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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-18 09:08:10 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文 篇1

  在東晉初年的時(shí)候,我是村莊的一個(gè)小漁夫,為了貧困的家境和年邁的母親,朝而往,暮而歸,但依舊解決不了溫飽問(wèn)題。

  天剛破曉,我已駛著那只稱不上船的船,出海捕魚(yú)去。今天,還算幸運(yùn),捕的這些魚(yú),留著一些自給,其余的還可拿到集市換幾個(gè)錢,買一點(diǎn)肉給母親補(bǔ)補(bǔ)身子。我樂(lè)滋滋地打著如意算盤。

  落日徐徐下沉,橘黃的余暉染透了天際。我收拾了魚(yú)網(wǎng),搖曳著船漿,準(zhǔn)備回家。忽然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處的求救聲,一個(gè)年紀(jì)輕輕的小孩,身體時(shí)沉?xí)r浮,他奮力地拍打著水面,漲紅的臉龐,滿是海水!熬让!救命啊!”我?jiàn)^不顧身地跳進(jìn)海中,“自由式”地游到他身邊,用手臂拉他的頭,游到彼岸。他已經(jīng)暈過(guò)去了,我把他推上岸后,雙手撐地,抬起雙腳,踏上岸,竟一腳踩到香蕉皮,正個(gè)重心往后移,直墜海底,更不巧地是,我的頭重重的撞在暗礁上,“翁”的一聲,便暈死過(guò)去了。。。。。。醒來(lái)的`時(shí)候,我就已經(jīng)在這里了。

  閻王聽(tīng)了我的訴說(shuō)后,感動(dòng)心扉,痛哭流涕,特地準(zhǔn)許我還陽(yáng)幾天,看看我母親。

  失去后才知珍惜。死后,我才發(fā)現(xiàn)這村莊的一草一木,對(duì)我來(lái)說(shuō),有多么難分難舍。正當(dāng)我低吟著陸游的《示兒》時(shí),忽然前方一人急匆匆地趕著路,奇怪,三更半夜,怎么還有人呀?莫非他也是。。。。。。

  他好奇地看著我一身漁夫打扮,問(wèn):“你是本地人吧?”“是的,我是本地的鬼!惫?笑話,竟然這位仁兄怎么愛(ài)開(kāi)玩笑,我何不奉陪到底。“真巧,我也是鬼!蔽乙魂囆老踩艨,竟然遇到“同窗好友”,這下黃泉路上也有個(gè)伴。我問(wèn)他:“你打算到什么地方?”他竟不掩飾的說(shuō):“到宛城的集市去。”集市?不會(huì)吧,難道他想偷東西,偷吃?還是偷紙幣?正當(dāng)我想對(duì)他進(jìn)行“思想改革”時(shí),又想想當(dāng)鬼也不容易的,也罷了。“那與你結(jié)伴同行吧!”

  與是,我們一同走了幾里路,我說(shuō):“步行太慢了,怕天亮還到不了,我們交替著背對(duì)方,怎樣?”“好呀!”我便先背他走了幾里路,心中不無(wú)困惑的說(shuō):“奇怪,你怎么那么地重,難道你不是鬼?”“那是因?yàn)槲沂切鹿怼!薄拔乙彩切鹿,可?yīng)該沒(méi)你那么重,你生前應(yīng)該是營(yíng)養(yǎng)過(guò)多吧,才會(huì)有綜合肥胖癥。”一路上我們說(shuō)了好多話,總覺(jué)得他答非所問(wèn),簡(jiǎn)直沒(méi)有個(gè)鬼樣,后來(lái)他還騙我,讓我變成一只山羊,要把我賣了,幸好我用角把他頂開(kāi),才可逃脫。

  我講得十分透入,閻王這時(shí)哈哈地大笑。我怒目而視,閻王方覺(jué)自己失禮,拭拭眼角的淚水,說(shuō):“你實(shí)在是,唉!真不知怎么說(shuō)你呢,人家怎么說(shuō)你就怎么信,也不想想人與鬼的區(qū)別。

  后來(lái)啊,我便賺到了好差事,每天晚上到人間溜達(dá)溜達(dá),把人世新奇古怪的事告訴閻王,日子過(guò)得也挺有滋有味的。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  依米花實(shí)在是不平凡的,我要贊美依米花.

