初中的作文（錦集10篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初中的作文10篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
自己國家的人評論自己國家的人為丑陋，心中怎會沒有驚訝之情？柏楊先生先生就這樣，模仿《丑陋的日本人》 、《丑陋的美國人》寫了一本《丑陋的中國人》。 中國社會上，難免會有過于迂腐的人。其表現(xiàn)就在于一說起外國文化，西洋文明。他們就會說“崇洋媚外”。其實我多次想知道這其中的原因，但至今無法弄清楚。我認為崇洋并不是一件錯事，反之，人家的長處正是我們學習的精華，他們的彬彬有禮的的確確要比我們的粗獷野蠻來的好。
柏楊先生在書中說到：“日本人就有一種本事，學什么，像什么，而中國人卻學什么，不像什么�！钡拇_是這樣，還記得日本的大化改新嗎？他們因為不甘于落后，又有濃重的上進心，仿造中國的隋唐制度制定一套新的社會秩序規(guī)定，繼而取得成功。而中國一味地指這些行為不愛國。 看看如今的中國，繁華的街市，繁榮的經(jīng)濟，盛事連連。
這樣的光景，也許大多人會覺得揚眉吐氣。但柏楊先生卻說中國最明顯的特征之一就是臟、亂、吵，對于這個觀點，我絕對是有共鳴的。而我確定也是這樣，身邊的人也是這樣。外國人一聽說有中國人搬到這里就會”集體逃亡。這無疑是對“臟、亂、吵”的最好詮釋。 中國古代時有一個稱呼“禮儀之邦”。為什么說古代呢？因為這個稱呼在如今的中國已經(jīng)煙消云散了。大家都會說：“有理走遍天下”。身為中國人的我無疑覺得這是一種赤祼祼的諷刺。作為一個學生，在學�；虬嗉墐�(nèi)都不能得到公平的對待，更不必談及誠府頗深的社會了。在中國社會，講究的.是金錢與勢利。
《丑陋的中國人》這本書中不斷出現(xiàn)醬缸理論，醬缸文化。這個到底是什么？柏楊先生這樣回答到：“夫醬缸者，腐蝕力和凝聚力極強的混沌社會也�！敝袊�，將虛榮、粗野欺騙于一身，成了一個沉重的包祔。 如今，魯迅筆下的阿Q精神，柏楊筆下的醬缸理論一針見血指出中國人丑陋的一面。不少中國人會以此為辱。在中國的封建社會中，中國被稱為“禮儀之邦”，而現(xiàn)在都已隨風飄散，隨時間的推移埋設(shè)在歷史的漩渦中。我們?yōu)楹尾辉佻F(xiàn)文景之治的安穩(wěn)，盛唐時期的輝煌。為何不丟掉那沉重的包祔？
初中的作文 篇2
短短的頭發(fā)，大大的眼睛。高高的鼻梁，紅潤潤的臉蛋，加上一張櫻桃小嘴可愛極了！ ——他，就是我的弟弟。爸爸叫小閆，所以我的弟弟叫小小閆。
小小閆十分頑皮，總是令媽媽哭笑不得。一歲他就會走路了。所以，每當吃飯時媽媽把飯菜放在桌子上，他的眼睛就瞪得滴溜溜圓。愛吃的他使勁兒把手伸向 飯菜，嘴里吱吱呀呀地喊著，急得都要一蹦三尺高了。他雖然竭盡全力，但心有余而力不足。他見勢不妙，便急中生智,先用力把椅子推到桌子上，又借助椅子爬上 餐桌。他在桌子上蠢蠢欲動，得意地把手伸向飯菜。幸虧媽媽及時看到，不然今天的飯菜就糟了！媽媽把小小閆抱下來，假裝訓斥了一番。他可能有點不服氣，可能 在想:我費了九牛二虎之力才爬上桌子，竟一下子被媽媽拽下來。我不甘心！我不甘心！于是，他兩腳一蹬，賴在地上不走了，媽媽也拿他沒辦法。
