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初中的作文

時間:2024-03-04 08:17:49 初中作文 我要投稿

實用的初中的作文(實用3篇)

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的初中的作文3篇,歡迎大家分享。

實用的初中的作文(實用3篇)

初中的作文 篇1

  一人撐傘,沿走雨巷。獨自駐足雨中,靜靜聽雨打芭蕉蕭瑟聲音。正如書上所說:“我站在高山之巔,看那山花爛漫,草長鶯飛;我站在沙洲河畔,看浪卷西風,鷗鳥翔集;我站在孤野墓前,看伊人逝去,碟影翩翩。浪花拍打在歷史長河!笨匆娪甑卧谟晗锉艦R出晶瑩雨滴,打濕斑駁的磚墻,只珍惜才懂得重要,只有珍惜才懂得微笑的美好。

  帶著微笑上路,在細雨霏霏的日子里。

  帶著微笑出發(fā),擁有一份美麗的心情,找到真實的自我。

  春游,是夢幻的現(xiàn)實,有著辛酸的汗水,有著甜美的.笑容。這是我第二次走進春天,尋找春的步伐。這次的春游活動是意義最深但又是非常開心的。從早上一起床,我一睜開眼睛就想著春游時的場景,又是吃東西又是好朋友一起自由的玩……吃過早飯,我快步走進教室,心里有種迫不及待的感覺。我快步走進教室,心里是到不了八點半鐘,那時可不是光陰似箭,而是光陰賽蝸牛。一早上,我忙東忙西,又要收拾食物,又把春游該拿的東西拿好,最后還是要小心的放好。

初中的作文 篇2

  “天生我材,先別怨滄桑,弱小身軀斗志頑強。堅持也許能滴水石穿,就像螞蟻一樣,逆境之中更不能絕望,強者強在執(zhí)著夢想!泵慨敽咂疬@首歌,心中總會有無數(shù)感慨:生命如歌,生命是美好的,但同時,生命也少不了坎坷和挫折,他們是對一個合格的生命的考驗,也是人們在成長過程中的必需品,我們需要挫折,更需要面對挫折的良好心態(tài)。

  失敗了的人說:“挫折是一把鋒利無比的劍,在我不經意的時候擊敗我,然而,面對它我只能默默地哭泣!

  軟弱的人說:“挫折是一座座高山,擋在我的面前,我多次攀爬,卻讓我失去信心,然而,面對他,我只能在原地哀嘆!

  當遇到挫折時,我們會抱怨上天對我們是那么不公,會把自己失敗的責任全都指向身邊的人,卻不會想想自身的原因!翱奁薄鞍@”這樣真的對嗎?

  很顯然,這是很不正確的選擇。還記得那個中國達人秀總冠軍劉偉嗎?在他十歲時命運跟他開了一個大玩笑:他因觸電讓他永遠的失去了雙臂。我想,如果我是他,我一定會哭泣、會哀嘆、會萎靡不振。然而他并沒有這樣,通過努力,他在武漢舉行的全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀,但命運好像并不滿足對他的考驗,劉偉因體能消耗過度而免疫力下降,再繼續(xù)的劇烈運動會導致他有患上白血病的可能。但他并沒有向命運屈服,他開始為自己從小埋在心底的鋼琴夢想而拼搏,但在他報名參加音樂學校后,遭到音樂學校拒絕和學校校長的侮辱與歧視,校長說他的加入只會影響校容,但堅強的他沒有因此沉淪,他對音樂學校校長說:“謝謝你能這么歧視我,遲早有一天我會讓你看,我沒有手也能彈鋼琴!”

  就是這樣一位平凡而又不簡單的.人,讓他最終登上了維也納金色大廳的舞臺,那是多少人夢寐以求的地方啊,但他做到了,命運不斷地考驗他,折磨他,他依然做到了?吹剿墓适,我們還有什么資格說上天對我們是多么的不公,還有什么資格把責任指向我們身邊的那些幫助關愛我們的人。

  所以我們要積極地挑戰(zhàn)挫折,面對挫折,戰(zhàn)勝挫折,一個沒有戰(zhàn)勝過挫折的“成功者”不能算成功過,在我看來失敗、挫折不算什么,只要帶上微笑,帶著希望,再次出發(fā),再次前進,一切困難便迎刃而解。我們要記。喝松且惶藳]有返程車票的旅途,自己選擇的路跪著都要走完。讓我們不斷勇敢的戰(zhàn)勝挫折,揚起生命之帆吧!

