初中作文集合7篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
創(chuàng)衛(wèi)，已成為漯河的核心。創(chuàng)衛(wèi)，是每一個漯河人民應盡的義務，一樣神圣的使命。
街頭。一個中年男子吸完煙，手一揚，煙頭落在了街道上。同行的朋友看見了，提醒他撿起來，中年男子竟不以為然地甩甩頭，說："創(chuàng)衛(wèi)只靠我一個人不亂扔垃圾有什么用？要人人都這么做呀！再說了，漯河這么多人呢，都可以創(chuàng)衛(wèi)，少我一個又有什么大不了的。"說完，拉起朋友，有說有笑地走了，留下煙頭孤獨地冒煙。
明知道要擔負起責任，卻不以為然，這種人在城市里太多太多了。人人都作好自己的一份工作，漯河這座城市就會成為真正的"衛(wèi)生城市"！
巷尾。一個穿著環(huán)衛(wèi)工人的衣服的小女孩提著個塑料袋，在路邊里撿地上的垃圾，果皮，紙屑，煙頭，裝滿了塑料袋。從它的整體形象可以看出小女孩家并不貧窮，那她為什么在這人多車多的'路邊撿垃圾呢？我問她："你為什么在這么危險的路邊撿垃圾呢，看得出來你家里并不貧窮啊？"小女孩睜大那寶石般的眼睛，天真地說："城市是我家，環(huán)抱靠大家！放心吧，我經常在這里撿垃圾，就是因為這里人多車多，垃圾容易造成，所以我才在這里撿垃圾。我每天撿這些垃圾，不久，城市就會變得很干凈了！"
小女孩以自己微薄的力量為創(chuàng)衛(wèi)作出貢獻，又有多少人能有著小女孩這顆單純的心呢？創(chuàng)衛(wèi)的含義是：創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市！而我們又有多少人能明白呢這其中的含義？
創(chuàng)衛(wèi)。有人努力地保護環(huán)境，有人隨隨便便就糟蹋了街道的整潔。不亂扔垃圾，阻止亂扔垃圾，人的心就變得高尚、純潔，文明素質大大提高。市民的文明素質提高了，環(huán)境變好了，自然對市民的身體有很大的好處。城市的面貌好了，商人喜歡來這里投資，又促進了經濟貿易的發(fā)展。整個城市因創(chuàng)衛(wèi)不斷地進步。
創(chuàng)衛(wèi)。讓我們用我們的雙手，來使漯河這座美麗的城市更加美麗！
初中作文 篇2
今天，5月12日。一個中國人刻骨銘心的日子。
不能忘卻，2年前的今天，8.0級的特大地震;不能忘卻，2年前的今天，我們千千萬萬的四川伙伴永遠的離去;不能忘卻，2年前的今天，祖國媽媽的四川何等痛苦;不能忘卻，2年前的今天，淚水打濕了天空的幕布，嗚咽顫動了環(huán)宇，哭喊震破了世界!
我們也不能忘記，今天。今天的四川，鳳凰涅槃浴火重生，給我們一個全新的面貌：145萬戶農房重新挺立，新學校堪比北京，2年完成3年重建計劃，四川人民火辣的性格，沒有被地震所壓迫!
重生——四川。今天看到得最多的字眼。在祭奠四川的同時，我沒有忘記，在遙遠的青海，還有一個叫玉樹的地方。更令我震驚的是：在看到四川官網、玉樹官網時，一個散發(fā)五彩光環(huán)的題目《川人心系玉樹》，我們可愛的四川，以自己的親身經歷，鼓勵著受難的藏族兄弟姐妹。我再一次被震撼——四川，的確是華夏子孫的驕傲!
“兩年前的淚水，轉變?yōu)橹亟ǖ膭恿?逝者已哀，生者奮發(fā)，只要我們還活著�！边@是我在512官方網站上看到的、幾個醒目的大字!這，就是四川阿哥、四川妹陀的堅韌;這，就是經歷風雨后重生的四川!