還有一次，我在書房寫作業(yè)。他來了，我心想：完了!這下我可倒大霉了！竟被這個小搗蛋盯上了。我趕緊扔下筆，竭力阻止小搗蛋的入侵。而他仍不知悔 改。沒辦法，功課要緊，只能任由著他了。誰知，我這一放縱，卻害了自己。他趁我不注意時從椅子縫兒里拿出我的練習本。開始了他的計謀，惡狠狠地撕，好像練 習本是他咬牙切齒的.敵人似的。一向好吃的他，大口大口地竟把“敵人”給吃了。這時，我去哪練習本，當我發(fā)現(xiàn)了這個慘不忍睹的現(xiàn)象，當時我第一個反應(yīng)就是扳 開他的嘴，他卻狠狠的咬了我一口。看著被他咬了牙印的手指和殘缺的練習本。我無可奈何。
別看我弟弟很頑皮，但她也有可愛的一面。
親朋好友來家時，他特別乖巧地躲在媽媽的懷里吃奶。親朋好友走的時候，他會向人表示再見。伸出小手，把五個手指握緊又張開，這樣重復幾次，大家就知 道他想表達什么了。鄰里之間都夸他懂事，因為他很有聰慧，雖不會說話，但什么都知道。你問他尿不尿尿？他就會擺頭示意。你問他出去玩嗎？他就會點點頭，嘴 里“啊”一聲。而且如果他真想小便，他就會躲在角落里，解決完后，拉媽媽到那兒。媽媽只要拿拖把一拖就行了，總比尿褲子的好。
這就是我的弟弟，既頑皮又可愛。
初中的作文 篇3
棲鳳橋，那座至今被多少人的記憶所忘卻的古橋，連同那個漸漸被工業(yè)化所吞噬的江南小鎮(zhèn)一起，在呼喚著早已遠逝的水鄉(xiāng)繁華……
送奶奶回家已經(jīng)幾天了�？墒俏覅s時不時聽到耳畔傳來奶奶的鄉(xiāng)音，在我的腦海與耳際縈繞著，久久不能散去……我不知是為什么，只是覺得每次聽到這種實際上并不存在的聲音時，鼻子都會微微地一酸；可當我清醒過來的時候，耳畔的聲音不知怎么就消失了，聽不見了。
回憶到五、六天前把奶奶從老家接回杭州的情節(jié)，我卻有一種令人遺憾的模糊——我只是記得姑父、姑媽還有兩個表哥把我們送到古橋邊，之后……我驚嘆記憶的空白性，留給了人們思想所無法承受的空間之大，卻又引發(fā)了人們對于時空的無限遐思。那座橋……我嘴里默念著，那座橋叫做什么名字？我開始嘗試回憶起幼時關(guān)于這座橋的每一點零碎的記憶——
當我還是四、五歲的時候，每逢過年是一定要在老家過除夕的——所以，在我的童年記憶中，是不缺乏鞭炮與紙燈籠的色彩的。當時流行的是一種棍棒形的、可以拿在手上的炮仗，點燃一頭，揮舞著，便能放出絢爛的'火花來。我也常玩，除夕夜與表哥們跑到橋上放——點點的火光璀璨宛若星辰，火花濺落水中，我跑去看，卻只看見水中的一張張笑臉……這笑容在童年時看來甚是美好與甜蜜，但在如今看來，卻有一絲難以詮釋的尷尬與嘆息。
不知為什么，上學以后的我不再那么頻繁地回老家了——走過那座橋的機會也越來越少了，小鎮(zhèn)里有了那么一群蹬三輪的，嘴里叼一根劣煙，肩上搭一條很是不堪的毛巾，吭哧吭哧地蹬上橋去，又踩著剎車呼啦啦地從橋頭上沖下來——原本從車站到家就三百來米路，我們卻甘愿掏4塊錢來買一點“愜意”……進弄堂的時候總是看見我太爺當年的大宅門口的墻頭上，有一只姜黃色的母貓慵懶地躺著曬太陽——正月時臘梅往往已經(jīng)殘了大半，憔悴的黃花綴在枝頭，卻給人一種淡淡的寂寥與傷感。
好似在某處，我能聽到一只鳳凰在哭泣……她原本美麗的羽翼，華貴的長尾，留給她的卻是一種綿綿無絕期的傷痛與哀愁——她溫暖的巢穴，如今只是一個無情的冰窖。我默默地聽著……棲鳳橋，那座至今被多少人的記憶所忘卻的古橋，連同那個漸漸被工業(yè)化所吞噬的江南小鎮(zhèn)一起，在呼喚著早已遠逝的水鄉(xiāng)繁華……
我還記得奶奶的鄉(xiāng)音，雖然我聽不懂，但每次聽的時候，卻總覺得能得到些什么——我也還記得若干年前棲鳳古橋下小船上搖櫓的聲音，雖然覺得能拾起些什么記憶的碎片，卻再也聽不到了。
