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初中作文

時間:2024-03-18 09:33:41 初中作文 我要投稿

初中作文精品(7篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

初中作文精品(7篇)

初中作文 篇1

  初次見到這株草的主人時,我只有一臉鄙夷。高個兒,穿著一身土得不能再土的衣服,留著一個土得不能再土的發(fā)型。說實話,我對他的第一個印象竟是——剛耕田回來。沒想到,我竟與他是這樣分離。

  初次聞到它的香味,我卻是一臉的驚異。烘熱的夏天,空氣中無緣無故的傳來一陣清香。轉身一望,無樹,無花,只有幾叢朝氣蓬勃的草,顯現(xiàn)出極旺盛的樣子。懷疑是野草發(fā)出的香氣。嘿!真是哎。在我眼里一文不值的草有如此奇香!殊不知,我竟還與它發(fā)生了一段奇緣!

  他年紀比我大,是我阿姨的干兒子,準確地說“他被他爸媽甩了”,我開始關注著他,也可以說是同情他,更驚人的事來了,我竟要和他待一個月,并且是在無電腦的情況之下。

  他送我一份“貴重”的見面禮——一盆野草。當時我很無語地接受了,并還他一個燦爛的笑臉,盡管我知道笑并不代表快樂?伤⒉恢佬χ皇莻表情,仍然有聲有色講解著他的養(yǎng)草經驗。我很有耐心地聽了下去。就這樣,我和他無聊地呆了一天。

  第二天他說要和我去捕魚,我十分不愿意,因為以我的力量,不知能捕個田螺什么的啵。但我為了不想他失望,做出了一個偉大的決擇,同時也是心甘情愿地暴露我的缺點。我和他去了離家最近的一條小河,主要是因為我走得腿疼。他拿出他自制的釣魚竿,熟練的穿上了一條魚餌,從容地拋下去,有模有樣地釣起魚來?晌掖┝税胩,也沒能穿進去,最后,倒把自己的手指給劃傷了。他急得不知所措,他要我先在這兒坐著,然后他立馬跑回去拿藥和紗布,說完就一餾煙地跑了,我暗罵了他一句,為什么,不帶我一起走呢?不節(jié)省時間些嗎?由于我不熟悉山路,只好坐著干等。

  包扎完了,回到家,他跟我說了千萬聲對不起,說他不該帶我出來,看著他那幅臭樣,我被逗樂了。他一臉茫然地望著我,我笑得更厲害了!

  很快,幾天之后,他成功地忘了“不再帶我出去玩”的誓言。又帶我去偷西瓜,如果不是因為實在渴得難受,又沒電,我是決對不會答應他的。

  來到一片西瓜地,也可以說是一堆。他先偷偷從水里潛過去,我張大眼睛望著他?垂系睦项^似乎十分精神,烈日并不能給他帶來半點倦意,大有“一夫可關,萬夫莫開”之勢,他示意要我下水。我怯怯了走下去,走到他旁邊,只見他偷搬下一個瓜,躡手躡腳地遞給我,我心跳加速了十倍,然后極小心準確地放在岸邊,可是,極笨拙的我將瓜摔進水里,濺起一片水花……

  一個月的.時間很快過去了,我不舍地向他告別,搬起那盆珍貴的禮物,流下淚來。

  我和他已經有2年沒有見面了,那盆野草長得甚是旺盛“,野火燒不盡,春風吹又生!毙〔莸纳κ侨绱说念B強。那年冬天,它已經奄奄一息,我當時很擔心它會死掉,結果等到第二年春天,它又生長了起來,還是那樣的翠綠,還是那樣的旺盛,那樣的平凡,只是隱含了一種精神在里面。今天考試時,我又看到了窗外那片草地,又想到了他,于是我就寫下它和他,我覺他們是融在一起的,都是那樣的普通,卻又是那樣的不平凡。

