初中的作文

實(shí)用的初中的作文[合集]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

初中的作文 篇1

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間初三生活就要結(jié)束了。驀然回首，初三一年米的生活，恍若昨日之事。

　　每每想到此，我總想對(duì)老師說(shuō)：“老師，你像蠟燭然燒了自己，照亮了別人；老師，你像春雨耗盡了自己，滋潤(rùn)了萬(wàn)物。那已過(guò)去的365個(gè)日日夜夜已如粒粒珍珠珍藏在我的心田。

　　看到班主任喬老師那日益消瘦的身體，我們每個(gè)學(xué)生意發(fā)感覺(jué)到他的可親、可敬。夜幕中，喬老師屋里的那盞燈總是亮著。伴著他挑燈夜戰(zhàn)的是他那時(shí)斷時(shí)續(xù)的咬嗽聲。365個(gè)夜晚，喬老師，您給了我們365個(gè)祝福。

　　今天，365個(gè)日子已成昨日流云。如今，越要分手越有許多的舍不得。你看，那幾個(gè)曾鬧過(guò)別扭的同學(xué)現(xiàn)在正笑臉相迎，緊緊握手。再看，小玲和小佩以前因?yàn)橐恍┬》铘[僵了，后來(lái)兩人見(jiàn)面時(shí)竟如同路人。兩個(gè)輩脾氣，真拿她們沒(méi)辦法。現(xiàn)在，馬上就畢業(yè)了，班上的'同學(xué)心急如焚，完美的結(jié)局可不能有遺憾!小玲和小佩也沉不住氣了，那天是小佩寫(xiě)紙條給小玲，還是小玲寫(xiě)紙條給小佩，無(wú)人知曉，只見(jiàn)她們一見(jiàn)面，沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，就摟在一起哭了。知道她們和好如初了，同學(xué)們可高興了。

　　今天，當(dāng)我們手拉手走出校園的時(shí)候，我們的共同心聲是：初三，我們一起走過(guò)的日子，刻骨銘心!

初中的作文 篇2

　　每一個(gè)人都有著在成長(zhǎng)中的風(fēng)景；身邊的事、物、人、場(chǎng)面也是一道美麗的風(fēng)景；我們身邊的美景是有不少的，隨眼望去，每一個(gè)場(chǎng)面，地方都是一副美麗的風(fēng)景。

　　在我的成長(zhǎng)道路中，風(fēng)景是不可少的，每當(dāng)獨(dú)自坐落在一個(gè)角落，同學(xué)們的嬉戲打鬧也能成為我眼中的風(fēng)景，一副美好的畫(huà)面刻在我的腦海中。一個(gè)人的樂(lè)趣是很多的，主要的是要自己學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)中的風(fēng)景，讓自己在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

　　每一個(gè)人都有著自己成長(zhǎng)過(guò)程中的風(fēng)景，成長(zhǎng)中的快樂(lè)是兒時(shí)的嬉戲打鬧，是人生中所經(jīng)歷的畫(huà)面，那便是我們成長(zhǎng)的風(fēng)景，當(dāng)你在學(xué)校里的教室里坐著時(shí)，同學(xué)們的所做所樂(lè)便是你的一場(chǎng)風(fēng)景；當(dāng)你行走在走廊上時(shí)，前方迎面向你走來(lái)的同學(xué)是一幅美麗的畫(huà)像；當(dāng)你在操場(chǎng)上散步時(shí)，打籃球和做各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)也是一幅喧鬧的畫(huà)卷；當(dāng)你躺在草地上仰望天空中的白云和飛翔的小鳥(niǎo)時(shí)，那也是一幅有藍(lán)天、白云和飛鳥(niǎo)的畫(huà)卷。這些瑣碎的的場(chǎng)面，都是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中的一個(gè)美好的風(fēng)景。

　　成長(zhǎng)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，是我們成長(zhǎng)中的美景，成長(zhǎng)的時(shí)期給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和愉悅的心情，是生命中的美妙風(fēng)采，是人生中的一大美好幸福的畫(huà)面。

