初中作文8篇(推薦)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
在從火車上到學(xué)校的這兩天里一口氣讀完了這本“適合在雨天看的書”。故事很短，很平淡，有一種娓娓道來的感覺，不做作，也不突兀。
喜歡書里寫的“我們在變化中擁抱彼此，到達(dá)同一個(gè)目的地�！�
從那個(gè)著名的.“車換零件”的哲學(xué)問題里來的。以前也想過這個(gè)問題的答案�？陀^的唯物主義來講，車應(yīng)該已經(jīng)不是一列車了吧。而作者卻在一問一答中給出了唯心主義的，卻也更容易讓人感動(dòng)的答案：如果目的地沒有變的話，還是一列車吧。
感覺我們每個(gè)人都像是那一列車，一直經(jīng)歷著變化，沒有什么一成不變。可能有些人變的多些，有人少些。有人完全的變了，可是如果初衷沒有變，就還是以前的那一個(gè)吧。
勿忘本心，方可如初前行。
下雨天，蘋果派，安靜的女孩子，朦朧的喜歡。
甜品開始建立的條件反射，在看到一個(gè)人的時(shí)候本能一樣的心情，一個(gè)天氣里的思考和想念又何嘗不是一種呢。
人生若只如初見。
最不想記得的最難忘卻吧，就像最想改變的最難改變。
初中作文 篇2
寒假里，我特想看電影�？吹诫娔X里對電影的介紹，每一部電影都很誘人，我決定要看《大鬧天宮》。
《大鬧天宮》是一部長達(dá)兩小時(shí)的3d電影。12點(diǎn)多，我和爸爸媽媽來到湖州電影院。踏進(jìn)影院，我們大吃一驚，有好多人來看電影，像條龍的隊(duì)伍一直排到門口。我說：“這么多人，排隊(duì)排的這么長，要等到猴年馬月才能買到票呀！”我們只好回家了�；氐郊�，我還是有著好奇心，想看看孫悟空大鬧天宮為什么需要兩小時(shí)的時(shí)間，劇情是怎樣發(fā)展的。在我再三的要求呀，爸媽答應(yīng)再去一次湖州電影院，這次為了能看到電影，起早出發(fā)！
這次到那的時(shí)間是10點(diǎn)多，這時(shí)在電影院的人不多，我們順利買到電影票。在進(jìn)入演播廳前，我們買了點(diǎn)爆米花和飲料。在一段廣告后，電影開始了。我戴上3d眼鏡，電影放出來的景物就在我面前，可以伸手，卻摸不到。這部《大鬧天宮》和西游記里的不同，劇情是這樣發(fā)展的：魔界和仙界的.戰(zhàn)爭，把天宮摧毀了，女媧用盡全身的力量修補(bǔ)天宮，掉下一顆晶石，孫悟空誕生。讓我笑出眼淚的是：孫悟空上天去找玉帝學(xué)起死回生，而孫悟空卻學(xué)起玉帝講話，朕是……朕是……而最讓我傷心的是：小狐貍為了救孫悟空被牛魔王殺死，除此之外，小猴孫們也全死了。
不知不覺兩個(gè)小時(shí)的電影播完了，我摘下3d眼鏡，搖搖晃晃的，站都站不穩(wěn)。不管多久，我都不會(huì)忘記那精彩的劇情！
四年級:姚徐琪
初中作文 篇3
春連綿不斷的春雨，終日下個(gè)不停，塘中積滿了水。春，給這個(gè)荷塘帶來無限的生命力。一夜之間，你就可以發(fā)現(xiàn)荷塘變了很多。塘邊的各種水草都長了出來，其中還點(diǎn)綴著不怎沒好看，卻很鮮艷的野花；塘中水面上那銅錢大小的綠點(diǎn)兒，也一天天增多，這是剛長出的荷葉。伴著春的腳步，荷葉也一天一天長大。最大的荷葉有臉盆口那么大。
每當(dāng)雨后，碧空如洗，那片片荷葉上的水珠，晶瑩、圓潤，像顆顆滾動(dòng)的珍珠，在綠的世界里熠熠生輝。
