎?

我的初中生活作文14

  瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開花落,自由飄散。我曾說過“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會各奔東西的飛走……——題記

  窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹,打開窗戶還能聽到風(fēng)刮的呼呼響。再過一個(gè)學(xué)期我們就如那大雁一般各自飛往遠(yuǎn)方。飛向各自的天堂。

  還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來美好的生活,那時(shí)的白日夢是每個(gè)人的秘密。一張張充滿稚嫩的'臉帶著陽光的溫暖。散發(fā)著青青的香味。那時(shí)與同學(xué)們擁擠在一張桌子上講的天翻地覆。彼此述說著自己的夢想,圍在一起講笑話,給對方起外號。天真地笑著,那一切的一切,就像是老電影回放。

  步入初三后,所有的同學(xué)都在努力。宿舍下的燈成了一道道風(fēng)景線。現(xiàn)在勤學(xué)好問的人也多了。晚上獨(dú)自一人站在陽臺上懷念著以前快樂的日子。可如今,只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。

  終于明白了什么是五味瓶的滋味,卻又說不出是什么滋味。在奮斗中曾想過放棄。但心里明白:現(xiàn)在說放棄的人是懦弱,我知道我現(xiàn)在就是那準(zhǔn)備過河的人。河對岸的風(fēng)景很宜人,成功地度過岸就是同學(xué)們的夢想。

  塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)掛著教學(xué)樓,通向往宿舍的路。獨(dú)自走在這條路上,眼神空洞的望著前方,空空的床鋪牽扯著空空的心。帶給我的是一片迷惘。三年就好像一場夢,老師真的沒有騙我們。這三年,真的一眨眼就過去了。每個(gè)同學(xué)都在初中最后一年里在陽關(guān)下成長。

  無論六月的大雁要在哪里落腳,請一定要好好的,好好的……

我的初中生活作文15

  眼間,我已經(jīng)是一名初中生了。同時(shí),我也迎來了新的學(xué)習(xí)生活——初中生活。

  我的初中生活是豐富多彩的!

  早晨,我早早地來到學(xué)校,拿起笤帚,認(rèn)真地將清潔區(qū)打掃得一干二凈。路過的老師和同學(xué)不禁收起大拇指:“真干凈!

  ”下課了,我站在教室門口看守清潔區(qū),有垃圾了,我便馬上去撿拾……

  我的初中生活是純潔的!

  上課了,同學(xué)們有秩序地進(jìn)入教室,一邊唱歌,一邊準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。老師來了,大家熱情地向老師問好。老師提出了問題,大家積極舉手回答,爭先恐后的,生怕自己沒有搶到機(jī)會……我的初中生活是實(shí)際活躍的!

  上自習(xí)時(shí),大家都專心致志地寫作業(yè)。教室里鴉雀無聲,靜得連根針掉在地上都能聽得見……我的初中生活是有紀(jì)律的!

  下課了,我和好朋友去教室外面看看眼界。我們在花園里互相追逐,嬉戲,打鬧。歡聲笑語覆蓋了整個(gè)花園。我們望著那綠色的植物,眼前一亮:“嘿!可真美!”連小鳥兒也來到這里還款的為我們演奏者一首首悅耳的歌:小小少年,沒有煩惱……我的`初中生活是快樂的!

  中午放學(xué),隨著動聽的音樂,我收拾了書包,邁著輕快的步子和同學(xué)結(jié)伴走出校門……我的初中生活是自由的!

  這就是我的初中生活!純潔,積極活躍,有紀(jì)律,快樂,自由的初中生活!