　　成長(zhǎng)的每一個(gè)角度都是快樂(lè)的.，當(dāng)你在一顆大樹(shù)下乘涼時(shí)，你會(huì)想到大樹(shù)就像是父母溫暖的懷抱，能為我們遮風(fēng)擋雨，遮擋那熾熱炎炎夏日的火熱，那是一個(gè)畫(huà)面；當(dāng)你在欣賞一些美麗的鮮花時(shí)，輕輕的撫摸它們就如同想到父母輕輕的撫摸我們一樣。萬(wàn)物皆是有靈性的，它們也怕疼，我們要愛(ài)護(hù)它們，就如同父母愛(ài)著我們一樣。

　　這些都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中所學(xué)到的，當(dāng)我們懂得很多時(shí)，就說(shuō)明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，也該懂得成長(zhǎng)中的一切了。

　　成長(zhǎng)中的我們學(xué)會(huì)了許多的事情，也懂得了許多，這些風(fēng)景給了我們無(wú)限的收獲，也懂得了許多。

　　成長(zhǎng)中的風(fēng)景是無(wú)限的快樂(lè)，給予我們幸福的成長(zhǎng)，快樂(lè)的收獲許多美好的畫(huà)面，場(chǎng)景，這是成長(zhǎng)中的風(fēng)景的無(wú)限美麗。

初中的作文 篇3

　　初中算是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果你把主任、老師都當(dāng)成仇人，那你的日子就不好過(guò)了，因?yàn)樗麄兙拖袷俏覀兾磥?lái)的老板，督促著我們。而現(xiàn)在的初中生都為升學(xué)壓力去補(bǔ)習(xí)、讀書(shū)，誰(shuí)會(huì)喜歡初中生活呢?而如何做一個(gè)快樂(lè)的初中生正是主要關(guān)鍵，該怎么讓自己變得快樂(lè)，不自為學(xué)業(yè)成績(jī)而煩惱，不再為升學(xué)壓力而緊張呢?

　　我 的初中生活過(guò)了這么久，我發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)無(wú)所不在。生活中，我常常因?yàn)檎n業(yè)煩惱著，考不好會(huì)被責(zé)備，功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里，我摸索到了一個(gè)辦法：在每個(gè)禮拜的結(jié)束，為下個(gè)禮拜作一張生活作息表，作息表上會(huì)清楚寫(xiě)著，我什么時(shí)候該做什么事。大部分的'時(shí)間，我會(huì)安排預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功 課，剩下的時(shí)間就安排看書(shū)、運(yùn)動(dòng)等等的休閑活動(dòng)了。只要照著作息表生活，就不會(huì)有功課做不完或沒(méi)時(shí)間休息的狀況了。

　　俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父 母，出外靠朋友�！背�了課業(yè)方面重要以外，人際關(guān)系這一方面也十分重要，在我們班上，有一位同學(xué)常常惹是生非，卻又不知改過(guò)，因此幾乎沒(méi)有朋友，每天一個(gè)人孤孤單單的，沒(méi)有人敢靠近他一步，這樣的人際關(guān)系，使他脾氣愈來(lái)愈糟，成績(jī)也越來(lái)越退步。所以，人際關(guān)系也是非常重要的，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好。 在我的身邊有許多值得信賴(lài)的朋友，不但成為我精神上的支柱，也會(huì)帶給我課業(yè)上的幫助。

　　我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目，我不要求多大的財(cái)富，我不要求錦衣玉食，家財(cái)萬(wàn)貫，我只要快樂(lè)，快樂(lè)的讀書(shū)，快樂(lè)的玩耍，快樂(lè)的生活，當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的初中生。

初中的作文 篇4

　　每一個(gè)人的一生，永遠(yuǎn)不可能茍同！不同的人注定有不同的思想，不同的思想注定支配不一樣的言行，而不一樣的言行，也就構(gòu)筑著不同人生的風(fēng)景。倘若不同人的都有同樣的人生，或許太多人就是一種重復(fù)。適合的標(biāo)準(zhǔn)，不在形式而在于是否讓自己感覺(jué)充實(shí)快樂(lè)而有意義。

　　俗話(huà)說(shuō)：條條道路通羅馬！路有千萬(wàn)條都可以到達(dá)同一彼岸，而選擇路行的不同，其實(shí)也就注定一路風(fēng)景的相異。只要你感覺(jué)你的選擇適合你，那么就是最好的選擇。倘若你想欣賞風(fēng)景，那么你可以選擇徒步而行，倘若你為了與時(shí)間搶步，那么你可以選擇飛機(jī)。選擇有異，但卻都收獲著自己所需要的。