  我說不出他在我心中的形象,我只是覺得他就像一株野草,一株生不息的野草。

初中作文 篇2

  雨剛停,空氣濕漉漉的,地面上積著大大小小的水洼。高高的牌坊后,東山的臺階在茂密的樹林間蜿蜒而上。

  開始的幾級臺階,還比較平滑清爽,沒有花草在上面“定居”;拾級而上,高處的臺階上已然成為花花草草的“美麗家園”,沿途更是被高聳的樹木和郁郁蔥蔥的爬山虎所“占居”。

  臺階的縫隙中,小花小草爭先恐后地探出頭來,歡迎我們的到來。爬得愈來愈高,臺階擺放也變得更加隨意,凹凸不平的石板隨意地嵌在泥土里,大小不一。臺階旁邊的水泥圍墻上,雕有鏤空的裝飾圖,讓上山的路更顯得古色古香,也有大片大片的綠葉,蓋過圍墻,來搶風頭。放眼望去盡是綠色。東山的綠,卻也不單一,深綠、淺綠,草綠、青綠,再加上羞澀卻又不乏熱情的`小花,讓東山變得更加充滿生機。

  郁郁蔥蔥中,一座建筑漸漸進入了我們的視線,“國清寺”三個大字闖入我們的眼簾。屋檐和門簾上有著精美的雕刻和畫作,雖然沒有陽光的照耀,但依舊顯得雍容華貴,氣勢宏偉。旁邊的“花草臺階”似乎延伸到很遠的地方。

  雨后的東山,處處充滿生機,清新的空氣彌漫在這古色古香的山林中……

初中作文 篇3

  拓展與應用

  閱讀下面文段,分析:各句分別運用了哪些修辭方式?

 、購埣医缃^對有資格問鼎諾貝爾文學獎,假如有人把她的大美翻譯成人類通用的`語言。

 、诠砀窆,天機獨運。

 、蹌e處的山,都是親親熱熱地手拉著手,臂挽著臂,惟有張家界,是彼此保持頭角崢嶸的獨立,誰也不待見誰。

 、軇e處的峰,是再陡再險也能踩在腳下,惟有張家界,以她的危崖崩壁,拒絕從猿到人的一切趾印。

  ⑤每柱巖峰,都青筋裸露、血性十足地直插霄漢。

 、薅鍘p的每處縫隙,每尺瘠土,又必定有蒼松,或翠柏,亭亭如蓋地笑傲塵寰。

  ⑦銀崖翠冠,站遠了看,猶如放大的蘇州盆景。

 、嗲煮礉荆鎏頍o限空蒙幽翠。

  ⑨風吹過,一嘯百吟;云漫開,萬千氣韻。

  【答案】:①句倒裝句。②文中大量四字句,節(jié)奏短促而鮮明,很整齊。③④⑤⑥句運用了整句、擬人、對比等手法。有情趣,很生動,給人特征鮮明印象深刻。⑦句比喻。以小喻大,聯(lián)想奇特,比喻新穎。⑨對偶,也是整句。有氣勢。

  語音修辭:③④⑨

  詞語修辭:③④⑤⑥⑦

  語句修辭:①③④⑨

初中作文 篇4

  “八”是個非常吉利的數(shù)字,也是我最喜歡的數(shù)字,恰巧,我們就在八班。

  從20xx年的夏末秋初彼此相識,一直到現(xiàn)在,不知不覺的,都已經將近兩年了。三年聽起來很漫長很漫長,但身處在這三年中卻覺得它過得那么快那么短。

  八班啊,是最最快樂的。誰看見過我們的笑容沒有掛在臉上呢?在不同的節(jié)日里,我們的校也不同。比如說,去年的兒童節(jié)吧!明明誰都知道我們再也不是兒童了,但我們依然開心得像一群小孩子一樣,期待著別人送糖給自己吃,每個人都會收到一大堆的糖,誰也不怕吃了牙疼。哈!兒童節(jié)又快到了呢!我們又會扯出什么新花樣嗎?還有每當祝福老師的時候,總是會催著老師上課之前喊“上課”,然后我們就異口同聲地喊“老師,節(jié)日快樂!”看著老師臉上的笑容,自己好像比老師更開心,跟吃了蜜似的。