  駱駝隊(duì)伍在一望無(wú)際的沙漠中行走,映入眼簾中,是千溝萬(wàn)壑的沙丘,天地間茫茫一片,天空看不見(jiàn)一只飛鳥(niǎo),地上見(jiàn)不到一只走獸,耳邊傳來(lái)的,只有駱駝那深沉的鈴聲,一切都是大自然精心的杰作,無(wú)限的氣魄,使人肅然起敬。然而,不久眼睛就已經(jīng)感到絲絲倦怠,而另一種味兒在心頭潛滋暗長(zhǎng)了——單調(diào)。有一點(diǎn)吧!

  然而剎那間,要是你猛然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處,那幾株依玉花,看上去那么弱不禁風(fēng),卻在那荒涼的戈壁扎根、生長(zhǎng)、奮斗,那你還會(huì)困乏、疲倦嗎?那一種對(duì)生的渴望,是人從未感受到過(guò)的強(qiáng)烈!

  依米,沙漠中五年艱苦成長(zhǎng),換來(lái)一生只開(kāi)一次的四色小花,并且兩天后便隨母株一起香消玉殞,它的花期是如此的`短暫,然而有一種東西卻變成了永恒——花魂!大自然中許多生物也像它一樣,它們?yōu)榱松,雖然短暫卻很輝煌!

  我想,依米是永恒的,曇花是永恒的,蜜蜂是永恒的,古柏是永恒的,而人也可以成為永恒!

  與宇宙的年齡相比,與地球的歷史相比,難道一千年或者一萬(wàn)年才可以稱得上永恒?我想,沒(méi)有誰(shuí)能夠做到生命長(zhǎng)度上的永恒,其實(shí)我們只是一滴小小的水滴。生命雖短,志向卻長(zhǎng)。當(dāng)一種生物,在他有限的生命中淋漓盡致地表現(xiàn)出生命力的強(qiáng)大,意志的不屈,追求的頑強(qiáng)時(shí),它便獲得了永恒。

  如果,依米花和普通的花一樣,一年一度花開(kāi)花謝,它還會(huì)讓人惋惜珍視嗎?如果生命沒(méi)有崎嶇坎坷的路程,平淡如水,它會(huì)讓人們那么回憶稱頌嗎?

  即使生命短暫,即使沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的蓓蕾,沒(méi)有四季宜人的溫馨,沒(méi)有潺潺流過(guò)的心田的微笑,也要給人生留下一個(gè)永恒的腳印,即使今晚就要成為隕落的星星,明朝依然傲視群雄!

  花期短暫,花魂永恒!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  在我們的生活中,有著多如繁星的一瞬間。這一瞬間不管是自己的,還是別人的,它都有著自己的特點(diǎn),從而形成五彩斑斕的世界。今天,讓我們一起捕捉生活的瞬間吧。

  美麗的瞬間——

  在一個(gè)天氣炎熱,熱火朝天的日子里。一群人正排著隊(duì)伍,向東望看不見(jiàn)頭,向西望看不見(jiàn)尾,汗水幾乎把他們變成了落湯雞。他們毫無(wú)在乎,只是兩眼直望前方。原來(lái)他們正在募捐。這一瞬間比任何一副畫(huà)都動(dòng)人。

  見(jiàn)義勇為的瞬間——

  在風(fēng)和日麗的日子里,人們?cè)诮值烂β抵。突然,一位中年婦女呼喊:“快抓小偷!敝灰(jiàn)小偷拼命的跑著。這時(shí),一個(gè)年輕的小子擋在他的面前,小偷拿出刀。后來(lái),在眾人的幫助下,小偷被擒,年輕人雖然受傷了,但還是微笑著,仿佛很樂(lè)意和滿足。

  助人為樂(lè)的瞬間——

  這次在一輛一踩急剎車就人人相撞的公共汽車?yán)。?jīng)過(guò)幾個(gè)急剎車后,一個(gè)體力不足的老大爺,腹中食物翻騰了幾下出來(lái)了,吐了一地都是。這時(shí)人們紛紛讓座,在大家的.請(qǐng)求下,司機(jī)才把車速減緩。人們爭(zhēng)先恐后拿出水讓老大爺喝,讓他睡下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,在大家的幫助下把老大爺送到了醫(yī)院,直到他的家人來(lái)了,大伙才帶著微笑離開(kāi)。

