初中的作文大全7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初中的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
每個人都有自己的樂園。隨著年齡的增長,也許大家的樂園在不斷變化,而我的卻從未改變過,即使現(xiàn)在它已經(jīng)不存在了,但那里依然是我記憶中的樂園。
依然記得那時的青少年宮,里面有兩個很大的場地——足球場和籃球場。在足球場邊有一排小紅房子,原來是用來當(dāng)器材室用的,里面有許多足球、籃球。仔細(xì)扒拉一下海綿墊堆,運(yùn)氣好還能找到白色的小壘球,好玩極了。后來姑父租下來進(jìn)行了一系列改裝,爺爺奶奶就在這兒安頓了下來了。
爸爸媽媽平時工作很忙,上學(xué)前班后,我被打包“借”給爺爺奶奶,美其名曰“奉旨”陪伴在爺爺奶奶身邊。于是,爺爺每天負(fù)責(zé)接送,奶奶負(fù)責(zé)做飯,用美味可口的佳肴滋養(yǎng)著我的成長。
每天做完作業(yè),我就無比興奮,筆一扔,三步并著兩步?jīng)_出房門,左手抱上足球,右手拽著奶奶來到足球場踢球。奶奶是“專職”守門員,我只管射門。每次射門我都大吼一聲,掄腿抽擊足球,足球那時不是太聽話,很不情愿的走著“S”線,慢悠悠滾進(jìn)球門。奶奶每次好似拼盡了全力,結(jié)果卻往往驚人的相似——球皮都碰不到,只好無奈的發(fā)出一聲驚嘆:“孫狗子的球踢得真——好!”
爺爺奶奶在這兒的生活非常節(jié)儉,燒水仍用老式煤爐子和炊壺,水開后壺會發(fā)出悅耳的“嗚——嗚”聲。每天爐子負(fù)責(zé)燒水時,奶奶就會扯著嗓子喊道:“孫狗子——”我也拉長著聲音答道:“哎——”,像對山歌一樣。我知道往往這時候,奶奶是要添煤了。我會迅速跑到廚房,用一雙小手抱上三塊蜂窩煤,“嘿喲嘿喲”送到奶奶手上,奶奶微笑著,慈愛地看我一眼說:“真——乖!”。我會高興地用黑乎乎的小手,摸一把臉上的.汗珠,很快變成“野人”。奶奶笑罵道:“連個煤炭都能玩得這么開心!”我卻站在那兒傻樂著。
每逢足球賽完后,大約傍晚七八點(diǎn)鐘時,爺爺奶奶會“孫狗子、孫狗子”叫我回屋。在他們看來,夜深寒氣太厲害,小孩子容易著涼。洗澡前,爺爺奶奶還有最后的工作要做——打掃清潔,將一天產(chǎn)生的垃圾清理倒掉。我趁這時才能獲得半小時聽歌的權(quán)利。打開老舊的臺式電腦,聽到悅耳的“哈嘍酷狗”,于是開心地點(diǎn)開一首“一聽就抖腿的歌曲”,趁爺爺奶奶洗澡沒注意,歡樂地“手舞足蹈”一番。等聽到了爺爺奶奶的腳步聲,我又很快變回文靜的小女孩,捋順亂掉的頭發(fā),安靜的坐在椅子上。等爺爺奶奶進(jìn)來后,我便像做賊沒被發(fā)現(xiàn)似的竊喜,哈哈大笑地看著他們,他們?nèi)匀灰荒樸氯Φ臉幼,簡直太可樂了?/p>
洗澡后,趁爺爺奶奶去關(guān)大鐵門時,我偷偷跑到床上,玩一把蹦床,借著棉被和床墊的彈力,讓自己體會瞬間失重的感覺,那一點(diǎn)點(diǎn)的眩暈感覺真好!爺爺奶奶看見后,也少不了一頓數(shù)落。睡覺時,我在中間,爺爺睡床邊,奶奶睡最里面。我一沾床就故意的“和咻和咻”打起呼嚕,爺爺奶奶相視一笑,滿滿一褶子的幸福綻放開來。
我的樂園,就是爺爺奶奶的家。那里珍藏著我幸福的童年記憶,一楨一楨都不可或缺。生活需要沉淀,記憶等待綻放,雖說我已長大,但是,有爺爺奶奶陪伴著的樂園,將永遠(yuǎn)在我的心中。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
初中的作文 篇2
小康社會是古代思想家描繪的誘人的社會思想,也表現(xiàn)了普通百姓對寬裕的理想生活的追求。而在我心中的小康社會,具體就是:人民的生活更加美好。
在爺爺那代人,餓的沒飯吃,別說是草和樹皮,甚至連土都吃。而我們現(xiàn)在,吃的飽飽的,睡得香香的,什么事都不操心,不像原來一樣,吃了上頓愁下頓。