  八班啊,是最最團結的。不管是運動會,還是別的什么集體活動,我們總會拿到好成績。每個月的文明班級也總會有我們,每一次都是把文明班級的牌子還給政教處,然后又拿回來。還記得那天在農博園的軍訓嗎?即使有人不敢走斷橋,可是為了大家,還是奮不顧身地跨過去。在那天下午,我們的大哥還有林凌霄因為我們做了數(shù)不清的俯臥撐,那個教授再問我們愿不愿意為他們分擔一些的時候,所有人沒有一個不愿意的。即使自己也不會做幾個俯臥撐,也流著淚盡力幫他們分擔著。

  八班啊,是最最努力的。雖然表面上看著整天嬉皮笑臉、嘻嘻哈哈,但是在學習的時候也是非常一本正經的呢!每次科學老師一來,就有一大幫的同學圍上去問他題目。老師講題的時候,大家都安安靜靜的`,當老師講完了,大家就開始提出自己的疑問。我相信,我們一定會越來越好,越來越棒!

  珍惜現(xiàn)在的日子吧,像這樣子與大家相處的時間并不長,一點兒也不長。在這已經過去的兩年中,我們有哭、有笑,即使有小矛盾,隔了一夜依然是快樂的我們。八班不是一個班級,而是一個家。我們也不是同學,是家人。在這個屋檐下共同承受著失敗,共同努力、奮斗,不畏風雨。

  愿我們能像窗邊的植物,長得越來越好,也不會忘了土壤。

  記住哦!八班是最最可愛的!

初中作文 篇5

  這個假期非常的冷,有一種冷呢,叫“南方人不懂北方人的冷”。

  北方的冷是干冷,屬于“物理攻擊”。今天看到新聞一名女子帶著孩子出去玩,孩子太小被凍出瘡,看到孩子被凍成那樣,我一頭鉆進被窩,連頭發(fā)絲也不想漏到被外。

  有一種情愿叫作“你不情愿也得情愿”,因為這種“情愿”我被我爺逼著出門買菜了。

  “爺爺!這天,啊——啊嚏——太冷了吧!币窃缰肋@天這么冷,我就多出點裝備了。

  爺爺才不管我,他快速地走到一處賣魚的攤位。拿起魚來左看看右看看,還是放下了魚。

  “大爺我家這魚……”還沒等攤主說完我爺便問道:“還有活魚嗎?”

  “哦!這魚也是活的,就是有些凍著了!

  “好,那你給我拿來條活蹦亂跳的吧!”

  “這……那大爺你等我會兒”攤主明顯有些不情愿地說,但還是轉身行動了。

  不久,攤主從一家魚店出來,捧著一盆魚邊走邊向我倆招手。他身后的另一個員工正在往外倒臟魚水。水借著冰的滑度漫延到了攤主的腳下,攤主穿著厚重的超大棉鞋,伴著“啊呀”一聲倒下,手中的'盆也打翻了。

  “我的魚!我的魚!”他忙起身撿魚,魚在冰上折騰滑得更遠。只見他旁邊的一處賣魚的攤主悄悄的撿起冰上的魚,扔進了自己的魚盆,他不禁沖著他的助手笑了笑。那模樣真令人作嘔!爺爺也看到了,但他并不想讓我吱聲……

  買了魚,我只想快些回家。不免走得快些,在攤住滑倒的地方,我今也摔了一跤!哎……

  “這么大的人了!那么著急干什么?”爺爺一把把我拽起來。

  “太冷了我想早點兒回家啊”

  這其實是熱鬧的一天,買魚的人賣魚的人都很多,可是這一天,卻總是充滿寒意。

  “爺爺,你買的活魚怎么死啦?”我不解地問。

  “不能吧?應該是攤主說的那樣,外面太冷了把魚凍著了吧?”爺爺不以為然地回答我。

  所謂的“南方人不懂北方人的冷!,對了,南方人不懂的是這種心涼的冷吧。

初中作文 篇6

  我,是一片潔白的云,一片非?鞓返脑疲议_心的時候,變得紅紅的;我生氣的時候,變得白白的;我傷心的`時候,變得烏黑烏黑的,要下雨啦!