初中的作文 篇3

  “預備!開始!”伴隨這一聲號令,嘈雜聲瞬間消失,只剩下“嗒、嗒、嗒”的繩子與地面碰撞所發(fā)出的聲音。天空中陰云密布,很快就飄灑起雨。雨聲與我忐忑緊張的心成了絕配。“停!”某某同學:183。這時,我才長舒一口氣。雨漸漸地止住了,太陽也從厚厚的烏云中鉆出來了。雖然個數(shù)并不比別人多,但我已在這次跳繩比賽中為自己交上了一份滿意的答卷。

  這是發(fā)生在運動會前幾周時的事。老師正在挑選班里的同學參加運動會。其它的項目都選好人了,可是班級里卻沒有一個女生愿意參加跳繩比賽。我認為這件事再怎么著也輪不到我頭上的,便一直若無其事埋頭苦趕著作業(yè)。“某某,要不你去參加這項比賽吧!”聽到叫聲,我猛然抬起頭,恰好與老師四目相對。我的心里直打鼓:老師在開玩笑吧!我體育不好,這是眾所皆知的'事。跳繩更是我一個過不去的坎,老師不會不知道呀!那干嘛還選我?不行,我得把它推掉。我下定決心拒絕老師:“老師,我體育不好,跳繩更不行!崩蠋熕坪跻汛蚨ㄖ饕猓骸皼]事的!多練練就能提高的。再說了,重在參與嘛!”那我試試吧!在老師的盛情難卻下,我只好勉強應下。

  放學的鈴聲又準時響起。可以回家了。以往我總是利索地整好書包,第一個沖出教室?山裉,心情極度地郁悶。那事像一團麻硬生生地塞在胸口,堵得慌!跳不了幾個怎么辦?我體育又不好,老師干嘛選我嘛!怎么辦呀?我都已經答應了!這幾個問題始終纏繞著我,揮之不去;氐郊液螅瑡寢屢谎劬涂闯鰜砹!安灰脒@么多,現(xiàn)在你要做的事是多練習,多練習,盡力做到就可以了啊。你啊,就把這次比賽當作是對自己的一次檢驗,看看經過自己的一番努力后有沒有成果就可以了。不必發(fā)愁!”媽媽的話讓我釋然:好吧!就當是對自己的一次檢驗。跳好了,開心!再接再厲;沒跳好,也不氣妥,繼續(xù)練習。

  練習跳繩吧!完成家庭作業(yè)后,堅持跳三組繩。于是乎,對作業(yè)我竟然有了一種莫名的期待,興沖沖地上手,專注地做題,效率大大提高,連準確率也提高了。哦,跳繩了!聽著音樂,甩著細繩,雙腳跳躍,抑或換腳起落,“88,89,90……”身體變得輕盈,像只燕子似地飛舞。“哦,沒到180!”但那似乎已不要緊,臉兒已紅,心兒撲騰撲騰地跳躍,身上的每一個細胞似乎都浸滿了喜悅。

  我喜歡上了跳繩!我喜歡這樣的生活節(jié)奏!連續(xù)兩周,一天都不間斷。練習很有成效,當然會有效。跳繩速度提高了很多。比賽那天,站立在場地,手攥細繩,面對著她們——我的對手們,心里竟然沒有絲毫膽怯,而是穩(wěn)穩(wěn)妥妥的。我發(fā)揮超常,跳出了自己跳繩史上的最高記錄!雖然還不及別的高手,但這已是令我自己非常滿意的答卷了。

  “不用在乎別人有多好,只要做到盡心盡力快樂自己就好。是不是?看你高興的!”看我喜滋滋的,老媽嗔怪道。像是自言自語又像是對我而言。嗯,不懼怕,不抗拒,去參與一個小小的活動,帶來的會是一個不一樣的收獲。如今,跳繩已成為我生活的一小部分。而不懼未來已成為我的一個人生信條。這可是我心底最最滿意的答卷。

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