初中作文

初中作文[精華6篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初中作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中作文 篇1

　　好奇，往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。

　　“好奇”是什么？或許你會有點疑惑，但我明確的告訴你“好奇”這東西有點奇妙，你帶著它，就會發(fā)現(xiàn)原來生活中發(fā)生的一些種種不可思議的事的真理往往是因為“好奇”。

　　“數(shù)學題好難啊”，這是我在學習生活當中最常聽到的一句話，同學們總是逃避難題，不愿意去思考，像遇到求什么函數(shù)最值，面積最值，就是看了一眼眼，連題目都沒讀就鎖定自己不會。試問一下你們自己，你們有帶著對題目的“好奇”去解這題目嗎？

　　帶著好奇去思考，我認為這是極為重要的一點，倘若你會這樣做，那么在你眼中所謂的難題可能就不再是難題了，我相信人人的智慧都是平等的，關鍵看你會不會帶著你那顆好奇心去思考。哲人的數(shù)學家不一定是擁有超群的智慧，但我肯定的是他們一定是擁有強大的好奇心，不斷去實踐，思考，最后發(fā)現(xiàn)了真理。

　　帶著好奇心去發(fā)現(xiàn)，這是我認為關鍵的第二點，為什么冰遇熱會融化呢？為什么太陽從東邊升起西邊落下呢？瓦特為什么發(fā)明了蒸汽機？這還不是源于他小時候的好奇，然后他發(fā)現(xiàn)了為什么水開朗壺蓋會被頂起來的原理，利用這個原理，瓦特發(fā)明了蒸汽機。

　　帶著好奇去探究，這是我認為關鍵的第三點，人們往往發(fā)生了一件很奇怪的事情，很困惑這是為什么？但是卻沒有去探究，自然不會明白其中的真理了，那么為什么要探究呢？想想我們生活中的'一個家電器，他們是怎么想到然后發(fā)明的，而我們最常用到的手機從開始的按鍵式到現(xiàn)在的滑屏式，不是越來越智能化了嗎？這些都是通過探究發(fā)明得到的。如果你讀過法布爾的《昆蟲記》，可能就會知道，法布爾不就正是通過去探究昆蟲的生活習性，去觀察昆蟲，最終寫成了這部巨著。

　　好奇會帶領你走向另一個神奇的世界。在我認為好奇可以給你收獲許多，我相信只要你有它，你去思考，發(fā)現(xiàn)，探究就會明白，好奇，往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。

初中作文 篇2

　　娘，一個親切而樸實的稱呼。她讓多少人，不論年少與年老，都為之動容。每個孩子從娘懷胎十月到呱呱墜地，再到長大成人，耗盡了母親一生的心血，從孩子降生的那一刻起，他便成了母親一生的牽掛。無論你走到哪里，無論你貧窮還是富有，無論你是貧民百姓還是位高權重者，在母親眼中，你都是她的孩子，她內心最樸實的愿望就是她的孩子能一生平安健康。

　　有幸拜讀了彭學明學者的自傳體散文《娘》，我被這位“娘”徹底的震撼了，她有著異于常人的堅強和隱忍，她更有著一顆善良和海納百川的寬容之心，她用一生的辛勞來撫育她的孩子，沒有娘，就沒有作者今天的功成名就。這本書深深感動我的還有作者對于母親無盡的懺悔，作者用幾萬帶著血和淚的文字回憶了母親的一生，即使這份遲來的“成熟”于九泉之下的.“娘”而言已經于事無補，但卻足以警醒我們，請珍惜父母對我們的關愛，善待和感恩我們的父母和所有關心自己的人！

　　作者從娘拼命從軟弱而無主見的爹手中搶回自己的撫養(yǎng)權開始回憶，在那個物質極度匱乏，連基本的溫飽都無法解決的生存條件下，一個女人要撫養(yǎng)孩子是需要多大的勇氣，這就注定了這對可憐的母子需要歷經多少坎坷和磨難，可是“娘”卻說：做叫花子討米也要把兒養(yǎng)大。為了兒子的成長和盤兒子讀書，母親先后嫁了四次，在那個年代，多次改嫁的女人是遭世人唾棄和不屑的，“娘”已經顧不了那么多，為了兒子，再多的嘲諷和唾罵她都可以忍受。在經歷了幾次無愛情的婚姻后，“娘”對于男人的依靠已經徹底喪失了信心，為了兒子不再忍受繼父的打罵，她毅然選擇了獨立撫養(yǎng)孩子，于是，“娘”用她脆弱而堅強的臂膀為兒子撐起了一片天！哪怕冰天雪地，“娘”也要外出割牛草，為了多掙工分以換取糧食，孩子可以多一口米飯吃；哪怕癱瘓2年失去勞動能力后，“娘”也要拄著拐杖去膳糧，撿拾秋收后遺落田間的稻穗，只為她全鄉(xiāng)成績第一的兒子能繼續(xù)把書讀下去！這是怎樣一段艱辛的歲月啊，所有的苦難和不幸都不曾把“娘”壓倒，只為她心中那份執(zhí)著的信念：盤兒子讀書，考上大學才能走出這貧窮的大山。兒子就是她的命，她的一切，她的希望。作者在歷經幾次高考失敗后終于考上了吉首大學，2次高考失敗對于這個貧窮的家庭來說無異于雪上加霜，可是“娘”卻支持兒子繼續(xù)復讀，終于皇天不負苦心人！