橋還在原處，小河還在靜靜地流淌�？墒�，畢竟那么多年過去了——窗外傳來鞭炮劈劈啪啪的聲音，我忽然覺得，我聽到了橋的嘆息。
初中的作文 篇4
“一、二、三、四。。。。。�！币彩窃诓唤�(jīng)意間，沿著由客廳通往廚房的路徑呆呆地數(shù)了又數(shù)，只是十三步而已。
正值秋收之時，媽媽忙完農(nóng)活，又匆匆忙忙地系上圍巾奔向廚房，那步伐，帶點沉重。
每次到我生日，媽媽也總是在客廳與廚房之間穿梭個不停，那步伐，帶點輕盈。
在中學，一周可以回家一次，剛一進門，還沒來得及放些書包，媽媽就奔向廚房，拿出早已為我準備好的點心、那步伐，帶點匆忙。
怎么也不會忘記，在我生病的一個夜晚，媽媽從廚房進進出出，端著熱騰騰的重要，那步伐，帶點焦慮。
媽媽日日月月的在廚房與客廳之間，不管踩著怎么樣的步伐，走了十六年的十三步，這也是從我出生到現(xiàn)在算來，媽媽將充滿愛的腳印深深印在地板上。
我家衛(wèi)生間與我的臥室之間，“一、二、三、四。。。。。�！蓖瑯邮鞘剑恢朗遣皇乔珊�，一種愛的巧合。
媽媽好像整天以洗我的臟衣服為主，好幾次窺探媽媽洗衣服，看見盆中一大堆泡泡淘氣的露出了臉兒，有的爭先恐后的升上去，有幾個呆呆的就撞去了盆子的邊上，有一群笑瞇瞇的牽著手擁去媽媽的手上，賜給了媽媽天使般的'吻。
看見媽媽的手不斷的搓著衣服，似乎有什么貯進了衣服里，瞬間，我真的什么都了解了，媽媽日日月月的洗衣服中，將充滿愛的香氣貯進了洗衣水中，長留于我的衣服上，長留于我的心中。
歲月在流逝，十三步日日增多，十三步之間的距離越來越近，媽媽的愛卻從未改變。
初中的作文 篇5
“您好，請問您需要什么幫助？”我走在醫(yī)院里，一句話突然蹦進我的耳朵里，好熟悉的話語！我的思緒被拉回了那個難忘的下午……
“您好，請問您需要什么幫助？”那是寒假的一天，我和一個要好的'同學來到廈門中醫(yī)院，在爸爸所在的科室當起了咨詢臺的志愿者。正在我們無所事事的時候，一位老大爺走上前來，我們急忙拋出那句已經(jīng)反復練習過的話……
“哎呀，這醫(yī)生，怎么都不通知清楚喲！”老大爺皺著眉。聽了這話，我們兩人面面相覷，“請問……您需要什么幫助嗎？”我們小心翼翼的問�！斑@醫(yī)生，都沒有通知……我都吃飯了……家又那么遠……”。
我們兩人這才聽明白——這位老大爺需要做的檢查要求空腹，但他沒有認真閱讀預(yù)約單，再加上護工沒有通知到位，導致了老大爺好不容易來一次醫(yī)院卻無法檢查的事情發(fā)生
沒辦法，我們只好不停地勸他回家，明天再來，但是他十分執(zhí)拗，不停地在走廊走來走去，嘴上還不停地碎碎念：“這醫(yī)生……哎呀……怎么這樣呢？”我們見他這樣，便告訴他：“爺爺，您這種情況我們也很抱歉，但是如果您一定要今天檢查的話，會對檢查結(jié)果產(chǎn)生比較大的影響，所以您還是明天再來吧！”
經(jīng)過我們兩人的耐心勸說，這位老大爺終于答應(yīng)先回家，明天再來了。
有了第一次的“實戰(zhàn)演練”，我們后面的工作越來越順利。不知不覺，很快就到了下班時間。
走出醫(yī)院的大門，我無意間看到了一塊宣傳牌——“弘揚廈門精神！”廈門精神，是愛國愛民的嘉庚精神，是自強不息的海堤精神，是勇于獻身的英雄三島精神，是先人后己的鼓浪嶼好八連精神，是拼搏創(chuàng)新的馬塘精神，是舍己為人的蓋軍銜精神……廈門精神，同時也是包含默默奉獻，熱心付出的精神。而我，今天做到了！