我記得，兩年前的今天，地動山搖，一切轟然倒塌……雖然沒有真正去四川，但通過電視、網絡，我能感受到，地震后，一切都是安靜的。安靜過后，是漫天的尸體腐蝕氣味，接踵而來——親人撕心裂肺的哭喊。那一切，我不愿意再去回憶，因為這，太痛苦了……不想看、不敢看往日的.四川;不想看、不敢看受傷的四川;不想看、不敢看那一個個裝著尸體的袋子……忘了吧，把這一切都忘記吧。歷經了天災的四川，已露出勝利的笑顏。那么，曾經的傷痕，就留給歲月去淡忘吧。
上午10時，在四川。發(fā)布了紀念汶川地震兩周年的歌曲《四川，依然美麗》，在網絡中尋找著那個旋律，可還是沒有看到。雖然沒有五線譜的搭配，僅看歌詞的一段:走過風走過雨，四川依然美麗.人間真情不息，永遠心存感激.有了我有了你，四川依然美麗.縱然是物換星移，這土地愛一直延續(xù).
萬年傳奇
一種無以言表的感覺。心痛那天的噩耗，欣慰今天的四川。歌詞中，我讀到了四川人民的感恩，讀到了四川人民的堅強，讀到了四川人民重建家園的信念與執(zhí)著!我們，遠隔千萬里的我們，能為四川做點什么?只有祝福。祝福那片重新展露美麗的土地，吉祥平安……過去的殘垣，就讓它消逝;現(xiàn)在的美好，我們一同珍惜。
四川，讓我送上心底里的祝福：火一樣的豪爽，水一樣的純凈，花一樣的嬌艷，樹一樣的挺拔。送給我牽掛的四川。一切，平安。我們都知道——四川，依然美麗!
初中作文 篇3
這天，炎炎的夏日早已離去，凜冽的秋風也已注入了洛陽城的每一個角落。張籍看著這一切想起了自己已經背井離鄉(xiāng)了許多年，就想給家里寫封信。
于是，他拿起毛筆，放好宣紙，揮筆寫道：“母親，您身體可好，我這個背井離鄉(xiāng)的'兒子來向您問好了。母親，現(xiàn)在天氣涼，您要多加些衣服。您也不要擔心兒子我，我在外面小日子過得很好。對了，今年家中收成好嗎？如果家中缺錢了盡管寫信給我，兒子我一定會想方設法匯錢回來的。兒子許多的話不能一一道來，今年兒子我一定會來看望您的�！�
寫完這封信張籍發(fā)現(xiàn)已是明月當頭，他便連忙翻身上床，卻翻來覆去的怎么也睡不著。此時他想：我這個不孝之子，拋下那年逾古稀的老母、幼小的兒子和賢惠的妻子一個人遠走高飛，不知這封信能否表達我的歉意，不知有沒有沒表達清楚的地方。這封信第二天就要啟程了，我還得再看一遍。
第二天，張籍把那封信揣在懷里仿佛那是他最珍貴的珍寶。找到捎信的人后，張籍一邊交信，一邊叮囑道：“路上一定要小心，務必要把信送到�！�
捎信的人走了�？墒�，張籍又像突然想起了什么似的，一邊追捎信的人，一邊喊：“等一下！等一下！”張籍追上后又在信后面添上了一句：“您們一定要快樂地過好每一天，千萬不要為了一點小事而感到不開心。切記！切記！”
初中作文 篇4
在一個風光綺麗的下午，我目睹了一場因貪婪而引起的血腥事件。
我是老虎泰森，這天，我在一片空地上啃著飼養(yǎng)員給我們投的肉，正當我們安靜的啃食時，突然聽到了一陣喧嘩聲，正當我們準備過去看個究竟時，飼養(yǎng)員又加大了投食量，我們面對這樣的誘惑，便又臥下來繼續(xù)啃肉了。
但是當我啃完一塊肉時，再次傳來了一陣喧嘩聲，我們再也按耐不住自己的好奇心了，便跑過去看了個究竟，跑了幾步，便看到了一個活蹦亂跳的男人，不知他是怎樣進來的，但是，我們卻好久沒吃活物了，就加快了速度奔去。
只見那個男人看見我們，扭頭就跑，眼看他就要跑出去了，這時他卻突然重重地摔倒在了地上。平日里最愛跟我們搶食的杰瑞毫不猶豫的沖了上去，咬住了那個男人的頭部，然后，在不停的搖擺著頭，把那個男人甩來甩去，想要把他摔昏后再吃，我們也開始慢慢的靠攏過去。