夏夏季的荷塘，荷花飄香。如果站在河塘邊，迎著陣陣而來的涼風(fēng)，風(fēng)中帶著清香，真叫人心醉。我喜愛荷花“出淤泥而不染”的品格，更愛看她亭亭玉立的'風(fēng)姿。荷塘的黃昏是美的，當(dāng)落日余暉給大地和荷塘打上一層金色，在平靜的水面上，綠葉襯著潔白的，表面有一層橘紅的花，就更顯出荷花的高雅。抬頭看去，對面菜地里，農(nóng)民還在挑水澆菜，農(nóng)舍間炊煙裊裊。在這喧囂的城市里，我又似乎置身于農(nóng)村里。這有一番田園風(fēng)光。
秋強(qiáng)勁的秋風(fēng)，對荷塘同樣是無情的�；ò暌黄撀�。在風(fēng)霜的催促下，塘中荷葉也一天天減少，最后一片也沒有了。剩下的只是一泓冰涼的清水，在秋風(fēng)中泛起陣陣漣漪。塘中時(shí)而傳來野鴨和鳥的叫聲，使人覺得這塘中還有生命存在。
冬深秋過后，塘中的水漸漸干涸，有些地方還露出塘底的污泥。這時(shí)，有許多鳥雀光顧這里。它們在淺水中嬉戲、覓食�？纯催@干涸的水塘和淤泥，給你的只有荒涼之感。然而，你想像不出那污泥里埋藏著許多又長又粗，白白嫩嫩的甜藕。這時(shí)正值偶的豐收季節(jié)，菜農(nóng)們在刺骨的涼水中，把肥大、白嫩的甜藕挖出來，洗凈，一擔(dān)擔(dān)送往市場，滿足人民的需要。在收獲的同時(shí)，還要留下些作為第二年的種子。在第二年這些留下的藕有會(huì)長出新的荷葉、荷花。藕就是這樣，不需要人們的任何管理，靠著大自然的賜予，年復(fù)一年的生長。
初中作文 篇4
寂靜的教堂里只有我一個(gè)人，虔誠的祈禱在空氣中曼延，空氣瞬間凝固，時(shí)間在這一刻停止。心的波動(dòng)傳給空氣的是我從沒改變過的愿望，回蕩在我耳邊“神啊，請賜我一對翅膀！”多年的禱告，不知道神有沒有聽到，即使沒有，或者永遠(yuǎn)也聽不到，我還是會(huì)一直禱告，也許是對自己信念的一種安慰吧！
我在胸前畫著十字，然后默默的轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備向外走。陽光從大門外呈60度斜射進(jìn)來，散落在我前面一個(gè)個(gè)子很高的男生身上。他身體的輪廓被陽光勾勒出一個(gè)完美的線條，他的.眼神安靜的像初生的嬰兒，春節(jié)的不帶任何雜質(zhì)。他脖子上的十字架項(xiàng)鏈精美卻不華麗，像守護(hù)他的天使，在他胸前閃著耀眼的光。我驚訝的望著他，仿佛是從天而降，突然出現(xiàn)在我眼前一樣。我微微低著頭，從他身邊走過，他身上沒有城市大南海復(fù)雜的氣息，知識(shí)單純的清澈。他……很特別！
初中作文 篇5
媽媽早上6點(diǎn)鐘就起床去南陽辦事，一直到晚上7點(diǎn)40分才到家。媽媽一開門，就對我說：“女女，猜猜媽媽給你買了什么？你最想得到的？”“最想得到的？可多啦，我最想要裙子、好吃的、還有玩具……”我想來想去，真想不出來是什么。這時(shí)，媽媽從身后像變魔術(shù)一樣拿出了一件黑東西呈現(xiàn)在我的眼前。“啊，原來是拉丁舞裙”這可是我想要的，我迫不及待地穿到了身上，扭了扭腰，真好看�！皨寢專銥樯兑o我買？”媽媽看著我，摸了摸我的頭，說：“暑假你在學(xué)跳舞，不怕苦，不怕累，有進(jìn)步，并且能夠幫媽媽做家務(wù)，媽媽做為獎(jiǎng)勵(lì)的禮物”。聽了媽媽的話，我一邊說“謝謝媽媽”，一邊跑上去送給媽媽一個(gè)吻，一個(gè)甜蜜的吻，我想：我真是世界上最幸福的'小孩！我一定要好好學(xué)跳舞，爭取有更大的進(jìn)步，有機(jī)會(huì)表演給愛我的人們欣賞！
今天，我真高興!