  ……

  在我們的生活用太多的瞬間,但它們都體現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單合意深——愛(ài)。對(duì),這種愛(ài)是無(wú)私的,它也是我們祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)精神。讓我們珍惜每個(gè)一瞬間,傳承祖國(guó)的傳統(tǒng)精神吧!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  每當(dāng)我看到哥哥穿著旱冰鞋,悠閑自得的滑來(lái)滑去的時(shí)候,我就特別的羨慕他,好想自己也能學(xué)會(huì)滑,于是,我決定在暑假學(xué)滑冰。

  暑假的一天,我和哥哥一家一起去旱冰場(chǎng)。我好奇的穿上冰鞋,神氣的.一站,還沒(méi)來(lái)得及炫耀一番,身子一歪多虧伯母及時(shí)把我扶住了,否則我的屁股就要“開(kāi)花”了,哥哥牽著我慢慢的滑到欄桿邊,我扶著欄桿,滑著,滑著,一下子,感覺(jué)來(lái)了!我甩開(kāi)欄桿,勇敢地滑了起來(lái),慢慢地,我越來(lái)越熟練了,我高興得手舞足蹈,我一得意忘形,“啪”!一個(gè)漂亮的趴下,“嗚――”我真想哭。我不得不爬起來(lái),滑到椅子邊,一屁股坐在椅子上。我打起了“退堂鼓”,不滑了!伯伯走過(guò)來(lái),拍拍我身上的灰,笑著說(shuō):“既然你要決定學(xué)滑冰,就不能怕摔跤。你看哪個(gè)會(huì)滑冰的人沒(méi)摔過(guò)跤呢?摔一跤就退縮,天下還能有會(huì)滑冰的人嗎?”我聽(tīng)后,不由得臉紅了。一股強(qiáng)大的力量使我重新站了起來(lái),繼續(xù)向前滑。后來(lái),我不知摔了多少跟頭,不知多少次又重新站起來(lái),終于,我學(xué)會(huì)了。

  這件事令我至今難忘,也讓我明白:無(wú)論做什么事,都要踏下心來(lái),不自卑也不自滿,更不能怕失敗。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  成45度角仰望星空,一片繁星,思緒飛到8年前的一天,同樣是夏天,同樣是夜晚,同樣,是繁星滿天。

  “爺爺!爺爺!吃西瓜!”我舉著西瓜,踏著小皮鞋朝爺爺“噔噔噔”地跑過(guò)去,甜甜的說(shuō)道。

  爺爺笑著接過(guò)西瓜,摸摸我的頭,和藹地說(shuō):“謝謝垚垚,垚垚真乖,爺爺最喜歡垚垚了!

  我開(kāi)心地笑了笑,也捧著一塊西瓜啃了起來(lái)。

  此時(shí)我和爺爺正坐在院子里乘涼。我坐著小板凳,爺爺坐著大搖椅;我兩手捧著西瓜,爺爺一手拿著扇子,一手拿著西瓜。我靜靜地坐在小板凳上,啃著我的西瓜,臉上露出甜甜的笑意。此時(shí),天已經(jīng)完全黑了,萬(wàn)家都已經(jīng)挑起了燈火,亮亮的,像一顆顆小星星,正和深色的夜空中眨著眼睛的小星星彼此相映。閃爍的星光蓋過(guò)了柔和的月光,更顯璀璨。

  我像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密,欣喜地說(shuō):“爺爺,你看,好多星星呀。真漂亮!我好喜歡呀!”

  爺爺沉默了一會(huì)兒,繼而徐徐地說(shuō)道:“確實(shí)很好看啊。不過(guò),爺爺聽(tīng)說(shuō),每個(gè)人死后都會(huì)化為一顆星星呢。唉——人終有一死啊!睜敔?shù)穆曇糁袔в幸唤z傷感,“爺爺終有一天也會(huì)走。 

  我怔住了,聲音細(xì)細(xì)地說(shuō):“不可能。爺爺是不會(huì)死的!蔽矣帜钸读藥妆,竟使自己相信了,“沒(méi)錯(cuò),爺爺可健康了,還要活好多好多年的。是這樣的嗎,爺爺?”

