初中的作文

初中的作文7篇[實用]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初中的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

　　相信各位都有過這種想法吧，在這無作為的人生中想要改變什么，但是沒有這個能力去改變，最后只能在腦內的遐想中駐足癡望，然而當自己有實力去改變人生時，自己的潛意識卻不想去改變，心里想著“這樣就行了，像現在這樣就足夠了，沒有必要非得去改變，平凡一點的人生不也挺好的嗎”于是自己就抱著這樣的心態(tài)被埋沒在人群中了。在有無盡選項的人生中，或許你會迷茫，或許你會迷失，又或許你會被淹沒。人生是一場鬧劇，讓人哭笑不得，在逗你開心時你會覺得人生的一切的一切都是那么有趣那么美好，但令你傷心時你又會覺得人生的`一切的一切都是那么的無聊甚至痛恨。人生是部沒有結局的電視劇，沒有人知道它的結局如何，更沒有想去知道。因為人生沒有結局，如果說有人知道人生的結局，那么那個人就是個無心之人，正因為無心才能拋棄一切，而拋棄一切之后，才能比常人看的更多更多，但付出的代價也比常人多得多，承受的苦痛亦是如此，因為，他拋棄了一切，他拋棄了一切的一切，換而言之，就是人生拋棄了他。人生是個無理頭的魔術，沒人知道真相，只能在真或假之間徘徊，徘徊著，又迷失了，人生是否有意義?

　　改變，何為改變?怎樣改變?人生，實在是無聊的徹底，玩弄著無知的人，玩弄著我，有時我真的希望這個世界就這樣毀掉，我希望自己完結，因為這樣，人生便不能把我玩弄在他的鼓掌之中。我不想成為人生的炮灰兵。我曾想去改變，改變我人生的慘狀，但是一個最基本的問題，徹底把我駁回了，人生到底是什么?

　　何為人生?何談改變人生?平凡一點不是會更好?改變，只不過是弱者對自己心靈的安慰罷了。這世上沒有一個人是完美的，弱者有弱者的優(yōu)點，強者有強者的難處。為什么要改變?維持現狀為何不可?

　　答：人的欲望永遠無法滿足。

初中的作文 篇2

　　光陰流轉，花開花落，一切好像都不過是曇花一現。然而有一朵花，開在我的心田里不會凋零，卻愈加繽紛，愈加芬芳。

　　這朵花起初只是一顆種子，慢慢地長成花苞，蓓蕾綻放，逐漸成為我眼中世界上最美的花。

　　初綻的那朵花，不滅的那燈火。

　　處于青春叛逆期的我從未好好感受過父母對我的愛，上了初三后才驚覺原來這份愛一直陪伴著我。初三，魔鬼時代的'到來，我與父母相處的時間大大縮短，晚上上完晚自習還要去輔導班。第一天晚上回去，原以為抬眸便是一片漆黑，然而映入眼簾的卻是那盞昏黃不滅的燈，心中不由得感到奇怪。打開房門，那張熟悉的臉龐立刻迎了上來，是媽媽。

　　我問她怎么還不去睡覺，她說：知道你怕黑，留了盞燈給你。剎那間，似乎有一股暖流劃過心田，驅散了黑夜里的清冷，我看著昏昏欲睡的母親，心有不忍地說，下次留燈就好，你先睡吧，母親并沒有回答我。

　　第二晚，燈依舊在，那一抹身影依在，只聽見母親輕輕說，沒看見你回來，睡覺也不踏實啊。我的心突然變得沉重起來，有澀澀的感覺涌上心頭，突然感受到了母親對我那深深的愛。

　　多次反復，不變的還是那盞燈指引著我回家的路，不變的還是那一縷身影，默默地等待。剎那間，我聽到一種聲音，歡快而又隱蔽，那是一直在我心中的花，包含著母愛的花苞。多次感悟與體會，讓它開在我的心里，無聲而似有聲，清新而淡雅。

　　母親在我的心中撒下了一顆種子，它裹挾著濃濃的摯愛，不斷發(fā)芽成長，綻放出絢爛的花朵。我堅信著它永遠不會凋零，堅信著它會開得更加嬌艷，更加多姿。

初中的作文 篇3

　　馬鈴薯原產于美洲，它生長在地下的根塊有很高的營養(yǎng)人價值，產量也相當高，可以當糧食吃，也可以當蔬菜食用。法國農學家巴蒙蒂埃對這種植物作了認真的研究，認為這是一種值得推廣的農作物。

　　 他通過刊物向人們介紹這種作物的好處和種植方法。但是由于習慣和傳統(tǒng)的偏見，人們都不愿意各這種從未種過的作物。農民說，這是一種魔鬼的蘋果；醫(yī)生說，這種東西吃了后會的損身體健康；土壤學家則說，種了這種奇怪的植物，土壤的.肥力會枯竭。他奔走，他呼吁，但是馬鈴薯在法國依然得不到推廣。

