初中的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
山花爛漫,垂柳新綠的春天又一次來到人間。
小河里看不到一片薄冰,岸邊的柳樹上掛著鵝黃色的嫩葉,像是披上了一層透明的薄紗。草地上長滿了各色的花苞,好象隨時(shí)要開似的。
野地里的泥土化凍了,變松了,踩上去軟軟的,像踩著棉花。麥苗醒了,舒展著嫩綠的葉子。一只青蛙從洞了鉆出來,在地上慢慢地爬著。
森林里,樹木發(fā)出了一點(diǎn) 點(diǎn)嫩芽,桃花也不甘落后,開出了一朵朵粉紅色的'花朵�？刹莸剡�是枯黃的,但撥開小草的黃色外衣,卻能驚奇地發(fā)現(xiàn)枯草下面有一層薄薄的綠色,原來,小草也不甘寂寞,早已爭(zhēng)先恐后地鉆出大地母親的懷抱,享受春天的氣息。
啊!多美的春天。
初中的作文 篇2
對(duì)于初中的生活，我既不憧憬也不向往，我很抵觸這個(gè)地方，因?yàn)榕笥�，因�(yàn)閷W(xué)習(xí)，我一直覺得初中是個(gè)沒有溫暖，沒有歡樂的地方，哪有小學(xué)同學(xué)那樣可愛，哪有小學(xué)生活那樣輕松、歡樂。但進(jìn)了那扇陌生而熟悉的門，或許，我錯(cuò)了。或者，又是正確的。
當(dāng)開學(xué)那天，我去大掃除，莫名其妙被老師選去打掃辦公室，說實(shí)話，那是我第一次去老師辦公室打掃，因?yàn)檫@是事情都是班長們干的，而我只是一個(gè)在班里存在感薄弱的娃，但從那天起，我的命運(yùn)便從此改變。記得有天，老師把我叫進(jìn)了辦公室，這是我一直很懼怕的地方，因?yàn)槲液苌龠M(jìn)出，一直覺得老師辦公室就是監(jiān)獄，而那嚴(yán)苛又兇神惡煞的監(jiān)獄長就是老師，當(dāng)我緩慢挪步去辦公室的路上，我好像是犯了什么錯(cuò)誤一樣，等著老師用唾沫星子把我澆灌，其實(shí)，是我想太多了。老師輕輕把我拉到身邊，慢慢的對(duì)我說：“尹羚，老師在開學(xué)做自我介紹的那天就發(fā)現(xiàn)你是個(gè)態(tài)度很好，性格活潑的孩子，本來以為應(yīng)該是挺會(huì)動(dòng)的一個(gè)女孩子，后來老師發(fā)現(xiàn)你就一直靜靜的，很淡定的孩子。老師呢，是最放心也最喜歡淡定穩(wěn)重的孩子，現(xiàn)在班級(jí)剛組不久，很多東西不齊全，憑著老師對(duì)你的感覺就先把學(xué)習(xí)部長和值日班長的任務(wù)交給你吧！有什么不會(huì)的過來問問老師，初一就是一個(gè)要把老師手中的接力棒接過來的過程。”我第一次覺得老師不恐怖，老師辦公室也并不可怕，甚至我覺得那是個(gè)溫暖的地方，我很感謝老師跟我講了這些，因?yàn)槟鞘俏倚W(xué)時(shí)得不到的，我想，就算以后我的職位讓給了更有能力的同學(xué)，我也不用難過，至少我收獲了很多很多。
剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，只是想當(dāng)個(gè)默默無聞的小組長就夠了，因?yàn)槲业男愿窬褪沁@種不張揚(yáng)，不喜歡競(jìng)爭(zhēng)的，而現(xiàn)在，我手里卻握著一張張繁瑣的表格，每個(gè)星期都要早起幫助老師管理班級(jí)，每個(gè)周末都要統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)分?jǐn)?shù)……說實(shí)話，這些事情，我根本就沒有想過我會(huì)去干，也從來沒有想過老師會(huì)如此賞識(shí)我。所以我剛開始做事一點(diǎn)都不主動(dòng)，甚至壓根不想成為大家目光中的焦點(diǎn)，因?yàn)槲业男愿窬捅容^弱，像點(diǎn)名批評(píng)、每日總結(jié)這樣的事情我總是怯怯的'，因?yàn)槲遗麓蠹視?huì)恨我，在這方面我少了像毛小迪那種領(lǐng)導(dǎo)范兒的感覺，所以，我就經(jīng)�！奥氃谌瞬辉凇薄２贿^，經(jīng)過一段時(shí)間的磨練之后，我漸漸膽大了，熟悉了，不再怯場(chǎng)。我感謝老師給我這個(gè)職務(wù)，給我一系列的機(jī)會(huì)，把我改變，讓我長大。初中，也許是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這里，每個(gè)人都是平等的。