　　萬(wàn)物沒(méi)有絕對(duì)只有相對(duì)，你有什么樣的選擇，其實(shí)也就給予自己什么樣的結(jié)果。太多事的如果脫離現(xiàn)實(shí)而無(wú)謂的過(guò)高選擇，其實(shí)那最多是一種可笑與滑稽的。正如我們經(jīng)常對(duì)幼兒說(shuō)的一句話(huà)：還沒(méi)有學(xué)會(huì)走你就想跑，那豈不是有些不現(xiàn)實(shí)呢？

　　人生一路有夢(mèng)相隨，夢(mèng)是人生的點(diǎn)綴與修飾。如果夢(mèng)超越現(xiàn)實(shí)時(shí)，那夢(mèng)只能是曇花一現(xiàn)而不著邊際，注定是空虛與渺茫的。猶如霧里看花，短暫的美麗后留下的卻是過(guò)多的遺憾，也似海市蜃樓，剎那驚鴻一現(xiàn)里，注定無(wú)影無(wú)蹤。

　　常言道：因地制宜而量體裁衣。其實(shí)這都在告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而明了的哲理，那就是只有適合自己的，才是最好的。倘若你是一個(gè)很高大的人，卻非要去選擇一件小衣，豈不讓人感覺(jué)有些可笑呢？如果你是平凡之人，為何非要故作所謂的高雅而體現(xiàn)虛假的品位呢？

　　適合自己的，就是最好的！那是一種自然而協(xié)調(diào)之中體現(xiàn)的一種真實(shí)美。

　　人生也好，生活也罷，嚴(yán)格說(shuō)沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確而標(biāo)準(zhǔn)的模式，我們也無(wú)須過(guò)多的依葫蘆畫(huà)瓢似的白描，更無(wú)須照本宣科似的呆板。生活與人生無(wú)論是誰(shuí)，其定義原本就是精彩與美麗。而這種精彩與美麗，不是從一個(gè)起點(diǎn)到達(dá)一個(gè)什么樣的終點(diǎn)，而是從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)過(guò)程之中，你是否選擇了一種方式適合自己。

　　適合自己的，就是最好的。我們總在某些時(shí)候，喜歡選擇原本不適合自己的路而行走，就算依然到達(dá)一個(gè)終點(diǎn)，其實(shí)留給自己的卻不一定有著別人那樣的感受與心境，有時(shí)僅僅是穿著別人的那雙鞋，卻不一定可以讓自己走得舒適或者暢快。

　　現(xiàn)實(shí)生活，總讓我們感覺(jué)有著距離或者差異，其實(shí)這原本就是生活最真實(shí)的.一面。有了差別才體現(xiàn)生活的多樣與色彩，也因?yàn)椴町愇覀儾琶靼状旱纳鷻C(jī)與冬的寒冷。人與人之間，注定有著職位高低貧富之別，其實(shí)這一切都很自然。不同的人能力有大有小，故體現(xiàn)的價(jià)值也注定不同。

　　凡人自有凡人的快樂(lè)，名人也自有名人的煩惱。或許名人們的地位與那份燦爛我們無(wú)法觸及與接近，可有時(shí)我們凡人的那份自由與灑脫也讓名人望而興嘆�？鞓�(lè)與煩惱，其實(shí)并不因人而有所差異，而在于人是否選擇了適合自己的生活與存在的方式。

　　適合自己的方式，你才會(huì)收獲一份充實(shí)，于充實(shí)里你更能讓一切之夢(mèng)變得現(xiàn)實(shí)而不再遙遠(yuǎn)。癡人說(shuō)夢(mèng)的可笑，那不是一種適合，而是一種奢望。只有把一切夢(mèng)想與追求建立在一種理智、合理、現(xiàn)實(shí)的氛圍與環(huán)境中，夢(mèng)想的種子才會(huì)自然的萌芽開(kāi)花結(jié)果，而夢(mèng)能成真的軌跡，其實(shí)也就似水到渠成似的自然與完美。

　　適合自己的，就是最好的！生活就是一塊調(diào)色板，你選擇了你喜歡的色彩，那么其色就更加美麗，人生就似一碗湯，你選擇了你喜歡的味道，你才感覺(jué)有滋有味……

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