這時，只聽得頭上一陣巨大的聲響，我么驚恐的跑開了，聲響變小后，我又慢慢湊了過去，但是頭上又一次發(fā)出了聲響，我們驚慌失措，四處逃竄不敢再向前湊了�，F(xiàn)在只有杰瑞自己在那里瘋咬著，只見杰瑞不停的搖著頭，而那人臉上早已血肉模糊，雙手不停的掙扎著，緊接著又一聲巨大的聲響，原本喧囂的'動物園突然一片寂靜。再看杰瑞，他已經倒在地上，掙扎沒兩下就死了。而杰瑞的食物也早已沒了呼吸。
哎，這次我們也算是吸取了教訓，既然有了食物，我們何必再去奪另外的食物呢？
杰瑞的死給我們上了一堂很重要的課：貪婪無益。
初中作文 篇5
愛是黑暗的燈塔，照亮了迷途的眼睛；愛是生命的源泉，澆灌了饑渴的心田；愛是人間的春風，喚醒了沉睡的靈魂。是愛滋潤了我們的人生。
母愛
記得那年秋天，雖說是秋天，但已經很冷了，我吃過早飯，便背起書包要去上學。這時媽媽說“外面冷，穿上外衣再走�！蔽也荒蜔┑卣f“唉呀，不用了�！毙睦镞�不埋怨媽媽的嘮叨，于是，便去了學校。外面真的很冷，北風呼呼地刮著。此時的太陽似乎僅僅是一個擺設，沒有放出絲毫的熱量來，把我凍得直哆嗦�；厝ト∫路桑峙逻t到，只好跑著去學校，可誰想到學校也很冷。唉，我真后悔沒聽媽媽的話。沒一會，媽媽卻到學校來了，還給我?guī)砹艘路�，媽媽看著我將衣服穿上，才回去。在那件衣服里，飽含著媽媽對我的濃濃的愛呀�?/p>
師愛
七年級臨近期末考試時，我還有很多的數學題沒完全弄明白。想去辦公室問老師，可又總是想不起來。一天下了課，老師問我沒有沒不會的'題，我點了點頭。老師便用課間的時間給我課題，有的題我沒有聽明白，老師便一遍一遍地講。老師就這樣用了兩天的課間時間，終于把四十多道題都給我講完了�，F(xiàn)在想想那時留下的問題實在是太多了，本來老師一節(jié)課下來已經口干舌燥了，還要用休息時間給我講題，真的是太不勞累了。在那細心講解中，我感受到了老師的深深的愛。
友愛
在小學時，我得了腮腺炎，吃飯時整個臉都很疼，每天只能喝一點粥和奶粉，我不得不請假在家。在我請假期間，我的幾個同學天天來家里看我，把每天學的知識講給我，還給我講學校發(fā)生的有趣的事情。就這樣，在同學們的歡聲笑語中我養(yǎng)好了病，回到了校園。在那朋友之間真摯的話語中，我感覺到了朋友的純真的愛。
有了愛就有了一切，把握身邊的一點一滴，用心靈去發(fā)現(xiàn)愛，感受愛，生活就會變得絢麗多彩。
初中作文 篇6
她是一朵云，孤獨的云。
她的出生，并沒有給家庭帶來欣喜。相反，她帶來了煩惱。她的上面已經有了兩個姐姐，媽媽需要的是個兒子，她不是，所以她就被丟的遠遠地。媽媽將她送給了別人，但別人又因為某些原因把她送了回來。或許她是幸運的，她還在這個家里。
她被送到了年邁的姥姥家，于是她就在那里度過了不很愉快的童年。隨著她的長大，她離開姥姥的時間也越來越近。終于，有一天她的父親將她接走送她去上學。
她開始了她的學習生涯，她并不喜歡學習，所以她一直都過得渾渾噩噩，沒有目標。只是漫無目的地活著，像一只沒有感情的動物一樣。但是，有一次，她和她的姐姐有了矛盾，媽媽直接批評了她。說她還不如一只小狗，要是小狗她就直接敲死它。從那時她暗自發(fā)誓：絕對要離開這里！
從此她發(fā)奮學習，不斷地進步，最后遙遙領先。在這個過程中她愛上了學習，她喜歡上了那種無拘無束的精神世界。正是這個時候，本來毫不關心她的.父母突然對她上心了。這擾亂了她的腳步，她不愿意相信她的父母。她開始躲避，躲避父母的愛。