再后來，我憑著我“萌萌噠”的人緣找到了能陪伴我的兩位死黨——南瓜、青梔，她們倆可謂是我愛上繡山中學(xué)的“大功臣”。我不喜歡初中，很大一部分是因?yàn)榕笥�，以前的她們太過美好，導(dǎo)致我不想面對(duì)，而她們的出現(xiàn)，絕對(duì)是我生命中濃墨重彩的一筆。
——最可怕的不是閨蜜腦殘，而是你所有閨蜜都不怕田雞！
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的午休時(shí)間，她們倆拉著我浩浩蕩蕩的進(jìn)了沃爾瑪，按照國際慣例，是我應(yīng)該進(jìn)購物車了（我這么嬌小為何進(jìn)不去~），只見青梔看到我上車馬上開始一路狂奔，氣勢(shì)洶洶地把我推進(jìn)了水產(chǎn)區(qū)，在0.01秒后我意識(shí)到，完了！因?yàn)槟莻�(gè)地方有！田！雞！我一直很怕青蛙科的動(dòng)物，是小時(shí)候留下的心理陰影，不過那真的是很惡心的動(dòng)物，上次上科學(xué)課滿黑板的青蛙，根本沒辦法好好玩耍！只聽那一聲比殺豬還要凄慘的哀嚎回蕩在沃爾瑪里，我用手死死地捂住自己的眼睛，帶著哭腔地哀求青梔：“何馨恬！快點(diǎn)把我推走！我呆在這里會(huì)死的！啊~~快點(diǎn)放我出去，救命��！殺人啦！何馨恬你這個(gè)三八……”而她們呢？卻在旁邊各種慫恿我睜開眼睛，一邊說“沒有青蛙了那，都在螃蟹這里了”一邊把我往田雞那邊狂推，因?yàn)榭偸俏嬷劬�，所以我總覺得那坨田雞要跳出來一樣，不知不覺就縮起來了，坐在購物車?yán)锎蠛按蠼�，后來，是一個(gè)好心的阿姨看不下去了，把我推出去了。我出來的第一件事情就是以光速爬出來，那一瞬間，腳再抖，手在顫，驚魂未定……尼瑪，嚇?biāo)懒耍?/p>
我的七年級(jí)，是一個(gè)全新的開始，我接受了歷練，收獲了友誼，都一樣，如果不是老師看重我，我怎么會(huì)有這機(jī)會(huì)，如果我不是關(guān)系鐵，她們又怎么會(huì)耍我，七年級(jí)，我變化了許多，從以前的年少無知，總是發(fā)脾氣，變成現(xiàn)在的豁達(dá)與開朗，脾氣在變，想法在變，能力也在改變，雖然，我還是有些懼怕往后的生活，但所有事情都是對(duì)立的，痛并快樂著！向著我的七年級(jí)出發(fā)！
你好，我的七年級(jí)。
再見，我的六年級(jí)。
初中的作文 篇3
章老師從來不隨意閑置一堂語文課，在我看來，她的每一舉動(dòng)都有著深深的用意。
這不，今天的語文課，章老師拿出了一個(gè)大的文件夾，說是有未來大作家的照片，請(qǐng)我們分別上去觀看。但是，看過的同學(xué)不可以告訴座位上的同學(xué)，文件夾里到底是什么。我們都很期待，拼命舉手想讓老師叫到自己。
小萌好像猜透了章老師的心思，等不到章老師的話音落，便脫口而出：“鏡子……”下面許多同學(xué)也不禁“跟起了風(fēng)”，而章老師只是神秘地笑笑，搖了搖頭，并不說什么。
婧聞第一個(gè)被請(qǐng)上去，第一排心急的同學(xué)太想探究謎底了，婧聞開始邁步，他們緊跟著就伸出頭張望了。章老師只好換了一個(gè)角度，非常隱蔽地給婧聞看。婧聞瞪大了眼睛，凝視著文件夾中的照片，不一會(huì)兒便“撲哧”一聲笑了出來，小小的臉頰漲得通紅，好像很不好意思。她笑著捂著嘴，回到位子上，什么也沒有說。