還有,在爸爸那時學(xué)習(xí)工具只有一臺小型錄音機(jī),可我們現(xiàn)在有電腦、學(xué)習(xí)機(jī)等。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),我們現(xiàn)在再也不用馬車、人力車了,用的是公共汽車、小汽車、自行車等。還有我們用的紙張,〔用來寫字的紙〕,古代用的是竹子編成的,寫字多費(fèi)勁,而我們現(xiàn)在呢?寫字就和睡覺一樣舒服。
在我新中,我最想達(dá)到的話面是s每個人都穿的.有模有樣,乘坐的汽車或自己開的汽車、電動車等都很干凈,沒有一丁點(diǎn)灰塵,每個人都不懶惰,都很勤勞,早早起來干家務(wù),這只是城里樣子。再說說農(nóng)村的s有些人早早的起來干家務(wù),農(nóng)村的家務(wù)可不簡單s得打掃院子、打掃小屋,有的家中還養(yǎng)著小動物每天早上起來還得喂小動物們食物。如果在夏天,晚上老人們在門口外頭、院子里跟其他老人下棋、打麻將、玩紙牌等游戲,他(她)們的笑聲不斷有。
我心中的小康社會,不只是表面問題,還有心理問題。當(dāng)然,我所說的心理問題當(dāng)然也很美好s每個人的心理都很善良,都很同情不幸的人,同學(xué)、好友、同事、戰(zhàn)友關(guān)系都很好,都互相幫助、互相理解。親人之間都特別親密。
時間不等人,朋友們,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,發(fā)奮學(xué)習(xí)。我相信,只要我們共同努力,我們明天的生活一定會比現(xiàn)在更美好,我們的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
初中的作文 篇3
一群年輕人用七七四十九天的時間造好一條獨(dú)木船,在游船時他們獲得了快樂?鞓,一個既復(fù)雜而又簡單的詞眼。復(fù)雜是因?yàn)樵谏钪性S多人為獲得快樂費(fèi)盡心思卻適得其反,而簡單是因?yàn)榭鞓返墨@得并不難!跋率痔幨亲詮(qiáng)不息,成就處是至誠無息”,經(jīng)過奮斗的過程后取得的成果就是我們快樂的資本。
奮斗,是快樂的資本。經(jīng)歷過為快樂而付出的酸甜苦辣后,看著自己奮斗所得成果,快樂不禁由心底發(fā)出。而我們怎樣通過努力而獲得快樂呢?
快樂,要眾人齊心協(xié)力。一群年輕人通過合作獲得了快樂。而在現(xiàn)實(shí)生活中,有些企業(yè)為了利益不惜代價地斗爭,而最后獲得的是對手創(chuàng)造的煩惱。我國的巨富李嘉誠不愧是一位偉大的企業(yè)家。他從來都是誠信待人,用實(shí)際行動感化對手,與之合作,獲得成就后的快樂?鞓凡⒉贿b遠(yuǎn),合作產(chǎn)生力量從而為奮斗提供資本,才能更近快樂的彼岸。
快樂,要努力付出行動。年輕人作了長期的付出,才能有快樂的回報。找到快樂其實(shí)很簡單,它并不需要奢侈來鋪墊?煞裼浀梦覀冃〉臅r候用積木成功搭建了一個小樓房。我們第一次學(xué)會了騎自行車,我們在絞盡腦汁后終于解答了一道難題……在那些時刻,我們是不是很有成就感,是不是非常快樂!試想一下,那些生活在社會底層的勞動人民靠自己辛勤的勞作生活,他們都很快樂;而那些做著偷雞摸狗的事情,用著黑心錢的人,他們忐忑的內(nèi)心會快樂嗎?我們所體味到的`快樂,是內(nèi)心的一種成就感,一種滿足感。
生活就像是建造一條船,重要的是其中的過程,是那七七四十九天的努力和眾人合作的身影。有過這樣真正生活的人,才能找到屬于自己的快樂。
劉禹錫曾說過:“以不息為體,以日新為道。”所謂君子之道,始于自強(qiáng)不息。那么快樂隨之而來。奮斗,是快樂的資本。奮斗就是一個攀登的過程,終有一天你會摘下快樂的果實(shí);奮斗也是一個碼磚的過程,終有一日你會快樂的筑起高樓;奮斗,更是一個成長的過程,我們在成長的過程中獲益,成熟并得到快樂。
初中的作文 篇4
回首逝去的十幾個春秋,在不同階段,心中總有支歡樂的歌。
春天在哪里
幼時,喜歡春天,喜歡小草破土的那一刻,喜歡花朵綻放的.那一刻,喜歡大樹抽芽的那一刻。每當(dāng)冬天快要結(jié)束,我都會很開心,等不及就出門,開始尋找春天,春天在哪里,哦,對了!“還有那會唱歌的小黃鸝”,我到處尋找小黃鸝。很快,歡樂之歌響起,我找到了春天,將這首歡樂之歌留在了春天。
水手