　　世間沒有誰能容忍你的不恭不敬，大逆不道，可是“娘”卻能容忍孩子的所有不解、放縱甚至抱怨。少年時作者怨恨娘多次下堂讓他在人前人后抬不起頭，責怪娘不搞團結總是和人打架，殊不知，老牛護犢不惜舍命的娘在犧牲她的尊嚴來維護孩子的尊嚴，用她身心的痛苦來贏取孩子的幸福。當“娘”被當作逃竄犯抓到公社時，作者滿是對母親的怨恨和不信任，兒子都不信任自己，“娘”該有多傷心啊。高考失利的作者，甚至把過錯怪到了娘身上，對娘惡語相向，責怪娘沒有給他創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。兒子的不孝、不解、抱怨，“娘”都默默忍受�？吹竭@些，我的心也如作者懺悔的心一樣在滴血，為“娘”的無私奉獻和母愛的偉大而感動，也為年少的無知而汗顏。

　　縱使內心對兒萬般寵愛的娘，也有兩次對兒子的毒打，一次是兒子為了能和伙伴打成一伙而在玩游戲的時候不顧自己的安危任由伙伴欺負，“娘”知道后狠狠的打了兒子，這一打打硬了兒子的軟骨頭，打在兒身疼在娘心啊，娘是在教兒做人不能只有奴顏和悲膝，要做一個頂天立地的男子漢。還有一次痛打是兒子偷了五保戶的黃瓜反倒冤枉妹妹是賊，這一次“娘”打正了兒子為人的品性，這些經歷讓兒子銘記一生，受益一生。我被這位未受過多少教育的娘的教子有方而深深折服！這讓同是作為一個母親的我陷入了沉思，我該如何言傳身教教育好我的孩子將來也能是一個堂堂正正的男子漢。

　　作者對于娘還是有孝心的，無論他去哪個城市工作，都會接母親和自己一起住，可是他依然忽視娘對自己的關心，始終未能讀懂娘，母親至死也沒有過上幸福的生活，雖然功成名就后的作者能讓母親在物質上無憂，可是他沒有讀懂母親的寂寞和空虛。待到母親闔然長逝后，作者只能活在對母親的深深愧疚和思念中。

　　“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，讀罷作品，它警醒我們：父母為了我們付出了一生的心血，趁著他們健在，珍惜父母的關愛，好好的孝順父母吧，這也是給我們的下一代言傳身教。

初中作文 篇3

　　朋友，在這美麗神奇的大自然中，你最喜歡什么？是廣闊無邊的藍天？是挺拔險峻的山峰？是碧江盈盈的大海？還是群芳吐艷的花朵，而我卻喜歡那不引人注意的小草。

　　我愛小草，因為它有著頑強的生命力，春天剛剛來臨，大地萬物復蘇，一棵棵小草破土而出，為花兒和鳥兒的聯(lián)歡鋪上了柔軟的地毯，嫩綠嫩綠的小草在春風中使勁地生長著。我們把草踩在腳下，它卻有一股堅定的毅力，好奇地看著新世界，比原來長得更快，更綠�！耙盎馃�不盡，春風吹又生�！毙〔萁o春天增添了勃勃生機，增添了新的光彩。不管在貧瘠的`土地上，還是在肥沃的平原上，都能見到它的身影。