初中作文 篇6
正當(dāng)我們沉浸在與小學(xué)同學(xué)離別的悲傷時(shí)，時(shí)間卻仍舊不停下它的腳步，初中悄然地蒞臨。此間，對于熱愛文學(xué)的我，實(shí)在經(jīng)歷了太多的新體驗(yàn)。
我記憶猶深的便是圖書館了。在我的小學(xué)并沒有圖書館，對圖書館的概念實(shí)在朦朧至極。而當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的圖書館時(shí)，深深地被震撼到了。
樸素的木架子上擺滿了書籍，那樣大而幽靜的屋子一點(diǎn)都不令人感到空虛，油然而生的是興奮�；蛟S是被這樣的神圣感震撼，我放慢腳步走著，看著。這些書，許多都是我在蒙學(xué)文學(xué)常識(shí)時(shí)只聞其名卻不見其身的呀！有的是上世紀(jì)八十年代的陳年舊書，泛黃的書頁上的字甚至滲出了墨漬；也有些是方才印刷出不久的書，這些大多都是些現(xiàn)代作家的作品。我停下來，取了一本封面看上去有趣的書籍。翻閱著書，仿佛已經(jīng)不在霧霾重重的北京，而是回到了作者所處的那個(gè)年代；仿佛那些作者就在我身邊行走，而我可以隨心隨性地與他們面對面對話。借了茅盾散文與詩經(jīng)，這兩本我渴望已久的書。帶回家繼續(xù)讀著固然是津津有味，然而在圖書館時(shí)的那種神秘感卻也不再留存，這是我從未體驗(yàn)過的`。
還要說的話，初中更加有趣的就是選修課了。在小學(xué)，也有所謂的選修課，不過這些老師倒是不怎么負(fù)責(zé)，通常放些紀(jì)錄片就開始自己做自己的事情。然而到了中學(xué)，卻截然不同。課程那樣多，我卻毅然選了與自己最愛的文學(xué)相關(guān)的現(xiàn)代詩歌導(dǎo)讀。
走進(jìn)了現(xiàn)代詩歌導(dǎo)讀的課堂，老師就開始給我們十分清晰地導(dǎo)航了。何為現(xiàn)代詩歌？現(xiàn)代詩歌的領(lǐng)袖人物都有誰？現(xiàn)代詩歌的創(chuàng)始又是怎樣的呢？課堂上大家時(shí)而哄堂大笑，時(shí)而沉默思考。這門課之精彩，是我從未體驗(yàn)過的。
初中比小學(xué)增加了許多科目。這些課程中，我最熱愛的莫過于歷史了。在我看來，這四門課中蘊(yùn)含最多文化底蘊(yùn)、最有研究和學(xué)習(xí)價(jià)值的就是歷史。我本對歷史的概念，實(shí)在少得可憐。然而自從上了歷史課，就自主地去翻閱家中的史書。這真是一門神秘而現(xiàn)實(shí)的課，去學(xué)習(xí)曾經(jīng)真正發(fā)生過的事情，揣摩那些人的思想。學(xué)得越多，我越驚嘆于古人的智慧，越想往下學(xué)習(xí)。
怎能想到，踏入初中大門，自文學(xué)方面學(xué)到了這么多？“詩三百，一言以蔽之，思無邪。”初中，定將讓我從文學(xué)當(dāng)中獲取更多的新體驗(yàn)！
初中作文 篇7
人之侮我者，與其能防，不如能化。
在以后我被指指點(diǎn)點(diǎn)，侮辱時(shí)，我還是會(huì)想起他的那次寬容。
在小學(xué)的時(shí)候，我有個(gè)同學(xué)，長得不算好看，也不算太難看，可是自打入學(xué)以來，臉上就帶著千年不消的大面積痘痘。于是乎，便榮登“阮痘痘”（他姓阮）的寶座。
在開始的'時(shí)候，他沒在意，而且他也比較樂觀，還笑呵呵地補(bǔ)充幾句，“這就是我的特點(diǎn)�！笨墒牵挲g大了，他也開始注意自己的容顏了，別人這么叫他的時(shí)候心里也會(huì)開始不開心了。而且，他越是不開心，別人越是拿他開涮，開始，只是他的幾個(gè)好朋友開開玩笑這樣說他，他那時(shí)也是笑笑，不過可以從他的眼睛中看出，他在壓抑自己的怒火。但是他也知道，只要他一發(fā)脾氣，那就不是開玩笑了，就變成起哄了。
