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初中作文

時間:2024-03-16 10:45:23 初中作文 我要投稿

初中作文8篇【精選】

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中作文8篇【精選】

初中作文 篇1

  幾周前,翻看了家里那些厚重的相冊。我看到了,我的童年。幾乎每一次過生日,父母都為我照下了照片,留下紀念。照片中,一張張稚嫩的臉龐引入眼簾,頭上戴著生日帽,手里端著一盤蛋糕。我對著照相機會心地笑著。

  經(jīng)歷了13次生日,但總有那么幾次,是令我終生難忘的。

  那時我7歲。爸爸帶著我和兩個同學,一起去吃德克士。吃完了,同學走了,回到家后卻是一大家子人為我準備的豐盛晚餐。

  那時我8歲。我請了四個同學來家里一起過生日,媽媽忙前忙后為我們準備食物。那時我不懂,有一個身影一直穿梭于客廳好廚房之間,而我還一直催促著:“媽,菜好了沒有?我們都餓了!”

  那時我12歲,那是一個星期五。懷揣著周末回家的美好心情,一路上猶如騰云駕霧般高興;氐郊,看到的.是媽媽、大姨媽、外婆三人在濃煙滾滾的廚房里“奮斗”。又是一大家子人在為我的生日默默奉獻。

  今年我13歲。這一次遇上這一天回學校,于是,媽媽和大姨媽早在前一天就準備好了食料,還買好了零食讓我?guī)Щ貙W校與同學們分享。媽媽熬了白味火鍋湯,我喝到的是濃濃的親情味。我把零食帶到學校,請全體女生來我的寢室慶祝。但另外沒有想到的是,真正從心底里祝福我的人只是少數(shù),有點只是奔著滿桌的零食,有的甚至從頭至尾都沒有說出一句“生日快樂!

  但是這13年來,我的生日里一直沒有缺少的角色就是家人。每一年,都有親人為我準備一大桌色香味俱全的“滿漢全席”。以前的生日,我總會請一大堆同學來家里。而現(xiàn)在,我只希望好家人一起,過一個平平凡凡的生日。

初中作文 篇2

  青,是最朝氣蓬勃的顏色;春,是最生機盎然的季節(jié)。而這兩個字組成了我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光——青春。

  “堅持的青春最美麗”

  烈日之下,一條條火紅的跑道被曬得滾燙,一件件白衣被汗?jié)n反復浸濕。但那一個個眼神與初來時相比,更是愈發(fā)得鏗鏘有力;那一顆顆紅心與初來時相比,更是愈發(fā)得團結(jié)向上。這就是軍訓,它不僅挺拔了身姿,更是一場意志與心靈的洗禮!烈日當空,狂風大作,小雨連綿,沒有一個人想過退縮,不僅因為我們身后強大的家長、老師、同學,更因為我們堅信“堅持的青春,最美麗!”

  “奮斗的青春最神圣”

  一桌、一椅、一人、一書,54個人這樣的標配,要在每一個清晨,進行45分鐘。這就是我們的早讀,大聲朗讀出的古文詩詞,一字一字烙印在了我們的.心頭。身體僵硬了,沒人駝背;嗓子讀啞了,沒人喝水;堅持不住了,沒人退縮。為什么?是因為我們知道,在這個神圣的時光里,不允許任何一個人以失敗者的姿態(tài)來玷污。每個人在這個共同奮斗的神圣時光里,以認真的態(tài)度、飽滿的熱情迎接那個完美的自己!45分鐘的苦讀中,我們始終堅信:“奮斗的青春,最神圣!”

  “無悔的青春最精彩”

  深夜十點三十分,筆尖快速地劃過紙張唰唰作響,絲毫沒有停下來的意思。漆黑夜幕,柔光相伴,不知這黑暗下又有多少人同我們一樣埋頭學習!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!鼻啻嚎v然美麗,雖妄想過肆意揮霍,但人生縱然只有一次,沒有重來的機會。青春也沒有彩排,我們只能對這有限的時間,付諸于不懈地奮斗努力,讓青春無悔,我們依然篤信:“無悔的青春,最精彩!”

