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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-18 08:53:01 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文精華【4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文精華【4篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  我喜歡音樂,音樂可以使人陶冶情操,心情舒暢,還可以從中受到教育。所以我常常帶上耳機(jī),讓《藍(lán)色的多瑙河》輕輕的流淌;我喜歡打開電視機(jī),讓《歡樂頌》盡情的跳躍;我喜歡扭開音響,讓《秋夜的私語》悄悄的訴說 …… 我喜歡音樂,因?yàn)槊恳皇赘枨加幸环N含義,一個(gè)故事。比如貝多芬的《 第九交響曲》表現(xiàn)了自由 、平等,博愛的人道主義理想。我們在《 春江花月夜 》中所感受的美的境界,是任何現(xiàn)實(shí)中的春江花月夜所難以達(dá)到的。 《百鳥朝鳳》,僅用嗩吶就可以描繪出百靈鳥、喜鵲、杜鵑、布谷鳥等等各種鳥的聲音,使人的眼前浮現(xiàn)出一幅百鳥爭鳴的畫面。這就是音樂的魅力。

  我喜歡聽雨,因?yàn)橛曷曇彩且环N音樂。小雨聲使我感到活潑、跳蕩、滋潤,好像這種聲音能帶來新的轉(zhuǎn)機(jī),新的希望。大雨聲使我壯懷激烈。而突然的風(fēng)聲能使我的心以下子抽緊在一起,風(fēng)雨聲混在一起,能使我沉浸于憂思中而又躍躍欲試。

  夏天的夜晚,大自然奏起了音樂。流螢在草叢間尋覓;蟋蟀的'叫聲唧唧;窗外中淅淅瀝瀝的雨聲,匯合成一支"夏夜交響曲”。說實(shí)話我的音樂知識和音樂水準(zhǔn)并不怎么樣,我不會拿起五線譜視唱,不知道許多大音樂家的姓名與代表作。但我確實(shí)喜歡音樂,能夠沉浸在我所能夠欣賞的音樂世界中,并從中有所發(fā)現(xiàn),有所獲得,有所升華。聽音樂就像看一本神奇的畫冊一樣,只需要一顆傾聽的心就行。當(dāng)被音樂陶醉時(shí)就會發(fā)現(xiàn),自己擺脫了世事的喧囂,一切都不那么重要了。我喜歡音樂 ,愿音樂伴我成長。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  幸福無限蔓延,只因遇見了你!}記

  這世界太匆忙,是多少的擁擠,我們的相遇是如曇花一現(xiàn)的美麗卻擁有著永恒的陪伴。當(dāng)沒你的那種感覺眼前是一片迷霧,一身寂寥,心靈沒有了依靠,那會是我永遠(yuǎn)忘不了的痛。只貪戀你的笑,我便會忘了痛的味道,無盡的煩惱會消失在你的笑容里,你的微笑時(shí)嘴角的輪廓,是最甜膩的糖果。我們十指緊扣纏繞,在月光下奔跑,這種甜甜澀澀再多一秒就好,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣了這種味道。在我心里,你就是我最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。我們兩個(gè)人手一牽,連命運(yùn)都可以改變,無論風(fēng)雨如何捉弄,遠(yuǎn)路有多顛簸,終會找到屬于我們的天空。

  你對我的好,就像一團(tuán)火焰在燒的溫暖,我怎么可以忘記。我什么都不想要,你對我好就好。你就如我左半邊的翅膀,天空再大再遠(yuǎn),和你并肩我就敢闖,如果沒有你,我寧愿不要飛翔,有了你我才不怕寂寞。如果說我的心情猶如天氣冷暖不確定,那你會把愛鋪成藍(lán)天,讓我一抬頭就可以看得到,你把心燒成火焰,讓怕黑的.我擁著溫暖入眠,閉上雙眼,就夢到孩子般笑臉的你。

  如果當(dāng)生命就此結(jié)束的時(shí)候,回憶在和時(shí)間賽跑,總是贏不了,寂寞侵蝕了孤獨(dú),我的心將會有太多的痛無法彌補(bǔ),只好偷偷抱著回憶哭。我們下輩子能否在三生石旁相見?如果可以我愿意做一筆交易讓我能保留著有和你曾經(jīng)幸福的畫面的記憶。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  清晨,幾縷陽光穿透云彩,在空中交織出絢爛的瞬間!}記

  我們在陽光下成長,由最初的稚嫩蛻變?yōu)槿缃竦某墒,我們在?jīng)驗(yàn)啟迪下成長,由最初的懵懂變?yōu)槿缃竦奶幾儾惑@。

  周五,原本喧鬧嘈雜的教室在班主任的到來后瞬間恢復(fù)安靜,仿佛剛才的一切都不曾發(fā)生。班主任迅速地掃視了幾下班級,緩緩走到講臺上,開始了今天的班會課。我百無聊賴地聽著,時(shí)不時(shí)觀察一下其他同學(xué)的動態(tài)。突然,一聲聲“凄慘”的驚呼聲傳入我的耳朵。我忙問周邊同學(xué)發(fā)生了什么事,她面色無奈地說道:“學(xué)校要舉行‘勵志歌曲比賽’了!”說著,還做出一副不忍接受事實(shí)的模樣。我微微一笑,心想:不就是一個(gè)唱歌比賽嗎?有那么恐怖嗎?經(jīng)過班主任一些振奮人心的鼓勵詞后,同學(xué)們才心甘情愿地接受了這個(gè)比賽。