到后來，這樣叫他的人越來越多，對他的“尊容”指指點(diǎn)點(diǎn)，評頭論足的人也多了起來。班級里的女生都不敢靠近他，怕被痘痘傳染。有一次，一群人開始閑聊，不知是誰聊到了誰最漂亮這個(gè)話題，隨后又引發(fā)了誰最丑這個(gè)問題。當(dāng)時(shí)，我也在其中，對于前一個(gè)問題，我發(fā)表了意見�？稍诤笠粋�(gè)問題，大家一致認(rèn)定是他時(shí)，我卻不吱聲了。在這時(shí)，有一個(gè)搗蛋鬼說：“他滿臉痘痘，怕是得了什么怪病吧！”大家七嘴八舌地議論開了，對他的長相開始評頭論足，甚至對他的未來開起了玩笑……我都沒吱聲兒。
突然，他出現(xiàn)在我們的后面，我們大吃一驚，因?yàn)檫@種事他是不知道的，他只聽過一些風(fēng)言風(fēng)語，不料今天被他聽到了。他的脾氣原來就很好，我們也不會(huì)當(dāng)著他的面說，所以他一般反駁幾句就停止了。這次他就這樣沉默地站了許久，最后淡淡道：“你們不要這樣說我了，我們還是好朋友。”
后來，我想了想，我這個(gè)“旁觀者”為了自己的面子而不去告訴他，憑這一點(diǎn)就可以告發(fā)我�？墒撬麑捜萘宋覀兯腥�，我們在他發(fā)泄完了之后，向他道歉，他對我們的小小反擊，我們也沒在意。
他對我們的忍，是一種寬容，他讓我們免除了懲罰，自己默默忍受了這一切。
初中作文 篇8
冬天，他像一個(gè)冷酷無情的惡魔，在我的成長路上摧殘著我的意志，使我走向失敗的深淵，但是有冬天就會(huì)有春天，春天的到來，再一次給予我勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。
那一年冬天，雪花漫天的飄，陪我漂飄出一份孤獨(dú)和凄涼，晚風(fēng)吹著口哨，滿世界的跑，吹啊吹，吹出一種悲傷與孤寂，一大早，我被媽媽趕出來買早餐，拿上30塊錢，就傻乎乎的出去了，我趕到快餐店時(shí)，正好還剩有些我們愛吃的東西，我搓了搓手掌，挽了挽脖子上的圍巾。買了些好吃的東西，就爽快的掏出錢，大步邁出門去。
捧著熱乎乎的'早餐，迎著寒風(fēng)，但暖陽入心。
我悠悠的走，哼著輕快的歌，手里的早飯被我甩得像天一樣高，前后搖擺，路人都擺出一副驚訝的樣子。哎，只怪我心情太好。
走到樓下時(shí)，一場突如其來的“天禍”從頭而降，直沖我身上，真是天公不作美。哼著歌大搖大擺走路的我，突然腳下一滑，摔了個(gè)底兒朝天，手里的飯盒從天上掉了下來，直接中我的手，我不禁大叫起來：“燙！燙死了！”我的呼喊聲在樓房間里回蕩，仍舊是沒有人。我的心，猶如寒風(fēng)一樣，涼透了……
我原本漂亮白嫩的雙手呀，現(xiàn)在卻是紅腫不堪。我捧著雙手，獨(dú)自一人走上了五樓，寒風(fēng)之中，有一個(gè)凄涼的背影和一份被灑在雪地之中的早飯�；氐郊�，我找到媽媽，本以為她會(huì)深切關(guān)心，但沒想到，她卻是那么的冷漠。不說關(guān)切我的話也就算了，連藥也不拿給我，還說一些諷刺我的話，我認(rèn)為我被忽視了，眼淚大把大把的掉下……
晚上，媽媽的房間中傳來絲絲爭論的聲音，我心生好奇，便光著腳丫躲在房間外偷聽著�！澳銥槭裁匆獙⒆幽菢永淠�？”“冷漠？那叫鍛煉！你要知道啊，孩子的成長是讓她自己去歷練，不是每一個(gè)冬天你都要給予她溫暖與呵護(hù)，她能完成的事應(yīng)該自己完成，春天的太陽必須是她自己的光，她該長大了�！�
客廳的地板是冰冷的，凍著我的小腳丫；但媽媽的話語卻是溫暖的，溫暖著我的心。一瞬間，暖與苦一齊涌進(jìn)我的心窩，媽媽的一句話，給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣，給了我重生的希望。愛，永遠(yuǎn)是那么偉大。我要做烈火！我走過冬天！
【初中作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
(經(jīng)典)初中的作文08-19
初中作文（精選）08-23
(經(jīng)典)初中作文08-25
初中的作文09-19
初中的作文09-19
初中的作文09-19
初中的作文09-19
初中的作文09-19