我的初中生活作文16

  太陽爬上山頭,金色的光芒照向大地。我從床上爬起來,做好一切準(zhǔn)備工作后,高高興興背著那裝滿知識的書包去到那美麗而書聲朗朗的學(xué)校,在我那令人驕傲的小組坐下,開始一天快樂的學(xué)習(xí)與生活。

  剛剛描述的這些是不是很美好呢?當(dāng)然,這些都是我幻想的。真實(shí)的情況當(dāng)然不是這樣。

  炙熱的太陽光照在我的身上,大地好像著了火似的。我?guī)е>氲拿嫒,背著那裝滿了煩惱與擔(dān)憂而沉重的大書包,走在那嘈雜的.小路上。準(zhǔn)備到那充滿緊張氣氛的學(xué)校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開始了一天迷茫的學(xué)習(xí)。

  這都不是我想要的,小學(xué)時(shí)小組里那種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的精神哪里去了。上學(xué)期剛來這個(gè)小組時(shí),非常的新奇。只要有人扣了分,我都想把它爭回來,現(xiàn)在如果扣了分,各個(gè)都好像無所謂一樣。那種團(tuán)結(jié)的力量再也感覺不到了,這到底是為什么!

  現(xiàn)在,我們的703班也急需一個(gè)“英雄”來拯救,因?yàn)槲覀兊陌嗉壃F(xiàn)在已經(jīng)不如從前,就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者,來改革。使用全新的管理制度,讓我們的班級強(qiáng)盛起來!

  希望這篇作文第一段能夠變成我真正的學(xué)習(xí)生活!

我的初中生活作文17

  我,是一只為生活奔波的螻蟻,我是天邊的一顆不起眼的星星,我―――是一個(gè)小小的不被人重視的我。

  自從我來到渤海中學(xué)學(xué)校,這個(gè)小小的我又重新開始了我的旅程。小小的我做不出震驚中外的事來為學(xué)校添光彩,我只是盡自己所能來默默的做一些不起眼的'小事。

  如果能夠—————我愿化作一棵小草,可以為學(xué)校增添一絲新綠。也許有人會說一棵小草要不要都行。

  我會回答:“是的,但是茫茫大草原不就是由一棵棵小草組合而成的嗎?我愿化作一片綠葉,來襯托學(xué)校這朵艷麗的花朵;ǘ涔倘幻利悾鐩]有綠葉的陪襯,便失去了它的真正含義。

  只有在綠葉的襯托下,它才會更美麗。愿我這不起眼的綠葉能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴在花朵的左右,直到我變黃、凋落。

  我愿化作一顆石子,來為學(xué)校這座巍峨的高山做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。高山雖大,沒有石子,不足成山。

  石子雖小,粒粒聚集,便成了山。我愿人們踩在我的肩上攀上理想的山巔。

  我愿化作一只小鳥,每天在學(xué)校的上空停留。愿我的叫聲能夠成為動聽的樂音,給煩惱著帶來心靈的慰藉。

  也許,愿望只不過是一些不能實(shí)現(xiàn)的夢罷了。但我會真心的祝福學(xué)校,默默的為學(xué)校祈禱。

  我會努力學(xué)習(xí),努力提高自身素。,用行動去實(shí)現(xiàn)“今天我以渤海為榮,明天渤海以我為榮”的諾言。

我的初中生活作文18

  一個(gè)快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,每一顆都閃閃發(fā)亮。

  前幾天,回了老家,給爸爸那一邊的拜年,再匆匆回到媽媽老家,待了兩日就走了,因?yàn)橐氐洁嵵,過年!

  過年的時(shí)候,大家都?xì)g聚一堂,坐在一起,一起吃團(tuán)圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,看著就垂涎三尺。〕酝陥F(tuán)圓飯,我提議說要玩撲克牌,正好大人們正閑著無聊呢,我這個(gè)提議一出,大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳,搬完桌椅后就開始玩了,結(jié)果我只贏幾場而已,大部分都輸給了老爸和老媽,他們各各都好厲害,我輸?shù)?好慘呀!

  玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,有的節(jié)目很好笑,讓我們大家笑得直不起腰來?吹揭话耄瑺敔,奶奶就過來發(fā)紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時(shí),也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久,爸爸,媽媽也來發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后,又過不久,姑姑,伯父,伯母,舅舅也都來發(fā)紅包。我簡直笑得合不攏嘴。

  快開學(xué)了,誒,真不舍得寒假……作業(yè)。。∥业奶,我怎么把這茬給忘了!