　　 后來，他終于想出了一個辦法。他請國王派一隊衛(wèi)兵幫助他守衛(wèi)自己的馬鈴薯園地，不許人們摘取它的一枝一葉。這引起了農民們的好奇，他們白天都來偷偷觀看巴蒙蒂埃怎樣耕種，怎樣除草，怎樣施肥。到了晚上，衛(wèi)兵下崗休息時，則三五成群地前來偷偷地挖，偷偷地栽種到自己的田里。農民們對偷來的馬鈴薯的神秘態(tài)度又感染了其他人。就這樣有的討，有的偷，一傳十，十傳百，沒幾年工夫，這種大眾作物就傳遍了整個法國。

初中的作文 篇4

　　從小，每次受傷，媽媽總會對我說，“傷痛總會過去的�！�，那時，我還天真地以為，媽媽的意思是“皮肉傷總會好的”，直到長大了些，我才明白，媽媽的意思是“困難和挫折是避免不了的，但是忍一忍，那些困難挫折總會被戰(zhàn)勝的”從此，我?guī)�上這句話，踏上了成長之路。

　　記得那是我五年級的一次奧數競賽，那位朋友讓我想起了媽媽的這句話。

　　那天，我要參加奧數競賽，再過一小時就開始了，我不由開始緊張了�！霸愀�，我怎么把這個忘了呢！”咦，到底怎么了？來回顧一下。事情是這樣的，剛剛自信滿滿的我因為緊張，忘掉了老師說的要點，這才發(fā)出了剛剛的感嘆。“怎么辦，要不要找老師？競賽快開始了，老師說不定已經去監(jiān)考了，可是如果不去找，那這場競賽我不就完蛋了嗎？”終于，很是無奈的我只好選擇去找老師。

　　剛走到門口，老師的'車就已經從我的身邊沖出去了，老師已經出發(fā)了！我只好垂頭喪氣地回到座位，無力的翻開書，回想怎么也想不起來的要點，不知不覺，我哭了。

　　也許是我的反常引起了同學的注意，她默默地走過來，“怎么了？”看著她的眼睛，我卻有點手足無措。我把事情的原委都告訴了她，她只是笑了笑，埋下頭來幫我講說。

　　漸漸的，競賽開始了，一向是“數學之王”的她卻出了一些狀況，而我卻因為有了她的幫助，成功完成競賽。“對不起，是我打擾了你的復習，才讓你......實在對不起！”她輕輕一笑，說：“沒事，只要你可以成功，我就我所謂了�！�

　　是��！傷痛總會過去的！忍一忍，還得到了一份真摯的友誼，傷痛，值了！

初中的作文 篇5

　　從小，我就一直解不開纏繞在我心中的一個結――自卑。或許現在的朋友也不知道我擁有這殘缺、自卑的一面。因為它已被我埋藏在深深的心坎。

　　每當想起什么“本次考試第一名是某某某”時，我的淚水就不停地在眼里打轉兒。為什么，為什么我就不能取得勝利，獲得成功？卻只能眼睜睜地看著那些已成功的同學在我身旁經過，留下來的卻只是一絲清風？說實話，我學習很認真，復習也很到位，卻怎么也比不過那些同學。我也因此十分自卑，自卑自己沒有能力。但在幾年前，我不經意地發(fā)現，班上成績優(yōu)異的同學，一下課就抓緊時間溫習功課。再想想我自己，一下課就神采奕奕，一溜煙兒就跑去玩。頓時，我恍然大悟：原來，我欠缺的是那寶貴的`堅持。

　　從此以后，我變得合理安排時間。很快，我的成績突飛猛進，對學習的興趣也日益高漲。

　　如今，每當我以昂然身姿面向同學，我就變得自信起來�？荚嚂r，我不再緊張，以平常心面對。因此，我也取得了一次又一次驕人的成績。同時，我也取得了同學的尊重和取回了那顆珍貴的自信心。

　　從我的成長過程中，我領悟到了人間的真諦：每一個人都要擁有自信心。不要為眼前的一切而感到自卑。而是要勇敢地去面對，去挑戰(zhàn)。不要看自己所缺乏的，而要看自己所擁有的。矮小的同學，不要再為自己矮小而感到自卑，其實你們也有許多好處。就挑日常生活來說，你們乘坐公交車能免去一半票價，看電影也能免去一半票價。這樣你們不是也與眾不同，擁有別人沒有的嗎？所以，自卑的我?guī)е鴪猿峙c信念，跨過人生每一道障礙，找回屬于自己珍貴的――自信！

初中的作文 篇6

　　在平淡如水的日子中，我們都不經意間享受著愛和被愛，而令我們感動的往往是那些最容易被愛忽視的細節(jié)。它們猶如天上的繁星，閃爍在我們的記憶天空。它們也好像空中的朵朵白云，點綴著我們全部的愛。