還是個少年時,就經(jīng)歷了不少挫折,喜歡上了《水手》。它總能在我失意時給我鼓勵,讓我重新奮起。那時候,還迷上了《三國演義》,敬佩曹操。這位大將軍,在宛城喪子折將后痛定思痛;這位漢丞相,在敗走華容道后嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏武帝,在割須棄袍后巧施反間計!八f風(fēng)雨中這點(diǎn)痛,算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。”從他們身上,我懂得了堅強(qiáng),學(xué)會了磨煉我的意志。歡樂之歌響起,我與水手一起,揚(yáng)帆起航,將歡樂之歌寫在了心中的帆船上。
那些年
轉(zhuǎn)眼三年已逝去,同學(xué)們都將各奔東西,緊張而愉快的初中生活也將結(jié)束。不顧老師們的百般阻撓,同學(xué)錄依舊在發(fā),依舊在寫。同學(xué)問我:“畢業(yè)后,還會記得我嗎?”“當(dāng)然,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都記得!闭f完,淚水溢滿眼眶,擁抱在一起,“我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友,對吧?要一直開心,一直快樂”,我們幾乎同時說!昂孟朐倩氐侥切┠甑臅r光!睕]想到,時間居然轉(zhuǎn)瞬即逝,真的不敢相信。三年,我承受住了6個學(xué)期,120個星期,1000多個日日夜夜,但是我承受不了你們從此消失在我身旁,我的眼中。歡樂之歌再次響起,我與同學(xué)將這首歡樂之歌銘刻在心。
如今,身在考場的我,耳邊又響起了那支歡樂的歌,淚眼模糊,看著窗外。我知道,這是歡樂的淚水,我將記住這歡樂之歌,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
初中的作文 篇5
松鼠把大樹當(dāng)成了自己的朋友,因?yàn)槿~子可以把它們遮掩起來。鯨把海洋當(dāng)做自己的朋友,因?yàn)楹Q蠼o了它生命,我把書當(dāng)做我的朋友,因?yàn)樗o了我智慧。把我的生活變得絢麗多彩。
買當(dāng)我一頭扎進(jìn)書中,津津有味地看起來,書好像把我真的帶入了另外的世界?吹健端疂G傳》里的.英雄好漢,一個個耀武揚(yáng)威,行俠仗義,從來都是頂天立地。我還看見《三國演義》里聰明的諸葛亮,四肢發(fā)達(dá)的張飛,拿著青龍偃月刀的關(guān)羽。眼前仿佛真的看到劉備攻擊孫權(quán)的情景。關(guān)羽拿著青龍偃月刀一劈,就砍死了三四個小兵,我的心砰砰地跳起來,看著這場動人心弦的場面,我也真想加入進(jìn)去打仗。
讀書讓我不再孤獨(dú),因?yàn)檫@像與一位高尚的人對話。
書讓我我理解許多的詩句,比如:“讀書破萬卷,下筆如有神.”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”等等的一些詩句。
當(dāng)我哭泣時,他安慰我;當(dāng)我快樂時,它也跟著快樂;當(dāng)我失敗時,他給我鼓勵;當(dāng)我驕傲?xí)r,它告訴“我虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;當(dāng)我傷心時,它讓我過得快樂。一個朋友就是這么做的。
雖然書是死的,但是在我心中書是活的,而且是有感情的。書像水一樣,如果沒有水,我會“渴死”。書成了我生活中不可缺少的東西。它每天陪伴著我,就像朋友來找我玩。
書,是我最真摯的朋友。
初中的作文 篇6
在這個世界上每一個可愛的妹妹,都有一個帥氣而又成熟的哥哥,包括我。
記得6歲那年,爸爸媽媽沒在家,我又想,正好爸爸媽媽沒在家,何不去玩玩呢?我突然有這個想法,我就飛快的跑下去,沒想到腳占歪了滾下了樓下,我哭著,叫著,哥哥聽見了,飛快的跑下來把我抱住,就在這一刻,我知道了哥哥是多么疼我的啊。就在這一刻,我知道了哥哥是多么的愛我。就在這一刻,我聽見了哥哥的心蹦 蹦 蹦的跳。就在這個時候,我哭了,我為哥哥哭了。哥哥也哭了,是為我哭的嗎?我問哥哥,傻妹我不是為你哭的還是為誰哭的?你真傻!