　　啊，小草，是你讓祖國增添光彩，你象征著堅強不屈，你的頑強生命力，你的堅強，一棵小草，都是那么讓我喜歡。啊，小草，我要與同學們一起攜手，讓你鋪滿祖國的每一個角落。

初中作文 篇4

　　在《米開朗琪羅傳》的結尾，羅曼·羅蘭說，偉大的心魂有如崇山峻嶺，”我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們再回到人生的廣原，心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣“。對于我們的'時代，這實在是金石之言�！睹�人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的”在傷心隱忍中找棲身“，米開朗琪羅的”愈受苦愈使我喜歡“，托爾斯泰的”我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理“，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。他們之所以成功，是因為有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他們絲毫無懼。這就是成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時，經常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決我們的時代千變萬化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現(xiàn)的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

　　同時，我們也要努力學習，做個品學兼優(yōu)的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：”只有道德才能使人幸福，而不是金錢�！俺�了這一點外，本書的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候，應該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰……

初中作文 篇5

　　冬天是屬于雪的季節(jié)，因為雪，人們總是很期待冬天的到來。

　　早晨，大地還在睡夢中，我在微微的燈光下推開樓道單元門，只見周圍一片靜寂。這時，一股冬天特有的清爽的味道撲鼻而來，原來是雪娃娃伴隨著人們的酣睡聲輕輕地來到了我們身邊，他把單調、寒冷的冬天裝飾地分外美麗。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

　　大地鋪上了一層雪白的、松軟的厚地毯，踩上去，發(fā)出清脆的“嘎吱嘎吱”聲，像是在叫醒熟睡的大地；大樹褪去了灰綠的外套，換上了一件白皮袍，顯得格外華麗；一輛輛汽車猶如一座座白色雕像，當它們開動時，遠看就像一團團白絨球在馬路上滾動；此時的街道也不甘示弱，拼盡全力展示著美，兩旁的路燈照射在雪上，像是銀裝素裹的童話世界；一根根整齊排列的電線桿頂也落滿了柔軟的白雪，像是一位位身穿白色軍裝的軍人，威嚴地站在那里守衛(wèi)著我們。

　　這時，街道上的.人開始多了起來，有的相互攙扶著前進，有的邊走邊滑溜著，有的踩出各種形狀的腳印。突然，一聲喇叭聲打破了這片寧靜，街道開始喧囂起來，枝條也跟著顫動了起來，像是在向我們揮手打招呼，枝條上的雪在空中飛舞，像是位芭蕾舞者在空中翩翩起舞。一抬頭，我的臉上竟落上了冰涼的雪花，涼爽的感覺傳遍全身，但是我的心卻是那樣的溫暖、興奮。下雪了，我們就可以在校園里瘋狂地打雪仗、堆雪人，體會別樣的樂趣；下雪了，我們就可以漫步在公園里，欣賞獨有的北國風光；下雪了，我們就可以遠離寒冷灰暗的冬天，置身在美麗的童話世界，品味安徒生童話的美好。

　　這樣獨特的雪景，怎么能不讓人停下腳步？怎么能不讓人在賞心悅目的同時，細細地品味它的韻味……

初中作文 篇6

　　午后的陽光暖暖地灑在陽臺上，搬來椅子，翻開手中的書卷，淡淡墨香氤氳開來，我的思緒開始遠航。

　　記得很早的時候，你就隨著媽媽來到我的世界，和我做起了朋友。第一眼看見你，我就被你獨特的魅力迷住。你淡淡的墨香帶給我快樂，讓我沉醉。從此，我一發(fā)不可收拾地愛上了你。

　　是你，打開了我心靈的一扇窗；是你，讓我足不出戶卻可以去世界各地旅行；是你，讀懂了我的喜怒哀樂；是你，成了我最貼心的朋友。你攜著我的手，讓我一步一個腳印地往上走，讓我的心靈變得豐盈，讓我從一棵孱弱的小苗成長為一棵葳蕤的'大樹。有你陪伴的日子，天天都是晴天。

　　你那么寬容無私，是我的良師益友。隨著年級的升高，作業(yè)也越來越多，我與你接觸的時間越來越少，但你在我的心里始終有一席之地。當我寫完作業(yè)，我總會迫不及待地拉起你的手。每每這時，我都會卸下心里所有的負擔，靜靜地聆聽你的訴說，和你一起去世界各地冒險，欣賞各種美妙的事情，感悟至真至善的情感。和你在一起，我常�！俺磷聿恢獨w路”。不管我是否冷落你，你總是對我無私地敞開懷抱。在成長的道路上，是你為我傾情奉獻，是你讓我的羽翼變得豐滿。愛上你，是何等幸運的事情！

　　你豐富了我的知識，增長了我的見識，拓寬了我的視野，讓我從一個無知的孩童成長為一個陽光少年。午后的陽光那么燦爛，呼吸著沁人心脾的墨香，我要說：書，從不后悔愛上你。

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