再次走在醫(yī)院的走廊上，我期待再聽到那句熟悉的話語——“您好，請問您需要什么幫助？”
初中的作文 篇6
我有一個非常調(diào)皮的妹妹，你想知道嗎?快來看看吧。
那天我在家玩，忽然聽見有人敲門，于是我把門打開，一看沒人呀!?可是當我回到電腦桌前，看見我疊好的被子凸了起來，于是我小心翼翼的走過去，一下子撲上去，把被子拿開，一看原來是我那搗蛋的妹妹!我問她是怎么進來的，她先是哈哈大笑，然后又捂住肚子說：“你沒看見我?我就是在你把門打開后鉆進來的，后來乘你沒來的時候又一頭鉆進了被子里。”我笑著說：“你這小鬼，不怕被子把你悶死啊!”這是調(diào)皮的妹妹。
妹妹來了當然要吃飯呀，可不只她一個人吧，還有他爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了白酒，妹妹見他們喝的這么開心也爭著要嘗一嘗。她不知道那是酒，一看：“咦，怎么是白開水呢?”于是她拿起杯子一口干了下去，喝完暈乎乎的'說：“這水是不是才煮開啊!怎么會這么辣口啊?”我們大家哈哈大笑。這是傻傻的妹妹。
這就是我調(diào)皮又可愛的妹妹，你喜歡嗎?
初中的作文 篇7
哈嘍！現(xiàn)在是20xx年，現(xiàn)在的我已經(jīng)成了一名發(fā)明家，成了萬眾矚目的人物。當代的“超光速宇宙無敵隱形飛船”就是我發(fā)明的，還是讓我給你們介紹一下我自己吧！
記得21年前，那還是我的夢想，可是，在20xx年，我已經(jīng)實現(xiàn)了自己的愿望！此時，中國已經(jīng)成為了世界第一強國。兒時，由于清朝的腐敗，中國已從第一落到了后面，我見中國已成為世界上像黑人一樣被侮辱的國家，我便立志長大后要成為一名發(fā)明家，將中國變?yōu)槭澜绲谝粡妵?/p>
可是要將一個國家由窮變富談何容易，那時，我發(fā)奮苦讀天下所有發(fā)明家寫的有用的.書。我天生很聰明，再加上我的堅持，終于讓夢想變成了現(xiàn)實！
當我將我的第一個發(fā)明—比原子彈還要強100倍的武器—破壞光能超級發(fā)射器誕生后，我立刻成了全世界的人關(guān)注的焦點，幾乎全世界上所有報刊都用一半的地方報道我，從而我也一舉成名了！
我發(fā)明后，現(xiàn)在幾乎天天呆在家中不敢出門，一出門，我立刻會被千萬人圍住，非要我給他們簽名。那場面，上百名武警也維持不了秩序，甚至有人不叫我的名字，直接叫我“中國的愛因斯坦”弄得我不得安寧。尤其是我發(fā)明的最得意的器物—超光速宇宙無敵隱形飛船后，幾乎家家都鬧起了“管培云”熱，每家都有一本我寫的書或我的明星照等等。每天都有上萬的記者圍在我家周圍，家中被安了上百臺鉆針機，弄得我更是寢食不安。
哈哈，這就是20xx年的我，累并快樂著！我相信我的夢想總有一天會實現(xiàn)的，你們覺得能嗎？
初中的作文 篇8
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”隨著悠揚的歌聲，我的思緒回到了那段時光。
參加合唱隊，第一次登臺并非在聚光燈下，而是在京城的皇家園林之一——北海公園。那日未到清晨，風冷得透骨，盡管身著單薄的演出服但我仍舊懷著激動的心情跟著合唱隊啟程。到達北海公園內(nèi)，湖面波光粼粼，水鴨在水中嬉戲，兩岸垂柳搖曳生姿，道旁蒼松翠柏，似一幅潑墨山水畫呈現(xiàn)在眼前。