  在我的身邊,經常有一些黑黑的東西,那是煙霧。它們經常會把我和我的伙伴們弄得喘不過氣來,我們非常討厭它,它大概是人類制造出來的吧,不知道,反正它很壞。以前我的伙伴們經;貋碚椅彝,我們玩捉迷藏、玩老鷹捉小雞,當然,如果風娃娃也在的話,我們就會讓他給我們梳妝打扮。以前的我們非?鞓,哎,可是現(xiàn)在,聚集的煙霧越來越多,我們都快變成黑烏云了。我真希望人們不要再那么無情了,想想我們,想想天空吧!如果再這樣下去的話,世界不知道會變成什么樣子了。果然不出我所料,才過了一段時間,我們就變成了烏云,躲在我們身體內的小雨滴要出來了!呼吸一下小雨滴清理的空氣,呀!好多了!

  如果,我能和人類的語言相通的話,我一定要告訴人類:“不要再污染我們了!讓我們一起減少污染,共同保護地球環(huán)境,好嗎?”

初中作文 篇7

  午夜,滿屋花香,侵入心扉,思緒飄飛;ㄩ_一季,落了一地,誰明眸了誰的花期,誰在誰最美的流年里留下了不可磨滅的足跡?或許這一切終將是一場未知的歸期,指間歲月,記憶如斯,紅塵夢斷,花開花落,皆為一場空寂。譜一曲過往流年,怎奈弱水三千,一顆紅豆難寄相思苦,憑欄窗前,一紙清寒,難慰今生顛簸!

  似曾有人說過:回憶是一座橋,卻是通往憂傷的牢。這是我聽過的最凄涼的句子,誰的指間滑過千年時光,誰在反反復復追問可曾遺忘,我等你用盡了所有的哀傷,而你眼中卻有我所不懂的凄涼。午夜夢回,每每回憶往昔,總會為人生中那回不去的時光歡年、那永不再現(xiàn)的曾經流下熱淚,今夜,思緒又一次飄飛到你的身邊。

  往事如煙,轉瞬即逝,但,眸光里留下了千道山萬條水,眸光里也閱覽過無數(shù)的人面,總有一些人和事繾綣在記憶深處,一個會意的眼神,一次擦肩的駐足,一句善意的忠告,一次傾心的交淡,在煙雨紅塵中閃爍著光明,讓輾轉紅塵路上的你,增添了一絲嫵媚,也增添了一絲溫暖。凄婉如煙,縹緲的瞬間,魂夢早已飄到天涯的彼岸,跌落在你久違的肩。無路可遁,有你的彼岸,才是繁華的終點,一路穿越荊棘奔向那心之夢苑,沒有出口,所有的不舍,所有的纏綿,都被嵌頓在記憶里。

  若沒有撕碎震撼的美,何來刻骨銘心的痛?相思無憑語,盈淚粉箋飛,愛從火熱的燃燒,到沉寂的靜默,再到夢痕的流失,終于領悟了愛的真諦。寫不盡的紅塵悲歡,嘆不完的風月歡顏,畫不盡的落寞心,季節(jié)更迭,相思留守,執(zhí)筆畫心,真情依舊。一支素筆,滿箋思念,水墨年華,用淚和汗寫下永遠,留給我一篇永不改變的想念,如花似夢,用情和誠筑下明天,贈給我一片可以流淚的花園,你是否又會在這個春暖花開的季節(jié)醒來?