第二、第三第四個(gè)幸運(yùn)者，也同婧聞?dòng)幸粯拥姆磻?yīng)，“咯咯咯”地，笑個(gè)不停。同學(xué)們的好奇心徹底被激起來了，手舉得更高了。小萌看到章老師打開文件夾時(shí)閃過了一道白光，又管不住自己的嘴巴了：“是鏡子，鏡子會(huì)反光！”。章老師一愣，隨著又恢復(fù)了笑容：“我把照片貼在了鏡子上�！毕旅嬉黄駠u聲，但是“手林”的數(shù)量卻好沒有減少。
子涵也成為了幸運(yùn)者，她上去看了之后，笑得很夸張，還十分幽默地評(píng)論了一句：“這個(gè)人以后肯定是一個(gè)大作家！”大家都被逗笑了。小萌在下面翻了翻白眼，嘀咕了一聲：“自戀�！�
我也有幸被請(qǐng)上去了，三步并作兩步走，跳到文件夾后面。定睛一看，“照片”中的人圓圓的臉蛋，長長的睫毛，笑瞇瞇的，呵！是我！這真的是一面鏡子呀！原來我也可以成為未來的作家！未來的`作家原來就是我！我樂了！也像其他同學(xué)一樣，傻呵呵地跑回到位子上，回憶著剛才的那張“照片”。小萌忍不住問我：“是不是鏡子�。俊蔽倚Χ谎�。“是集體照對(duì)吧？”先前上去的婧聞朝我眨眨眼睛，我調(diào)皮地點(diǎn)點(diǎn)頭�！霸瓉砣绱�。”小萌“恍然大悟”�？墒沁@顯然還是不能減弱她的好奇心，她用力地舉著手，恨不得爬到桌子上去，非得上去看個(gè)究竟不可。
等到最后一個(gè)同學(xué)都看完了，章老師語重心長，卻還是沒有收起笑容，她說：“這就是我的愿望，我希望我們班的每一個(gè)同學(xué)都可以成為未來的作家。你們都有這個(gè)希望。努力吧！”
大家若有所思，就仿佛一張未來作家的集體照閃在眼前。我抬起頭，從章老師的目光中看到了她對(duì)未來的憧憬，也看到了，我努力的目標(biāo)與方向……
初中的作文 篇4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。每當(dāng)我看著外面的風(fēng)景，還有爭(zhēng)齊斗艷的花兒和可愛之極的動(dòng)物……，我都情不自禁的想把它們畫下來，鮮嫩的青草、美麗的花兒、飛翔的`鳥兒、郁郁蔥蔥的大樹……在一次郵局和學(xué)校舉辦的繪畫比賽中，我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，并因此學(xué)習(xí)了繪畫。
于是，我便在家中開始認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)畫畫，慢慢的，我的畫畫水平越來越高，媽媽也夸獎(jiǎng)我畫得好，就幫我報(bào)了一個(gè)畫畫興趣班，果不其然，我非常喜歡畫畫，通過了最簡(jiǎn)單的繪畫，我開始學(xué)習(xí)素描。素描是很難的，許多人就是因?yàn)榈搅怂孛桦A段太難了，才會(huì)放棄畫畫。有一次，在素描教室，我正在練素描，是畫一個(gè)圓錐體，可我忘了哪里要畫白一點(diǎn)，哪里要畫黑一點(diǎn)，我的眉毛瞬間皺了起來，眼睛緊盯著畫，想來想去就是想不出來，我心想：這下可糟了，等會(huì)肯定會(huì)被老師罵一頓的。就這樣，我的老師來了，他是一位男老師，我心驚膽戰(zhàn)地坐著，直冒冷汗，看都不敢看老師一眼，生怕被罵，老師檢查完其他人，就走向了我，他卻笑瞇瞇的對(duì)我說：“怎么了，朱元熙，圓錐體不會(huì)畫，不用沮喪，老師再教你一次�！蔽业哪樕下冻隽宋⑿�，點(diǎn)了一下頭。老師又開始教我，這時(shí)，我非常高興，很快就記住了。
以后，大大小小的繪畫比賽我都參加，終于成功了，我要感謝我的老師和我的堅(jiān)持。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人也都在為自己的夢(mèng)想奮斗，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，努力實(shí)現(xiàn)，不輕言放棄，堅(jiān)持不懈，持之以恒，最終踏上夢(mèng)想的道路，完成夢(mèng)想。
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