她的學習越來越好，性格卻越來越孤僻，不愛說話，只是學習。終于，她考上了重點高中。正當她沉浸在喜悅中時，災難卻悄然而至——她的姥姥在一次事故中死亡。她的心情再次跌入谷底。
在那一段時間她覺得世界好陌生，就連陽光都是冰冷的。她的學業(yè)也因此亂了腳步，跟不上，學不會成了她的難題。學習從享受變成了壓力。她開始暴躁，更加沉默。仿佛世界已經離她而去了。她麻木，孤獨，寂寞。沒有人了關心她，孤獨束縛著她，禁錮著她。她無法擺脫這種折磨。
就當她自暴自棄時，她的媽媽給了她一道陽光，直射她的心底。媽媽的關心，呵護對于她來說這是多么珍貴。這時，她感覺到一種奇怪的感覺，暖暖的，軟軟的，有一種被珍視的感覺。原來這就是人們常常說的親情啊。真的很難察覺，很難發(fā)現(xiàn)，不過她發(fā)現(xiàn)了，她捉到了。
她媽媽告訴她說，姥姥想她了，想讓她去看看她。她說好。星期了就回去。不會太長時間。
她隨著她媽媽去了她姥姥墳前。她站了很久，這是她從她姥姥死后第一次來，她一直在逃避，她不敢面對姥姥的死。最后，她哭了出來，很大聲很大聲，但是很痛快。
她說其實云是生活中積累的愁苦，積的多了就變成了烏云，一點一點剝奪生命中的陽光。烏云慢慢積累變成了厚厚的一層，直到某個契機讓它變成一場雨。這樣云就變成了雨。
初中作文 篇7
想起了最近新讀的一篇文章：早春飛回的鳥，放棄現(xiàn)成的舊巢卻選擇自己重新筑巢。我不知道是否如作者所言：鳥兒是不愿棲居于父輩留下的舊巢的。但如此的生命高度的確是需要我們去仰望的。
禽鳥尚知自食其力，那么向來自命不凡的人類應當是該自慚了。
當下“拼爹”之風愈演愈烈�？此啤案欢薄肮俣眰冿L光無限，極具榮耀，其實光芒去盡，他們恐怕是連路都不會走。
過分的依賴是一種病態(tài)，心理學上稱之為“依賴型人格障礙”。此類人有著極強的'依賴感。一言概之，“寄生蟲”。
前人栽樹，后人乘涼。似乎已成了不變的公里。孰不知大樹底下好乘涼，但世界只有樹底下的方寸。何況并非人人都有棵扎實的大樹可靠，要知道“不是所有的爸爸都叫李剛”。
難道有個叫做張三或是李四的爹就注定你一輩子同他們一般平庸嗎？這讓我想起了另外一群人，他們也曾坐在這考場里意氣風發(fā)，做著一朝中舉的美夢。然而現(xiàn)實卻不盡如人意，從一個城市到另一個城市，他們如螻蟻般穿行于繁華中。
沒有殷實的家底，沒有過硬的后臺，他們有的只是夢想。身處異地，他們唯有依賴自己，即便再苦再難，也不曾放棄。
于他們，我一直都是敬佩的。
人生當從自身汲取力量。試問倘若流落荒島，是該靠天還是靠地，恐怕是叫天不應，叫地不靈了吧。與其坐地等死，不如搏他一搏，說不定還會博出一線生機。
我從來沒有抱怨過什么，也不指望有個飛黃騰達的爹，沒有父母為我鋪就康莊大道，我依舊走得安然。
總歸是要，一個人走陌生的路，看陌生的風景，經歷人生的苦雨凄風。也許每一站都有與你同行的人，但沒有人能陪你到最后，唯有依靠自己，完成旅途。以我為支點，為自己掙起一片晴空。
風雨來襲，四下無人可依，當如何？
只需迎它，笑它，孤軍奮斗戰(zhàn)勝它，且看它能奈我何！
【初中作文】相關文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
(經典)初中的作文08-19
初中作文（精選）08-23
(經典)初中作文08-25
初中的作文09-19
初中的作文09-19
初中的作文09-19
初中的作文09-19
初中的作文09-19