  什么是青春?堅持是、奮斗是、無悔是。青春是什么樣的?美麗的、神圣的、精彩的。始終懷揣夢想,堅持奮斗,無悔于他人與自己——這,才是青春!

初中作文 篇3

  一日之計在于晨。

  ——題記

  學會珍惜

  清晨,蔚藍的天空中還星光點點,看看手表,時間尚早,可是身邊的學友早已動身起床。一個個揉著朦朧的睡眼,麻利地從被窩里一躍而起,迅速洗漱完畢,迎著初秋的寒意走向教室。

  可是,門還沒開!靶液梦矣邢纫娭鳎矣袝,一起來看!”聽到這句話,原本沮喪的情緒一掃而光,于是幾人湊在一起,頓時樓道內(nèi)只能聽見朗朗的讀書聲。

  這時,天空已微微發(fā)白,整個校園開始沸騰,仿佛一個充滿活力的健壯青年。

  學會欣賞

  “叮咚,親愛的同學們……”清脆悅耳的鈴聲在耳畔響起,走出教室,深深地呼吸一口新鮮的空氣,渾身充滿了力量。

  秋天的到了,雖然天氣已有一絲寒意,但花壇內(nèi)的小花卻依然頑強地開了。仔細看看,你會發(fā)現(xiàn),小花、小草的葉子經(jīng)過了一夜露水的的滋潤,顯得特別的干凈、柔美,花瓣也顯得特別鮮艷、嫵媚。大一點的露珠上還能看到一張張傻傻的笑臉。

  遠遠看去,鮮花和綠葉都閃閃發(fā)光,把整個花園點綴的更加美麗,用手輕輕撫摸感覺很涼,但那種涼意是親切的,還會給你帶來一點喜悅。當太陽露出微紅的臉龐,露珠便像一個害羞的小姑娘掩面而逝,讓人感到一絲遺憾。

  心靈之約

  早操過后,同學們陸續(xù)進入教室,捧起書本,大聲朗讀課文或背誦單詞,這種讀書聲像一首首優(yōu)美動人的歌曲,又仿佛大家約定的奮斗目標,這也是同學們最快樂的時光。早晨一切事物都有了新的開始,我們的生命也翻開了嶄新的`一頁。

  珍惜清晨新鮮的空氣,欣賞身邊美麗的景色,聽聽可愛的校園奏出的“晨曲”。我愛秋天的清晨,更愛充滿活力的校園清晨。

初中作文 篇4

  春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物蘇醒了,到處也充滿了希望。我懷著無比激動的心情撲向了三月的桃花村。

  我邁進桃花村的大門,就像走進了一個花的世界,置身于花的海洋。我站在小山包上盡情地欣賞著迷人的桃花。遠遠望去,漫山遍野都是桃花,猶如一片紅海,一眼望不到邊際。棵棵桃花上的桃花紅盛火,如同紅云翻動,又如赤霞奔騰。

  隨著小路往前走,就來到桃花園。滿園里姹紫嫣紅,好(像)是一大片朝霞。

  我靜靜地站立在一座山峰上,任大腦(思緒)在美中起伏。我來到了一棵嬌小的桃樹下,牽住了一根樹枝,仔細地瞧者(觀察),桃花最小的有5、6片花瓣,大家稱它為‘小不點’,最大的有7、8片花瓣,大家取了個綽號給它(,叫)‘大哥大’。一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃的尖尖,調(diào)皮地伸出頭來。它猶如一枚漂亮的胸花,為桃花書而裝扮。它猶如一只花蝴蝶,拍打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神秘意醉。不僅花(瓣的形狀)美,(花的)顏色還更美。有的是淺紅色,好象害羞的姑娘;有的是深紅色,好似眾人稱贊的‘紅粉佳人’,有的是淺紫色,像一顆顆紫色的葡萄,在青翠欲滴的.綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。桃花上有的花打著花骨朵兒,膨脹得好象快要破裂似的;有的花才展開兩、三片花瓣兒,好象一位亭亭玉立的姑娘。有的全開了,又猶如一個小小的玉盆。一陣微風吹來,桃花散發(fā)出來的陣陣清香,那么沁人心脾,鉆入你的鼻孔,撲進你的心里,饞得你大口大口地吸氣。