  比賽當(dāng)天,大報(bào)告廳的空位被初一初二的同學(xué)一一坐滿。我局促不安地坐在椅子上,兩眼不時(shí)偷瞄著其他班級的情況。頭頂上的燈交織出的美麗色彩,同學(xué)們的嬉笑聊天無一不訴說著此時(shí)的興奮。

  比賽正式開始,我看著臺上其他班級隊(duì)列整齊,胸有成竹的樣子,心中五味雜陳。隨著班主任的一聲令下,原本緊張不安的心情,現(xiàn)在更是復(fù)雜萬分。在后臺準(zhǔn)備時(shí),同學(xué)們的互相鼓勵使我原本焦躁的心緒稍稍平復(fù)了些。上臺后,臺下一覽無遺,評委、老師、同學(xué)仿佛都在期待著我們的演唱。隨著音樂的響起,女生首先唱起了歌詞,也不知是緊張還是怎的,女生一開口就出師不利,不僅節(jié)奏沒完全跟上,還唱錯(cuò)了歌詞。我的臉騰地一下變得緋紅,汗液不停地從手心冒出。輪到合唱時(shí),我艱難地張開嘴巴,從喉嚨里發(fā)出幾個(gè)音節(jié)。不知過了多久,原本燦爛的`燈光此時(shí)在我眼里變得刺眼萬分。一曲完畢,同學(xué)們秩序井然地走下講臺,一出門外,就大呼了一口氣,好像剛才經(jīng)歷了什么磨難似的。

  回到座位,我坐立不安地聽著其他班級的演唱,一陣陣波濤般的掌聲喚回我的思緒,我附和著拍了拍手。眼睛卻無神地盯著評委席。比賽結(jié)果一個(gè)個(gè)公布時(shí),我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉……

  回家的路上,心中始終不能釋懷?煲渖降奶柵Φ厣l(fā)著光芒,照耀大地。柔和的陽光將我的眼睛刺得生疼,卻也讓我幡然醒悟。失敗又怎樣,至少曾經(jīng)努力過,重要的是過程,不是結(jié)果。就像這陽光,明知會有月亮的替代,卻努力散發(fā)著光芒,等待著明天又一次地散發(fā)光芒。

  讓心情品嘗陽光的味道,慢慢成長……

初中優(yōu)秀作文 篇4

  愛是多方面的,父愛如大山,讓我們依靠;老師的愛如苦口的良藥,讓我們學(xué)習(xí)知識;而在我心中,卻有著偉大的母愛。

  母愛是無私的、細(xì)膩的,如溪水般輕滑,如泉水般清涼,更如太陽般溫暖。母愛需要咀嚼,才能夠感受到母親的偉大。

  屋外的風(fēng)吹打著窗戶,一陣寒風(fēng)吹來,吹進(jìn)我心間,我不禁打了個(gè)寒顫。今年的冬天比往年更冷些。我依舊在燈下埋頭做著無盡的作業(yè),母親在床邊織著毛衣,手指不停地“舞動”著。我因?yàn)橥饷娴牡目耧L(fēng),而停下了手中“勞動”。兩手已經(jīng)凍得發(fā)紫。母親也停住了手中的活,用那雙慈祥的眼睛看看我,溫暖地問:“怎么了?”我不作聲,她走過來,用她那雙溫暖的大手緊緊地握著我冰冷的小手,輕輕地搓了搓,笑著問我:“還冷嗎?”我說:“不冷了,可心很冷!

  她走出了房門,我繼續(xù)做作業(yè),可窗外的風(fēng)仍在咆哮。母親端進(jìn)一杯熱牛奶,放在盯上,繼續(xù)手中的`活,說:“冷就喝喝牛奶吧!”我喝了一口,似乎牛奶中有一種特殊物質(zhì),我的心不再冷了。我對媽媽說:“媽媽,里面有您的愛,真好喝!”她用她那美麗的微笑回應(yīng)我,為我披上織好的毛衣,溫暖極了。這個(gè)冬天不再冷了。

  母愛是人間極品。如今嘗到了季羨林《永久的悔》更覺得母愛是偉大的。母親依舊在我身邊,為我遮風(fēng)蔽雨,只是為了讓我健康成長。

  咀嚼母愛,才能夠感受到人間親情。耳邊依舊響起人人傳頌的《世上只有媽媽好》“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”是的,我們在母親心里都是塊寶。

  品味人間真情,咀嚼母愛,為愛而努力。

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