一路行進著，便開始唱起了紅色歌曲，這不由得引起有人們的注意，因此他們便都跟來直到到達蜿蜒曲折的“五龍亭”。這里就是舞臺。我不免心中有些緊張，畢竟是首次在那么多人前一展歌喉，況且還有在錄像。站在亭中，忽的聽到頭頂上傳來“嘰嘰喳喳”的.雀鳴聲，不覺抬眼一望，數(shù)不勝數(shù)的燕子絡(luò)繹不絕的飛進飛出。“大家注意！準備起唱！”我趕忙收回神，盡量讓自己放松，聚精會神地跟著老師的指揮唱出了熟悉的曲調(diào)，將動作也做得十分到位，而頭上翩飛的燕雀，也恰似和著這些經(jīng)典紅歌，舞著，唱著……
水波輕輕激蕩，金色的光芒如若被浪花擊碎，天邊驕陽的金光普照在湖面上，我們蕩起雙槳，船兒推開波浪，迎著涼爽的風放聲歌唱：“水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱……”這歌聲讓我們心兒飛揚，它唱進了所有人的心田。我們在這一潭湖水中，在這一方天地下，在屬于我們的舞臺上，用歌聲將人們的心牽動到那個美好的年代。這歌聲填滿的歲月的鴻溝，將幾代人的心連在了一起。
這是我的舞臺上，有鳥語花香，有熱淚盈眶，有天地間自然萬物為我營造舞臺，有幾代人們做我的觀眾，聽我歌唱。我站在這非比尋常的舞臺上，感受時光的流逝，品位歷史的悠遠。今日我身臨其境，回到人們心中的那個年代。
正如歌詞中語：“誰為我們安排下幸福的生活。”這次登臺演出，我不僅收獲了成功的喜悅，也懂得了要珍惜如今的幸福生活。
初中的作文 篇9
人這一生哪，就是要跑起來，如果你不能跑，那咱就走著;如果不能走，就站著;不能站就坐著;如果連坐都不能，那就躺著�？墒牵说囊簧í毑荒芘肯�!如果你趴下了，那就等于向失敗舉白旗。
人生最大的光榮，不在于永不失敗，而是在于能屢戰(zhàn)屢敗后卻越戰(zhàn)越勇。
戴維曾說過：“我的那些重要發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟發(fā)而獲得的�！钡拇_，失敗不應(yīng)該成為頹喪、失志的原因，應(yīng)該成為重振雄風的動力。失敗了，我們不要抱怨，不要后悔，要去感謝失敗。感謝它給了我們新鮮的刺激，感謝它給了我們前進的激情。感謝失敗，因為只有經(jīng)過萬次的跌倒，才有最后的挺拔。
一根鎢絲，經(jīng)歷五萬多次的試驗，完成一百五十多本的實驗筆記，一次次地笑對失敗，才成就了愛迪生的舉世敬仰;一克藍色精靈，煎熬于三載寒暑，瀝煉于七噸黑色瀝青，一次次地笑對失敗，才造就了瑪麗居里的不朽傳奇……笑對失敗者，生活也必將是對他微笑的。
看看身邊的90后，生活優(yōu)越，意志薄弱。經(jīng)歷一點風雨就畏畏縮縮，遭遇一絲磕碰就哭哭啼啼，作為其中的一員，我倍感憂心忡忡。未來還有許多需要我們承擔的`責任，有許多需要我們面對的險灘，失敗自然是必不可少的。經(jīng)得起磨煉，受得住考驗，方才有資格迎接不可預(yù)料的人生。
笑對失敗，不是不在乎，而是敢擔當。
初中的作文 篇10
小貓把爪印踩在馬路邊上，提起細尾巴踮著腳尖飛跑；嫩黃的月季莖的腰肢已婷婷動人，從高柵欄里探出腦袋，一展風姿。一切正在成長而不斷收獲美麗、輕盈、專注的生靈，都竭力伸展他們的每一根情感脈絡(luò)，一步步走起來，一聲聲唱起來，心中都填滿了滿足，一年年又長大。
于是，小小的心是小小的田地，純凈的土壤是未被化肥硬化的松軟與踏實，當每一株花，每一朵苗都與暖陽卿卿我我時，不僅是小花小草，連柔軟的土地，都要把未及的冰雪，悄悄抹消融化。成長的同時，責任多了起來，絲縷陽光大把大把摟入懷中，滴點水珠大股大股注入心房，意味著索取多了起來，接受與融通頻繁起來，那么相應(yīng)的，歲歲年年、年年月月，所要珍重的就沉默地涌進喧鬧的心野里了，魚貫而入的是情，吞吐而出的是情，珍重之后是點點付出積聚的成功。