  我在花海里倘佯著,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。這么多的桃花,神態(tài)迥異,千姿百態(tài),有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著。花上成百上千的蜜蜂翁翁的鬧著,正忙著采花蜜,大大小小的蝴蝶飛來飛去,正在與桃花比舞呢?正在這時,只聽見啾啾幾聲過后,兩只活潑可愛的小鳥在樹上歌唱。人們在這里下棋、唱歌其樂融融。如果把眼前的景色看作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我走到田野旁,看見青青綠綠的麥苗隨風飄擺,金黃金黃的油菜花也引來了大批蜜蜂。

  如果你想看最美的風景,就到這邊來吧!

初中作文 篇5

  從踏進初中校門的第一刻起,已有一段時間。在這段生活里,我深刻的體會到緊張充實且快樂的特點。而在周五,學校開展了“初中新生學法指導”活動。聽后才明白,原來在小學的學習方法,有些在初中是不適用的。例如:仔細不光是完成作業(yè)了,還要自己學習其他的知識等,這些都讓我受益匪淺。

  這次學法指導活動,講了語文、數(shù)學、英語三門學科的具體學習方法。這三門課,如同鼎的三只足,斷了一條,必會傾覆。而我們的三足鼎,則是短長不一,粗細有別,日久天長,這一定會成為我們的短板。這次活動,交給我勒沃修補的方法。

  漢語是我們的母語,語文是必須要學好的'。要想學好語文,就要先成為“五一學士”:一張鐵嘴、一手好字、一肚子好書、一篇好文章以及一顆飽含詩意的心。一張鐵嘴具有極強的表達能力;一手好字,讓別人有個好印象;一肚子好書,多讀書,讀好書,腹有詩書氣自華!一篇好文章,彰顯你的錦繡才華;一顆富有詩意的心,則會讓人在文章中表達最真摯的情感,打開人心靈的枷鎖!拔逡粚W士”做到了,就掌握了學語文的根本。還要準備工具書、字帖、筆記本,并培養(yǎng)自己對一切事物敏感且博愛的心,語文學習就十分輕松。

  數(shù)學是鍛煉我們的邏輯性思維能力的重要科目,要想學好數(shù)學,課前就要做好預習,帶著不懂得問題進課堂,幾下重難點,自己試著推導公式,做一做練習,并把概念抄到概念本上。上課時認真聽講,專心記筆記,要“勤思、多思、善思、反思”,在寫作業(yè)時要“獨立、認真、規(guī)范”地寫。記得先復習再寫作業(yè)。還要定時小節(jié)復習,把錯題都收集在一個本上,時?矗悦庠俜,這樣數(shù)學就能學好了。

  而英語的學法只有八項:一是要主動學英語,而要切實預習,三要用心聽課,四是攻克單詞,五是大聲朗讀,六是落實復習,七是獨立作業(yè),八是保留錯痕,在旁改錯。如果做好這八項,英語這只足,便會結(jié)結(jié)實實,穩(wěn)穩(wěn)當當。

  初中學習這只三足鼎,只有扎扎實實打好基礎(chǔ),穩(wěn)扎穩(wěn)打,不能有短板,唯有如此,才會充滿希望!