就在這幾年,哥哥對我的態(tài)度改變了不少。以前我給他鬧著玩,他總是會給我一起玩。可現(xiàn)在我給他一起玩的時候,就像當(dāng)我是一個隱形人,假裝沒看見我似的。每當(dāng)哥哥走了,我忍住沒哭,可是我的心在就在哭了,我不想讓哥哥走,不想讓哥哥離開我,讓他像以前一樣陪我玩鬧,這該多好!如果天下的親人都可以在家多好!你說是嗎哥哥?哥哥其實(shí)妹妹知道你很疼我,可你為什么要這么冷漠我呢?我不知道為什么?你可以給我說說嗎?哥哥我多想天天這樣的叫著你啊,你知道嗎?
哥哥,你在我傷心時你會第一個慰問我,在我不開心時你也是第一個問我,在我說委屈時你也是第一個問我為什么?謝謝你哥哥,在家里你是我唯一能給你說說心里話的人,我害怕給爸爸媽媽說,所以不知道為什么,當(dāng)我孤單的`時候,我總會想起你,想起你逗我笑的時候,想起你慰問我的時候,我就會變得很開心,很快樂。謝謝你哥哥,在我傷心的時候,你會讓我變的開開心心,你說過:“只要笑笑沒什么大不了。”這是愛在我傷心時你對我說的口頭禪。
哥哥,我想你實(shí)習(xí)后快點(diǎn)回家好嗎?回來陪我玩玩,陪我打鬧。親情真可貴!哥哥,我會慢慢的珍惜我們之間的親情的,你也一樣哦。我們一起加油!
初中的作文 篇7
我們寫東西到底是為了什么?我想,無論每個人的寫作目的有什么不同,當(dāng)初的選擇,都一定是出于內(nèi)心的喜好!喜愛這份精神的創(chuàng)作,想用自己的文字,去體會這個世界脫離了物質(zhì)之外的一種享受;用自己的文字,抒發(fā)內(nèi)心或親柔、或熾烈的情感;也希望自己的文字,能給他人帶來心靈上的撫慰,大家從中找到思想上的共鳴,解開心中郁結(jié)的精神苦悶、無法表述的寂寥、以及思想中排遣不開的猶豫彷徨。
人同低等動的區(qū)別就在,人類產(chǎn)生了精神思想。所以人誕生于物質(zhì)世界,而存活與精神世界。這就是人類獨(dú)有的生活。人的生活需要思考,而語言文字就是這種思考的最重要的表現(xiàn)方式。當(dāng)我們學(xué)會了用一種藝術(shù)的形式來表達(dá)自己的內(nèi)心世界,我們的精神,會感到無比的快慰和美妙!盡管生活中的藝術(shù)形式已經(jīng)多種多樣,但文字,抑或說文學(xué)藝術(shù),始終占據(jù)著它不可撼動的地位!以其直接而又有豐富蘊(yùn)含的形式,充實(shí)和不斷提高著人們的精神境界。
為此,我們深愛文學(xué),我們在文學(xué)殿堂里暢游,也把自己的思想放開,如同展開一雙飛翔的`翅膀。我們用文字,結(jié)識物質(zhì)生活之外的知己,一同感受來自心靈最深處的精神快樂體驗(yàn)。所以我在堅持著自己的文學(xué)夢想,甚至也會幻想在這個領(lǐng)域成名成家(但這種想法只是步入文學(xué)的初級階段。尚未體會到文學(xué)真正的強(qiáng)大精神力量和深厚底蘊(yùn)。一旦走進(jìn)文學(xué)深處,就不在意物質(zhì)世界的影響了。這就是多數(shù)真正的文學(xué)巨匠甘于生活的貧困和寂寞,始終陪伴文學(xué)一生的主要原因)。
我的文友們,堅持你自己的文字!堅守那個無論是什么目的的夢想!只要你堅持下去,就能達(dá)到精神的圣賢!就能凈化紛繁的欲念,重新找回那一份純真與明凈。我很贊賞一位文友寫的一段自己對文學(xué)創(chuàng)作的感受:身邊的親人和朋友總是問,為什么不給我們多宣傳下自己?就只顧著自己守在那份寂寞中?我只想回答說,這條路是我自己選的!成功也好,失敗也罷!它都只屬于我一個人,如同一個母親養(yǎng)育獨(dú)屬于自己的孩子!所以我要獨(dú)自走完它!雖然這條路很難走,也很寂寞。但依舊懇請你們,讓我隨著我的心、陪著我的夢、一直走下去!直至生命的盡頭!
這也提示我:更重要的是,在寫作學(xué)習(xí)中,學(xué)好怎樣做人吧。就像另一個文友所說:文字的堅守,生命的寄托,在精神世界暢游,就不懼怕一個人的寂寞。
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