我看到快入冬的爬山虎像凍得跺著腳的娃娃們嘴唇紫黑，那葉子，也是生出毛毛的紫色，當爬山虎露出這種姿容時，大馬路不會嘲笑他，陽光不會戲謔他，冬風不會作弄他，這不意味著死亡，而宣告著自己的神情永遠是隸屬無限的夏天，自己的力量永遠都不會枯竭。只有一株草變化不一，我們才知道，他有那么多的專注都獻給了他生命中的美好，那時候，從紫灰色大衣的爬山虎那里，讀到的，只有——珍重。我知道，每當什么美好的事物消失時，都會有特別的神情——在結(jié)束音顫抖的末端鄭重地亮起來；那是新生，在每一次艱難褪下不成熟的光澤時，會帶走不誠實的、虛偽的、空泛的色澤，它們?nèi)A而不實。取代它們的，是樸實厚重，象征著心再次被填滿，泉水再次活了源頭。那時候，我們每個人都眼神明媚，明媚中含有對過去的珍視，最多的，還是對未來對自己的審視。你不得不重視，明天的明天，將再次把舊的沉淀在小時候的步子中，如花兒的年華，會在最高最高的山尖上、最深最深的山澗里、最起伏的高原上、最顛簸的山坳里最珍重地開放。長大了，就該看到，除了魯莽，我們還需要拋下半生的溫暖、半生的安逸，不為別的，只是單純的，想無愧于胸膛下深埋的理想和自我。
我，包括很多的'孩子，成日懶懶的，哈欠連天，幾乎沒什么看重的。可惜，那不是長大。長大不是在心里，而是在心上。有一天，把爸爸媽媽、老師同學每一句話掛在心間，記得去做，努力完成每一件事，不再懶懶散散的，那就是長大了。爸爸有一天晚上很晚到家，我一時沒什么話說，隨便問候了句，爸爸睜大了眼睛，激動異常，連聲說我長大了長大了。這回輪到我詫異了，不過是隨便說句話，為什么這么感動呢？慢慢踱步回房間，爸爸可能還盯著我喃喃自語，走入黑暗的一步我明白了，平常幾乎很少和爸爸說上話，問候幾乎沒有，什么時候，家人之間，冷漠的讓人吃驚？我想通了這一點才去睡覺，那時候，我發(fā)覺心頭上是暖暖的，明白了什么很珍貴，明白了感情無法舍棄，血緣無法割斷，有我去注視的父母，就有他們對我的疼愛。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，當父母再盯著我的背影看個不斷，我也會下意識地停停，扭過頭跟他們打聲招呼。背上再也不是如生芒刺的不自在，我內(nèi)心很平常的一份珍視，竟讓每一天每一夜，都布滿了沒法兒割舍的留戀。這份看似很普通的關(guān)注，把每一次留給親人朋友的背影，都拉長了，像夕陽下的剪影，修飾得流光溢彩，不遜于任何治愈人心靈的光芒。
像孩子們玩著玩著，從學堂到大廈，從沙灘到馬路，從自行車到轎車，只有這份珍重，才使人發(fā)現(xiàn)不是所有表情都很美，但是專注和珍重卻總是美的，在我們長大的時候，世界在縮小，情感卻在放大，如果不能調(diào)劑的很好，會永遠錯過情感美。到十六歲，意味著就要成人了，那一天，珍重，就是對整個世界的回味和挑戰(zhàn)。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
比初中作文06-05
★初中的作文05-24
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
讓初中作文06-26
初中作文05-19
經(jīng)典初中作文11-05
初中的作文11-02