初中作文 篇6

  人只有迎向挫折,嘗遍人間酸甜苦辣,感受世態(tài)冷暖炎涼,才能有更多一層對生活的領(lǐng)悟,更了解人生的真諦。塞翁失馬,焉知非福!碰到挫折不要畏懼,不要厭惡,從某方面說,挫折對我們來說是一件歷練意志的好事,惟有挫折與困境才能使一個人變得堅強,變得無故。挫折可以鍛煉我們克服困難的種種能力,森林中的大樹,不同暴風驟雨搏擊過千百回,樹干就不會長得十分結(jié)實,人不遭遇種種挫折,其人格,本領(lǐng)就不會走向成熟,一切的磨難憂苦與悲哀,都足以幫助我們成長,鍛煉我們。

  挫折足以燃起一個人的熱情,喚醒一個人的潛力,而使他達到成功,有本領(lǐng),有骨氣的人,能將“失望”變成“動力”像蚌殼那樣,將煩惱的沙爍化成珍珠。挫折和失敗都是成功的向?qū)。挫折也是一所人生的好學校,挫折是一所每個人都必須經(jīng)歷的學校,在這所學校里,將學會怎樣做人,你將學會獨立思考,怎樣選擇,這一切都決定你一生的命運。心理學家認為:對挫折的體驗,能培養(yǎng)人從容應(yīng)付風險的能力,一旦發(fā)現(xiàn)自己能在風險中挺過來,對失敗的恐懼就更少了。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?沒有失敗的人生絕不是完美的人生,當你戰(zhàn)勝失敗時,你會對成功有更深的感悟,就是在這樣一次次的感悟中,你走出了一個完美的人生。

  哲學家科林斯說:“不經(jīng)歷挫折,成功也只能是暫時的表象,只有歷經(jīng)挫折的.磨難,成功才能像純金一樣發(fā)出光來。挫折并不可怕,可怕的是,經(jīng)歷了挫折卻不知道總結(jié)挫折的教訓,暫時的挫折不應(yīng)該是消沉的原因,而應(yīng)該是繼續(xù)奮斗的起點。逃避挫折是解決不了問題的,最好的辦法就是與挫折相處,不怕挫折,勇于面對他,接受他,并從挫折中吸取人生的經(jīng)驗和營養(yǎng),從而使自己在不斷經(jīng)歷和克服挫折的過程中逐漸成長,壯大,直至走向成功。

  我們只有正視挫折,藐視挫折,勇敢的面對挫折,最終才能走向成功,要相信挫折并不可怕。

初中作文 篇7

  什么叫有意義,什么叫無意義呢?這世上的事,又豈是可以簡單地用“有意義”與“無意義”來區(qū)分的?

  那是一個周末的傍晚。寫了一下午卷子,便走進陽臺去舒展一下自己。我家的陽臺是沒有封閉的,這也大大方便了我在陽臺上觀望兩棟樓間的天空及樓后的景致。

  此時已到深秋的邊緣,但天氣卻非常好。我隨意地張望,卻猛地看見遠處學校教學樓旁的.夕陽。一大片暖暖的橘紅,大朵大朵的云也染上那種無以名狀的美好的顏色。云是各種各樣的,將傍晚的天打扮得絢爛祥和。而那輪紅日,像躺在一床軟軟的被子上,被云朵藏在了中間。云朵在緩緩流動,夕陽安閑而寧靜,慢慢露出了雙眼,用橘黃的暖色透過兩樓間的縫隙與我對視。

  我就這樣杲立了好久,看了好久,直至天空呈現(xiàn)出清冷,對面樓的燈盞紛紛寂寞地亮起。

  這只是一件很小很平凡的事,但它卻帶給我無盡的震撼與思索。我最清晰的感受便是壯美。它雖不是永恒的美景,卻足以讓我完完全全向它俯首稱臣。有些事物就是這樣,雖平凡,雖微不足道,但當它真正向你呈現(xiàn)出內(nèi)在的美時,它便成為你永久珍藏的寶貝。