  誰將彼此的情與夢焚散,踏碎了這場煙花與牽絆,清風吹斜柳也許不能改變,重溫舊夢時君是否在原地等待?悠悠歲月,漫漫征途,一生中有太多的風景讓我無法忘卻,又有太多的事情想記住卻又無能為力。曾經有些花,奢望它不落,曾經有些緣奢望它不破,曾經有些人,奢望他不錯過,思念,總是有不得不收藏起來的時刻,而生命里最舍不得,藏的總是最深,且不讓人知道。

  有那么一首歌,會讓我不自覺的想起某個人,流下莫名的淚,抑或因為思念或愛一個人而感動于一首歌,原來,快樂真的很簡單,只要那么一點音樂,就讓嘴角能夠翹起,是不是你也會因為一首歌而改變了心情,是不是有那么一句歌詞就說中了你的心事,是不是因為一首歌而喜歡上一位歌手。我想,每個人的心中都有那么一首歌,無可取代,悲凄的`音符,在荒野漫游,沸騰的眼淚,燙傷滿天星斗,午夜的曇花,剎那間悄然而休。

  今夜,我站在窗前,透過霓虹的投影,飄忽著你的掠影,欲伸手,無法觸摸,一種欲罷不能的隱忍,鉆入記憶的縫隙,慢慢游動的疼,侵蝕過去里的所有繾綣纏綿,然后碰撞著破碎,琴聲低婉,點點綴簾,風在吟唱,月在漫舞。是歲月老得太快?還是紅顏溺了水?拾一片落葉,把思念寫在上面,將它裝進信箋里,但卻不知道該郵寄給誰?趴在窗臺上,傻傻地望著天,月兒尖尖,懸在天邊,如一艘無人駕駛的船,泊在湖心,任聽浪來差遣。寒冬的夜是如此的凄婉,紅塵阡陌,于繁華的歲月中,我舞一段暗香盈袖,跳一曲秋水長天,只為這一美麗的相遇,相念的淚凝成了經年的瑚珀,璀燦了你我的過往。

  真摯的愛已經鐫刻在你的生命里,因為情深,所以難舍,因為情真,所以難忘,如果說愛是靜守歲月的期待,那么情就是輕嘆紅塵的等待,因曾經的那份真實的幸福,你也會感激生命中這份特別的遇見,在柔軟的時光里,一起走過的路,都將成為生命中最珍貴的記憶。往事如煙,轉瞬即逝,但,眸光里留下了千道山萬條水,眸光里也閱覽過無數(shù)的人面,總有一個人和一些事繾綣在記憶深處,一個會意的眼神,一次擦肩的駐足,一句善意的忠告,一次傾心的交淡,在煙雨紅塵中閃爍著光明,讓輾轉紅塵路上的你我,增添了一絲嫵媚,也增添了一絲溫暖。

  折柳作舟,心弦作漿,蕩漾你的心湖;把眉尖的呢喃,寫進詩行,讓那份思緒梳理成你的樣子;對閑窗畔,停燈向曉,讓飄飄的衣袂,為你舞動我今生的絢爛!一雙翅膀能飛多高,一顆心能走多遠,一份相思能有多痛,只有寒月知道。如果可以,讓我許相思一個未來,讓翩飛的蝶兒不再紅塵輾轉,泊在寧靜的指尖,用一朵蘭花的素雅縛住躍動的情絲,從此再無天涯。

  關于記憶,或深或淺;關于思念,亦濃亦淡。輕觸時光,一些念,若塵;一些夢,幽幽,指尖的溫度,滑過靜好的歲月,任一剪相思,妖嬈了心靈深處的曉月眉彎。洇一筆漫漫時光,舞一闋水墨橫斜,憑窗依欄,捻一則千年的經卷,隔著月光水岸,為你,立成一株瘦箋。輕拭相思的眼,望不穿往事如煙,這塵世的古道,牽絆難了,愛恨難圓,此岸,冰雪糾纏,淚滴下的過程風化千年,回頭望,這一眼的溫柔固守在心海中最脆弱的地方,如燈,如織,相思紅塵,愛過無痕,情久久,念久久。

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