  前幾天光準(zhǔn)備過年了,把作業(yè)晾在一邊,我恨……最后幾日的瘋狂,讓我把心收了回來。

  讓我把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也給我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號!

我的初中生活作文19

  還記得剛進(jìn)校門的時(shí)候,我面對著那黃色的教學(xué)樓,流露出無比激動的神情。那是我第一次跨進(jìn)中學(xué)的校門,也是從那天起,我正式地成為了一名初中生。

  在軍訓(xùn)的時(shí)候,我不免想起了令人難忘的小學(xué)時(shí)光。那一張張熟悉的笑臉,已經(jīng)不會再在我的眼前出現(xiàn)了,而我不知應(yīng)該怎樣面對那嶄新的初中生活。

  來到初中以后,我認(rèn)識了很多新朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。每當(dāng)我們一起攻克一道難題的時(shí)候,是多么快樂。∥覀儸F(xiàn)在實(shí)行的是小組教學(xué),所以難免會在上課時(shí)開小差。這還不是因?yàn)槲覀円呀?jīng)建立起了深厚的友情嗎?

  小學(xué)的老師就像我們的父母,時(shí)時(shí)刻刻督促著我們;而初中的老師則像大哥哥、大姐姐,講完即走。這就免不了又不會的問題。而老師都是很敬業(yè)的,不會就去問,直到給你講清楚為止。所以初中的老師又像沙漠中的.綠洲,在最困難的時(shí)候給予你幫助。

  后來,我當(dāng)上了共青團(tuán)員,又被老師看重,當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。這樣,我肩上的膽子不免又加重了些,可這都是被信任的象征,是很難得的。所以,我要更加努力,更加上心,不能讓老師失望。

  來到初中以后,我又學(xué)會了許多。我在軍訓(xùn)中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng);我在跑步中學(xué)會了堅(jiān)持;我在困難中學(xué)會了上進(jìn);我在鼓勵中學(xué)會了謙虛……那人生的這里,數(shù)也數(shù)不盡。

  那初中的生活,是豐富的;那初中的生活,是絢麗多彩的。臨近期末了,我要更加努力,爭取達(dá)成目標(biāo)!

我的初中生活作文20

  六年的寒窗苦讀,總算沒有白費(fèi),它為我的初中生活打下了基礎(chǔ)年9月1日,我邁上了知識的第二個(gè)臺階。懷著興奮而又激動的心情,我跨進(jìn)了朝暉的大門,成為了朝暉初中的一名成員,這里和我之前所想象的一樣,綠草茵茵,芬芳四溢。從那一刻起,我就知道,初中的生活我一定能夠適應(yīng),并且會很喜歡。伴著微風(fēng),我步入了自己的教室班?赡苁怯捎谝环N期待吧,我是第一個(gè)到這個(gè)班的學(xué)生。

  眼間,時(shí)光匆匆流逝,在朝暉這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也通過了重重考驗(yàn),克服了種種困難。在競選宣傳委員的過程中,受到了同學(xué)們一如既往地支持;在跑步筋疲力盡的時(shí)候,得到了同學(xué)們的鼓勵和力量;在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,有了大家給予我的.幫助。

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱又讓人回味。我喜歡和同學(xué)們在一起時(shí)的喜怒哀樂,喜歡飯后逛逛操場,喜歡在走廊曬曬太陽,喜歡和知心朋友在同一把傘下說說笑笑。初中的生活我早已習(xí)慣。每天桌角的那一大疊作業(yè),已成為我們生活中不可缺少的一部分。我喜歡初中忙碌而又充實(shí)的生活,因?yàn)檫@樣的生活才充滿意義。

  風(fēng)雨過后總會見到彩虹,我的初中生活一定會有風(fēng)雨,也一定會有彩虹。我相信我的初中生活是絢麗多彩的。

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