  在陽臺上發(fā)呆,看起來確實沒什么“意義”可言,但我卻因此看見生命向我展開的別樣的美。這不只是對夕陽壯美的感受.更是走進心靈展現(xiàn)生命與生活的美。它讓我在匆匆前行的人生旅途中駐足,品味路途中的美好,讓我真正感受到了生活的美好,更重要的是能夠看見生命的希望。一個人,有了希望便可在時間的洪流中平靜而堅定地守望下去。也許,看看夕陽這一小小的舉動可以讓很多感受不到生命意義的人堅強地活下去,給予他們對生命的熱情、信心及眷戀。

  所以,沒事去陽臺發(fā)一會兒杲,看一下夕陽,或許你會走進生命的深處,發(fā)掘未知的意義,完成心靈的遠航,不再迷茫,不再悲傷,讓生命愈發(fā)透明如水,真實清晰。

初中作文 篇8

  這個學期,我們班來了一個姓王的老師。他人長得怪怪的,一臉的微笑,總讓人捉摸不透。同學們都很喜歡他,可是我確有自己的看法。還是那句話“路遙知馬力,日久見人心。”新老師的考驗期才剛剛開始呢!

  在班里我是個“搗蛋王”,誰也不敢惹我。大家都很怕我,幾個弱小的同學更要巴結(jié)我,討好我,尊我為“老大”。有一天上體育課,自由活動時林軍拿出個新皮球在玩得起勁,我要他把皮球給我耍。他遲疑一下,就是不肯給我。我沖上去就搶。他急得大哭。體育老師跑過來狠狠的訊了我一頓。我可不服氣心里想“林軍小子咱等著瞧!毕抡n了,同學們跑過來說王老師要見我。我的心一下子緊張起來,心想王老師要訊我了,他不知會用什么招,又想沒什么大不了的不就是大嗓門,寫保證,抄課文,蹲馬步嗎。這些我可不怕,我有特殊功能呀。我漫不經(jīng)心地走進王老師的辦公室,抬頭斜眼看著老師,左腳尖點地輕輕地抖了抖。王老師看我進來,笑著說:“你來了,坐下來。老師這里有一份禮物送給每一個同學。大家都拿去了,就剩你一個!蔽业哪標⒁幌伦蛹t到脖子根,惶惶不安,真想找個縫鉆進去!安贿^,有一個小小的條件。”老師看了看我又停住了,我的心一下子提到嗓門眼呆呆的看著老師!澳蔷褪敲恳蝗说亩Y物要經(jīng)過全班三分之二的同學的同意才能打開。你同意嗎?”“沒問題,沒問題”我滿口答應(yīng)。老師掏出一份精美的禮品盒遞到我的手上。我接過禮物很有禮貌的向老師道別,快樂的離開了老師的.辦公室。一路上,我愛不釋手的撫摩著禮物,真想馬上打開它呀!想起老師的囑咐,想起自己的誓言,我只能疼愛的摸一摸,小心翼翼的捧在手上,愉快的走進班級。

  盼望著,盼望著,班會課終于來了!這幾天,我已經(jīng)給班級的每一個同學交代了要他們投我一票讓我早一點打開老師的禮物,他們都說會,現(xiàn)在就等著班會課的神圣一刻了。老師微笑著走進教室,笑著對大家說:“哪一位同學認為自己平時最愛幫助別人,團結(jié)同學,愛學習,愛勞動,不欺負小同學,自覺遵守紀律。就請大家投票打開小禮物!痹饬,我平時劣跡斑斑這回可不去出丑。我偷偷的把自己的禮物放進抽屜。有好多同學順利地通過大家的投票打開了禮物有:鋼筆、毛筆、畫冊、卡通畫等等,真是眼花繚亂。同學們美滋滋的互相傳看自己的禮物。我心想別得意,我也有打開禮物的一天。王老師最后說:“其余的同學只要好好學習,積極進步,下一個月,我們再為有進步的同學投票!

  回家的路上,我?guī)状味枷氪蜷_禮物盒,看看里面到底裝的是什么?墒,一想到自己的保證,我又猶豫了。

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