　　打開記憶之門，細節(jié)的溫柔蕩漾著愛的漣漪回旋在我的心頭。

　　那是平凡的一天，我依然坐上公交車去上課，車廂很擁擠，我被人群擠壓的`不能動彈。但在我邊上，有一對母女，女兒和我一樣背著沉重的大書包，而且因為身材矮小夠不著上面的把手，只能吃力的站著，隨著車輛的啟動和顛簸，隨時好像都會摔倒。但是每一次母親都會用自己的雙手圈住自己的孩子，用自己的身軀抵擋著邊上的人流的重壓。母親的雙手纖細而又白凈，身軀也是那么的嬌小。但是，她還是小心的呵護著自己的孩子。那一雙柔弱的臂彎里充滿了愛的詮釋。這簡簡單單的一個細節(jié)告訴了我愛是如此偉大。

　　在報紙上還曾看過這樣一個事例：一位特級教師去鄉(xiāng)下一所學校講課，講臺上滿是灰塵。但這位教師卻轉過身去，背對著學生吹桌上的塵土。因為這樣一個轉身，灰塵就不會落到學生的身上。也是如此簡單的一個細節(jié)，換來了同學們熱烈的掌聲。一個簡單平凡的細節(jié)告訴了我們：那是因為老師心中有一顆愛學生的心。

　　如果說愛是皎潔的夜空，愛的細節(jié)就是天空中閃爍的星光。如果愛是碧波萬頃的大海，愛的細節(jié)就是那片片白帆。如果說愛是一本深奧的書，愛的細節(jié)就是夾雜在其中的一則則童話，神奇瑰麗。如果說生活是一杯苦澀的咖啡，那么愛的細節(jié)就是融化在其中的那一點點白糖，芳香甜美。

　　所以千萬別忽視愛的細節(jié)，哪怕是一個肯定的眼神，一杯濃濃的熱咖啡，一句樸素的言語，甚至一聲平淡的問候都會凝聚著深厚的愛意，都足以使人的心靈得到溫暖。所以千萬別忽視愛的細節(jié)，那會給我們的生活多營造一份愛的溫馨，會讓我們平凡的生活多一份感動，多一份美麗!

初中的作文 篇7

　　我突然感覺自己很輕很輕，身體好像變得不受控制，好像被一個巨大的磁石從軀干中活生生的抽了出去，身體在這種極限的邊緣中掙扎著，看著那邊的父母，我歇斯底里用盡全力的大聲喊叫著，可他們卻好像沒有注意到我的存在一般，母親繼續(xù)低頭啜泣，而父親則站在母親身旁，摟著母親的肩膀，眼神里充滿了言不盡的哀愁。

　　究竟發(fā)生了什么？

　　再看看周圍，一片潔白，對，這里好像是醫(yī)院，但是爸爸媽媽么會在這里？咦，病床上躺著的是誰，走近一看，病床上躺著的不就是“我”么？但是如果那是我，那么，我又是誰？

　　我伸出手，在爸媽眼前晃了晃，可是他們好像沒有見到我一般，我朝著他們大叫，他們好像就是聽不見，告訴我，到底是誰在搞惡作劇，這一切怎么成為了這樣？

　　心底里不由來了一陣恐慌，難道是我已經……？可是，我昨天才剛剛放學回家，和爸媽一起吃了晚飯，一起高高興興的逛了街，可今天怎么又成了這樣，一切會不會來的才突然，太倉促，讓我連個反應的機會都沒有，我還什么事情都沒完成，什么夢想都沒實現，怎么老天就開了這么一個大玩笑，就這樣不分青紅皂白的奪走了我的全部呢？

　　我還有著我的夢想和我的希望，我還沒有實現屬于我的背包客人生，還沒有旅遍全世界，還沒有讓我的'足跡踏遍每一個角落里，我還沒經過血汗青春，還沒體會過真正拼搏的滋味，還沒考上自己夢寐的大學，我還沒開啟屬于我人生的真正形成，我還不知道將來的人生方向是如何的，還不知道自己以后的工作是如何的，可是，就當我想去實現這些位置的時候，就已經被的剝奪了去實現的權力。

　　我很懊悔為什么在可以享受時間帶來的機會卻偏偏放縱它去流失？為什么又在一切不復返的時候去懂得珍惜。如果，我還活著，我一定會把握人生與時間，珍惜生命，珍惜身邊的一切，一定不會讓時間從指縫中流逝，雖然說，我不會把一切做到完美，但一定會把一切做到無憾，起碼對得起死后的那個自己。

　　“嘩啦”

　　窗簾不知道被誰拉開，一縷縷刺眼但卻明媚的陽光進入我的視線，我看到媽媽在望著我，眼里充滿了柔柔的關懷！對！媽媽看得見我了！我又變成了我！有著生命與時間的我！我又蘇醒了！啊，活著的滋味…

【初中的作文】相關文章：

初中作文：初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

比初中作文06-05

★初中的作文05-24

初中精選作文05-09

初中的作文05-09

讓初中作文06-26

初中作文05-19

經典初中作文11-05

初中的作文11-02