  爺爺良久不說(shuō)話,最后還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我自然是期盼著爺爺這樣的回答。如了愿,我開(kāi)心地唱起了歌。

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明,好像千萬(wàn)小眼睛,一閃一閃……”

  在自己的歌聲中,我睡著了。記憶,卻還停留在滿天繁星下。

  光陰荏苒,歲月如梭。

  三年后,爺爺因病離開(kāi)了我們。距今,也有5年了。

  想到這兒,淚水一瞬間充盈了我的'眼眶,起初,頭仰成45度角是為了仰望星空,而現(xiàn)在,卻是為了不讓淚水溢出來(lái)。

  在模糊中,我仿佛看到了一顆星星朝我閃了閃——是你嗎,爺爺?

  我知道,傷感終究沒(méi)有任何用處,我能做到的,就是好好珍惜現(xiàn)在的一切,趁親人還在的時(shí)候,對(duì)他們,好好的。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  那時(shí)我已上初一,也是在炎熱的夏季。我在操場(chǎng)上汗水淋漓地奔跑著,迎面?zhèn)鱽?lái)一球,我頭昏腦熱開(kāi)出一記大腳。球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去,正巧前面一排女生,球不偏不倚地砸在其中一個(gè)人頭上。我連忙跑上前去,嘴里不停地說(shuō)“不好意思,對(duì)不起……”那個(gè)被砸的女生只是捂著頭盯著我,旁邊的女生卻不停地說(shuō)這說(shuō)那,我在一片聲討聲中抱著球狼狽地跑了。

  第二天,又是一記大腳,又有一群女生走過(guò),又有一個(gè)人的頭被砸了,我又是連忙跑上去道歉。

  “怎么又是你?”被砸的人竟然還是她。

  “怎么還是你!”我無(wú)奈地摸摸后腦勺。

  她突然笑了,我也笑了。我們就這樣認(rèn)識(shí)了。

  我不知道她叫什么,只聽(tīng)別人都叫她Vivian,于是我也叫她Vivian。

  事情有了出人意料的開(kāi)始,就必定有著不同尋常的發(fā)展。

  開(kāi)始,我們碰面互相打個(gè)招呼便過(guò)去了。后來(lái)有一次我放學(xué)回家碰上了她,因?yàn)轫樎罚阋黄鹱。接下?lái)便是每天放學(xué)一起回家,當(dāng)然,路上,我們邊談邊走,開(kāi)始只是聊一些班級(jí)的瑣事,后來(lái)我們無(wú)話不說(shuō),我想我們可以算好朋友了。

  就在事情趨于平淡的時(shí)候;學(xué)校的籃球聯(lián)賽開(kāi)始了。我們班一路高奏凱歌打進(jìn)了決賽,每場(chǎng)比賽她都來(lái)看我打球,打球的間隙我也向她打招呼。在決賽中,我們又勝了,我們歡呼著走下球場(chǎng)。這時(shí),她跑過(guò)來(lái),遞給我一條毛巾,在接過(guò)毛巾的同時(shí),我從她的'眼神中感覺(jué)到了什么。晚上,躺在床上,翻來(lái)滾去,腦中總閃現(xiàn)出她的身影,我不知道,這是為什么,我也不想用那些所謂的、專業(yè)的、幼稚的名詞來(lái)解釋。

  我們依舊像從前那樣見(jiàn)面,放學(xué)一起回家,可每次見(jiàn)到她,我都有種異樣的感覺(jué)。我們的話語(yǔ)越來(lái)越少,有時(shí)甚至一路上一句話也不說(shuō)。這種尷尬的局面使我很不自在,我一下子感到學(xué)習(xí)、生活變得很累很累,于是我去打游藝機(jī),去玩電腦,去迪廳跳舞……可我還是感覺(jué)很煩,很倦,其實(shí)我內(nèi)心深處清清楚楚地知道這是為什么。

  期末考試,我的成績(jī)一落千丈。那天放學(xué)路上,我們又是一句話不說(shuō)。臨分開(kāi)的時(shí)候,她突然對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!”然后調(diào)轉(zhuǎn)車把飛快地騎走了。我當(dāng)時(shí)腦子里一片空白,我不知道自己是怎么到的家。

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